2023年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 10月1日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用(八篇)

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2023年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 10月1日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用(八篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:57:26     小編:zdfb

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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇一

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。

1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。

集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

2、國旗下的講話“國慶專題”。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇二

國慶將至,我校準(zhǔn)備開展“慶國慶,心向黨”系列活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛國熱情。

活動(dòng)內(nèi)容及要求:

一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報(bào)比賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)!

比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間:9月29日中午12:20

評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、四到六年級(jí)各班的宣傳委員

評(píng)比細(xì)則:

1、評(píng)比表

評(píng)委姓名:時(shí)間:

評(píng)比項(xiàng)目字體內(nèi)容色彩排版圖案

各項(xiàng)總分

評(píng)委評(píng)分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):

學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二、各中隊(duì)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。

時(shí)間:下周的班隊(duì)活動(dòng)課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

三、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。

xx小學(xué)

20xx年9月22日

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇三

在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

4、抽簽決定出場(chǎng)順序,有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分,最后評(píng)出一、

二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);

2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇四

運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎十x大 向國旗敬禮 ”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

:20xx年9月25日—20xx年9月30日。

1. 開展周一升旗儀式國旗下講話---《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營(yíng)造“喜迎十x大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時(shí)間為一周。

3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):

各中隊(duì)開展“喜迎十x大 向國旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。

(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)

4.開展班班有歌聲活動(dòng):

參與人員:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。

各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國歌。唱國歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢(shì),兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng):

要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。

附----各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排:

三、四年級(jí):以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。

(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。)

五、六年級(jí):以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中,每班上報(bào)照片素材3份,于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇五

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立57周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲”慶國慶系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:祖國,我為你驕傲

二、活動(dòng)時(shí)間:9月30日

三、活動(dòng)安排:(見下表)

四、活動(dòng)要求

1、二——五年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著校服

2、有演出任務(wù)的同學(xué)由各節(jié)目負(fù)責(zé)老師管理,各節(jié)目負(fù)責(zé)老師提前將所需cd、磁帶等交于王建東。

3、各班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練“詩朗誦”中“全場(chǎng)合”部分。

4、音響負(fù)責(zé)人:王建東

5、攝影負(fù)責(zé)人:尹曉明

6、隊(duì)伍整隊(duì):計(jì)海燕

7、主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束后,各班上交活動(dòng)方案。

8、因9月30日周五放學(xué)時(shí)間延遲至4:00,務(wù)必做好通知工作。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇六

通過本次慶祝活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

懷感恩之心,唱祖國贊歌

(一)“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽

1.參與年級(jí):一、二年級(jí)

2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

1.參與年級(jí):三、四年級(jí)

2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

3.時(shí)間:國慶長(zhǎng)假以后,具體時(shí)間另行通知

4.負(fù)責(zé)人:

(三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)

1.參與年級(jí):五、六年級(jí)

2.征文要求:

(1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

(2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

(4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3.時(shí)間:10月25日前

4.負(fù)責(zé)人:

(四)“我和我的祖國”觀影活動(dòng)

1.參與年級(jí):全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

2.時(shí)間:9月25日班會(huì)課時(shí)間

3.負(fù)責(zé)人:

(五)“感恩祖國”主題班會(huì)

1.參與年級(jí):全體學(xué)生

2.時(shí)間:10月9日班會(huì)課

3.負(fù)責(zé)人:

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇七

為了熱烈慶祝我國誕辰68周年,為了讓小學(xué)生增強(qiáng)小賢隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動(dòng)。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30

評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級(jí)各班檢查員

(1)、評(píng)比項(xiàng)目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

上交作品截止時(shí)間:9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案月日國慶節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用篇八

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

1.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容 1.各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟 1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

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