小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字大全(11篇)

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小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字大全(11篇)
時(shí)間:2023-04-09 10:27:52     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇一

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法) 1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇二

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛我家園。

大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1920年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的"杰作"。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒?人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛我家園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

晚上好!

很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。

每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任?。⌒@就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧?。?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺得為此而惋惜嗎?

親愛的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)、一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?

當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇五

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……

當(dāng)今社會(huì),科技與交通越來(lái)越發(fā)達(dá),但是又誰(shuí)想過(guò),因?yàn)槲覀優(yōu)E用的化學(xué)物品,給美麗的大自然帶來(lái)了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害。現(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,而這些化學(xué)成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射,會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,尤其是小孩。

一出門,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會(huì)變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動(dòng)起來(lái),反對(duì)破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如:

平時(shí)不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣

2.盡量少用空調(diào)、冰箱等電器

3.外出的時(shí)候

4.如果不是太遠(yuǎn)可以步行或者是騎自行車不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開汽車……

地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護(hù)她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動(dòng),讓大家都有了環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對(duì)大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌,讓我們的家園變得更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天,我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,今年十一歲了。

一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護(hù)花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子。

我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。

如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會(huì)讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭€(gè)傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的.環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便??墒牵覀兩傧汝?duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日,xx的馬路邊上,你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖?,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生??!

我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時(shí),你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

今年暑假,我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固,隨之而來(lái)的是我們校園面貌的煥然一新:教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。開學(xué)以來(lái),我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報(bào)、精心設(shè)計(jì)的圖書角,都是老師和同學(xué)們的用心在布置。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

一, 樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里。

四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,教室內(nèi)不開無(wú)人燈;下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美麗的藍(lán)天白云,蔥翠的草原森林,是大自然的饋贈(zèng),我們每個(gè)人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中,呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化,垃圾堆積如山,干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭。讓原本的美麗環(huán)境被破壞。

同學(xué)們你們知道為什么環(huán)境會(huì)變差嗎?大家有沒(méi)有想過(guò)要改變現(xiàn)在的環(huán)境?我想大家其實(shí)心里都是有一定了解,對(duì)于環(huán)境變壞,也很焦急,但是環(huán)境污染,破壞嚴(yán)重,其實(shí)我們每個(gè)人都有份。在我們平時(shí)生活中,很多時(shí)候我們都不注意保護(hù)環(huán)境,比如隨意踐踏花花草草,比如隨地亂扔垃圾等等都會(huì)造成環(huán)境破壞。

地球只有一個(gè),想要找到第二個(gè)適合人類生存的星球,實(shí)在太難,按照我們現(xiàn)在的技術(shù),我們就算發(fā)現(xiàn)也無(wú)法做到。所以我們現(xiàn)在需要做的就是保護(hù)我們的環(huán)境,愛惜呵護(hù)我們的地球,不要隨意的亂丟垃圾,也不要隨意的破壞山川河流,禁止在河中排放污水,不能傷害脆弱的草原生態(tài)。給大自然一份尊重,保護(hù)我們共有的家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任。

不要認(rèn)為現(xiàn)在我們并沒(méi)有如何傷害環(huán)境,很多時(shí)候我們都是在無(wú)意中傷害了地球的環(huán)境,我們唯一可以做的就是保護(hù)環(huán)境,從自己做起,號(hào)召身邊的人讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境。減少環(huán)境破壞,減少土地沙漠化,給大自然一點(diǎn)時(shí)間,就算大自然有自我調(diào)節(jié)功能,也不能可無(wú)節(jié)制的適應(yīng)人類的破壞。

不要等到失去的時(shí)候我們才后悔,當(dāng)我們生活在干燥的沙漠中,當(dāng)我們失去了綠水青山,沒(méi)有了清澈的河流我們還會(huì)過(guò)的開心嗎。那時(shí)候我們又給如何選擇,趁著現(xiàn)在我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球,每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量,從我做起,不傷害環(huán)境,也監(jiān)督身邊的人,禁止破壞環(huán)境,讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。

沒(méi)有人喜歡崩壞的大地,失去了色彩的天空,不但對(duì)我們的健康是極大的傷害也會(huì)危急我們的生命,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣,就需要保護(hù)好山山水水。大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),我們之間離開了彼此都不可能更好的生存,所以請(qǐng)大家記住保護(hù)好我們的環(huán)境,不要在去傷害她們,多一分愛心,多一分責(zé)任感,讓我們大家一起保護(hù)好我們的地球,讓現(xiàn)在的我們,也為了以后的人,做好準(zhǔn)備,不能做損人不利己的事情,希望大家都能夠保護(hù)好環(huán)境。

謝謝大家!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,當(dāng)你漫步于花草林木之中,傾聽鳥啼蟲鳴;當(dāng)你置身于窗明幾凈的教室里,認(rèn)真學(xué)習(xí);當(dāng)你徜徉于林陰小道,享受清晰的空氣時(shí),是否意識(shí)到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜,是地球媽媽給我們創(chuàng)造了幸福。

地球是人類賴以生存的惟一家園,地球上的自然環(huán)境孕育了人類。但是隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些工廠排出了大量的廢氣,這些廢氣彌漫了半個(gè)天空,空氣不再清新了,同時(shí)他們釋放了大量的廢水,小河不再清澈了。

森林和綠地是大自然的保護(hù)神,是人類的好朋友。一些人為了自己的利益,大量地砍伐樹木,侵占綠地,結(jié)果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來(lái),水土流失的問(wèn)題也接踵而來(lái)。

水是人類生命的源泉。現(xiàn)在山區(qū)的孩子們有的還喝不上清甜的自來(lái)水。我們就不能為了他們節(jié)約用水嗎?把洗手的水沖廁所,把淘米的水來(lái)澆花。為了山區(qū)的孩子,請(qǐng)節(jié)約用水吧!

現(xiàn)在,世界上的珍稀動(dòng)物逐漸減少,一些偷獵者為了謀取私利,還在大量的捕殺。動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該和它們和睦相處,怎么忍心去殺害它們呢?

同學(xué)們,為了我們美麗的家園,為了我們和諧的生活環(huán)境,從現(xiàn)在起,我們就節(jié)約一滴水,一度電,種一棵樹,一棵花,一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧!

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿200字 小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿600字篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

環(huán)保寫起來(lái)是十分簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,能夠說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?。比如:我們?nèi)祟惷恳惶靵y砍伐樹木,但卻不明白種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來(lái)了。

其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自我做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

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