無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我懂的了尊敬他人500字篇一
在這個(gè)社會(huì)中，我們都有著不同的崗位不同的工作，我們不能以工作的好壞來(lái)看待別人。姥爺今年已經(jīng)年過(guò)花甲了。但與眾多老爺爺，老奶奶不一樣。因?yàn)?，這些人基本都在安享晚年，可是姥爺還在干著一份在他人看來(lái)十分可笑的工作—收費(fèi)紙。
這或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份可笑，微不足道的工作。一開(kāi)始我也這么認(rèn)為，可后來(lái)我改變了這種想法。
記得那天，我去姥爺家。只見(jiàn)姥爺一個(gè)人在那里整理廢紙，說(shuō)什么要給廠家送去然后在造就新的紙張。我聽(tīng)完后一下子呆住了。原來(lái)，這些用過(guò)的廢紙，在經(jīng)過(guò)一翻改造。又成了一張新的紙張。
從那一刻起，我改變了對(duì)姥爺那不起眼的工作的印象。我不再認(rèn)為收廢紙有什么不好。所以，從那一秒中，我開(kāi)始以姥爺?shù)墓ぷ鳛闃s，甚至尊重姥爺?shù)墓ぷ?。因?yàn)?，我知道，是收廢紙的人為我們帶走了生活中的沒(méi)用的廢品。我非常感謝姥爺，感謝這位年過(guò)花甲的老人。所以，每當(dāng)老爺來(lái)學(xué)校收廢紙時(shí)，我不會(huì)嫌棄姥爺?shù)墓ぷ?。相反，?duì)于姥爺以及干這種工作的人，我選擇尊重他們。尊重他們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂得了尊重。
我懂的了尊敬他人500字篇二
風(fēng)雨過(guò)后的花，暗香殘留。彌漫著清新空氣的路上，多了幾條蠕動(dòng)的痕跡，不曾引人注目，細(xì)看是慢步徐行的蝸牛，小心，那也是生命。
尊重自然界中的每一條生命。
高山蒼松，矗立挺拔，風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖，居高臨下，一覽眾山??；遷徙小鳥(niǎo)，自由飛翔，俯瞰大地，做伴空際，引發(fā)詩(shī)情到碧霄；辛勤蜜蜂，日夜勞作，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。為蒼松的巋然不動(dòng)，鳥(niǎo)兒的執(zhí)著信念蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)而尊重自然界中的每一條生命。
尊重生活中的每一個(gè)人。
尊重別人才能得到別人的尊重。別認(rèn)為只有自己很重要，別人只是當(dāng)配角。我們?cè)賲柡σ搽y比過(guò)秦始皇。秦始皇一統(tǒng)天下，覺(jué)得自己至高無(wú)上，天下唯我獨(dú)尊，于是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴(yán)。迫使人們揭竿而起，從此秦朝就此終止。
尊重自己，先從尊重生命開(kāi)始。
自暴自棄，自殘自虐，沒(méi)有資格談?wù)撟鹬?。?lè)觀生活，創(chuàng)造奇跡，豐富人生，不舍不棄才是真正的尊重自己。
“廉者不受嗟來(lái)之食，志者不飲盜泉之水”，這是對(duì)人格的一種尊重；“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，這是對(duì)不屈理想的尊重；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；是對(duì)明辨善惡是非的尊重；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，更是對(duì)追求的尊重。
徘徊于茫茫宇宙之間的無(wú)數(shù)生命都是奇妙的，用心真誠(chéng)地尊重每一條生命，因?yàn)樗麄兌际侵档米鹬氐摹?/p>
我懂的了尊敬他人500字篇三
今天他學(xué)會(huì)了尊重，
明天你學(xué)會(huì)了尊重，
后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人，一種是懂得尊重人的，另一種是不懂得尊重人的，還有一種是即不尊重人，也不會(huì)去尊重人。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫
之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人中，然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了去筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“您和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員迎上這位商人，無(wú)不感謝地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止?！?/p>
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的，你尊重了別人，到后來(lái)別人也會(huì)尊重你。
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單，只要不對(duì)別人做出侮辱性的事，帶給別人自信，讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來(lái)，這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士，不管在艱難的事在他身邊，在苦惱的痛苦纏繞著他，他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重，讓我們?yōu)樽宰鸲?，為尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
我懂的了尊敬他人500字篇四
在這個(gè)世界上，我們都應(yīng)該互相尊重。尊重會(huì)使人們的關(guān)系更加友好和諧。
尊重同學(xué)，讓你們互相理解；尊敬老師，你會(huì)成為一個(gè)心地善良的孩子；尊重一個(gè)窮人，讓他尊重自己，刷新自己。
什么是尊重？關(guān)心身邊每個(gè)人的行為，讓他覺(jué)得在每個(gè)人心里都很重要。
如果你不尊重別人，你也不會(huì)贏得他們的尊重。
記得有一次科學(xué)課，大家都心不在焉。很少有人認(rèn)真聽(tīng)老師講課，看書(shū)，說(shuō)話。沒(méi)有人注意到憤怒的老師正無(wú)助地盯著我們。最后老師一怒之下沖出教室。是的，因?yàn)槲覀儾蛔鹬乩蠋煹墓ぷ?，這讓老師很生氣。
尊重別人真的很重要，也讓一個(gè)人的人生從墮落走向成功。
從前，一個(gè)商人下了火車(chē)，看到一個(gè)衣衫襤褸的人在看守一個(gè)攤位。他丟下一便士，匆忙離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，他回到攤位，拿起一支鉛筆說(shuō)：“哦，我忘帶東西了?！逼鋵?shí)很多路人路過(guò)這個(gè)攤位，留下了零錢(qián)，但只有這個(gè)商人和他做了“生意”。但是，也正是因?yàn)檫@個(gè)小生意，商人重拾了信心。幾年后，他成了百萬(wàn)富翁！
看，尊重別人有多重要！是商人的小生意讓窮人徹底改造了自己；是尊重他人的行為才會(huì)改造他人！
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有對(duì)他人的一點(diǎn)點(diǎn)尊重，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
我懂的了尊敬他人500字篇五
尊重，是一種美德；尊重，是一種修養(yǎng)
——題記
尊重，是一個(gè)公民的個(gè)人修養(yǎng)，但有些人卻不順人意，自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有著強(qiáng)健的身體，健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場(chǎng)、學(xué)校的門(mén)口，靠別人的憐憫施舍在生活。
還有一種人不懂得尊重他人，而我就遇到過(guò)。
那天早晨，天氣陰沉。這時(shí)，1路公交車(chē)來(lái)了，我趕緊上了車(chē)，車(chē)子還沒(méi)走兩三分鐘，下起了蒙蒙細(xì)雨，來(lái)往的人步伐更快了。
到了汽車(chē)站，上來(lái)了幾位建筑工人，他們穿得十分破舊，身上還有油漆，破舊的迷彩鞋上滿(mǎn)是油漆，并且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗，并且手中的包估計(jì)價(jià)格不菲。可當(dāng)工人們從她身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她竟捂著鼻子，用鄙視的眼神注視著他們，而工人們?nèi)范颊局?，生怕臟了座位。直到我到站時(shí)，回頭向車(chē)上瞧，他們還是站在那里，而那個(gè)女的卻早早地離開(kāi)原來(lái)的位置，挪到后面去了。
我心里這時(shí)有些憤怒，憤怒的是那個(gè)女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表，也不應(yīng)該不尊重他人，自認(rèn)為高高在上。
這時(shí)，我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)進(jìn)行起義時(shí)說(shuō)的一句話：“王侯將相寧有種乎？”
每個(gè)人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無(wú)人，不尊重別人，而要在生活中學(xué)會(huì)尊重別人，與他人真誠(chéng)相待。尊重一個(gè)人，不僅僅要尊重他的言行、思想，還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
我懂的了尊敬他人500字篇六
我的朋友吉姆曾向我講述過(guò)一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事。
每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán)，這是他們生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。
吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個(gè)城市每一天都可以見(jiàn)到。
“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X(jué)得臉紅？”想到這里，吉姆加快腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒(méi)有心情停住。
“先生，請(qǐng)等一等?！碑?dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住吉姆，吉姆知道是那個(gè)乞討的人。
“別人不給錢(qián)就算，還要追上來(lái)要錢(qián)！這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢(qián)的?！毕氲竭@里吉姆生氣地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有錢(qián)給你，我現(xiàn)在很忙，請(qǐng)不要打攪我?！?/p>
“您誤會(huì)，我想問(wèn)這是您的東西嗎？”當(dāng)吉姆看到他手里的錢(qián)包的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢(qián)包，里面有整整一萬(wàn)美金，這些錢(qián)要是丟，吉姆的工作就完。
剎那間，吉姆感到羞愧，是自己誤會(huì)這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的錢(qián)包。
吉姆非常激動(dòng)地接過(guò)錢(qián)包，為表示謝意，他從錢(qián)包里拿一張10美元的紙幣，然后對(duì)乞丐說(shuō)：“為表示感謝，請(qǐng)接受我的一份心意！”
“先生，我是需要錢(qián)，但是我有自己的原則?！蹦莻€(gè)年輕的乞丐說(shuō)道，“希望您今天有一個(gè)好心情，下次可要注意。再見(jiàn)，先生?！闭f(shuō)完，又回到原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺(jué)得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺(jué)四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴(yán)。
我懂的了尊敬他人500字篇七
尊重，她是友誼的潤(rùn)滑劑，她是和諧的調(diào)節(jié)劑，尊重他人，我們收獲真誠(chéng)。尊重他人，我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器，“將相和”的故事千古流芳，廉頗是趙王的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝猿止Ω呱w世，對(duì)藺相如不滿(mǎn)，處處使難。但藺相如心懷大局，對(duì)廉頗相當(dāng)真誠(chéng)，打動(dòng)了廉頗，于是廉頗’負(fù)荊請(qǐng)罪，從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌，為趙國(guó)立下汗馬功勞。“投我以桃木，報(bào)之以瓊瑤”。在尊重別人的同時(shí)，也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石，世界“石油大王”之稱(chēng)的威易斯，在大學(xué)畢業(yè)之初，去石油公司應(yīng)聘時(shí)，無(wú)論是在學(xué)識(shí)上，和心理素質(zhì)上，還是在經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員，但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時(shí)侯，他用上了雙手，然后就默默地離開(kāi)了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點(diǎn)，破格將他錄用。最后升到了石油公司的老總。威易斯尊重他人，以獲成功。
尊重是對(duì)別人言行的認(rèn)可，尊重別人就是尊重自己?；萏芈?jīng)說(shuō)過(guò)；對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬，而沒(méi)有道德的純潔性。就沒(méi)有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個(gè)社會(huì)中，用自己的方式生存，沒(méi)有誰(shuí)可以預(yù)料到別人將會(huì)怎樣，因此更無(wú)權(quán)對(duì)別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺，自小得太后器重，囂張玩劣，絲毫不懂得尊重別人。在成年后，更是放縱狂妄，在宮廷宴會(huì)上對(duì)康熙帝傲慢無(wú)禮，沒(méi)有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時(shí)，被康熙帝貶為庶民，從此潦倒一生。在不尊重別人的同時(shí)，當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個(gè)尊重，你就會(huì)得到整片藍(lán)天；給別人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到整個(gè)世界。
所以，朋友，請(qǐng)尊重他人。
我懂的了尊敬他人500字篇八
夏天的一個(gè)周末，我來(lái)到公園游玩。公園里的游人很多，盡管天是那么的熱，但也無(wú)法阻止游客們的腳步。
到中午了，天氣更熱了。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣烘烤著地面，連鳥(niǎo)兒也躲在濃密的樹(shù)叢中，蟬也開(kāi)始吱吱地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了”！游客們也躲到了樹(shù)陰下乘涼。有一位環(huán)衛(wèi)工老伯伯還在烈日下清掃著衛(wèi)生。
我玩得滿(mǎn)頭大汗，從口袋里拿出濕巾擦了擦，隨手扔到了地上，也跑到樹(shù)陰下涼快。老伯伯看到那張濕巾，連忙走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手中直起腰，回頭看看剛清潔過(guò)的道路已變得干干凈凈，他用手擦了擦額頭上的汗水，臉上露出了輕松的表情。
這時(shí)候，我看到了他濕透的衣服貼在身上、臉上的汗水和著塵土不停地滴下、花白的頭發(fā)上還掛著汗珠。如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的汗水，就沒(méi)有這干凈整潔的道路；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，就沒(méi)有游客們愉悅的心情；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的付出，就沒(méi)有我們美好的生活環(huán)境。我霎時(shí)感到自己的錯(cuò)誤，為剛才自己的行為感到后悔、慚愧。我的臉漲得通紅，比太陽(yáng)烤的還要熱。
我看見(jiàn)草叢中有一個(gè)廢紙團(tuán)，連忙跑過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里，又向老伯伯道歉說(shuō)：“老伯伯，那個(gè)濕巾是我扔的，對(duì)不起，我下次一定不這樣做了?！崩喜H切地說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系，好好玩吧，要注意安全?！蔽腋吲d地跟老伯伯道別。
保護(hù)環(huán)境，保持衛(wèi)生，就是尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)；節(jié)約糧食、不浪費(fèi)，就是尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，就是尊重老師們的勞動(dòng)。這個(gè)假日里，我懂得了尊重，尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
我懂的了尊敬他人500字篇九
一想到以前發(fā)生的事，我就后悔莫及。我為什么要做那樣的傻事呢？真不該呀?；叵肫鹨郧?，那時(shí)發(fā)生的事還歷歷在目。
我和小紅是手拉手長(zhǎng)大的好朋友，發(fā)生任何事都不離不棄。然而，一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻像一面無(wú)形的玻璃，隔閡了我們倆。美術(shù)課上，我翻開(kāi)上次的本子，又是一個(gè)良。不用看也知道小紅肯定又是優(yōu)。平日里，小紅非凡的畫(huà)技就讓人眼紅，今天更是讓我心生嫉妒。忽然耳邊響起小紅甜甜的聲音；又得良啦，繼續(xù)加油吧。本來(lái)她是出自善意提醒我的，可不知怎么的，我總覺(jué)得她是在嘲笑我，我變得怒火中燒起來(lái)。
我想著怎樣贏她。
下課了，我一個(gè)人坐在位子上，想來(lái)想去，總想不到一個(gè)兩全其美的好辦法。我又望了望身旁空蕩蕩的位子，很容易地看見(jiàn)了小紅放在桌上的剛畫(huà)好的畫(huà)。我鬼使神差般地迅速拿起筆，在畫(huà)上的左邊加了一個(gè)大大的叉，一排排美麗的房子頓時(shí)像災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)。左邊再加一橫，一顆顆挺拔的楊樹(shù)流出了血。嘿嘿，這次我不愁比她差啦。
果然，這次發(fā)下來(lái)的本子上，雖然仍是良，但小紅卻比我還要差。我暗自高興，卻無(wú)意間瞟到了掛在她眼角的幾滴眼淚。我覺(jué)得她太不夠堅(jiān)強(qiáng)了，一定是因?yàn)橛X(jué)得太差了才會(huì)哭吧。剎那間，我心里涌起一股說(shuō)不出來(lái)的滋味，但瞬間就消失了。我并沒(méi)有把它放在心上。
后來(lái)，她向我道歉了：“原諒我吧，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣說(shuō)你的”。我徹底明白了，她的淚水并不是為了成績(jī)，而是為了友誼而流的。我理所當(dāng)然地原諒了她，我們又是形影不離的好閨蜜了。
尊重別人，才對(duì)得起自己。
我懂的了尊敬他人500字篇十
說(shuō)實(shí)在的，這是一件小事，但是它緣何在我心中停留了一年多的時(shí)間，又使我常常想起？
這一來(lái)，話就長(zhǎng)了。我們班鄧?yán)蠋熢谡Z(yǔ)文課上開(kāi)設(shè)了一個(gè)“課前三分鐘”，用來(lái)鍛煉我們的口才。每天由一名同學(xué)上臺(tái)演講。這次，是我的好朋友池。
池是一個(gè)美麗的女孩。她有著一顆金子般的心靈。她的存在，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。這回她演講，講的是一篇比較經(jīng)典的文章，曾見(jiàn)于小學(xué)的自讀課本。文題早已記不得了，但內(nèi)容依然清晰：老師要求他臨近畢業(yè)的學(xué)生跑步，自己在樓上觀看，并總結(jié)出了四種情況，這四種情況竟然就是學(xué)生們?nèi)蘸蟮娜松鷮?xiě)照。這篇文章有一個(gè)點(diǎn)睛之筆，是老師的一句話：“如果你不撿小蘑菇，就別想撿到大蘑菇。”
這句話看上去沒(méi)有什么特別之處，可是對(duì)我而言……池演講的時(shí)候，神情自若，講話很流利。作為朋友，心里禁不住要給她叫好?？捎钟行┎话病槭裁茨?？原來(lái)當(dāng)時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，我留了個(gè)“妹妹頭”，也就是那群壞小子口里的丑丑的“蘑菇頭”。請(qǐng)想一想，那句點(diǎn)睛之筆，如果是我講，我也會(huì)加以評(píng)述的?？蛇@一評(píng)述，還不會(huì)笑翻了天？不知不覺(jué)間，池已經(jīng)講到了這兒，我也忐忑不安起來(lái)?！坝芯湓捄苡械览恚绻悴粨煨∝悮?，就別想撿到大貝殼’?！背匾廊簧駪B(tài)自若，我卻禁不住向她豎起了大拇指，她仿佛也看到了，對(duì)我微微一笑。后來(lái)我問(wèn)她，你怎么會(huì)想到把“蘑菇”改成“貝殼”呢？她笑，不語(yǔ)。
后來(lái)我終于明白，這是對(duì)一個(gè)朋友充滿(mǎn)智慧的尊重！只是一個(gè)改動(dòng)，就能使我不再受傷害。他是多么深諳尊重之道！或許，對(duì)于她是一個(gè)舉手之勞，或許，她早已忘卻了，但她給一個(gè)朋友的，卻是一筆“財(cái)富”。
那一天，我學(xué)會(huì)了尊重——一個(gè)朋友交給我的。
我懂的了尊敬他人500字篇十一
尊重能使人充滿(mǎn)自信，讓人的內(nèi)心升騰起一股暖意，可以打敗內(nèi)心深處那深不見(jiàn)底的自卑和消極。
只有你用真誠(chéng)的心去對(duì)待和尊重他人，他們才會(huì)用同樣的心態(tài)來(lái)尊重你。
在當(dāng)今社會(huì)，常常會(huì)發(fā)生一些暖心的事例。在前段時(shí)間，我看到這樣一則新聞：在機(jī)場(chǎng)時(shí)，人們陸續(xù)登機(jī)，當(dāng)飛機(jī)快要起航時(shí)，一位零零后的女孩，把塑料袋套在頭上，并拿起零食在袋子里吃。周?chē)呐匀硕荚谧h論說(shuō)：“現(xiàn)在零零后素質(zhì)真差，就愛(ài)搞怪……”小女孩聽(tīng)后拿掉袋子對(duì)他們說(shuō)：“叔叔阿姨，我肚子餓了，想吃點(diǎn)東西。但怕味道影響到你們，所以我就戴上了塑料袋?！贝蠹衣?tīng)后深感慚愧，并向她道歉。
這則新聞中的女孩的所做所為就體現(xiàn)了對(duì)他人的一種最樸實(shí)的尊重，尊重能使人敞開(kāi)心扉地面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻，但有時(shí)不恰當(dāng)?shù)淖鹬?，也是?duì)人的一種傷害。
當(dāng)你遇到了一些殘疾人時(shí)，請(qǐng)不要用好奇的眼光去打量他們；也不要目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們不動(dòng)；我們要以最平和的心態(tài)，以最平常的眼光，以最從容的姿態(tài)從他們身旁走過(guò)，把他們當(dāng)做普通人一樣對(duì)待，當(dāng)做普通人一樣尊重。
尊重他人，我們要真誠(chéng)對(duì)待他人；要平等待人，一視同仁；要學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)他人感受；要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。
尊重他人是一種美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)和人格魅力。尊重是無(wú)價(jià)的，即使用金錢(qián)也換不了的東西。
我懂的了尊敬他人500字篇十二
尊重，一想到這個(gè)詞，我的心就痛。我們班的同學(xué)，有幾個(gè)做到了尊重？
有兩次，我在上計(jì)算機(jī)課時(shí)，回教室拿本子，都看見(jiàn)王老師一個(gè)人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來(lái)很累，很花時(shí)間。而且，計(jì)算機(jī)課本來(lái)是王老師休息的時(shí)間，她本可以不用來(lái)打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的休息時(shí)間。然而，有誰(shuí)珍惜王老師的勞動(dòng)成果？又有誰(shuí)注意了教室的衛(wèi)生呢？
有n次，我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側(cè)身讓開(kāi)了。但是總有幾個(gè)不懂尊重的同學(xué)，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開(kāi)！”。這個(gè)位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開(kāi)呢？
同學(xué)們還記不記得，有次科學(xué)課上，同學(xué)們不聽(tīng)科學(xué)老師講課，教室里鬧哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣，把老師都?xì)饪蘖恕＿@還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會(huì)尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說(shuō)連老師講的什么都聽(tīng)不見(jiàn)。請(qǐng)問(wèn)一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)了？不妨說(shuō)，有多少同學(xué)在彈筆，又有多少同學(xué)下座位呢？好幾個(gè)男生，你們?cè)诳茖W(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”，玩得不亦樂(lè)乎？老師溫柔，你們就欺負(fù)老師！如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn)，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學(xué)，五一班的班風(fēng)這么差嗎？五一班的同學(xué)這么沒(méi)教養(yǎng)嗎？其實(shí)不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學(xué)校，不是菜市場(chǎng)！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧！
我懂的了尊敬他人500字篇十三
一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，是可悲的，如果他還要去傷害別人，不尊重別人的尊嚴(yán)，那么他就是可恥的。
有時(shí)候，一聲道歉，一個(gè)手勢(shì)，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，就是對(duì)別人的尊重。
小劉是一個(gè)工人，一次他在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)，一不留神，被一輛大卡車(chē)撞倒在地，原來(lái)車(chē)?yán)镒牟皇莿e人，正是xxx，他見(jiàn)撞了人，急忙下了車(chē)，見(jiàn)小劉已經(jīng)昏倒在地，立即叫人送他去醫(yī)院，給他做全面檢查、徹底治療，并囑咐不要說(shuō)是我的車(chē)撞了他……
在xxx的眼里，小劉與他是平等的，正是因?yàn)樗鹬?、關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛(ài)戴。
這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的，無(wú)論一個(gè)人的地位有多高，也是要尊重別人的，相反，對(duì)別人的譏諷、嘲笑，就是對(duì)別人的不尊重，你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛(ài)給同學(xué)起外號(hào)，叫別人許多難聽(tīng)的名字，我自以為自己很聰明，看到對(duì)方尷尬、無(wú)奈的.表情，聽(tīng)到其他同學(xué)的哄笑聲，我得意洋洋?？墒俏覜](méi)有想到，我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了，而且還給我起外號(hào)，我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的對(duì)象。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重，特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，比如有生理缺陷的人、老人、兒童，我們更應(yīng)該尊重他們，給他們以信心。
人們之間需要互相尊重，尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，如果人與人之間失去了尊重，交往就會(huì)失去友善。禮貌待人，平等待人，誠(chéng)信待人，理解他人，安慰他人，這都是尊重的表現(xiàn)，所以，我們要尊重他人，尊重自己，才會(huì)使這個(gè)世界充滿(mǎn)和諧。
我懂的了尊敬他人500字篇十四
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個(gè)不尊重別人的人，是絕不會(huì)得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明，人都有友愛(ài)和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立，成為家庭和社會(huì)中真正的一員，平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對(duì)方會(huì)覺(jué)得受到尊重，而對(duì)你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺(jué)高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個(gè)高素質(zhì)的人，首先他肯定是個(gè)懂得尊重別人的人，謙虛的人-----------海，有容乃大，否則你只能是個(gè)狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學(xué)會(huì)尊重別人，是事業(yè)的起點(diǎn)，其他都在其次。先要學(xué)會(huì)尊重別人，再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識(shí)、相交，最重要的一條是要學(xué)會(huì)尊重，坦誠(chéng)相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)平等。學(xué)會(huì)尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
尊重他人03-19
我懂的了尊敬他人500字篇十五
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個(gè)道理。
在之前的時(shí)候，我經(jīng)常去嘲諷他人，當(dāng)他人有困難或出現(xiàn)一些事情時(shí)，我經(jīng)常用話來(lái)刺激他，我感覺(jué)這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認(rèn)為他是因?yàn)橐幌盗胁缓玫脑?，所以才?huì)導(dǎo)致遲到。后來(lái)，我把我自認(rèn)為的原因說(shuō)出來(lái)了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開(kāi)始反省自己為什么會(huì)做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時(shí)的開(kāi)心、好玩嗎?
直到上了政治課，我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂(lè)的方式。老師說(shuō)：“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的?！?/p>
我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了，我不應(yīng)該拿別人的痛楚來(lái)尋自己的開(kāi)心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們：“如果你不尊重他人，你就沒(méi)資格得到他人對(duì)你的尊重?！?/p>
聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我感觸頗深。那段時(shí)間，我確實(shí)沒(méi)有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會(huì)盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治，做好人!
我懂的了尊敬他人500字篇十六
如今，“共享”這種新潮的概念已經(jīng)逐漸被人們所接受，它大大地改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>
這“共享”大家庭里最“出名”的，應(yīng)該就是“共享單車(chē)”了。它使用方便快捷，只要用app掃一下，每小時(shí)付一些錢(qián)就可以騎走了，很受人們的歡迎和青睞。
一天，我掃完了一輛共享單車(chē)的二維碼，開(kāi)了鎖，正準(zhǔn)備坐上去，卻聽(tīng)得旁邊的一位行人叫住我：“誒誒，小朋友，別坐上去，坐墊上面不知道被誰(shuí)涂了油漆?！蔽易屑?xì)一看，坐墊上果真涂了一層仍然粘粘的油漆，只不過(guò)是黑色的，很難看清，看上去是剛涂的。
我頓時(shí)覺(jué)得很生氣，這些共享單車(chē)到底怎么招惹那些毀壞它們的人了，竟然讓他們做出這種事來(lái)。共享單車(chē)是公共財(cái)產(chǎn)，它是屬于大家的，并不屬于張三或者李四，破壞它是不對(duì)的。而且，它在為人類(lèi)服務(wù)，有什么錯(cuò)呢！
有很多人會(huì)認(rèn)為：反正這輛車(chē)我也只騎這一次，它怎么樣跟我沒(méi)關(guān)系，下次再換一輛不就得了！但是，請(qǐng)你們仔細(xì)想一想，如果所有使用共享單車(chē)的人都這么想的話，世界上早已經(jīng)沒(méi)有可以繼續(xù)使用的共享單車(chē)了。許多人都想著“反正跟我沒(méi)關(guān)系”，這樣的念頭輕則會(huì)導(dǎo)致失敗，重則關(guān)系到一個(gè)民族的衰??！
追溯到源頭，其實(shí)還是人們的意識(shí)問(wèn)題。這種意識(shí)問(wèn)題，是比較難更改的，只能靠自身領(lǐng)會(huì)。
令人感到欣慰的是，現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到這些問(wèn)題，并著手努力改變這一現(xiàn)況。
留下的，不只是一塊污漬；學(xué)會(huì)的，不只是一次改變……你得到的，還有更多。
我懂的了尊敬他人500字篇十七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今日我演講的題目是《尊重別人，就是尊重自我》。
生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。
記得幾年前，我去商場(chǎng)買(mǎi)東西，走過(guò)一條馬路時(shí)，迎面飛來(lái)一頂帽子，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊，臟兮兮的。抬頭一看，對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾起他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí)，我清楚地看到了他眼中的感激，他一連聲地對(duì)我說(shuō)：“多謝你，小姑娘，你長(zhǎng)命百歲?！边@一句話，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和最大的尊重了吧!
我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼，但我由此明白了，一個(gè)人，一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了別人，別人就必須會(huì)以百倍的尊重來(lái)回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自我。
尊重是一種品德，更是一種個(gè)人修養(yǎng)。
一個(gè)真正懂得尊重別人的人，不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母，更會(huì)尊重自我的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都渴望得到別人的尊重，而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說(shuō)“尊重別人，才能讓別人尊敬?！?/p>
尊重不僅僅體此刻語(yǔ)言上，更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意，不是虛情假意。尊重，需要用一顆真心去感染對(duì)方，帶給對(duì)方歡樂(lè)。那么從中獲得歡樂(lè)的又何嘗不是自我呢讓我們用原本清純的本質(zhì)，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!學(xué)會(huì)尊重，為自我的人生添加韌!
多謝大家!
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