當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
愛綠護綠活動總結(jié)與反思篇一
以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
愛綠護綠，爭當護綠使者
20xx年3月9日至3月12日
全校師生
1、宣傳發(fā)動
①通過3月9日國旗下講話向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色”號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
②通過校紅領巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專題節(jié)目，圍繞愛樹，進行樹類知識的講解。
2、設計一句提示語，自制一塊護綠廣告牌
各中隊輔導員發(fā)動學生創(chuàng)意想象，設計一句護綠提示語，并通過電腦設計（廣告牌）版面，動手自制一塊護綠廣告牌，這樣既培養(yǎng)了他們動手的能力，又增添了學生愛護花草樹木的意識。
3、環(huán)境保護，交流心聲。
星期五班會課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
4、小手護綠，美化校園。
各護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。要求：每天安排隊員在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物，適當?shù)慕o本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）同時要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護各種植物的種植方法，從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛護花草，保護環(huán)境，美化校園的良好生活習慣。
5、我和小樹留個影。
在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2.在組織活動的時候要確保安全工作。
愛綠護綠活動總結(jié)與反思篇二
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我校結(jié)合實際情況精心組織開展了“愛綠護綠”主題教育活動，推進了綠色校園及生態(tài)文明社會的建設，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
學校重視環(huán)保教育的輿論導向，切實抓好宣傳工作，以板報、國旗下講話、紅領巾廣播站為形式的“愛綠護綠”宣傳活動，做到多樣化、普遍化。
3月10日，我校各班開展了以“愛綠護綠”為主題的主題班會，有的班級結(jié)合生活實際進行調(diào)查，總結(jié)水資源缺乏的現(xiàn)狀并向同學們介紹了污水處理的過程，使隊員們懂得凈水來之不易。有的班級組織每位同學說一句“感恩地球保護環(huán)境”的承諾語。有的班級組織同學們學習有關環(huán)保的詩歌和兒歌。通過班會，少先隊員們了解了全球十大環(huán)境問題等知識，使少先隊員了解森林的價值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用，號召隊員們重視保護森林資源，讓森林為人類服務。同學們充分認識到善待地球，保護資源的重要性和緊迫性。許多隊員還表了決心，表示愿意為保護綠色，在日常生活中不破壞、不踐踏草坪，愛護花草樹木，節(jié)約用紙，不使用一次性的木筷子，過年過節(jié)免贈賀卡，讓樹木也過節(jié)，做一名綠色使者。
學校號召各班開展了校園護綠行動，廣泛發(fā)動師生積極參與到清除校園綠化帶的枯枝敗葉和雜草的活動中來，讓學生在活動中體驗愛綠護綠的樂趣！
在開展“愛綠護綠”主題實踐活動中，魯溪中心小學提高了隊員們保護環(huán)境的意識。引導廣大少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，創(chuàng)造綠色新生活，爭當城市建設管理先鋒，做文明、科學的現(xiàn)代人。
愛綠護綠活動總結(jié)與反思篇三
20xx年3月份期間，我校結(jié)合實際情況精心組織開展了“愛綠護綠建李小”主題教育活動，推進了綠色校園及生態(tài)文明社會的建設，總結(jié)如下：
課堂教學是對學生進行環(huán)保與文明意識教育的主渠道。我們堅持以“立足課堂、豐富知識、增強意識”為指導思想，積極實施環(huán)保與文明意識滲透教學。通過課堂滲透教育，陶冶學生愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛地球、講文明的高尚情操，培養(yǎng)學生形成正確的環(huán)保觀，良好的道德和文明行為。
學校重視環(huán)保教育的輿論導向，切實抓好宣傳工作，堅持“讓墻壁皆說話，處處空間都育人”的原則，精心設計制作體現(xiàn)和諧育人的校園文化，以板報、網(wǎng)站、紅領巾廣播站為形式的“愛綠護綠”宣傳活動，做到多樣化、普遍化。學校結(jié)合“愛綠護綠”月主題實踐活動及時更新了校園文化。
4月2日周一早上升旗禮，在校園操場上由團員老師舉行“愛綠護綠建六行”的國旗下講話。每周四的快樂大課間在校園紅領巾廣播站開辟“愛綠護綠我能行”欄目，學校環(huán)保知識長廊、電子屏上滾動顯示的“愛綠護綠”宣傳語，班級環(huán)保主題墻報，全方位的宣傳活動營造了濃郁的“愛綠護綠”氛圍，讓師生在潛移默化中得到熏陶教育。
學校號召各班開展了“我為校園添點綠”活動，廣泛發(fā)動師生在學校走廊、窗臺，講臺，圖書角、辦公桌等地方種植各式各樣的植物，美麗的花花草草給我們的`校園增添了無限生機?；顒又校瑢W們知道綠色環(huán)保是人們永恒的職責，一草一木，一花一果，都是大自然送給人類最好的禮物，植樹造林，建設綠色文明生態(tài)，是我們感恩自然的實際行動。
各班開展了以“愛綠護綠建六行”主題班會，通過班會，同學們了解了全球環(huán)境問題等知識，了解森林的價值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用，號召學生重視保護森林資源，讓森林為人類服務。同學們充分認識到善待地球，保護資源的重要性和緊迫性。
在開展愛綠護綠主題實踐活動中，提高了學生保護環(huán)境的意識。引導廣大青少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，創(chuàng)造綠色新生活。
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