為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
教師志愿者活動方案篇一
志愿者活動是很有意義的，下面小編整理了教師志愿者
活動方案
，歡迎閱讀!，落實制度，形成“教師義工進社區(qū)”服務(wù)體系。
1、成立第二實驗小學(xué)教師義工協(xié)會，會長由分管校長擔(dān)任，理事長由團支部書記(龔曉丹)擔(dān)任，負責(zé)我校教師義工服務(wù)活動的組織實施和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，理事由各服務(wù)小組組長擔(dān)任。秘書長由李萍擔(dān)任，負責(zé)義工服務(wù)活動的組織聯(lián)絡(luò)檔案等工作。
2、組織五支義工服務(wù)隊伍，分別負責(zé)相應(yīng)的志愿服務(wù)活動的籌備、開展，并從整體上形成凝聚力。
義教義助組：☆吳文杰、△王惠英、薛飛鳳、趙 丹、薛 琴、
張貞貞、黃 虹
宣教組： ☆陸海云、△申雄英、施玉娟、陳秀 龔曉丹
心理、家教輔導(dǎo)組：☆王麗 、△蔡紅 陳忠芬、湯秀華、劉靜華、許敏
文體組： ☆曹靜芳、△吳美萍、於衛(wèi)剛、王彩霞、李萍、唐蕾、李艷
社區(qū)服務(wù)組：☆吳悅、△沈皎月、唐勝娟、張 燕、羅艷艷
(以上打☆者為組長，打△者為副組長，負責(zé)本主題的相關(guān)策劃、布置、組織和資料收集等)
3、認真貫徹市教育局文件精神，繼續(xù)把“奉獻，友愛、互動、進步”的志愿者精神引向深入，加強志愿者精神教育。
4、確定運行機制
(1)學(xué)校方面：聯(lián)系我校實際，把“教師義工進社區(qū)”活動列入發(fā)展規(guī)劃，制定階段性活動計劃，確定教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等。
(2)教師方面：有計劃、有目的、有落實地開展各項“教師義工進社區(qū)”的活動。
5、加強隊伍建設(shè)，強化服務(wù)管理
(1)做好教師義工登記招募工作。積極宣傳發(fā)動，不斷壯大學(xué)校教師義工隊伍。
(2)強化教師義工隊伍的管理。加強注冊義工業(yè)務(wù)考核與培訓(xùn)，強化義工服務(wù)經(jīng)費保障，強化義工服務(wù)工作紀律和活動安全教育，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和形式，注重義工服務(wù)實效，使義工服務(wù)活動在社會上形成廣泛影響。
充分借助社區(qū)學(xué)校、家長學(xué)校、宣傳櫥窗等形式多樣的手段，營造濃厚的教師義工進社區(qū)活動氛圍。
完善協(xié)會的網(wǎng)站系統(tǒng)，建立二實小教師義工協(xié)會專題網(wǎng)站，作為協(xié)會對外宣傳的窗口(龔曉丹總負責(zé))。我們在網(wǎng)站上開設(shè)“活動分享”、“協(xié)會通知”、“義工風(fēng)采”等欄目報道我校義工活動，弘揚志愿者精神。我們挑選義工模范事跡，在“義工之星”中宣傳優(yōu)秀義工的先進事跡及感言，充分發(fā)揮榜樣的力量，“義工學(xué)堂”為義工培訓(xùn)工作提供輔助學(xué)習(xí)材料，“愛心貼士”則是關(guān)注國內(nèi)義工動態(tài)，為我們活動的開展以及創(chuàng)新提供參考、借鑒。開設(shè)“在線留言”板塊，及時解答志愿者的疑惑、問題。 創(chuàng)建義工qq群，提高信息交流的通暢、便捷性。
同時，我們網(wǎng)站還與其他義工組織建立友情鏈接，為志愿者工作交流搭建一個方便、快捷的平臺，促進大家在義工工作方面的交流、溝通，推動義工工作的發(fā)展。
充分利用報刊雜志網(wǎng)絡(luò)等等宣傳煤體進行志愿服務(wù)活動的宣傳。
2、加強家庭教育，為孩子創(chuàng)建成功避風(fēng)港。我們涉及的輔導(dǎo)項目主要是現(xiàn)代兒童心理健康教育和家教策略咨詢兩個方面;學(xué)校遴選家教名師和社區(qū)相關(guān)人員，以召開主題家教講座，設(shè)置家教咨詢臺，公開家教咨詢熱線，名師進社區(qū)、進家庭等形式，針對獨生子女行為、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、兒童溝通能力培養(yǎng)、特殊家庭、留守兒童教育問題進行相關(guān)交流和探討，并能為社區(qū)和家庭排憂解難。
3、挖掘社區(qū)德育資源，使學(xué)校德育教育得以延伸和補充。學(xué)生走出學(xué)校，融入社區(qū)，了解社會，增長才干，增強社會責(zé)任感，學(xué)會關(guān)心他人，充分體現(xiàn)自身價值，為社區(qū)建設(shè)做出貢獻，使學(xué)校德育工作達到了真正意義上的完整。
1、根據(jù)各重大節(jié)日，開展多項主題志愿服務(wù)活動。針對不同的人群，擬定各項志愿服務(wù)活動方案。例如：植樹節(jié)可組織中小學(xué)生參與，重陽節(jié)則可組織對轄區(qū)內(nèi)的老年朋友們的慰問。
2、切實履行志愿者“一對一”長期結(jié)對服務(wù)計劃。以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困家庭、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象，通過社區(qū)組織牽線搭橋，在義工和服務(wù)對象之間建立起長期穩(wěn)定的關(guān)系，為困難群眾提供力所能及的服務(wù)和幫助。號召教師義工統(tǒng)一行動，開展大型的義務(wù)募捐和幫扶活動，為困難群眾提供幫助。與社區(qū)貧困學(xué)生聯(lián)系，為他們送去“陽光圓夢”、“金秋助學(xué)”等民政上的各項實惠政策，幫助他們解決讀書難的問題。
3、聯(lián)系紅十字總工會、城東街道民政科、城事義工組織等，發(fā)動組織的力量，為需要幫助的兒童、居民、單位等提供力所能及的服務(wù)。
1、長期開展城鄉(xiāng)文明宣傳、衛(wèi)生死角清理活動，維護院落清潔，給廣大社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活、居住環(huán)境，避免不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
2、在社區(qū)文化活動室和公共場所建立服務(wù)基地，定期進行志愿服務(wù)。
四、建立與管理“教師義工進社區(qū)”活動檔案資料
為了總結(jié)經(jīng)驗，弘揚先進，尋找差距，更好地使教師進社區(qū)工作早日走上制度化、規(guī)范化和正軌化，我們將建立起“教師義工進社區(qū)”方面的檔案資料管理。
有人說愛心是一陣清風(fēng)，為社會公益事業(yè)吹來一陣涼爽;有人說愛心是一股清泉，為需要幫助的人帶來甘甜。但愛心更是一種堅持，一種信念。今年，我們將更加重視工作之中的一些細節(jié)上的問題。前進之中，我們會不斷地進步，一步步地積累經(jīng)驗，讓每名義工都在這個過程中發(fā)揮著積極的作用，貢獻著自己的力量。我校教師義工協(xié)會一定會一如既往地堅持著她的信念走向明天，走向未來。二實小義工們將用一顆真誠的心撒播愛的種子，用一份微薄的力量奉獻自己的愛，更好地服務(wù)社會。相信，我校教師義工協(xié)會的明天會更輝煌。
志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員、青年教師志愿者行動，既是我校黨員、青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造黨員、青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強黨員、青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強黨員、青年教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校黨員、青年教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和長安區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。(幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案)
教師黨員、青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)方案的實施。
組長：劉群良
副組長：李鐵
成員：田民祥石瑩陳江華李曉峰楊超
(二)黨員志愿者服務(wù)隊
1.服務(wù)隊組成
隊長：陳江華
副隊長：薛剛(負責(zé)宣教服務(wù)隊工作)
張安源(負責(zé)幫扶服務(wù)隊工作)
王新闖(負責(zé)環(huán)保服務(wù)隊工作)
成員：全體黨員、入黨積極分子及青年教師
五、黨員、青年志愿者活動的內(nèi)容
(一)為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù);
(二)承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù);
(三)其他具有專業(yè)技術(shù)特長要求的志愿服務(wù)工作;
(四)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù);
(五)扶貧支教，捐助愛心;
(六)其它需要提供志愿服務(wù)的項目。
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校黨員、青年教師志愿者活動相關(guān)工作，做好黨員、青年教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校黨員、青年教師志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
(一)集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由黨員、青年教師志愿者協(xié)會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。由校黨員、青年教師志愿者協(xié)會統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實施活動，重點是促進我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業(yè)實踐服務(wù)行動，組織各專業(yè)教研組結(jié)合自身優(yōu)勢開展專業(yè)服務(wù)活動。
4、根據(jù)志愿者活動計劃組織黨員、青年教師志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
(二)長期定向志愿服務(wù)活動。
校黨員、青年教師志愿者協(xié)會負責(zé)聯(lián)系定點幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個黨員、青年教師志愿服務(wù)分隊，建立工作責(zé)任制，每個志愿服務(wù)分隊每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者
工作總結(jié)
表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀黨員教師、青年教師志愿者”進行表彰，對過去一年黨員教師、青年志愿者工作進行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校黨員、青年教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。(一)要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行教師志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實行教師志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學(xué)校將加強對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，包括教師志愿者的招募、注冊工作，確保教師志愿者活動長期、有效地開展下去?；顒娱_展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師志愿者服務(wù)證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達不到志愿要求者，志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
(三)教師志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
(四)要加強對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
教師志愿者活動方案篇二
（一）時間：20xx年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）
（二）地點：哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳
（三）主要內(nèi)容：
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
（三）組織部負責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（四）宣傳部負責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下
（二）校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎：（教務(wù)處負責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎：（科研處負責(zé)人員組織）
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎：(人事處負責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎：（校工會負責(zé)人員組織）
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會議閉幕。
教師志愿者活動方案篇三
志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展教師青年志愿者行動，既是我校青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強教師青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；⒐芾碇贫然穆纷?，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和南通市的敬老校、孤兒校里，出現(xiàn)在街道上、公共汽車站，成為校園和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻。
（一）為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù)（如保護濠河文明倡導(dǎo)等）；
（二）承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)（如大型服務(wù)活動等）；
（五）扶貧支教，支援西部建設(shè)；
（六）其它需要提供志愿服務(wù)的項目。
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師青年志愿者活動相關(guān)工作，做好教師青年志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校教師青年志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由教師青年志愿者協(xié)會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。由校教師青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實施活動，重點是促進我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業(yè)實踐服務(wù)行動，組織各專業(yè)社團結(jié)合自身優(yōu)勢開展專業(yè)服務(wù)活動。
4、根據(jù)志愿者活動計劃組織教師青年志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
（二）長期定向志愿服務(wù)活動。
校教師青年志愿者協(xié)會負責(zé)聯(lián)系定點幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老校、福利校、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊，建立工作責(zé)任制、服務(wù)輪換交接制度，每個志愿服務(wù)分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師青年志愿者”進行表彰，對過去一年教師青年志愿者工作進行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。
（一）要求年輕教師嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行教師青年志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實行教師青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
（二）學(xué)校將加強對教師青年志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，包括教師青年志愿者的招募、注冊工作，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去?；顒娱_展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師青年志愿者服務(wù)證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達不到志愿要求者，青年志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
（三）教師青年志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，團總支一方面要在“中國青年志愿者服務(wù)日”、“6?5環(huán)保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
（四）要加強對教師青年志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師青年志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師青年志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師青年志愿者骨干，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
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