時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
計(jì)劃書學(xué)生初三篇一
林少君,學(xué)號(hào):3208005592
盤雯靜,學(xué)號(hào):3208005596
鄭楚娟,學(xué)號(hào):3208005604
目錄
(一)研究背景 ............................................................................ 2
(二)研究目的 ............................................................................ 2
(三)研究設(shè)計(jì)和思路 ................................................................. 2
(四)研究方法和研究?jī)?nèi)容 ......................................................... 3
1、研究方法 ............................................................................... 3
第二手資料 ............................................................................ 3
第一手資料 ............................................................................ 3
2、研究?jī)?nèi)容: ............................................................................ 4
(五)質(zhì)量控制 ............................................................................ 5
(六)數(shù)據(jù)處理 ............................................................................ 5
(七)時(shí)間安排 ............................................................................ 6
(八)成員安排 ............................................................................ 6
(九)調(diào)研費(fèi)用預(yù)算 ..................................................................... 6
(十)報(bào)告撰寫 ............................................................................ 7
(一)研究背景
近年來,越來越多的大學(xué)生走出校門,到各地去旅游。廣州高校云集,大學(xué)生的人數(shù)達(dá)上百萬。由于大學(xué)生的時(shí)間上有較大的空閑(寒暑假、黃金周等),出游人數(shù)占了廣州旅游市場(chǎng)很大的'比例,越來越多的旅行社開始出臺(tái)針對(duì)大學(xué)生的旅游路線和相應(yīng)的產(chǎn)品開發(fā),例如“高校之旅”、“求學(xué)之旅”等等。大學(xué)生接受新鮮事物的能力強(qiáng),好奇心和探險(xiǎn)心以及身體狀況都比一般人要強(qiáng)。不過,大學(xué)生的消費(fèi)水平與其他的群體有著截然不同的特征。本調(diào)研側(cè)重于調(diào)查廣州地區(qū)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特征,包括其動(dòng)機(jī)、消費(fèi)水平、旅游行為、喜愛產(chǎn)品、阻礙條件等等,以便讓旅游企業(yè)更有針對(duì)性地開發(fā)出適應(yīng)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的產(chǎn)品,促進(jìn)大學(xué)生青年旅游市場(chǎng)的發(fā)展,提高盈利。
(二)研究目的
通過對(duì)廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查研究,了解廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特點(diǎn);了解大學(xué)生消費(fèi)者的旅游動(dòng)機(jī)和對(duì)旅游產(chǎn)品的認(rèn)知程度、以及接受程度;了解廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)的規(guī)模;了解廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)是否有更好的發(fā)展方向。目的是為相應(yīng)的旅游企業(yè)提供大學(xué)生旅游產(chǎn)品以至有針對(duì)性的旅游營銷策略提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持。
(三)研究設(shè)計(jì)和思路
1、搜集已有的二手資料,調(diào)查廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)背景、發(fā)展?fàn)顩r,
充分掌握市場(chǎng)規(guī)模、主要產(chǎn)品的類型;另外研究現(xiàn)有的大學(xué)生旅游消費(fèi)能力狀況。
2、提出相應(yīng)的問題,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和相關(guān)訪問問題。
3、進(jìn)行定性研究和定量研究,獲得第一手資料。
4、進(jìn)行信息匯總和數(shù)據(jù)分析。
5、撰寫報(bào)告,陳述表達(dá)。
(四)研究方法和研究?jī)?nèi)容
1、研究方法
第二手資料:通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)內(nèi)部資料來進(jìn)行研究。二手資料是市場(chǎng)研究的開始,它不僅能夠?yàn)槲覀児?jié)約時(shí)間,降低成本,也能為我們的研究開展順利做鋪墊。
第一手資料獲取通過定性研究和定量研究來進(jìn)行。
研究地區(qū):廣州
研究對(duì)象:廣州各高校大學(xué)生
a、定性研究:以座談會(huì)、一對(duì)一的方式來進(jìn)行研究。
方法:座談會(huì)和一對(duì)一的方式是選取比較具有代表性的大學(xué)生,然后深入了解大學(xué)生對(duì)旅游市場(chǎng)產(chǎn)品的參與程度、喜愛程度和對(duì)旅游企業(yè)品牌的地位進(jìn)行評(píng)價(jià)。
按年齡來選取人。
注意事項(xiàng):為使與會(huì)者更符合條件(如, 更多的與會(huì)者是不同背景的, 是善于表達(dá)的),主持人/研究員以及質(zhì)控部會(huì)進(jìn)行第二次甄別。會(huì)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)最后甄別以保證與會(huì)者的合格性。另外,為保證有足夠的與會(huì)者,每組座談會(huì)預(yù)約多50%以上的被訪者。
b、定量研究
①以調(diào)查問卷的攔截式方法來進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),最后進(jìn)行分析,得出結(jié)果。
方法:
要先進(jìn)行試訪:為了確保調(diào)查的科學(xué)性,先進(jìn)行約30份問卷的訪問作為試訪。要求每位訪問員都進(jìn)行試訪。試訪完成后召集所有的反問員進(jìn)行試訪總結(jié),以發(fā)現(xiàn)試訪中遇到的問卷設(shè)計(jì)、訪問技巧等各方面的問題。在此基礎(chǔ)上,修改問卷,經(jīng)客戶確認(rèn)后,問卷定稿,最后付印,做正式訪問。在高校、書店門口、大學(xué)城等地區(qū)采用攔截式的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,人數(shù)隨即選取,盡量使樣本年齡范圍擴(kuò)
大且比例適合。
樣本規(guī)模分配:
理論上來講,樣本規(guī)模越大越好,但是要同時(shí)考慮到成本和時(shí)間的問題,應(yīng)根據(jù)一般的產(chǎn)品銷售量來進(jìn)行樣本規(guī)模分配,還要考慮到男女的性別比例以及年齡比例。
定點(diǎn)問卷選擇地點(diǎn):各名勝景點(diǎn)、各個(gè)學(xué)校、書店等。
訪問人數(shù)控制比例:(年齡在17歲以上的旅游者)
17—18歲(男女各半);
19—21歲(男女各半);
22—24歲(男女各半);
24歲以上(男女各半)。
樣本量:確定為500份的調(diào)查量。
②采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方法
問卷與攔截式的大部分相同,但考慮到網(wǎng)絡(luò)的特殊性,特增加關(guān)于大學(xué)生對(duì)于電子商務(wù)和網(wǎng)上虛擬旅游的觀點(diǎn)等問題。安排相應(yīng)的人來進(jìn)行網(wǎng)上問卷的搜索。
2、研究?jī)?nèi)容:
(1)廣州大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀、容量和潛力研究;
(2)廣州大學(xué)生對(duì)旅游的認(rèn)知態(tài)度;
(3)廣州大學(xué)生的旅游信息的來源。
(4)廣州大學(xué)生對(duì)旅游消費(fèi)的觀念;
計(jì)劃書學(xué)生初三篇二
為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解,提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦第六屆法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。希望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的了解,提高新任學(xué)生干事的理論知識(shí)水平和工作能力,給自己以正確的定位,清楚自己的職責(zé),樹立起強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀的新生力量。
四號(hào)報(bào)告廳、法商大樓一樓招聘大廳。
第六屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有新生干事。
以授課為主,一共六堂課,第一堂為第五屆主席團(tuán)和各部長(zhǎng)的表彰儀式,后四堂課分別由主席團(tuán)成員主講,最后一節(jié)課由單老師和肖老師主講,另外會(huì)安排一次素質(zhì)拓展課程。
注:第一次表彰儀式詳見附件一
1)參加培訓(xùn)時(shí)間從第八周開始持續(xù)到第十二周,預(yù)訂在每周一晚上6:30到8:00。主席團(tuán)的授課內(nèi)容由各個(gè)主席與團(tuán)副自行商定。課時(shí)45—60分鐘。
2)講課的主席和團(tuán)副坐在最前面的講臺(tái),每個(gè)部門的部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)坐在前2排。后面8排,每一豎條坐一個(gè)部門,從左至右就坐的依次為辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、實(shí)踐部、文藝部,勞生部,女生部。
作為安排如圖所示:
講臺(tái)
3)每堂課程由組織部干事記錄好各個(gè)部門的考勤情況。
1)根據(jù)出勤率的比較評(píng)出到課率最高的部門。
2)課程結(jié)束之后,每個(gè)人交一篇心得體會(huì),內(nèi)容包括通過這次干部培訓(xùn)后的收獲和總結(jié),以及對(duì)學(xué)生會(huì)的未來的設(shè)想規(guī)劃和誠懇的建議。
3)每個(gè)部門評(píng)出1—2名表現(xiàn)突出者(評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)考勤、上交材料和課堂表現(xiàn))給予表彰,也為所有的新學(xué)生會(huì)干事做出一個(gè)榜樣。起到模范帶頭作用,激勵(lì)更多的新干事們更加努力的學(xué)習(xí),工作。
1)特別強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)對(duì)出勤情況和交心得情況做嚴(yán)格的要求,達(dá)到讓學(xué)生會(huì)的成員人人都有時(shí)間觀念的目的,這也是為了在日后的工作中更加有效率,更加有組織性,紀(jì)律性所決定的。最后的培訓(xùn)成績(jī)也會(huì)依據(jù)記錄的考勤成績(jī)作為重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。
2)此次活動(dòng)的ppt制作;每個(gè)部門考勤的記載以及紀(jì)律的記載;會(huì)場(chǎng)的布置,人員座位的安排均有組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
計(jì)劃書學(xué)生初三篇三
旨在建立一個(gè)全新的社交網(wǎng)站,利用人們對(duì)他人給予自己評(píng)價(jià)的好奇心來設(shè)計(jì)的網(wǎng)站。通過好友之間的匿名互評(píng),匿名建議,達(dá)到最終共同進(jìn)步的目的,這也是在此起名為“進(jìn)步網(wǎng)”的原因。
本網(wǎng)站的初步構(gòu)思靈感來源于1月18號(hào)所報(bào)道的新聞,關(guān)于一周之前美國的“立方?jīng)Q斗”的上線與迅速擴(kuò)張的信息?!傲⒎?jīng)Q斗”是一個(gè)建立在同事關(guān)系之上,讓同事之間匿名評(píng)價(jià),利用了同事之間微妙關(guān)系,即不愿在公開自己信息的情況下給他人積極或消極評(píng)價(jià)的心理的網(wǎng)站。
而“進(jìn)步網(wǎng)”建立在此匿名評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,在評(píng)分之外增設(shè)功能,主題在于促進(jìn)共同進(jìn)步。
可以借鑒校內(nèi)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn),從大學(xué)生群體入手,逐漸擴(kuò)展到校園之外,工作群體,甚至最后擴(kuò)展到鄰里關(guān)系群體。
“進(jìn)步網(wǎng)”需要一個(gè)自己的獨(dú)立平臺(tái)。
雖然在一個(gè)一般性的社交網(wǎng)站上面,同樣可以設(shè)置此發(fā)起調(diào)查與評(píng)價(jià)功能,但是如果該社交網(wǎng)站的主營業(yè)務(wù)不是評(píng)價(jià)的話,也就是說,該網(wǎng)站上不是所有的人都會(huì)去參與評(píng)價(jià)的話,人就會(huì)有部分顧慮心理。因?yàn)槟阏谧龅脑u(píng)價(jià)是可以被其他任何一個(gè)不做這件事情的人看到的。這時(shí)候,就多少會(huì)影響這個(gè)功能的擴(kuò)展。因此,獨(dú)立設(shè)置評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是有自己的優(yōu)勢(shì)的,他不受其他社交網(wǎng)絡(luò)的影響,目前為止,國內(nèi)還沒有類似評(píng)價(jià)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
盡管校內(nèi)上面設(shè)有調(diào)查問卷活動(dòng),qq上面設(shè)有好友評(píng)價(jià),但是不能呈規(guī)模性、專業(yè)性擴(kuò)張。
(一)主要功能是設(shè)置匿名評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
用戶的個(gè)人主頁上面設(shè)三個(gè)版塊:
第一、始終置頂顯示的版塊是“xxx正在進(jìn)行的調(diào)查”。
該調(diào)查由用戶自行設(shè)置調(diào)查內(nèi)容,可以同時(shí)發(fā)起多項(xiàng)調(diào)查,提供備選答案供大家選擇,并由用戶自行設(shè)置隱私權(quán)限,設(shè)有保留或刪除功能。同時(shí)設(shè)置發(fā)起問卷的結(jié)束時(shí)間。
調(diào)查最后給出各答案選項(xiàng)的人數(shù),同時(shí)在結(jié)果下方設(shè)置兩個(gè)匿名留言版塊,一個(gè)設(shè)為對(duì)該調(diào)查人的評(píng)價(jià),一個(gè)設(shè)為給調(diào)查發(fā)起人提出意見。
舉例:我發(fā)起評(píng)價(jià)“你認(rèn)為我是一個(gè)有思想的人嗎?”選項(xiàng)1.非常有思想2.有點(diǎn)兒思想3.還行一般人4.只有那么一點(diǎn)兒思想5.一點(diǎn)思想都沒有。下方設(shè)置留言板快一“對(duì)于這個(gè)調(diào)查你還想說”,版塊二“你認(rèn)為我怎樣可以進(jìn)步”。然后供大家留言。當(dāng)然都是匿名進(jìn)行的。
第二、在上述板塊下方重疊顯示兩個(gè)板塊。
一個(gè)是“xxx的好友對(duì)她的評(píng)價(jià)”。其實(shí)就是如上類似的已經(jīng)結(jié)束的調(diào)查結(jié)果。
條形柱顯示“xxx的好友認(rèn)為xxx:非常有思想###人,有點(diǎn)兒思想###人,還行一般人###人,只有那么一點(diǎn)兒思想###人,一點(diǎn)兒思想都沒有###人?!?/p>
評(píng)價(jià)顯示“xxx的朋友認(rèn)為………………;………………;………………”
進(jìn)步意見顯示“xxx的朋友給出進(jìn)步意見………………;………………;………………”
另一個(gè)版塊是“xxx最近關(guān)注過的好友調(diào)查”。其實(shí)就是xxx有參與的他的好友的評(píng)價(jià)結(jié)果。
(二)主要功能之外的輔助功能在此就不一一贅述了……
計(jì)劃書學(xué)生初三篇四
作為當(dāng)代大學(xué)生的一員,將要進(jìn)入社會(huì)大學(xué)的大門,本著對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)注,通過我們小組的實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)習(xí)慣等方面解讀目前我們無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。為我校的同學(xué)們更好的消費(fèi)提示更為那些想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供較好的建議。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
1、大學(xué)生消費(fèi)整體情況
■平均每月的生活費(fèi)
■生活花費(fèi)的程度(超支或結(jié)余) ■生活消費(fèi)的大致方向
■對(duì)生活花費(fèi)的看法
2、大學(xué)生生活消費(fèi)支出的分布情況 ■食物支出
■服飾衣服的支出
■通信費(fèi)用支出(話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等) ■學(xué)習(xí)用品支出
■娛樂支出(旅游、ktv等) ■特殊情況支出
3、大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理情況
■消費(fèi)方式
■支出的決定因素
■對(duì)支出的掌控能力
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)及周邊營業(yè)店鋪
1、問卷調(diào)查
通過我們小組的研究,設(shè)計(jì)出與考察內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的調(diào)查問卷并印制50份,在各個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研完成后收回全部問卷作為樣本,進(jìn)行分析研究。
2、訪問調(diào)查
在校園內(nèi)人流較多的地方對(duì)同學(xué)進(jìn)行專訪,或去校園內(nèi)的店鋪及學(xué)校周邊店鋪進(jìn)行訪問調(diào)查,收集同學(xué)們的消費(fèi)數(shù)據(jù)。
3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
我們以小組的形式在網(wǎng)上收集有關(guān)現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)各方面的內(nèi)容進(jìn)行整合。
1、任務(wù)安排
袁方設(shè)計(jì)ppt
徐杰、石玉佩設(shè)計(jì)調(diào)研計(jì)劃書
三位超人共同設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
徐杰、石玉佩發(fā)放問卷及實(shí)地訪問
袁方整理材料總結(jié)消費(fèi)情況
2、時(shí)間安排(2月22日-3月20日)
第一階段:□小組討論選擇方案—— 1天
□設(shè)計(jì)調(diào)查問卷 —— 2天
□打印問卷及訪問調(diào)查準(zhǔn)備—— 2天
第二階段:□進(jìn)行問卷調(diào)查 —— 1天
□對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)店鋪訪問調(diào)查 —— 2天□對(duì)校園內(nèi)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查 —— 1天□網(wǎng)上調(diào)查—— 1天
第三階段:□問卷情況整理 —— 1天
□訪問報(bào)告分析 —— 1天
□數(shù)據(jù)材料總體分析 —— 3天
總天數(shù):15天
我們小組在這幾天的團(tuán)結(jié)協(xié)作下在這幾天就完成了本計(jì)劃書,不僅是辛勤的勞動(dòng)成果,更是我們的智慧結(jié)晶。
我們通過這次的協(xié)作努力,了解了自己在小組中的位置,能更好的進(jìn)行工作,完成了老師的任務(wù),我們相信我們組會(huì)在后面的任務(wù)中有更為出色的表現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體。大學(xué)生向來是國家棟梁之材,關(guān)注大學(xué)生,關(guān)注他們的生活,了解他們的消費(fèi)情況。在當(dāng)代消費(fèi)人群中大學(xué)生所占比例不可輕視,我們應(yīng)該關(guān)注和了解他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。我們將對(duì)部分的大學(xué)生做一些調(diào)查和研究,從大學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)的分配和利用狀況,購物心方面入手,同時(shí)也對(duì)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源做了分析,并從社會(huì)原因分析了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。在城職進(jìn)行一定的調(diào)查和研究。
為了研究和分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,樹立正確和積極的消費(fèi)觀念。同時(shí)也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及心理因素作相應(yīng)的調(diào)查。
1. 大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)(包括生活、學(xué)習(xí)、娛樂等消費(fèi))
2. 大學(xué)生每月的生活費(fèi)是多少,隨著學(xué)生家境的不同。有些學(xué)生家庭富裕生活費(fèi)很高,家里面的人不想讓自己的孩子受苦,所以給孩子生活費(fèi)很多。而那些家里面條件不好的就很節(jié)約。生活很緊張。每個(gè)月的開支固然就很少。所以在大學(xué)里面各種層次的人都有。
3. 大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源(主要是父母給的、自己打工賺的、做兼職等)
4. 大學(xué)生怎樣的消費(fèi)觀念。大多數(shù)人是有多少就用多少。對(duì)經(jīng)濟(jì)是沒有什么概念的。
5. 影響大學(xué)生消費(fèi)的因素。可能有社會(huì)文化因素、社會(huì)階層因素、家庭因素、市場(chǎng)營銷因素、個(gè)性因素、情緒因素、動(dòng)機(jī)因素、態(tài)度因素自我概念和生活方式的因素。
對(duì)象:部分城職大學(xué)生。分為男生和女生。根據(jù)性別、專業(yè)和年紀(jì)的不同,他們的消費(fèi)狀況也不同。
范圍:不同專業(yè)的部分大學(xué)生。不同住宿條件的生活。
抽樣調(diào)查法:即對(duì)不同性別的部分大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查采用分層抽樣調(diào)查。先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)公寓學(xué)生與普通住宿學(xué)生,然后進(jìn)行隨機(jī)抽樣。
訪問法:對(duì)抽出的大學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面訪問。對(duì)上面所提到的內(nèi)容進(jìn)行提問,并做好筆記記錄。
1、準(zhǔn)備階段
設(shè)定調(diào)查問題,設(shè)計(jì)調(diào)查方案,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,對(duì)調(diào)查人員和工作進(jìn)行分工,及對(duì)被調(diào)查同學(xué)進(jìn)行分層取樣。
2、 具體調(diào)查
根據(jù)調(diào)查要求,由調(diào)查人員根據(jù)不同的調(diào)查方法收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)信息
3、 信息收集整理及匯總分析
將收集的資料、信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)查結(jié)果以書面的形式調(diào)查報(bào)告表述出來。
1:實(shí)地調(diào)查勞務(wù)費(fèi) 2:數(shù)據(jù)輸入,統(tǒng)計(jì)勞務(wù)費(fèi) 3:計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理費(fèi) 4:打印裝訂費(fèi) 5:雜費(fèi)
以書面報(bào)告的形式進(jìn)行。將調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,具體內(nèi)容將包括:前言、摘要、研究目的、研究方法、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論和建議及附錄七部分。
調(diào)查成員:陳小蓉、鄧攀、趙霞、周爽、葉行、余海州、王加億
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