2023年小學(xué)生寒假計劃內(nèi)容大全(三篇)

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2023年小學(xué)生寒假計劃內(nèi)容大全(三篇)
時間:2023-06-06 14:28:27     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生寒假計劃內(nèi)容篇一

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容:

(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。

2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。

3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。

三、實習(xí)崗位:

1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

四、實習(xí)方法:

1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

3、查閱或搜集有關(guān)資料;

4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

五、實習(xí)時間安排:

實習(xí)時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

(一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

6月28日下午3:30,校領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)動員講話及財經(jīng)學(xué)科實習(xí)動員,地點在梯形教室。

6月28日至30日,各實習(xí)小組討論,寫保證書并擬定實習(xí)行動計劃。

6月30日,搜集有關(guān)資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實習(xí)階段:

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財經(jīng)問題的實習(xí)調(diào)查報告。

認真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關(guān)實習(xí)資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習(xí)調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當(dāng)前實際,初步擬定實習(xí)調(diào)查課題。

到實習(xí)點后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎(chǔ)上進一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報告的初稿,送交實習(xí)指導(dǎo)老師審閱,修改再深入調(diào)查、補充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當(dāng)前財經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習(xí)指導(dǎo)老師,一份自己保存,以備交流。

必須強調(diào):文章打印要求規(guī)范。a4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習(xí)收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習(xí)指導(dǎo)老師,經(jīng)學(xué)科鑒定評分后,送交教務(wù)處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實習(xí)的心得體會(主要指業(yè)務(wù)方面),同時上交實習(xí)指導(dǎo)老師。

5、在實習(xí)期間,要積極主動地配合所在實習(xí)點,搞好財務(wù)、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成各項任務(wù),不得以任何借口拒絕。

七、實習(xí)成績:

根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習(xí)單位的鑒定意見,實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定,25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,其實習(xí)成績不合格,不能取得實習(xí)課程成績。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

本次畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,由財經(jīng)學(xué)科負責(zé)具體指導(dǎo)。

各位實習(xí)指導(dǎo)老師,應(yīng)按照頂崗實習(xí)的要求,安排時間,進行各項實習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

實習(xí)指導(dǎo)老師具體負責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案記錄以及實習(xí)調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作,要求實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學(xué)生工作情況及實習(xí)情況進行如實記錄登記,在實習(xí)過程中要盡可能多下點,時間由各位指導(dǎo)老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學(xué)生實習(xí)成績同時上交教務(wù)處。

九、實習(xí)要求及規(guī)定:

1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí),完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

3、認真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)作業(yè),寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。

4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習(xí)紀律。

5、講究文明禮貌,學(xué)生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。

6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)生不得擅自出面交涉。

7.實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習(xí)處理。

8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到批準。

9、實習(xí)缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習(xí);不交實習(xí)報告者,成績按不及格處理。

10、無故曠實習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者,其成績按不及格處理。

11、對未參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)管理細則》有關(guān)規(guī)定處理。

12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護實習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實習(xí)單位的規(guī)定賠償。

13、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假,獲準后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。

小學(xué)生寒假計劃內(nèi)容篇二

二、實習(xí)內(nèi)容及要求

(一)公司財務(wù)管理方面

1、調(diào)查公司財務(wù)管理體系,包括財務(wù)機構(gòu)的設(shè)置、財務(wù)機構(gòu)的職能,財務(wù)管理人員的配置、財務(wù)管理人員的基本素質(zhì),各項財務(wù)管理規(guī)章制度的建立健全情況,內(nèi)部控制建立和實施情況等,對其財務(wù)管理體系的健全性和有效性進行評價。

2、調(diào)查公司財務(wù)報表分析工作的實施情況,包括財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)分析及財務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面的具體應(yīng)用情況,借助所學(xué)的財務(wù)報表分析方法對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進行財務(wù)分析,提出分析報告。

2、調(diào)查公司投資決策流程,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容,對公司的投資決策流程和決策方法的科學(xué)性進行評價。

構(gòu)的合理性,對公司目前的資本結(jié)構(gòu)、未來的財務(wù)穩(wěn)健型以及可擴展的融資渠道進行分析,評價其長短期資金的配合戰(zhàn)略。

4、調(diào)查公司短期融資決策及營運資金的管理情況,包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等,對其目前營運資金的管理現(xiàn)狀進行分析,提出可以改進的具體措施和建議。

(二)公司會計核算與管理方面

1、了解公司會計核算機構(gòu)的設(shè)置情況,人員配備情況,會計工作的組織情況,并進行描述性說明。

2、了解公司整體會計核算制度和內(nèi)部會計控制流程,指出會計控制系統(tǒng)存在的問題,提出優(yōu)化方案。

2、了解各種不同行業(yè)財務(wù)會計業(yè)務(wù)處理程序及具體實施過程,了解公司特殊的交易或業(yè)務(wù)的會計處理方法,對典型交易總結(jié)其會計處理原則和依據(jù)。

3、通過問卷調(diào)查或人員訪談等方法,了解不同管理層系的人員對會計人員基本素質(zhì)的要求,幫助公司提高人員招聘過程中對財務(wù)人員專業(yè)勝任能力和管理勝能力的確認,以及總結(jié)本公司會計管理工作經(jīng)驗,提高與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通能力,形成工作階段成果報告。

4、了解公司財務(wù)、會計信息化的實際現(xiàn)狀,包括信息化目標、實施過程、存在的問題,并提出完善和優(yōu)化建議。

6、幫助公司尋找會計實踐中存在的問題及改進措施。

7、調(diào)查公司在新會計準則實行中遇到的問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,總結(jié)應(yīng)對方式和方法。

(三)金融市場與金融機構(gòu)方面

1、了解商業(yè)銀行的管理與運作,包括機構(gòu)設(shè)置、正常業(yè)務(wù)、商業(yè)化運作中的問題與難點及對策的思考,重點分析銀行的業(yè)務(wù)體系、各種服務(wù)產(chǎn)品與公司財務(wù)管理的關(guān)系,說明公司可以從哪些角度有效利用銀行進行投融資管理和資本運作。

2、了解保險公司的管理與運作,包括保險公司的經(jīng)營運作、展業(yè)、承保、理賠、防災(zāi)防損、國家的行政調(diào)控、法律調(diào)控與行業(yè)自律。重點關(guān)注公司在財務(wù)管理過程中如何有效利用保險公司實施風(fēng)險管理,進行風(fēng)險的轉(zhuǎn)移和規(guī)避。

3、其它金融機構(gòu)(合作、租賃等機構(gòu))的管理與運作,包括其發(fā)展情況、常規(guī)業(yè)務(wù)及其運作、運作中的問題及對策的思考。立足點在于如何借助于非銀行的金融機構(gòu)進行創(chuàng)新性投融管理,提出一些可以借鑒的創(chuàng)新交易類型。

(四)證券投資管理方面

1、調(diào)查證券交易所(上交所、深交所)的運行機制。通過證券交易營業(yè)部了解投資者通過券商在證交證交所買賣證券的過程(開戶、委托、成交、清算與交割、過戶)。

2、調(diào)查柜臺交易的運作機制。了解柜臺交易中如何確定股票、債券、基金、國庫券等的價格,以及具體的操作程序。

3、了解常用的技術(shù)分析方法,以及投資者如何利用技術(shù)分析的結(jié)論入市操作。

4、了解基礎(chǔ)分析的主要內(nèi)容,以及投資者進行基礎(chǔ)分析時應(yīng)考慮的主要因素。

5、了解證券投資管理的各個環(huán)節(jié)(證監(jiān)會、證交所及其它自律性組織)。

三、實習(xí)工作成果

1、實習(xí)日記及單位意見反饋:結(jié)合實習(xí)單位的實習(xí)情況,記錄實習(xí)日記,要求記錄工作內(nèi)容、對工作問題的思考和解決方法、工作中的心得體會等;實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位填寫實習(xí)單位意見反饋表中的單位意見,并由實習(xí)單位部門負責(zé)人簽字并加蓋單位公章。

2、實習(xí)報告:實習(xí)結(jié)束,完成一篇實習(xí)報告(要求打印稿,字數(shù)一般為3000字以上),內(nèi)容包括實習(xí)單位簡介,實習(xí)單位財務(wù)部門崗位設(shè)置,具體介紹各個崗位的工作職責(zé)及內(nèi)容,總結(jié)自己在實習(xí)過程中具體的工作內(nèi)容及心得體會,并由實習(xí)單位部門負責(zé)人簽字并加蓋單位公章。

小學(xué)生寒假計劃內(nèi)容篇三

新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個月的頂崗實習(xí)。對于這個學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習(xí),對于實習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習(xí)不比學(xué)習(xí),在實習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實踐,這也是相當(dāng)寶貴的。因此,制定實習(xí)計劃也就勢在必行了。

我的實習(xí)地點是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當(dāng)學(xué)生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);再者,這樣一來,實習(xí)地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實習(xí)地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來說,在學(xué)校實習(xí)好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習(xí)時,我會好好實習(xí),聽指導(dǎo)老師的話,就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);同時,在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!

一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。

1、實習(xí)生個人總結(jié):每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織,實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習(xí)學(xué)校。

2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié):每位實習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié),字數(shù)不少于3000字,以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)基本過程、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。

3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié):實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會,拍攝相關(guān)電子照片5-10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。

各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式,拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教育局總結(jié):在實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習(xí)工作總結(jié),以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習(xí)生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

各項目縣在實習(xí)生離開本縣時,要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

二、總結(jié)材料報送時間和要求

1、實習(xí)學(xué)校需報送的總結(jié)材料包括:(1)每位實習(xí)生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實習(xí)學(xué)??偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張,實習(xí)生離校時照片10張;(3)實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;(4)實習(xí)生個人小結(jié)每人1份;(5)實習(xí)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請各實習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)生個人小結(jié)、實習(xí)生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊。

2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習(xí)工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。聯(lián)系人:張老師;電話:0791—8120839,;電子郵箱:。通訊地址:南昌市紫陽大道99號江西師范大學(xué)教師教育處。

3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣(市)、先進實習(xí)學(xué)校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務(wù)必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。

4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責(zé)人和頂崗實習(xí)學(xué)校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。

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