無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天議論文論點(diǎn)篇一
我歡天喜地地來(lái)到自家窗口前面,興奮地尋找春天的足跡……
第一映入我眼簾的是那一棵樹(shù)干蜿蜒的樟樹(shù),它載歌載舞,歡迎春天的到來(lái),它搖曳枝條,樹(shù)葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的清脆響聲。咖啡色的枝頭抽出一片片綠油油的閃閃發(fā)亮的新葉,一簇簇、一叢叢,一片是深綠,一片是嫩綠,一片是脆綠,有各種各樣的綠,還有的綠葉中帶著一些嫩黃,微微泛著夏意。咦?是誰(shuí)為這樹(shù)葉的沙沙響伴奏?哦,原來(lái)是停留在電線桿上的快樂(lè)的小鳥(niǎo)呀!“嘰嘰喳喳,沙沙沙沙!”簡(jiǎn)直就是絕妙的天籟之音。
再來(lái)到美麗的東湖邊。在我的眼里,他絕不亞于西湖,那兒的湖水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,在陽(yáng)光的照耀下,湖面上出現(xiàn)了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。湖面上漂浮著幾條小船,為東湖增添了一份美麗的色彩。
在亭子邊的一塊巖石上,黃燦燦的一片鮮花,一朵朵,正列隊(duì)向我們敬禮。我湊上前去一瞧,這不是迎春花嗎?我用手托起它的枝條,數(shù)了數(shù),有六個(gè)花瓣的,有四個(gè)花瓣的,還有含苞待放的小花蕾,小花蕾里邊的花瓣正在拼命地往外擠,好像急不可耐地要看看春天的世界!迎春花邊,一棵棵柳樹(shù)整齊的排列在湖邊,并隨著風(fēng)韻有節(jié)奏的甩動(dòng)著枝條,好像正對(duì)著“鏡子”梳理頭發(fā)呢!
“呼,呼,呼…”一陣清風(fēng)伴著陣陣花香,花絮寶寶離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,飄到了空中,仿佛像仙女散花一樣飄向四方…在碧綠的草叢下,藏著一朵朵紫盈盈的喇叭花,它正朝我點(diǎn)頭微笑著呢。
春天的雨是溫柔的,它不像夏天的雨那樣強(qiáng)烈,也不像秋天的雨那樣短暫,更不像冬天的雨那樣冰冷。人們都說(shuō)春雨綿綿,春天的雨有時(shí)候像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛落在你的臉上,輕輕的、軟軟的、癢癢的,非常舒服;它有時(shí)候又像無(wú)數(shù)顆珍珠編織著寬大無(wú)比的珍珠門(mén)簾;有時(shí)候它又像霧,像煙......
春天的雨是五顏六色的,它猶如一根魔法棒,點(diǎn)開(kāi)了一朵朵鮮花,有紅的,有黃的,有紫的......一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。你看,那鮮花怎么會(huì)流動(dòng)的呀?哦!原來(lái)那鮮花竟是行人們手上的一把把姹紫嫣紅的雨傘,真美麗??!
我愛(ài)春天!我更愛(ài)這春天里的所有生靈!
春天議論文論點(diǎn)篇二
以前,一個(gè)盲孩子與一位老人是鄰居。
盲孩子很期盼春天來(lái)到,又怕春天降臨。因?yàn)?,?dāng)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,盲孩子置身于花海中時(shí),他也無(wú)法看到任何一只小鳥(niǎo)的飛翔,一株小草的生長(zhǎng),抑或是一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。
可他多么希望能看見(jiàn),哪怕是一朵小花。春天的到來(lái)意味著陽(yáng)光普照大地,他眼前的一片黑暗卻永遠(yuǎn)揮之不去。期待一次次落空。
這一年,春姑娘拖著她的舞裙,在人間搖曳身姿。盲孩子很傷心,他躲在黑暗的角落。
隔壁的老人來(lái)找他,說(shuō):“孩子,出去走走吧,陽(yáng)光多溫暖啊?!?/p>
“不!”盲孩子空洞的眼神中,也流露一絲悲傷,“我的世界,只有暗無(wú)天日的寒冬?!?/p>
老人沒(méi)再說(shuō)什么,只是要求留下來(lái)照顧盲孩子,盲孩子同意了。整個(gè)春天,老人都停留在盲孩子的家中。
一天,老人又對(duì)盲孩子說(shuō):“孩子。你一整個(gè)春天都沒(méi)出門(mén)了,再不出去可就真的要到冬天了?!?/p>
盲孩子總算出來(lái)了。
老人把他領(lǐng)到后院。
他呆呆地坐在那里。突然,有什么東西飛上了他的鼻尖。
他嘗試著用手去摸,他感受到了翅膀的振動(dòng),生命的振動(dòng)。
“蝴蝶?”盲孩子喜悅地跳起來(lái),驚訝地說(shuō)道,“現(xiàn)在還有蝴蝶嗎?現(xiàn)在還是春天嗎?”
老人握住他的手,帶著他往前走。
他摸到了什么東西,淚流滿面。
只見(jiàn)院子中,百花爭(zhēng)芳:小巧精致的風(fēng)鈴低頭淺笑;風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰燃燒火紅;晶瑩純潔的百合亭亭玉立……蝴蝶紛飛,綠草茵茵。盲孩子看不到,但摸得到。
太陽(yáng)的光華透過(guò)層層樹(shù)葉,籠罩了一院子明亮。陽(yáng)光落在盲孩子的臉上,眼上。
他知道這一切都是老人的杰作,但他不知道,老人是如何做到的。
“孩子,這一個(gè)春天,我都在不斷種植培養(yǎng)這些花朵,它們終于在春天的尾巴上綻放了。我要讓你知道,每個(gè)人的春天都會(huì)來(lái)臨。不要放棄你的春天,我會(huì)為你留住春天的!”老人說(shuō)。
盲孩子哭泣著抱住老人。
“這是我的春天,是你為我?guī)?lái)的春天?!泵ず⒆舆煅手f(shuō)。
陽(yáng)光如流水走過(guò),如輕紗柔柔地蓋在他們身上,只聽(tīng)見(jiàn)老人說(shuō):“我沒(méi)有兒女,你多么可愛(ài)呀,你讓我不再孤獨(dú),如陽(yáng)光照亮了我的春天?!?/p>
半晌后,盲孩子也輕輕說(shuō)道:“那我的世界,也會(huì)為你永遠(yuǎn)留住春天?!?/p>
春天議論文論點(diǎn)篇三
春天是萬(wàn)物生發(fā)的季節(jié),天氣剛剛回暖,一個(gè)個(gè)小家伙都早已經(jīng)按捺不住。特別是那幾個(gè)猴孩子,不斷地惹是生非,早已無(wú)心在學(xué)習(xí)上。上周,布置觀察春天的日記完成的并不好,周末封閉在家中的有,進(jìn)了公園只顧瘋玩更不在少數(shù),怎么會(huì)寫(xiě)出不錯(cuò)的作文呢?
對(duì)了,這次我何不“成人之美”,課堂上放這幫猴孩子們?nèi)ビH近親近大自然呢?再說(shuō),連烏克蘭著名的教育家蘇霍姆林斯基都說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人與自然的相互作用,智力發(fā)展是不可思議的,就像沒(méi)有規(guī)律不可能有音樂(lè),沒(méi)有詞匯不可能有語(yǔ)言,沒(méi)有書(shū)籍不可能有科學(xué)一樣?!睕](méi)有與大自然的親密接觸怎么可能帶給他們創(chuàng)作的靈感呢,我把這次觀察的地點(diǎn)安排在校內(nèi),一天到晚在學(xué)校的他們未必能有所發(fā)現(xiàn)。
于是,在下午一打過(guò)預(yù)備之后我便走進(jìn)了教室,把這個(gè)決定告訴他們,無(wú)不歡喜?!澳谴蠹?guī)臀蚁雮€(gè)辦法,怎么才能既不打擾其他班級(jí)上課又能進(jìn)行觀察呢?”這個(gè)問(wèn)題拋出后得到的答案遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我直接命令規(guī)定奏效吧!
“我們要輕聲細(xì)語(yǔ)不打聲喧嘩!”王賀說(shuō)道。
“我們下樓梯時(shí)慢點(diǎn)兒走?!蔽夜室庾屭w寅光這個(gè)淘氣包來(lái)說(shuō)。
“不能再校園里亂跑?!瘪R云發(fā)也高舉了手大聲說(shuō)。
“非常好的主意!那我們中間有人不遵守了怎么辦?”有規(guī)則就要出臺(tái)相應(yīng)的制度。
“罰他抄課文?!薄傲P他抄二十遍。”蔣晨毅補(bǔ)充道。我知道,我們教師經(jīng)常采用的粗暴方法早已在他們心中生了根,于是我微笑著搖搖頭?!安蛔袷氐目梢宰屗氐浇淌?!”“只是做暫停,很合理的方法!”我點(diǎn)頭同意。
“那么能夠遵守的舉手!”一個(gè)個(gè)將手舉得高高,還不時(shí)地左顧右看?!拔蚁嘈拍銈兌际钦f(shuō)到做到的孩子?!变亯|了這么久,下樓一個(gè)個(gè)悄無(wú)聲息沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。走到指定位置已經(jīng)自覺(jué)地分成兩大組開(kāi)始了觀察。我則在一旁告訴每種植物的名稱,再讓他們看看葉子,看看枝條和嫩芽,他們邊互相小聲討論邊在本子上記著,還不時(shí)地運(yùn)用一些修辭手法,但整個(gè)過(guò)程安靜而有序?!坝^察是知識(shí)的理解和記憶之母。”走進(jìn)自然進(jìn)行觀察,他們會(huì)收獲的更多。
春天,讓我們一起成長(zhǎng),聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
春天議論文論點(diǎn)篇四
春天里,微風(fēng)和熙,陽(yáng)光懶懶地灑在大地上,花朵題開(kāi)厚厚的棉被,探出頭來(lái):桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,牡丹開(kāi)了,連詩(shī)人都說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”。春天,真是個(gè)美好的季節(jié),瞧,春暖花開(kāi),多好!
可是,花開(kāi)不只在春天!
夏天,如鏡的河面上鋪開(kāi)的那一片片荷葉,盛開(kāi)的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花,不也為炎熱的夏天帶來(lái)一片片清涼?酷熱的夏天,也有花開(kāi),夏天的荷花,是夏天的靈魂,是夏跳動(dòng)的心臟。
秋天,那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中,在蕭瑟的秋風(fēng)中,開(kāi)得那樣明亮而燦爛。秋天,因菊的開(kāi)放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天,也有花開(kāi),秋天的菊,是秋能量的來(lái)源。
冬天,墻角的那支梅,聚在皚皚的白雪身后,微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲,淡淡的香味,連太陽(yáng)聞了都咧開(kāi)了嘴。寒冷蒼白的冬天,也有花開(kāi)。冬天的梅,是冬的精神,是冬的魄力。
人生的旅途中,也有溫暖明媚的春天,有酷暑難當(dāng)?shù)南奶?,有蕭條冷落的秋天,還有讓人覺(jué)得寒冷得無(wú)望的冬天??墒?,請(qǐng)相信,不是只有在春天才可以看見(jiàn)美麗的花朵,即使在人生最冷的季節(jié)里,也會(huì)有花開(kāi)。
著名的史學(xué)家司馬遷,當(dāng)他身陷囹圄的時(shí)候,他的人生也進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié),身體上的傷害,心靈與尊嚴(yán)的侮辱,這樣的季節(jié)讓人不堪忍受。然而就是這樣讓人寒冷徹骨的季節(jié),卻開(kāi)出了名垂千古的花朵——《史記》。
儒家的始祖,偉大的思想家、教育家孔子,在他不得不四處流離時(shí),政治上的不得意,使他進(jìn)入了蒼涼蕭殺的秋天,同時(shí),這樣的季節(jié)里,也開(kāi)出了一朵智慧的奇葩——《論語(yǔ)》。
如此,花開(kāi)不只在春天,開(kāi)在夏天、秋天、冬天里的花也一樣明艷動(dòng)人,振奮人心;人生的輝煌,不一定在一帆風(fēng)順時(shí)取得,困境中的輝煌,更加絢麗和堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)春天,我們要學(xué)會(huì)把握那溫暖的微風(fēng),貴如油的春雨,讓生命在越的環(huán)境下開(kāi)出姣美的花;倘若迎接我們的是煩躁悶熱的夏天、冷落清寂的秋天,亦或是絕望蒼白的冬天,那么,也不要放棄,請(qǐng)相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)有花兒開(kāi)放,即便是一朵,仍能詮釋夏的意義、秋的真諦、冬的魄力。人生的四季里,夏季的花朵更有熱力,秋天的花朵更有風(fēng)骨,冬天的花朵更是堅(jiān)毅不屈。
花開(kāi),不只在春天!
春天議論文論點(diǎn)篇五
有人喜歡郁郁蔥蔥的夏,有人喜歡碩果累累的秋,有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節(jié)是春,雖然它沒(méi)有夏溫暖,沒(méi)有秋多情,沒(méi)有冬高雅,但是,我還是愛(ài)春天,愛(ài)它那多姿的美。在美好的春天,總有一種溫馨感時(shí)刻圍繞著我。
初春,冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤(rùn),滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起,一陣陣讓人陶醉。
一陣濕潤(rùn)的東風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)擺動(dòng)著它那剛展開(kāi)的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立,花朵開(kāi)滿了枝丫,一朵,兩朵……多得像天上的星星數(shù)不清。桃花亭亭玉立,雖還未盛開(kāi),但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹(shù)枝上,仔細(xì)看看,有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢!迎春花真是名副其實(shí),春天剛到,便開(kāi)始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣,在微風(fēng)中微笑著,迎接春天的到來(lái)。玉蘭花比其它花兒開(kāi)得要晚,在別的花兒爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,它還未梳妝完畢,積蓄著它的美與香氣,好在最后展示出最美的自我。
仲春,小河完全解凍了,唱著歌兒,奔向遠(yuǎn)方。小燕子從南方飛了回來(lái),嘰嘰地叫著,忙著銜泥,在農(nóng)舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開(kāi)滿了原野,大都不知名,但襯托出了河水的清,襯托出了小草的綠,裝點(diǎn)了大地。
孩子們趁著大好春光,放飛了風(fēng)箏,放飛了理想。瞧,有蝴蝶的,有蜻蜓的,各式各樣叫人眼花繚亂。藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,與五彩的風(fēng)箏搭配在一起,頗是好看。孩子們興奮極了,唱呀跳呀,玩玩鬧鬧,快樂(lè)極了,舍不得收回自己的風(fēng)箏。
下雨了!春雨多么溫柔!她規(guī)勸孩子們,孩子們聽(tīng)話地回家了。春雨多么勤勞!它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,灌溉花草樹(shù)木,不遺落一棵小草。春雨多么美麗!不論它是落在草尖上,還是樹(shù)葉上,都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了!漫步在潮濕的小道上,呼吸著雨后清新的空氣,眺望著天邊美麗的彩虹,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的笑語(yǔ),撫摸著路邊綻開(kāi)的野花,心中充滿了春的喜悅。
轉(zhuǎn)眼到了晚春。真暖和呀!只是,剛剛還怒放著的鮮花在無(wú)意中凋謝了許多。不要為它們傷心,不要為它們難過(guò),因?yàn)樗鼈儫o(wú)疑是快樂(lè)的――它們的凋謝將帶來(lái)秋天的碩果。更何況,明年,花兒還會(huì)開(kāi);明年,春天還會(huì)到來(lái)……
春天議論文論點(diǎn)篇六
紅塵滾滾,人海茫茫,這平世中每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而我們是一個(gè)龐大的整體。在這繁雜之中,縱使星光璀璨,目光銳利,你也能被人一眼找到嗎?
世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,更不要提人這么復(fù)雜的動(dòng)物了?;蚣?xì)微的差別造成巨大的差別,我們是獨(dú)一無(wú)二的自我。在這整體中,有人如珍珠一般炫目,就必有人如沙塵一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一個(gè)方面,所評(píng)判的項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)不同,那么你所認(rèn)為的人中珍珠也不同。
出了繁冗人市,深深庭院中,掬起秋日細(xì)碎的陽(yáng)光,漫步斑斕落葉上,口袋里滿是田間野花燦爛的微笑,找一個(gè)午后,在茶香彌漫中蹁躚,這時(shí)的你又何嘗不是俗世中的珍珠,你閑適的心境難道不值贊賞?
沒(méi)入人海,嗅著漢樂(lè)府詩(shī)歌的晨露氣息,你從在水一方走來(lái),身上滿是西亭蘭舟的柔情,在唐詩(shī)宋詞中悄然入睡,你夢(mèng)見(jiàn)你與李杜暢飲快談;與孔孟老莊評(píng)經(jīng)論道;與易安柳七喃喃低嘆;夢(mèng)見(jiàn)從范進(jìn)中舉走到哈姆雷特,夢(mèng)見(jiàn)從曹操挾天子到光榮革命……與古今中外言談甚歡,你心中腦海的智慧令你平和而有力,這時(shí)的你又何嘗不是凡塵中的珍珠,你廣博的胸襟難道不值欽佩?
再入這俗世凡塵中,保持一份獨(dú)我的心地,與人謙遜溫和,與物愛(ài)護(hù)憐惜。持有一顆正直的心,童真的心,雙手勤勞耕耘,內(nèi)心充實(shí),連帶著腳步也一齊輕盈起來(lái)。既然努力過(guò)拼搏過(guò),那么靜下心來(lái)做自己——做一個(gè)理想的自己又有何不可。會(huì)有一個(gè)柳岸邊黃昏之后,你看見(jiàn)未來(lái)的自己懷抱著恬美的鮮花,向你自信地走來(lái)。
做一個(gè)最想要的自己,無(wú)論是在少若寡星的暗夜,還是人潮翻涌的晌午,你的光芒始終如珍珠一般皎潔,滑于沙塵為沙塵,卻不甘于平庸,你的平凡也一樣光彩奪目。沙子一定得變成珍珠才能被人承認(rèn)與尊重嗎?當(dāng)然不是,過(guò)于強(qiáng)求自己的珍珠又如何會(huì)被人承認(rèn)?做一顆美好的沙子,秉持一顆珍珠的心,你又何嘗得不到承認(rèn)與尊重呢?
我就是我,是顏色不一樣的煙火;我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果——即使是沙子也有春天。
春天議論文論點(diǎn)篇七
春天到了,我們都能感覺(jué)到春天的氣息,特別是春天的霧。
早晨,我透過(guò)門(mén)縫往外看—啊外面濃霧彌漫,一片白茫茫,原來(lái)起霧了。
走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著:這時(shí),天地間籠罩在白霧里,近處的花草、樹(shù)木、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山巒、房屋,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)卻只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中......
我也覺(jué)得自己在這"仙境"漫游,眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧,一顆顆、一粒粒,如煙、如塵、如畫(huà),我伸手去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看時(shí),它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清了,多可愛(ài)的霧啊!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我額頭的黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小水珠,只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的略帶一絲涼意,真是舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹(shù)也羞澀的露出粗壯的枝干,柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了出來(lái)。再然后,連花兒,紅的、黃的、白的......也一朵朵的露出了笑臉......這一切,構(gòu)成了一副優(yōu)美的水粉畫(huà)。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了......
春姑娘來(lái)了,邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了草坪上。看那一片片綠油油的小草,爭(zhēng)先恐后地從大地媽媽的懷中探出了小腦袋,睜開(kāi)那好奇的眼睛望著這生機(jī)勃勃的世界。是春姑娘拂醒了小草。
春姑娘來(lái)到了小河邊。看那一那么群群可愛(ài)的小蝌蚪正在清澈的河水里玩耍、嬉戲。岸上那婀娜多次的柳樹(shù),正擺弄著她那細(xì)長(zhǎng)而又濃密的青發(fā)。是春姑娘吹綠了柳樹(shù)。
春姑娘來(lái)到了果園里。果園里那沉睡了一冬的桃樹(shù)上的"粉紅女郎"正擺動(dòng)著自己的"粉紅衣裙"向我們微笑,為我們翩翩起舞呢。是春姑娘吻開(kāi)了桃花,并傳授給她一身優(yōu)美的舞姿。
春姑娘來(lái)到了森林里??茨嵌叩男?dòng)物們都已睜開(kāi)了惺忪的睡眼,正在外面活動(dòng)筋骨哩!是春姑娘喚醒了它們,并給了它們自由新鮮的空氣。 ……
春天在哪里?春天其實(shí)就在我們的身邊!
春天議論文論點(diǎn)篇八
春姑娘悄然來(lái)到人間,樹(shù)木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)也爭(zhēng)先孔后地穿著美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng),從南方飛回來(lái)。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的`方法告訴人們:春天來(lái)啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光。頓時(shí),花兒紅,草兒綠,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻(xiàn)給人們?;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友?;▋洪_(kāi),散發(fā)出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來(lái)一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來(lái),青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起大合唱。它們?cè)谝粋€(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子,享受著做媽媽的快樂(lè)
春天的早晨,許多花都開(kāi)。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝向我撲來(lái)。大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進(jìn)的。
我行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報(bào)我,同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
春天議論文論點(diǎn)篇九
“浩浩愁,茫茫劫,短歌終,明月缺。郁郁佳城,中有碧血。碧亦有時(shí)盡,血亦有時(shí)滅,一縷香魂無(wú)斷絕!是耶非耶?化為蝴蝶。”一只雪白的蝴蝶輕舞在一座墳上,在這白雪紛飛的時(shí)候,久久不去?!皭?ài)妻青夢(mèng)之墓”刻在一座石碑上。就在墳旁,不久前又立了一個(gè)新墳。墳前碑上刻著“成碧凌”之墓。
在高高的天上,不知誰(shuí)建了一座水晶宮。宮里放著兩口水晶棺。沉睡在鳳棺里的,是一位頃國(guó)頃城,相貌無(wú)雙的窈窕少女。而另一口棺材里,躺著一位英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻的偏偏公子。而在他們中間,一把劍與一件衣裳被冰封在里面,劍上依稀可見(jiàn)“月宛”二字,衣服上“雨寒”二字若隱若現(xiàn)。封印,對(duì),是封印,他們都被封印在了著座水晶宮中。但在有一天,封印解除了。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的無(wú)知,摘掉了人間界的封印之石,封印柱從此失去了封印的能力。少女柳眉輕動(dòng),男孩怒眉輕揚(yáng);少女纖指微顫,男孩食指稍動(dòng);他們睜開(kāi)了眼,就在那一瞬間,劍、衣也從冰封中復(fù)蘇。這時(shí),少女與男孩走出了水晶棺,男孩提起劍,女孩穿上衣,微笑著,雙手牢牢地牽著,消失在一團(tuán)云霧中。
第一章碧蕭臨世鎮(zhèn)三界
“哇哇哇哇……”“老爺!生啦生啦!是個(gè)小姐!”一個(gè)中年男子急切地跑進(jìn)屋?!芭?!蕓香,給我抱抱!”只見(jiàn)嬰兒面帶霞光,身披雪衣紫眼碧發(fā),“蕓香,她的衣服哪來(lái)的?”云飛揚(yáng)(老爺)問(wèn)道?!澳膫€(gè),小姐生下來(lái)就有這東西!”蕓香答道?!芭??”這時(shí),云夫人醒了,“把孩給我瞧瞧”云夫人接過(guò)孩子向云飛揚(yáng)說(shuō)道“咱們不如叫她碧雨寒吧!”“唔……碧雨寒……雨寒……雨寒……好名字!”
自從碧雨寒出世以來(lái)云俯蒸蒸日上,云飛揚(yáng)在江湖中也小有名氣。至今以來(lái),更是名揚(yáng)八方,江湖上不論黑道、白道還是綠林豪杰也是無(wú)人不知無(wú)人不曉,他善使雙锏,于是,便給了他一個(gè)外號(hào)叫做“雙锏鎮(zhèn)中華”云飛揚(yáng)。他的妻子柳氏常使金銀雙鉤,于是,江湖上叫她“金銀雙鉤柳三娘”。
碧雨寒從小生在這個(gè)武林世家,自然學(xué)了一身武藝,再加上她天資聰穎潛力無(wú)限,雖然才15歲,但也名揚(yáng)天下,她有著傾國(guó)傾城的容貌,雪似的白衣白膚,旁人都是一眼難忘。直到有一天……
未完待續(xù)
春天議論文論點(diǎn)篇十
春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái),耕耘播種,充滿希望,春天來(lái),到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧!
清晨,我和奶奶來(lái)到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開(kāi)放,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò),你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒,來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上一層綠色的地毯。
啊!我們終于找到春天。春天原來(lái)在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)和快樂(lè)的小朋友們,構(gòu)成這燦爛無(wú)比的春天。
啊!春天來(lái)!春天充滿希望!我愛(ài)這美麗的春天!
春天議論文論點(diǎn)篇十一
告別了冰天雪地的冬天,我們興高采烈地迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。在我的心目中,春天的校園是最美麗的。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座人工假山,山上長(zhǎng)滿了綠草紅花。已經(jīng)干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水,從斷崖上飛瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂(lè)的歌兒,不知疲倦地滾動(dòng)著,“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個(gè)角落,像是在唱著一首春天的贊歌。
走過(guò)假山,往左手邊走三、四米就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)四周是一片綠草地,像一大塊無(wú)瑕的翡翠,春風(fēng)吹來(lái),小草一齊歪向同一邊,像是在招手,又像是在舞蹈。同學(xué)們一到操場(chǎng),就像是脫了韁繩的野馬,在塑膠跑道上歡快地奔跑。
走過(guò)操場(chǎng),繞過(guò)食堂,就來(lái)到了菜園,這是學(xué)校里最生機(jī)勃勃的地方,也是我最喜歡的樂(lè)園。剛進(jìn)菜園,一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。早春種下去的菜種,在這個(gè)春季已經(jīng)發(fā)出了綠油油的嫩芽,那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒,多可人??!放眼望去,眼前一片綠色,一塊塊,方方正正的,嫩黃、淺綠、深綠,有序地排列著,煞是好看。
菜園的正中間,是一棵香蕉樹(shù),就那么聳立著,十分高大威武,像一位哨兵,手持鋼槍,守衛(wèi)著整片樂(lè)園的寧?kù)o。香蕉樹(shù)的樹(shù)干有些干巴巴的,外層的皮一層層的,有些脫落,還有無(wú)數(shù)被刀刻過(guò)的痕跡,好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑,像一位年邁的老人,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)你累了的時(shí)候,在它巨大的葉子下,微閉眼睛,想象著自己置身于初春的青山綠水間,心情也變得更加愉悅。不知何時(shí),被春光吸引來(lái)的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞,辛勤地工作著。
菜園四周的山茶樹(shù),開(kāi)出了艷麗的花朵,紅彤彤的,滿滿一樹(shù),燦爛奪目,即使同在這片春光中,它們的姿態(tài)也不盡相同:有的山茶已經(jīng)完全綻放,大方地展示自己優(yōu)美的身段;有的只展開(kāi)四五片花瓣,還有綠色的花萼遮擋著,像個(gè)害羞的小姑娘,躲躲藏藏,“猶抱琵琶半遮面”;還有的只是花骨朵,完全擋住了自己的真面目,莫非還沒(méi)從冬眠中蘇醒?
這美麗的春天的校園啊,你可真美,我喜歡你!
春天議論文論點(diǎn)篇十二
看,那叢中的枝葉,枯黃的小枝,從纖細(xì)的手中,迸發(fā)了新的感激??矗遣賵?chǎng)的一角,小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂(lè),滋生了新的創(chuàng)意???,那河邊的楊柳,綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽,感謝著春天的情誼。
春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都生機(jī)勃勃。
春,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。他走到田野,校園,小溪......走遍了世界每一個(gè)角落,無(wú)處不見(jiàn)春天的腳步,無(wú)處不見(jiàn)春天的美麗。
田野里金燦燦的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。金黃的油菜花,雪白的梨花,淺粉的杏花,粉紅的桃花,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。還有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下變得五彩繽紛!
在微風(fēng)的愛(ài)撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀,美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng);一切淋浴這春陳的曙光,在春風(fēng)中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
春天是明媚的陽(yáng)光,溫暖可愛(ài);春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;春天是廣闊的藍(lán)天,晴空萬(wàn)里。
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì)留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì)留下醉人的芬芳。
春天,帶來(lái)了春天的足跡.在這足跡中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺(jué)醒了.
春天好像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著;
春天好像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;
春天好像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!
春天議論文論點(diǎn)篇十三
春天過(guò)了是夏天,夏天過(guò)了是秋天,秋天過(guò)了是冬天,冬天過(guò)了,又是春天。四季輪回,年年如此??墒?,人們最喜歡的肯定是春天。春天,畢竟是春天。
春天的鳥(niǎo)叫是一種天籟?!霸?、喳、喳”,你聽(tīng),一個(gè)演唱家正賣弄著自己的歌喉,它立在翠綠的葉子之間,收斂雙翅,高昂著頭,挺起胸脯,嫩黃的小嘴一張一閉?!霸?,這叫聲有節(jié)奏地傳出,像樂(lè)隊(duì)搖動(dòng)的沙錘?!霸?,樹(shù)葉就顫抖起來(lái),似乎在為它伴奏。風(fēng)兒一吹,將它的歌聲傳播萬(wàn)里。你瞧,那天上的云,此刻已停止了嬉鬧;你看,那地上的花此刻已停止了酣睡。它們抬起腦袋,伸個(gè)懶腰,盡情享受著音樂(lè)的旋律,享受著音符對(duì)它的撫摸,享受著鳥(niǎo)兒那獨(dú)特的歌聲。你看,那地上的昆蟲(chóng),已停止了忙碌,抬起頭,望著天空的白云,一動(dòng)不動(dòng),這曲子好像勾起它們心中的回憶。
是誰(shuí)賜予它美妙的歌喉?是誰(shuí)為它伴奏?是大自然!是春天的大自然!那令人陶醉、那令人神往、那給人一種溫暖的聲音,是大自然的塑造,是春天的魔法!
那瘦弱的翅膀,那細(xì)小的腳爪,那尖尖的嘴喙,如此普通,可它卻有一種無(wú)可挑剔的聲音。刮大風(fēng)了,下大雨了,它仍在堅(jiān)持地歌唱,反而越唱越賣力了。它將翅膀向外張開(kāi),它將頭昂得更高,它一副不服輸?shù)谋砬?,它真是天生的歌唱家??!聆?tīng)著這樣的天籟,會(huì)讓人不由主地感慨,春天畢竟是春天啊!
春天的花香是的一壇香甜的美酒。走進(jìn)春天的花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的花朵都戴著露水的珍珠項(xiàng)鏈。有時(shí),清晨有一點(diǎn)霧,那些嬌艷的花朵像戴著面紗兒,更增加了一分美感。
你看,一朵朵花兒都姿態(tài)萬(wàn)千,它們有的盡情綻放,有的打著花骨朵兒,有的抬頭望著天,發(fā)著呆,好像在思考著什么。
你聞,你閉著眼睛,伸展開(kāi)雙手,呼吸著令人陶醉的香氣,那香氣就像你面前有一盤(pán)美食一樣,香氣溢出。
春天姑娘真是一位廚師,她拿著調(diào)料,給每一朵花都調(diào)料一種味,混合在一起,香得無(wú)法形容。
你再次睜開(kāi)眼睛,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊擠滿了蜜蜂。它們嗡嗡地飛來(lái)飛去,發(fā)出一聲聲稱贊。
春天,真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),真是一個(gè)令人神往的季節(jié),真是一個(gè)美不勝收的季節(jié)。春天,畢竟是春天!
春天議論文論點(diǎn)篇十四
春天,本是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),可是這個(gè)春天卻充滿著不同尋常的氣息。
往年的這個(gè)時(shí)候,人們?cè)缫衙摰艉裰氐拿抟\,換上輕盈的春裝,去擁抱生機(jī)勃勃的大自然??墒沁@個(gè)春天,卻還伴隨著潔白的雪花,這是想提醒我們什么嗎?
初春的一天,一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物,天地間的一切都顯得冷冷清清……獨(dú)自走在飄雪的校園里,感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無(wú)助、失意、迷?!?/p>
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就得到了一個(gè)令人傷心透頂?shù)南ⅲ何以谧魑念A(yù)賽中被淘汰了。為了這次比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,寒假放假前,學(xué)校里舉行選拔賽,一向自信的我卻被無(wú)情地淘汰了,這怎能不讓我傷心!我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái),回家也無(wú)法向滿懷期待的父母交待。唉,這是不是上天在跟我作對(duì)呢?
雪,仍不停地下著,就像我的內(nèi)心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條,生氣全無(wú)。我伸出手,給枝條拂去雪花。可誰(shuí)為我拂去心中的雪花呢?想著,手縮了回來(lái),想想,又伸了出去,漫無(wú)目的地拂去一片片的雪。
忽然,一棵新芽!一抹綠呈現(xiàn)在我面前。再拂去枝條上的雪,一棵棵的新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿,卻充滿了生氣?!把┫略趺磿?huì)有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我情不自禁地說(shuō)道。
“怎么不能呢?”我嚇了一跳,猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是我的語(yǔ)文老師,不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了?!袄蠋?,我……”委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?!霸趺?,還在為競(jìng)賽的事煩惱嗎?”老師握住了我的手,指著枝條上那些嬌嫩的綠芽,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看這些新芽,多么頑強(qiáng)呀!經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒冬,現(xiàn)在又遭受了風(fēng)雪的洗禮,它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)嗎?”
“老師,我……”
“孩子,不要傷心了,老師相信你的實(shí)力,你應(yīng)該向這綠芽學(xué)習(xí),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的積蓄,然后在春天萌發(fā)!你一定會(huì)超過(guò)他們的?!?/p>
對(duì),我一定會(huì)超過(guò)他們的。看著慈祥的老師,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在這個(gè)不尋常的春天里,這一抹難忘的新綠永遠(yuǎn)地埋藏在了我的心中。
春天議論文論點(diǎn)篇十五
春天里,微風(fēng)和熙,陽(yáng)光懶懶地灑在大地上,花朵題開(kāi)厚厚的棉被,探出頭來(lái):桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,牡丹開(kāi)了,連詩(shī)人都說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”。春天,真是個(gè)美好的季節(jié),瞧,春暖花開(kāi),多好!
可是,花開(kāi)不只在春天!
秋天,那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中,在蕭瑟的秋風(fēng)中,開(kāi)得那樣明亮而燦爛。秋天,因菊的開(kāi)放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天,也有花開(kāi),秋天的菊,是秋能量的來(lái)源。
冬天,墻角的那支梅,聚在皚皚的白雪身后,微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲,淡淡的香味,連太陽(yáng)聞了都咧開(kāi)了嘴。寒冷蒼白的冬天,也有花開(kāi)。冬天的梅,是冬的精神,是冬的魄力。
人生的旅途中,也有溫暖明媚的春天,有酷暑難當(dāng)?shù)南奶?,有蕭條冷落的秋天,還有讓人覺(jué)得寒冷得無(wú)望的冬天??墒?,請(qǐng)相信,不是只有在春天才可以看見(jiàn)美麗的花朵,即使在人生最冷的季節(jié)里,也會(huì)有花開(kāi)。
著名的史學(xué)家司馬遷,當(dāng)他身陷囹圄的時(shí)候,他的人生也進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié),身體上的傷害,心靈與尊嚴(yán)的侮辱,這樣的季節(jié)讓人不堪**受。然而就是這樣讓人寒冷徹骨的季節(jié),卻開(kāi)出了名垂千古的花朵——《史記》。
儒家的始祖,偉大的思想家、教育家孔子,在他不得不四處流離時(shí),****上的不得意,使他進(jìn)入了蒼涼蕭殺的秋天,同時(shí),這樣的季節(jié)里,也開(kāi)出了一朵智慧的奇葩——《論語(yǔ)》。
如此,花開(kāi)不只在春天,開(kāi)在夏天、秋天、冬天里的花也一樣明艷動(dòng)人,振奮人心;人生的輝煌,不一定在一帆風(fēng)順時(shí)取得,困境中的輝煌,更加絢麗和堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)春天,我們要學(xué)會(huì)把握那溫暖的微風(fēng),貴如油的春雨,讓生命在越的環(huán)境下開(kāi)出姣美的花;倘若迎接我們的是煩躁悶熱的夏天、冷落清寂的秋天,亦或是絕望蒼白的冬天,那么,也不要放棄,請(qǐng)相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)有花兒開(kāi)放,即便是一朵,仍能詮釋夏的意義、秋的真諦、心得體會(huì)范文冬的魄力。人生的四季里,夏季的花朵更有熱力,秋天的花朵更有風(fēng)骨,冬天的花朵更是堅(jiān)毅不屈。
花開(kāi),不只在春天!
春天議論文論點(diǎn)篇十六
早上我起床的時(shí)候,春風(fēng)向我吹來(lái),我生了一個(gè)懶腰,便拿起手機(jī)就來(lái)看?!案墒裁?又看手機(jī)?說(shuō)好看外婆發(fā)的消息的!不要再看了,我們?nèi)ス珗@野餐吧!”
“好啊!”來(lái)到公園后,我們拿了一張?zhí)鹤愉佋诓莸厣?,把水果、面包、牛奶放在毯子上。“真美麗?”一進(jìn)公園,我就感受到了春天的氣息,陽(yáng)光照在我頭上,舒服極了。萬(wàn)物都蘇醒了,鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上叫。春天多美麗呀!
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生命覺(jué)醒的季節(jié)。在公園里可以聞到一陣陣桃花的清香,在干干的樹(shù)枝上,桃花的花骨朵兒露出粉紅粉紅,粉粉的嫩嫩的小臉蛋。春風(fēng)吹過(guò)我的臉旁,又清爽又舒服,草地上的枯草也開(kāi)出了一叢一叢漂亮的野花,各種各樣的花都開(kāi)了:桃花,梨花,梅花。太陽(yáng)出來(lái)了:暖洋洋的光照在身上,舒服極了!我抬頭一看!五彩繽紛的桃花好像在和我招手,桃花有玫紅的,帶著點(diǎn)淺粉;有粉紅的,帶著點(diǎn)淡粉;還有那種雪白雪白的,真漂亮。
我不禁拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片,真好看。忽然,我發(fā)現(xiàn)春天的景物都蘇醒了,我還不蘇醒?
剛剛過(guò)去的六年級(jí),我的成績(jī)也下降了許多,從之前的“狀元”變成了全班第八第九名了,我的確要盡力了,六年級(jí)之后,媽媽給我報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班,又累又困,早上還要很早起床去上,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了,寫(xiě)作業(yè)也要熬夜寫(xiě)。但是為了學(xué)習(xí)成績(jī),我一定要加油!但這樣的意念沒(méi)到幾天,我就生氣了:“為什么要上什么補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班有什么好的?天天都累得要死了!”我插著腰說(shuō)?!澳悄忝魈斓闹軠y(cè)考得全班第一就不上!”爸爸說(shuō)道?!澳敲措y?根本不可能!”“有本事考上嗎!你天天怕若怕累,寫(xiě)個(gè)作業(yè)又不專注,不上補(bǔ)習(xí)班才怪!”
沒(méi)辦法,只能好好上了。但沒(méi)過(guò)幾天,我還是在玩手機(jī),直到爸爸發(fā)現(xiàn)后,立刻沒(méi)收了。“沒(méi)有努力就不可能有成功!”直到現(xiàn)在,我厭煩學(xué)習(xí)的習(xí)慣還是改不了。
當(dāng)我走上陽(yáng)臺(tái)時(shí),眼前的一幕,又在我眼前出現(xiàn):萬(wàn)物復(fù)蘇,在我的眼前的一幕都是春天美麗的景色?;▋喝慷继K醒了,我也應(yīng)該蘇醒了。
第二天清晨,我放下手機(jī),好好復(fù)習(xí),好好做作業(yè)。我才發(fā)現(xiàn),成天把我自己?jiǎn)拘蚜恕?/p>
春天議論文論點(diǎn)篇十七
清晨,當(dāng)我獨(dú)自騎行在小鎮(zhèn)那班駁的柏油路上的時(shí)候,一陣微風(fēng)襲來(lái),一股柔和的氣息,撲之欲出。就這樣春天與我打了第一個(gè)招呼,我想這以后還會(huì)有的。
對(duì)向往!向往帶來(lái)了春天賦予的第而個(gè)心情-期盼,每每春節(jié)到來(lái),人們的心里也都揣滿了期盼,然后在春風(fēng)里,人們辛勤的去實(shí)現(xiàn)它,這就是期盼,春天女神的期盼,期盼人們得到自己應(yīng)該得到的。那么,讓我們一起盡情的為理想耕耘吧!
春天是活潑的,生機(jī)盎然的,所以春天的心情永遠(yuǎn)離不開(kāi)—愉悅這個(gè)詞!這個(gè)詞代表著是青春年少,是新出的嫩芽,是學(xué)飛的雛鳥(niǎo),我們就是春天,是人生的春天,拼搏是我們的代言辭,追夢(mèng)是我們的座右銘,
同時(shí),春天和世界上所有的東西都是辨證的,兩面的性的,春天那蒙蒙的春雨,似乎就是那不愿述說(shuō)的心情—惆悵,18歲的天空,是那么灰蒙蒙的!都少的無(wú)奈在春天那如斯的細(xì)雨中變的越來(lái)越煩躁,春天帶來(lái)的沉悶時(shí)常讓我的心壓抑的不能呼吸,我知道我必須堅(jiān)持,因?yàn)榇禾爝^(guò)后會(huì)有,有涼爽的海風(fēng)的夏天,那時(shí)回頭看,春雨中的夕陽(yáng)也是很美的,所以在朦朧的郁悶下,其本質(zhì)是一種叫愉悅的心情。接受挑戰(zhàn)的愉悅!
你看啊,春天,她是那么富有感情,欣慰,感嘆,期盼,愉悅,惆悵,是啊!她就是那么善變的,充實(shí)的,就象她的天氣一樣,早上還是分外陰沉的天氣,中午已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了,到了晚上卻又象秋天一樣,微涼。
春天的心情是那么的揣測(cè)難定啊!也許這就是他的特點(diǎn)吧,我也只是漫漫的去適應(yīng)她,去喜愛(ài)她的總總心情,或欣慰,或感嘆,或期盼,或愉悅,或惆悵~~
那么就在這春天的的懷抱的,盡情的去感受她的五味雜陳,歡笑與淚水!
春天議論文論點(diǎn)篇十八
像是來(lái)了人間大夢(mèng)一場(chǎng),思前想后,涕淚滿襟。
那是一個(gè)好日子。上午,陽(yáng)光比往日更耀眼,將體訓(xùn)之后充斥著熱氣的校園照得發(fā)亮,也把我的心照開(kāi)了,亮的空洞洞。
半天,我在瑟瑟發(fā)抖中度過(guò)。
當(dāng)錢(qián)老師輕輕對(duì)我擺手時(shí),心中的大石頭狠狠地一撞,沉到底又翻騰而上。我回到座位,雖說(shuō)澀得很,但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開(kāi)關(guān)把控著的,很奇怪,當(dāng)老師在中午把我叫走時(shí),那漫天而來(lái)的悲傷與不甘被幾句話微微一提,便不可收拾,那原本被藏下的大石頭碎成無(wú)數(shù)片,開(kāi)始揉在血液、骨頭里肆虐,打得渾身都是鈍鈍的痛。
提前錄取的同伴們離開(kāi)時(shí),似乎也是小心翼翼地體貼著我們這些失意者們敏感的心,努力掩飾好自己喜悅的心情。分?jǐn)?shù)與結(jié)果雖是無(wú)情又現(xiàn)實(shí),但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。
也像人生難得聚首,總有離散。
三年真的很長(zhǎng),長(zhǎng)到彼此相知,長(zhǎng)到足夠去擁抱,長(zhǎng)到匆匆分別讓人難以割舍。就是當(dāng)年的明月,也不見(jiàn)昔日故人。試想兩個(gè)月后畢業(yè)那天,到底有多少人聲淚俱下。
我們期盼,幾個(gè)月后的今天,又是完整的重聚。
記得,總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問(wèn)及985時(shí)雖沉默不語(yǔ)但理性怡淡的眼神;記得,沉穩(wěn)的班長(zhǎng)總含著溫柔笑意的鼓勵(lì)與幫助;記得默默耕耘,從不喧嘩的石雨薇;總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿;雖然鬧騰但總能爆發(fā)出潛力的徐藝舟;性格簡(jiǎn)單笑的傻傻的胡佳怡;嬌小和善的胡妤昕;向著目標(biāo)樂(lè)此不疲的倪超俊;總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政;說(shuō)著氣話卻總讓人為之吃驚的屠昊陽(yáng);穩(wěn)步前進(jìn)安靜害羞的黃唯。這十一個(gè)人,是三班的前十一個(gè)英雄,他們的離開(kāi)并不是離開(kāi),只是在為留下來(lái)的三十三個(gè)勇士鋪平道路。他們飛向藍(lán)天的同時(shí),也為我們留下了更寶貴的機(jī)會(huì)。他們總會(huì)在不遠(yuǎn)的某個(gè)方向,等著我們共同展翅,再并肩。
寫(xiě)到這里,我的心豁然了許多。就是這個(gè)春天,春風(fēng)會(huì)將任何失意與落寞撫平、最終吹散。
愿人生十年后,我們?cè)俅螕肀r(shí),伴著笑淚,別來(lái)無(wú)恙,各自幸運(yùn)。因?yàn)?,人生?shí)在太短。
再憶起這三年,一場(chǎng)悲歡離合,歷歷在目,刻刻在心。
春天議論文論點(diǎn)篇十九
春天的雨,是一把鑰匙,它帶著溫暖和陽(yáng)光,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)注意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了漫山遍野的油菜花,綠色給了地上的小草,粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花,灰色給了粗壯的樹(shù)桿?;▋旱玫降念伾透嗔耍邪咨?、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、、、、美麗的花兒在春雨里不停的點(diǎn)頭,像一位小姑娘在跟我們問(wèn)好。
春天的風(fēng)是花神,她一來(lái),就讓百花齊放……春天的風(fēng)是剪刀,她一來(lái),就把柳樹(shù)剪成千絲萬(wàn)縷……春天的風(fēng)是設(shè)計(jì)師,她一來(lái),就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風(fēng)是調(diào)色匠,她一來(lái),就把世界染成萬(wàn)紫千紅……
野百合也有春天,彷佛如同一場(chǎng)夢(mèng),我們?nèi)绱硕虝旱南喾辍D阆褚魂嚧猴L(fēng)輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容,記憶中那么熟悉的笑容,你可知道我愛(ài)你想你怨你念你深情永不變,難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上,色彩開(kāi)始豐富起來(lái),不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái),不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本,而是一次開(kāi)始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!
所以,當(dāng)我們站在春的門(mén)檻之外,就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說(shuō):春天里不要做秋天的夢(mèng)。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗,沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào),必須從現(xiàn)在開(kāi)始給予付出。只有一開(kāi)始就做對(duì),一開(kāi)始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng),用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。
于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!
春天議論文論點(diǎn)篇二十
春天,像一位美麗旳少女,邁著輕盈旳步子向我們走來(lái)。
春天來(lái)到山坡上。熟睡一冬旳小草被春風(fēng)喚醒,冒出嫩黃旳小芽,像剛出生旳娃娃,擠眉弄眼地打量這個(gè)世界。過(guò)一段時(shí)間,它們像魔術(shù)似旳增許多變綠,長(zhǎng)高。春風(fēng)吹過(guò),小草們歡快旳扭著身子,向我們點(diǎn)頭微笑。
春天來(lái)到河岸。他給河岸鋪上一層毛茸茸旳地毯,五顏六色旳花朵競(jìng)相開(kāi)放:有紅旳、黃旳、綠旳……十分耀眼。嫵媚多姿旳柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)旳秀發(fā),從人們旳肩頭拂過(guò)。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像是在向別人炫耀春天對(duì)他們旳撫愛(ài)。
春天來(lái)到我旳家里。院子里旳柳樹(shù)都開(kāi)滿花朵。雪白旳梨花、粉紅色旳杏花、粉嘟嘟旳桃花,最惹人喜愛(ài)旳是那開(kāi)在矮墻旁邊旳櫻桃花?;ㄖA間縫里冒出嫩嫩旳小芽,那是剛剛長(zhǎng)出來(lái)旳樹(shù)葉?;〞A香氣引來(lái)一群群勤勞旳小蜜蜂來(lái)做客。它們扇動(dòng)著透明旳翅膀,時(shí)而到這朵花里來(lái)坐坐、來(lái)看看?;▋阂惨齺?lái)愛(ài)美旳蝴蝶,它們?cè)诨ㄩg飛舞,像是與花兒比美呢!
在屋檐下,有一群小燕子在銜泥搭窩。它們?cè)趪\嘰喳喳旳叫著,似乎在說(shuō):“春天來(lái),春天來(lái)!”
春天旳景色太美!我要是一個(gè)畫(huà)家,一定會(huì)把春天旳景色畫(huà)下來(lái)。我愛(ài)春天。
春天議論文論點(diǎn)篇二十一
等啊等,東風(fēng)來(lái),春天也來(lái)!
不知在什么時(shí)候,我無(wú)意間看到一棵棵小草已經(jīng)鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的?;▓@里,田野上到處都是,好像一席巨大的地毯,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
春天來(lái),河面化凍。一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),好像要看看春天。飛往南方的鳥(niǎo)兒也回來(lái),在枝頭“吱吱”地叫著,還有許多動(dòng)物都在忙碌著,森林里熱鬧起來(lái)!真可謂是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇??!
春天來(lái),百花齊放,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。真是萬(wàn)紫千紅??!正可謂南宋詩(shī)人朱熹云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。
春天來(lái),忽然下起春雨。在我眼中,春雨像牛毛,似花針,如煙似霧。雨兒無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)木、花草開(kāi)心極,它們手舞足蹈地跳起舞,如饑似渴地吸收著春天的甘露。我突然想起唐代詩(shī)人韓愈的古詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。
“一年之計(jì)在于春”。在這大好春光的時(shí)刻,我想,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握大好春光。我陶醉在這美麗的春色中,忽然,我好像變成一朵小花,點(diǎn)綴在這多彩的春天里!
春天議論文論點(diǎn)篇二十二
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄的來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái),寫(xiě)春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù),那是因?yàn)榇禾炀吧匀?,處處皆可作?shī)。
“一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō),春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開(kāi)始,它匯聚這綠色的氣息,它激勵(lì)我們奮斗,它促使我們成功。
春天,在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球,給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書(shū),奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火,燃燒著我們每一個(gè)人,鞭策著我們前進(jìn)。
一提到春天這可愛(ài)的字眼,我們立刻會(huì)想象出一角春的景色:草原上,一望無(wú)垠的小草,像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬,揮著鞭,趕著羊群,游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的,誰(shuí)也不顧誰(shuí),還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲,好像在迎接春天似的。
小河邊,水面上的冰都化了,小河流水嘩啦啦,奏出一曲交響樂(lè)。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水綿,我們看得格外清楚,河底的魚(yú)兒,蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃,堤岸邊的垂柳枝條不知不覺(jué)綠了,正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!痹偌由蠘?shù)頭上鳴叫的黃鸝,遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺,那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?/p>
田野間,小麥們一齊掀掉白花花的棉被,露出他們的綠色新衣裳,在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家,也像詩(shī)中寫(xiě)的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一支支風(fēng)箏蕩漾在麥地上空,顏色不一,像是一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,歪歪斜斜,形態(tài)是各種各樣,勾勒出一副美的風(fēng)景。
春天像一位高明的魔法師,把草兒、樹(shù)兒變綠,把冰兒融化,把曾飛向南方的鳥(niǎo)兒又喚回來(lái),瞧,春天是多么的神奇。
春天這可愛(ài)的字眼,加上這美麗的風(fēng)景,再加上這神奇的魔法,真是天下一絕啊!
春天議論文論點(diǎn)篇二十三
“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,春姑娘終于又來(lái)到我們的身邊,她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“柳樹(shù)伯伯,快醒醒,春天來(lái)啦!”。柳樹(shù)伯伯揉揉眼睛,說(shuō):“哎呀!糟!我還沒(méi)有換新衣服呢!”于是柳樹(shù)趕緊換上翠綠的衣裳。
沉睡一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來(lái)色彩和希望。
迎春花終于睡醒,它們的枝干上長(zhǎng)出美麗的花朵,看!那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手,好像在向春姑娘擺手,也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇,開(kāi)出鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞,挨挨擠擠地開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的,月季花長(zhǎng)的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園??!孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)??!
春天議論文論點(diǎn)篇二十四
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這偉大的預(yù)言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心懷希望不放棄,耐心地等待,暴風(fēng)雪終將過(guò)去,迎接我們的將是人生的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿之時(shí),“烏臺(tái)詩(shī)案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來(lái)的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官 場(chǎng)的險(xiǎn)惡,寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨(dú)無(wú)靠折磨著他,只好一個(gè)人游山玩水,在大自然中隱匿自己,等待這段痛苦散去。他來(lái)到赤壁,高唱“大江東去浪淘盡”,奔騰的江水讓他充滿力量,鼓起信心,明白了“人生如夢(mèng)”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟嘯徐行,甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿希望與豁達(dá)的信念,支撐著他度過(guò)人生的寒冬。在逆境中,不放棄,蘇東坡登上了自己文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)高峰,等到了自己的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得無(wú)奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識(shí),只因?yàn)槔盍暌话刚f(shuō)了句公道話,便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒(méi)有絕望,他堅(jiān)信人生的春天會(huì)到來(lái),而擁抱春天最重要的便是充滿希望地去等待。范文集錦他潛心著書(shū),默默地經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),終于等到了自己人生的春天。
有時(shí)候,春天來(lái)臨前的冬天最凜冽?!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗與挫折,他從未放棄。然而,突如其來(lái)的一把大火燒掉了他幾年的汗水,他依然樂(lè)觀地說(shuō):“我失去了過(guò)去犯過(guò)的錯(cuò)誤,沒(méi)有什么比這更好的了?!彼麖念^開(kāi)始,潛心研究,克服了瓶頸期,創(chuàng)造出造福千家萬(wàn)戶的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無(wú)盡漫長(zhǎng),但樂(lè)觀地等待,咬牙堅(jiān)持過(guò)去,春天將會(huì)無(wú)比燦爛。
等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充滿希望地向春天前進(jìn)。就像不要在冬天砍樹(shù)一樣,熬過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天依舊很美好,而絕望則是最致命的毒藥。
人生的美好與困難,就像四季更迭,沒(méi)有永恒的順境域逆境。就像《基 督山伯爵》的最后一句:“人類的所有智慧,都含括在兩個(gè)詞中——等待和希望。”
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