范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施細(xì)則篇一
;管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。達(dá)達(dá)文檔網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)的，供大家參考選擇。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、意識形態(tài)安全、安全穩(wěn)定和傳染病防控等工作，全面落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育工委關(guān)于黨建的工作意見，強(qiáng)化總支部對學(xué)校全面工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特?cái)M定本實(shí)施意見。
一、健全機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立以總支書記為組長，總支委員為副組長、其他班子為成員的網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)決按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任和分管理領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵少數(shù)的作用。
二、明確職責(zé)，分工包項(xiàng)
（一）強(qiáng)化政治思想建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)意識形態(tài)工作
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支副書記牽頭，各支部書記協(xié)助，會同各處室負(fù)責(zé)落實(shí)。引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話，做合格黨員，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立“四種意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆三中、四中、五中全會精神，落實(shí)黨的方針、政策。積極開展全體教職工每月一次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家大政方針、教育改革前沿信息、教育法律法規(guī)、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等。思想教育中推行“六個(gè)一”活動，即各支部書記講一次黨課；上一堂法制課；舉辦一次黨團(tuán)活動；組織一次政治理論學(xué)習(xí)；開展一次談心活；組織一次關(guān)懷幫扶活動。
（二）加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支副書記牽頭，各支部書記協(xié)助，黨群辦負(fù)責(zé)落實(shí)。一是完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)會議等制度，凡有重大事項(xiàng)均通過黨總支委員會研究，通過校務(wù)會執(zhí)行。二是加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。三是積極發(fā)展黨員。嚴(yán)格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時(shí)把優(yōu)秀教師吸收入黨。三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極推行“四個(gè)三”行動，即“三亮”（亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾）、“三比”（比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績）、“三爭”（爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒、爭當(dāng)師德先鋒、三爭當(dāng)教學(xué)先鋒）和“三評”（群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評）行動。
（三）深化黨的作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支副書記牽頭，各支部書記協(xié)助，會同各處室負(fù)責(zé)落實(shí)。緊緊圍繞密切聯(lián)系群眾這個(gè)核心，以解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。改進(jìn)調(diào)查研究，深入了解真實(shí)情況，解決實(shí)際問題，切忌走過場。精簡會議活動，切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)，提高會議實(shí)效。加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律處分規(guī)定，著力解決形式主義、官僚主義等突出問題，以嚴(yán)明的紀(jì)律督促黨員干部改進(jìn)作風(fēng)。堅(jiān)決糾正脫離群眾、作風(fēng)霸道、特權(quán)觀念嚴(yán)重的問題，嚴(yán)肅處理不作為、亂作為等行為。師德師風(fēng)建設(shè)中落實(shí)“四查”，一是查職業(yè)道德，看有無歧視、侮辱和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行與舉止；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守工作崗位，遲到、早退、曠工現(xiàn)象，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時(shí)上課，上課敷衍塞責(zé)，不批該學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查課堂教學(xué)，看有無教案上課，教學(xué)中有無不利于教學(xué)的言行舉止，課堂中是否充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，教學(xué)順序是否流暢，課堂中的各環(huán)節(jié)是否規(guī)范等活動；四查師德規(guī)范，看有無索要學(xué)生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
（四）加強(qiáng)安全教育，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、分管安全副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，安辦負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。做好群眾來信來訪工作，暢通社情民意反映渠道，關(guān)注群眾特別是困難群眾的實(shí)際困難和利益訴求，維護(hù)他們的合法權(quán)益。加強(qiáng)對反腐倡廉輿情特別是網(wǎng)絡(luò)信息的收集、研判和處置，切實(shí)做好信息發(fā)布和澄清是非、釋疑解惑工作，認(rèn)真核查網(wǎng)絡(luò)輿情反映的案件線索，充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，認(rèn)真排查并及時(shí)整改工作薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全教育和安全管理。安全管理做到“十個(gè)確?！焙汀八膫€(gè)建立”，即確保學(xué)生交通安全、確保建筑安全、確保運(yùn)動安全、確保防疫安全、確?；顒影踩?、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、確保消防安全、管理失當(dāng)安全、確保學(xué)校治安安全和建立安全事故報(bào)告制度、建立安全預(yù)案、建立安全教育制度、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核、獎懲等項(xiàng)制度。
（五）加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨建帶工建、團(tuán)建工作
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、工會主席、德育副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，黨群辦和德育處負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。一是緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會職能，認(rèn)真做好“五家”建設(shè)，力爭成功創(chuàng)建“全國模范職工之家”。定期組織召開學(xué)校教代會，集思廣益、凝聚人心。二是加強(qiáng)少先隊(duì)、團(tuán)委的組織建設(shè)。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價(jià)機(jī)制。充分發(fā)揮少先隊(duì)和團(tuán)委優(yōu)勢，把少先隊(duì)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，提高德育工作實(shí)效，積極培養(yǎng)年輕團(tuán)員教師，做好師徒結(jié)對工作，讓一批年輕教師成為優(yōu)秀教師、骨干教師。
（六）強(qiáng)化傳染病防控，推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、體衛(wèi)藝副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，體衛(wèi)藝辦負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。
（七）以“黨建+”為引領(lǐng)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、教學(xué)副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。開展黨建+名師引領(lǐng)、教育教學(xué)、課題研究和特色文化，充分發(fā)揮黨總支的指導(dǎo)作用，努力做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。一是開展黨建+名師引領(lǐng)，建立與特色功能黨小組相結(jié)合的名師工作室。把黨員教師、骨干教師的專業(yè)成長與學(xué)校的教學(xué)改革有機(jī)互動，黨員教師推動教改，教改成就教師。二是開展黨建+特色文化，學(xué)校傳統(tǒng)文化是黨建的重要組成部分，也是是黨建工作的一大亮點(diǎn)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組建了具有學(xué)校特色的社團(tuán)，組建黨建服務(wù)、少隊(duì)活動、德育教育、志愿服務(wù)為一體的服務(wù)平臺。三是開展黨建+課題研究，引導(dǎo)黨員教師積極開展課題研究，帶動黨員教師落實(shí)到課題研究過程中，借此加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，提升黨員的人生境界，生成教師的專業(yè)智慧，凝聚教師的專業(yè)精神。
三、嚴(yán)格措施，創(chuàng)新工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展
（1）創(chuàng)新機(jī)制，懲防并舉。建立健全各項(xiàng)制度，抓好責(zé)任分解和檢查考核，建立健全督查機(jī)制、考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，保證任務(wù)落實(shí)。
（2）加大宣傳教育力度，夯實(shí)基礎(chǔ)工作。圍繞社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)紅巖精神，深入開展理想信念、黨的宗旨、政治品質(zhì)和道德品行、廉政法規(guī)教育等。
（3）明確責(zé)權(quán)主體，自覺接受群眾監(jiān)督。大力推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開，辦人民滿意的教育。
（4）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律，管好用好人民賦予的權(quán)力。嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，堅(jiān)決糾正以權(quán)謀私行為，不斷凈化育人環(huán)境。
（5）帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，加大違規(guī)違紀(jì)查處力度。堅(jiān)持依法治校、文明執(zhí)教，始終保持查辦案件的強(qiáng)勁勢頭。
（6）厲行勤儉，倡導(dǎo)節(jié)約。由李長毅同志負(fù)總責(zé)，胡瓊同志協(xié)助，辦公室、總務(wù)處牽頭，會同各處室負(fù)責(zé)落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待管理規(guī)定，控制公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)預(yù)算；嚴(yán)格執(zhí)行因公出差管理制度，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部出訪考查活動；進(jìn)一步規(guī)范評比達(dá)標(biāo)表彰活動和慶典研討會論壇舉辦行為，加強(qiáng)審批和經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)肅整治公款旅游，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。
（7）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。由李長毅同志負(fù)總責(zé)，何道紅同志協(xié)助，教導(dǎo)處牽頭，會同總務(wù)處、德育處等負(fù)責(zé)落實(shí)。
（8）以師德主題教活動為抓手，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。由李長毅同志負(fù)總責(zé)，杜玉華、羅登恒同志協(xié)助，黨群辦牽頭，會同總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí)，自覺遵守xx市職業(yè)道德規(guī)范，提高教師師德認(rèn)識。結(jié)合實(shí)際，制定內(nèi)容具體、要求明確的教師行為規(guī)范，引導(dǎo)教師踐行職業(yè)道德，弘揚(yáng)良好師風(fēng)。研究制定考核、監(jiān)督與懲罰相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)教師潛心教書育人，規(guī)范教師執(zhí)教行為。
根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的精神和xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，壓實(shí)干部責(zé)任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想 以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，層層壓實(shí)疫情防控責(zé)任，明確教職工及家長、學(xué)生職責(zé)范圍和工作紀(jì)律，做到個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子，人人身上有責(zé)任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
二、目標(biāo) 最大限度控制人員進(jìn)入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
三、主要任務(wù) 1.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，提升師生對疫情防控的認(rèn)識和自我防范意識。
2.實(shí)行門衛(wèi)制度，切實(shí)防控外來人員進(jìn)入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護(hù)社會穩(wěn)定。
四、工作措施 （一）強(qiáng)化工作組織 實(shí)行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機(jī)制。組 長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)。
副組長：
趙 濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負(fù)責(zé)防控方案的制定，對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控一切事務(wù)。
李麗萍（分管教育教學(xué)副校長）負(fù)責(zé)教師疫情防控一切事務(wù)。
成 員：
賀曼麗（教導(dǎo)副主任）負(fù)責(zé)校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
白江萍（教導(dǎo)副主任兼大隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平（校辦公室 工會主席）負(fù)責(zé)疫情防控期間值周、值班工作檢 查等。
李云中（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
13 位班主任：趙敏杰 梁蓉蓉 馬月仙 苗 娟 辛瑞霞 馬文靜 云俊峰 張?jiān)S潔 李 軍 宋 潔 鄧永春 孫 權(quán) 徐 強(qiáng) 負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級、學(xué)生、家長工作，以及本班學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報(bào)工作。開學(xué)后，疫情防控及報(bào)告程序：各班主任在校門口對本班學(xué)生每日開展“晨午檢”制度措施、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)疫情防控辦公室；
嚴(yán)格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學(xué)生和教師及時(shí)追訪和上報(bào)；
實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。
11 位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
根據(jù)習(xí)總書記指示并強(qiáng)調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。我校 11 位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
柏生田：全面負(fù)責(zé)全校防控所有事務(wù)趙 濤：分管并負(fù)責(zé)全校學(xué)生防控所有事務(wù) 李麗萍：分管并負(fù)責(zé)全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報(bào)表、消毒等。
賀曼麗：包級六年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
郭衛(wèi)平：包級五年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
徐 強(qiáng)：包級四年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
云俊峰：包級三年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
苗 娟：包級二年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
辛瑞霞：包級一年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
楊淑萍 王 弘：負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當(dāng)日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
（二）成立工作機(jī)構(gòu) 為進(jìn)一步落實(shí)防控措施，嚴(yán)密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)網(wǎng)格化工作小組。包括工作協(xié)調(diào)小組、校園管理小組、督導(dǎo)檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間報(bào)送上級主管單位，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
2.校園管理小組：貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求，做好
20xx 年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；
負(fù)責(zé)停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”等工作；
根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
3.督導(dǎo)檢查小組：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況，針對工作中存在的問題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)；
加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；
需要時(shí)做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
4.后勤總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)；
負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲備；
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；
根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn)；
5.安保室、防控辦公室：對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；
加強(qiáng)對出入校門人員的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園；
堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度；
按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品；
與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教
育，幫助學(xué)生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)學(xué)生及家長做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；
做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
五、工作措施 1.實(shí)行封閉管理：落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的要求，對校園實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài)：嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤等登記上報(bào)衛(wèi)生制度。實(shí)行全校師生每日一報(bào)告制度，有事報(bào)事、無事報(bào)平安。準(zhǔn)確了解和動態(tài)統(tǒng)計(jì)師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時(shí)報(bào)上級教育主管部門。
3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強(qiáng)有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時(shí)發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣。
4.細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備：在正式開學(xué)前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點(diǎn)，組織開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進(jìn)行全面消毒。提前研究制定開學(xué)后的校園防控工作預(yù)案，足量準(zhǔn)備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學(xué)校園安全。
5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案。提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，保證推遲開學(xué)不停教學(xué)。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學(xué)后，每日在學(xué)生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學(xué)生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
7.加強(qiáng)衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學(xué)生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學(xué)生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時(shí)開窗通風(fēng)要求。
8.嚴(yán)肅值班制度：必須嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員 24 小時(shí)值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。落實(shí)“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，保持通訊暢通。
9.應(yīng)急處置：所包點(diǎn)一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理，及時(shí)將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》，為全面深入細(xì)致做好我校20xx年春季開學(xué)前后疫情防控工作，按照國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制發(fā)布的《托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、教育部應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、xx省教育廳發(fā)布的《xx省中小學(xué)和幼兒園20xx年春季開學(xué)返校工作指引》、特制定該工作方案。
一、開學(xué)前
1.全員摸底調(diào)查。要求全體教職員工（含食堂、保安等物業(yè)人員）、學(xué)生和家長在開學(xué)前完成健康碼申領(lǐng)（無手機(jī)的未成年人由監(jiān)護(hù)人完成健康碼副卡申領(lǐng)），并按學(xué)校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出（含出入境）情況以及健康碼申領(lǐng)情況向?qū)W校提交《師生健康申報(bào)表》，學(xué)校要做好信息比對工作，做到一人一表，不漏一人。
2.嚴(yán)格實(shí)施有條件返校制度。嚴(yán)格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細(xì)則和要求，逐一審核師生員工的健康狀況，建立每日監(jiān)測機(jī)制，及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。
3.科學(xué)合理做好開學(xué)后教師和工作人員配備。 要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學(xué)、疫情防控工作要求，適度調(diào)整干部和教師工作任務(wù)，明確工作職責(zé)。配齊專業(yè)技術(shù)人員，原則上每個(gè)校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或保健教師在學(xué)校定點(diǎn)值守。
4.做好校園清潔消毒。 正式開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》，對各類教學(xué)、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間進(jìn)行全面消毒。
5.校園防控物資準(zhǔn)備。 各地各學(xué)校要高度重視開學(xué)前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機(jī)制，根據(jù)《xx市學(xué)校防疫物資基本配備標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強(qiáng)校園疫情防控物資籌措，精準(zhǔn)測算統(tǒng)計(jì)開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資，為學(xué)校有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食情況，杜絕中毒、火災(zāi)事故發(fā)生。
6.改善學(xué)校衛(wèi)生專門場所設(shè)施條件。 嚴(yán)格按照xx省健康促進(jìn)學(xué)校要求配備足量的流水洗手設(shè)施，高度重視學(xué)校衛(wèi)生間建設(shè)和管理，配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，并落實(shí)專人管理，定時(shí)打掃和沖洗，確保學(xué)校師生個(gè)人衛(wèi)生需要，不斷提升學(xué)校衛(wèi)生間文明程度。
7.設(shè)置發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”。 “臨時(shí)隔離室”位置應(yīng)相對遠(yuǎn)離教學(xué)集中區(qū)，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等）、消毒器械和工作人員的一次性醫(yī)用口罩。校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室、保健室）及隔離醫(yī)學(xué)觀察場所應(yīng)儲備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護(hù)口罩（n95及以上）、鞋套、防護(hù)面罩等，有條件的應(yīng)安裝視頻監(jiān)控裝置。以上采購的物資和設(shè)備應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報(bào)告。要明確隔離辦法和要求，熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
8.全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度。嚴(yán)控人員進(jìn)出，嚴(yán)格落實(shí)訪客登記制度。除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員均要落實(shí)身份核實(shí)→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9.做好開學(xué)工作提示 。 學(xué)校具體開學(xué)時(shí)間和師生返校時(shí)間明確后，學(xué)校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報(bào)到當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。
10.優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。 各學(xué)校根據(jù)上級教育部門要求，調(diào)整好20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，安排好教育教學(xué)進(jìn)度。
11.開展防疫培訓(xùn)。 各地各學(xué)校要開展全員培訓(xùn)，組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓(xùn)并通過在線測試，并充分利用“防疫教育工具包”，指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù)。要開展學(xué)校醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，在開學(xué)前一周內(nèi)，根據(jù)與衛(wèi)健部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)學(xué)校開學(xué)前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求，及時(shí)與衛(wèi)健部門對接，有針對性地開展校（園）醫(yī)或?qū)W校衛(wèi)生工作人員的現(xiàn)場實(shí)際操作技能和知識培訓(xùn)，提升以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的應(yīng)知應(yīng)會技能。
12.組織督查指導(dǎo)。 開學(xué)前要建立“一校一組”指導(dǎo)機(jī)制，指導(dǎo)督促每所學(xué)校建立由教育、衛(wèi)?。部刂行模⑹袌霰O(jiān)管、屬地鎮(zhèn)（街道）和衛(wèi)生服務(wù)中心等方面力量組成的專業(yè)指導(dǎo)小組，對所指導(dǎo)的學(xué)校開展“一對一”的檢查和服務(wù)，確保學(xué)校嚴(yán)格按照防控專業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實(shí)防控措施。
（二）開學(xué)當(dāng)日
1.錯(cuò)時(shí)報(bào)到。 全校學(xué)生分兩批開學(xué)：第一批四、五、六年級；第二批為學(xué)前班、一、二、三年級，分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。
2.門衛(wèi)管理。 學(xué)生報(bào)到日，家長只能送到校門口，原則上不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校要提前籌劃，妥善做好學(xué)生進(jìn)校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報(bào)到進(jìn)校后，無特殊情況，學(xué)生不得離開校園。
3.健康監(jiān)測。 所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件，在進(jìn)校前必須測體溫。學(xué)校要組織充足力量開設(shè)多個(gè)通道分散設(shè)點(diǎn)開展檢測，防止學(xué)生和家長在校門口滯留。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校在校門口設(shè)立臨時(shí)帳篷，對體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。
（三）開學(xué)后
1.指導(dǎo)出行防護(hù)。 提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品，隨時(shí)保持個(gè)人手部衛(wèi)生，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。 實(shí)施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)入校園的任何人員，學(xué)校應(yīng)核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴(yán)格測量體溫，快遞、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)入校園，除救護(hù)、防疫車輛和配送物資等公務(wù)確需進(jìn)入校園的車輛及人員在嚴(yán)格履行報(bào)批、檢測和登記等程序后方可進(jìn)入校園外，其他社會車輛一律不得進(jìn)入校園。疫情期間，不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動，暫停學(xué)校體育場地和設(shè)施對外開放。
3.落實(shí)師生體溫檢測。 學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，每日2次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案，明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員及職責(zé)、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)就診或居家觀察。
4.因病缺勤和病因追蹤。 學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤的學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
5.暫停人員聚集。 停止組織聚集學(xué)生的校內(nèi)外大型集體活動，不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會和年級、校級聚集活動，必要的集體性活動盡量安排在室外，控制室外大型聚集活動。不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，原則上不組織學(xué)生參加跨區(qū)域的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實(shí)踐等活動。原計(jì)劃組織外出的考察、學(xué)習(xí)、師生春游、社會實(shí)踐活動一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場館對內(nèi)對外開放，開放時(shí)間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。
6.開展衛(wèi)生健康教育。 學(xué)校要開展多種形式健康宣教，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》，指導(dǎo)師生加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。把傳染病防護(hù)知識納入學(xué)校健康教育課程體系，學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，相互交談保持適當(dāng)距離。
7.加強(qiáng)食堂管理。 學(xué)校要充分做好食品安全保障準(zhǔn)備，涉及食品安全的項(xiàng)目進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風(fēng)通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料，嚴(yán)禁生熟食品（材）混用，避免生食肉類。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行分餐制度，固定學(xué)生就餐區(qū)域，落實(shí)校長陪餐制度，通過錯(cuò)時(shí)就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法，降低就餐人員密度。
8.通風(fēng)消毒。 嚴(yán)格校園衛(wèi)生消毒制度，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》，每天實(shí)施校園消毒措施。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時(shí)進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早中晚打開門窗通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。
9.教學(xué)銜接。 各學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)行一次摸底檢測，準(zhǔn)確掌握線上教學(xué)開展后的學(xué)情，合理確定正式開學(xué)后的教學(xué)起點(diǎn)。同時(shí)，對未能參加線上教學(xué)和學(xué)習(xí)水平明顯低于整體的學(xué)生，在開學(xué)后可通過組建臨時(shí)教學(xué)班、個(gè)別輔導(dǎo)等方式提供幫助。對不能返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，各學(xué)校要予以關(guān)心關(guān)愛，通過多種途徑開展指導(dǎo)。確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作落實(shí)到位。
10.應(yīng)急處置。 嚴(yán)格學(xué)校管理，強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
?
疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施細(xì)則篇二
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、總務(wù)負(fù)責(zé)，安全管理人員疲于奔命，且效果欠佳的狀況，明確和細(xì)化全員責(zé)任，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”，各司其職，實(shí)現(xiàn)安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針，實(shí)行排查工作以網(wǎng)格為主，由專人負(fù)責(zé)，“橫向到邊、縱向到底”，隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)全員全過程安全管理，全員是指全體教師都要參與學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法，全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法，使安全工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
4.從運(yùn)動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣，呈現(xiàn)出臨時(shí)性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，將工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到日常工作上來，把功夫下在平時(shí)。
三、管理內(nèi)容
1.安全意識。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、總務(wù)主任、教務(wù)主任、各班主任、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況；落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況；事故當(dāng)中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
5.安全教育。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦落實(shí)情況；學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況；開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況；法制副校長的聘用情況；組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。
（二）學(xué)校對容易造成安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
2.流行病傳染病防控。學(xué)校在流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況；學(xué)校教室照明設(shè)施以及電路鋪設(shè)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、功能室、廁所等重要場所存在安全隱患情況。
4.校園周邊安全。校園門口有斑馬線、減速帶，周邊治安及經(jīng)營場所無安全隱患。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實(shí)情況；對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施。
疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施細(xì)則篇三
一、開學(xué)安排
(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備
1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。
3、進(jìn)行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。
6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。
7、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
問題與困難：口罩?jǐn)?shù)量不足;體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。(先行準(zhǔn)備部分老式溫度計(jì))
(二)開學(xué)進(jìn)校流程
1、通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學(xué)生將分年級、分班級、分時(shí)段、分校門進(jìn)入校門，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與)，體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長來校人數(shù)。
3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
問題與困難：學(xué)生、家長人數(shù)較多，體溫檢測時(shí)間可能較長。(錯(cuò)時(shí)進(jìn)校)
(三)開學(xué)后續(xù)保障
1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生晨檢、午檢工作。
4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級分開就餐、分時(shí)段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
問題與困難：在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強(qiáng)消毒、開窗通風(fēng)、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)體體育鍛煉)
二、重點(diǎn)工作
(一)壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，堅(jiān)決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動。
(二)全面摸排情況。加強(qiáng)與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
(三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，暫停學(xué)校體育設(shè)施(場館)對外開放，停止百師訪千家、學(xué)生社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動。嚴(yán)控學(xué)校師生離校參加講學(xué)、參觀、評比等活動，暫緩舉行跨地區(qū)跨學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動。
(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校園管理，嚴(yán)控外來人員入校，所有進(jìn)入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
(五)健全日報(bào)制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時(shí)內(nèi)向市教育局報(bào)送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，開設(shè)衛(wèi)生健康校本課程，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息。學(xué)校對不能按時(shí)返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各處室年級負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報(bào)告、零報(bào)告”等制度，及時(shí)匯總疫情防控工作信息，每天17:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。
(九)有序開展教學(xué)。延假期間，三個(gè)年級有序開展線上教學(xué)、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)，做到“延假不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”。開學(xué)后，做好相關(guān)課務(wù)安排，高質(zhì)量開展課堂教學(xué)，確保圓滿完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)。
三、部門職責(zé)
辦公室：通過《給全體師生員工及家長的一封信》，提醒廣大師生員工及家長做好相應(yīng)的科學(xué)防護(hù)，并正確引導(dǎo)師生員工和家長不信謠、不傳謠;通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。(責(zé)任人：翟金琪)
教務(wù)處：做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎(chǔ)信息的全面摸底排查工作，每一名學(xué)生都要有專人負(fù)責(zé)聯(lián)系，掌握每一名學(xué)生及其家長的健康狀況;落實(shí)好學(xué)生的晨檢、午檢制度;做好肺炎疫情防控每日五點(diǎn)之前匯總上報(bào)工作。建立隔離室，配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)。對出現(xiàn)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務(wù)室要迅速采取隔離措施，同時(shí)報(bào)告龍岡鎮(zhèn)衛(wèi)生院(聯(lián)系人陳健15961986760)和市教育局，并通知其監(jiān)護(hù)人。暫停教師外出學(xué)習(xí)或組織教師開展集中培訓(xùn)活動;根據(jù)市教育局春季開學(xué)時(shí)間和新學(xué)期教學(xué)安排，做好相應(yīng)調(diào)整工作。(責(zé)任人：陳宏杰)
政教處：督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作，負(fù)責(zé)開學(xué)前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作，保持校園環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實(shí)做到室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新、地面清潔。(責(zé)任人：劉德海)
總務(wù)處：做好防疫設(shè)備采購，提前準(zhǔn)備口罩、體溫計(jì)、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護(hù)服等物資;嚴(yán)格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所、食堂、學(xué)生宿舍等公共場所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒，并做好消毒記錄。(責(zé)任人：王國林)
保衛(wèi)處：加強(qiáng)學(xué)校安全值班、值守，對所有出入學(xué)校人員進(jìn)行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園。(責(zé)任人：劉鳴)
督導(dǎo)處：督促、檢查學(xué)校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展情況，積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作，每天及時(shí)向?qū)W校上報(bào)各條線疫情防控落實(shí)情況。(責(zé)任人：吳生旭)
特殊時(shí)期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定要提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施細(xì)則篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、意識形態(tài)安全、安全穩(wěn)定和傳染病防控等工作，全面落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育工委關(guān)于黨建的工作意見，強(qiáng)化總支部對學(xué)校全面工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特?cái)M定本實(shí)施意見。
一、健全機(jī)制，壓實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立以總支書記為組長，總支委員為副組長、其他班子為成員的網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)決按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任和分管理領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵少數(shù)的作用。
二、明確職責(zé)，分工包項(xiàng)
（一）強(qiáng)化政治思想建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)意識形態(tài)工作
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支副書記牽頭，各支部書記協(xié)助，會同各處室負(fù)責(zé)落實(shí)。引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話，做合格黨員，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立“四種意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆三中、四中、五中全會精神，落實(shí)黨的方針、政策。積極開展全體教職工每月一次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家大政方針、教育改革前沿信息、教育法律法規(guī)、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等。思想教育中推行“六個(gè)一”活動，即各支部書記講一次黨課；上一堂法制課；舉辦一次黨團(tuán)活動；組織一次政治理論學(xué)習(xí)；開展一次談心活；組織一次關(guān)懷幫扶活動。
（二）加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支副書記牽頭，各支部書記協(xié)助，黨群辦負(fù)責(zé)落實(shí)。一是完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)會議等制度，凡有重大事項(xiàng)均通過黨總支委員會研究，通過校務(wù)會執(zhí)行。二是加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。三是積極發(fā)展黨員。嚴(yán)格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時(shí)把優(yōu)秀教師吸收入黨。三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極推行“四個(gè)三”行動，即“三亮”（亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾）、“三比”（比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績）、“三爭”（爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒、爭當(dāng)師德先鋒、三爭當(dāng)教學(xué)先鋒）和“三評”（群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評）行動。
（三）深化黨的作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支副書記牽頭，各支部書記協(xié)助，會同各處室負(fù)責(zé)落實(shí)。緊緊圍繞密切聯(lián)系群眾這個(gè)核心，以解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。改進(jìn)調(diào)查研究，深入了解真實(shí)情況，解決實(shí)際問題，切忌走過場。精簡會議活動，切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)，提高會議實(shí)效。加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律處分規(guī)定，著力解決形式主義、官僚主義等突出問題，以嚴(yán)明的紀(jì)律督促黨員干部改進(jìn)作風(fēng)。堅(jiān)決糾正脫離群眾、作風(fēng)霸道、特權(quán)觀念嚴(yán)重的問題，嚴(yán)肅處理不作為、亂作為等行為。師德師風(fēng)建設(shè)中落實(shí)“四查”，一是查職業(yè)道德，看有無歧視、侮辱和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行與舉止；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守工作崗位，遲到、早退、曠工現(xiàn)象，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時(shí)上課，上課敷衍塞責(zé)，不批該學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查課堂教學(xué)，看有無教案上課，教學(xué)中有無不利于教學(xué)的言行舉止，課堂中是否充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，教學(xué)順序是否流暢，課堂中的各環(huán)節(jié)是否規(guī)范等活動；四查師德規(guī)范，看有無索要學(xué)生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
（四）加強(qiáng)安全教育，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、分管安全副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，安辦負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。做好群眾來信來訪工作，暢通社情民意反映渠道，關(guān)注群眾特別是困難群眾的實(shí)際困難和利益訴求，維護(hù)他們的合法權(quán)益。加強(qiáng)對反腐倡廉輿情特別是網(wǎng)絡(luò)信息的收集、研判和處置，切實(shí)做好信息發(fā)布和澄清是非、釋疑解惑工作，認(rèn)真核查網(wǎng)絡(luò)輿情反映的案件線索，充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，認(rèn)真排查并及時(shí)整改工作薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全教育和安全管理。安全管理做到“十個(gè)確保”和“四個(gè)建立”，即確保學(xué)生交通安全、確保建筑安全、確保運(yùn)動安全、確保防疫安全、確?；顒影踩?、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、確保消防安全、管理失當(dāng)安全、確保學(xué)校治安安全和建立安全事故報(bào)告制度、建立安全預(yù)案、建立安全教育制度、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核、獎懲等項(xiàng)制度。
（五）加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨建帶工建、團(tuán)建工作
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、工會主席、德育副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，黨群辦和德育處負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。一是緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會職能，認(rèn)真做好“五家”建設(shè)，力爭成功創(chuàng)建“全國模范職工之家”。定期組織召開學(xué)校教代會，集思廣益、凝聚人心。二是加強(qiáng)少先隊(duì)、團(tuán)委的組織建設(shè)。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價(jià)機(jī)制。充分發(fā)揮少先隊(duì)和團(tuán)委優(yōu)勢，把少先隊(duì)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，提高德育工作實(shí)效，積極培養(yǎng)年輕團(tuán)員教師，做好師徒結(jié)對工作，讓一批年輕教師成為優(yōu)秀教師、骨干教師。
（六）強(qiáng)化傳染病防控，推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、體衛(wèi)藝副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，體衛(wèi)藝辦負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。
（七）以“黨建+”為引領(lǐng)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面
由總支書記負(fù)總責(zé)，總支委員、教學(xué)副校長牽頭，各支部書記協(xié)助，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，會同各處室落實(shí)。開展黨建+名師引領(lǐng)、教育教學(xué)、課題研究和特色文化，充分發(fā)揮黨總支的指導(dǎo)作用，努力做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。一是開展黨建+名師引領(lǐng)，建立與特色功能黨小組相結(jié)合的名師工作室。把黨員教師、骨干教師的專業(yè)成長與學(xué)校的教學(xué)改革有機(jī)互動，黨員教師推動教改，教改成就教師。二是開展黨建+特色文化，學(xué)校傳統(tǒng)文化是黨建的重要組成部分，也是是黨建工作的一大亮點(diǎn)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組建了具有學(xué)校特色的社團(tuán)，組建黨建服務(wù)、少隊(duì)活動、德育教育、志愿服務(wù)為一體的服務(wù)平臺。三是開展黨建+課題研究，引導(dǎo)黨員教師積極開展課題研究，帶動黨員教師落實(shí)到課題研究過程中，借此加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，提升黨員的人生境界，生成教師的專業(yè)智慧，凝聚教師的專業(yè)精神。
三、嚴(yán)格措施，創(chuàng)新工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展
（1）創(chuàng)新機(jī)制，懲防并舉。建立健全各項(xiàng)制度，抓好責(zé)任分解和檢查考核，建立健全督查機(jī)制、考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，保證任務(wù)落實(shí)。
（2）加大宣傳教育力度，夯實(shí)基礎(chǔ)工作。圍繞社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)紅巖精神，深入開展理想信念、黨的宗旨、政治品質(zhì)和道德品行、廉政法規(guī)教育等。
（3）明確責(zé)權(quán)主體，自覺接受群眾監(jiān)督。大力推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開，辦人民滿意的教育。
（4）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律，管好用好人民賦予的權(quán)力。嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，堅(jiān)決糾正以權(quán)謀私行為，不斷凈化育人環(huán)境。
（5）帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，加大違規(guī)違紀(jì)查處力度。堅(jiān)持依法治校、文明執(zhí)教，始終保持查辦案件的強(qiáng)勁勢頭。
（6）厲行勤儉，倡導(dǎo)節(jié)約。由李長毅同志負(fù)總責(zé)，胡瓊同志協(xié)助，辦公室、總務(wù)處牽頭，會同各處室負(fù)責(zé)落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待管理規(guī)定，控制公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)預(yù)算；嚴(yán)格執(zhí)行因公出差管理制度，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部出訪考查活動；進(jìn)一步規(guī)范評比達(dá)標(biāo)表彰活動和慶典研討會論壇舉辦行為，加強(qiáng)審批和經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)肅整治公款旅游，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。
（7）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。由李長毅同志負(fù)總責(zé)，何道紅同志協(xié)助，教導(dǎo)處牽頭，會同總務(wù)處、德育處等負(fù)責(zé)落實(shí)。
（8）以師德主題教活動為抓手，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。由李長毅同志負(fù)總責(zé)，杜玉華、羅登恒同志協(xié)助，黨群辦牽頭，會同總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí)，自覺遵守xx市職業(yè)道德規(guī)范，提高教師師德認(rèn)識。結(jié)合實(shí)際，制定內(nèi)容具體、要求明確的教師行為規(guī)范，引導(dǎo)教師踐行職業(yè)道德，弘揚(yáng)良好師風(fēng)。研究制定考核、監(jiān)督與懲罰相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)教師潛心教書育人，規(guī)范教師執(zhí)教行為。
疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施細(xì)則篇五
根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，壓實(shí)干部責(zé)任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，層層壓實(shí)疫情防控責(zé)任，明確教職工及家長、學(xué)生職責(zé)范圍和工作紀(jì)律，做到個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子，人人身上有責(zé)任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)
最大限度控制人員進(jìn)入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
三、主要任務(wù)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，提升師生對疫情防控的認(rèn)識和自我防范意識。
2.實(shí)行門衛(wèi)制度，切實(shí)防控外來人員進(jìn)入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護(hù)社會穩(wěn)定。
四、工作措施
(一)強(qiáng)化工作組織
實(shí)行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機(jī)制。組
長：柏生田(黨支部書記、校長)全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)。
副組長：
趙濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負(fù)責(zé)防控方案的制定，對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控一切事務(wù)。
李麗萍(分管教育教學(xué)副校長)負(fù)責(zé)教師疫情防控一切事務(wù)。
成員：
賀曼麗(教導(dǎo)副主任)負(fù)責(zé)校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
白江萍(教導(dǎo)副主任兼大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室工會主席)負(fù)責(zé)疫情防控期間值周、值班工作檢
查等。
李云中(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任：趙敏杰梁蓉蓉馬月仙
苗娟辛瑞霞
馬文靜
云俊峰張?jiān)S潔
李軍
宋潔鄧永春孫權(quán)徐強(qiáng)
負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級、學(xué)生、家長工作，以及本班學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報(bào)工作。開學(xué)后，疫情防控及報(bào)告程序：各班主任在校門口對本班學(xué)生每日開展“晨午檢”制度措施、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)疫情防控辦公室;嚴(yán)格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學(xué)生和教師及時(shí)追訪和上報(bào);實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。
11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
柏生田：全面負(fù)責(zé)全校防控所有事務(wù)
趙濤：分管并負(fù)責(zé)全校學(xué)生防控所有事務(wù)
李麗萍：分管并負(fù)責(zé)全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報(bào)表、消毒等。
賀曼麗：包級六年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
郭衛(wèi)平：包級五年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
徐強(qiáng)：包級四年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
云俊峰：包級三年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
苗娟：包級二年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
辛瑞霞：包級一年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
楊淑萍王弘：負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當(dāng)日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
(二)成立工作機(jī)構(gòu)
1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間報(bào)送上級主管單位，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
2020年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;負(fù)責(zé)停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
3.督導(dǎo)檢查小組：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況，針對工作中存在的問題要第一時(shí)間督促整改落實(shí);加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
5.安保室、防控辦公室：對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對出入校門人員的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度;按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學(xué)生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)學(xué)生及家長做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
五、工作措施
1.實(shí)行封閉管理：落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的要求，對校園實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài)：嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤等登記上報(bào)衛(wèi)生制度。實(shí)行全校師生每日一報(bào)告制度，有事報(bào)事、無事報(bào)平安。準(zhǔn)確了解和動態(tài)統(tǒng)計(jì)師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時(shí)報(bào)上級教育主管部門。
3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強(qiáng)有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時(shí)發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣。
4.細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備：在正式開學(xué)前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點(diǎn)，組織開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進(jìn)行全面消毒。提前研究制定開學(xué)后的校園防控工作預(yù)案，足量準(zhǔn)備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學(xué)校園安全。
5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案。提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，保證推遲開學(xué)不停教學(xué)。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學(xué)后，每日在學(xué)生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學(xué)生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
7.加強(qiáng)衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學(xué)生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學(xué)生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時(shí)開窗通風(fēng)要求。
8.嚴(yán)肅值班制度：必須嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。落實(shí)“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，保持通訊暢通。
9.應(yīng)急處置：所包點(diǎn)一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理，及時(shí)將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施細(xì)則篇六
根據(jù)中央有關(guān)疫情防控的“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，壓實(shí)干部責(zé)任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想 以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式。進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，層層壓實(shí)疫情防控責(zé)任，明確教職工及家長、學(xué)生職責(zé)范圍和工作紀(jì)律，做到個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子，人人身上有責(zé)任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
二、目標(biāo) 最大限度控制人員進(jìn)入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
三、主要任務(wù) 1.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，提升師生對疫情防控的認(rèn)識和自我防范意識。
2.實(shí)行門衛(wèi)制度，切實(shí)防控外來人員進(jìn)入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護(hù)社會穩(wěn)定。
四、工作措施 (一)強(qiáng)化工作組織 實(shí)行疫情防控統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工協(xié)作的工作機(jī)制。組 長：柏生田(黨支部書記、校長)全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)。
副組長：
趙 濤(分管安全、衛(wèi)生防疫副校長)負(fù)責(zé)防控方案的制定，對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控一切事務(wù)。
李麗萍(分管教育教學(xué)副校長)負(fù)責(zé)教師疫情防控一切事務(wù)。
成 員：
賀曼麗(教導(dǎo)副主任)負(fù)責(zé)校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調(diào)。
白江萍(教導(dǎo)副主任兼大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平(校辦公室 工會主席)負(fù)責(zé)疫情防控期間值周、值班工作檢 查等。
李云中(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)，應(yīng)急物資的采購等后勤保障工作。
實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。
11 位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
柏生田：全面負(fù)責(zé)全校防控所有事務(wù)趙 濤：分管并負(fù)責(zé)全校學(xué)生防控所有事務(wù) 李麗萍：分管并負(fù)責(zé)全校教師防控所有事務(wù)：晨午檢、各類上報(bào)表、消毒等。
賀曼麗：包級六年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
郭衛(wèi)平：包級五年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
徐 強(qiáng)：包級四年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
云俊峰：包級三年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
苗 娟：包級二年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
辛瑞霞：包級一年級學(xué)生，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查晨午檢、缺勤學(xué)生摸排匯總、各類上報(bào)表匯總、教室消毒指導(dǎo)、放學(xué)路隊(duì)疏散組織等防控所有事務(wù)。
楊淑萍 王 弘：負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當(dāng)日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
1.工作協(xié)調(diào)小組：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間報(bào)送上級主管單位，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。
2020 年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
負(fù)責(zé)停課期間“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”等工作;
根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
需要時(shí)做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
4.后勤總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);
負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲備;
加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;
加強(qiáng)對出入校門人員的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園;
堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度;
按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品;
與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
五、工作措施 1.實(shí)行封閉管理：落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的要求，對校園實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài)：嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤等登記上報(bào)衛(wèi)生制度。實(shí)行全校師生每日一報(bào)告制度，有事報(bào)事、無事報(bào)平安。準(zhǔn)確了解和動態(tài)統(tǒng)計(jì)師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數(shù)據(jù)，并及時(shí)報(bào)上級教育主管部門。
3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強(qiáng)有關(guān)防疫政策措施宣傳解讀，及時(shí)發(fā)布預(yù)警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣。
4.細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備：在正式開學(xué)前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點(diǎn)，組織開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進(jìn)行全面消毒。提前研究制定開學(xué)后的校園防控工作預(yù)案，足量準(zhǔn)備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學(xué)校園安全。
5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案。提前制定工作預(yù)案，利用信息技術(shù)手段組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，保證推遲開學(xué)不停教學(xué)。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學(xué)后，每日在學(xué)生到校前完成室內(nèi)環(huán)境消殺。每周在學(xué)生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
7.加強(qiáng)衛(wèi)生管理：引導(dǎo)、督促全體學(xué)生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學(xué)生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時(shí)開窗通風(fēng)要求。
8.嚴(yán)肅值班制度：必須嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員 24 小時(shí)值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。落實(shí)“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，保持通訊暢通。
9.應(yīng)急處置：所包點(diǎn)一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理，及時(shí)將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2508857.html】
