范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
賈寶玉外貌的句子篇一
2、元妃省親時(shí)寶玉的年齡
3、倉老鼠和老鴰去借糧————守著的沒有，飛著的有(第回 柳氏)
4、黃鷹抓住了鷂子的腳————扣了環(huán)了(第30回 王熙鳳)
5、王熙鳳害死尤二姐——心狠手毒
6、抓住閃光點(diǎn)，推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程
7、分析教材，準(zhǔn)確把握課堂目標(biāo)。通過深入地分析文本，心中明確課堂目標(biāo)，尤其是理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中的人們爭先恐后地放風(fēng)箏帶來的快樂。
8、一雙丹鳳眼，兩彎柳葉掉稍眉，身量苗條，體格風(fēng)騷
9、耗子尾巴上長瘡————多少膿血兒(第回 王熙鳳)
10、胳膊折了往袖子里藏————自掩苦處(第7回 焦大)
11、狗咬呂洞賓————不識(shí)好歹(第25回 彩霞)
12、兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。
13、大觀園里哭賈母————各有各的傷心事
14、出家為僧。這個(gè)結(jié)局和高鶚的結(jié)局，大致相同。但卻不贊成賈寶玉，中了舉人的一面。這個(gè)結(jié)論在前文多次提到過。賈寶玉曾經(jīng)對林黛玉說過：”你死了，我做和尚去?！霸凇都t樓夢》第二十一回中，脂硯齋批注說：”寶玉之情古今無人可比，固矣；然寶玉有情極之毒，亦世人莫忍為者，看到后半部，則洞明矣。此是寶玉三大病也。寶玉有此世人莫忍之為毒，故后文方能‘懸崖撒手’一回，若他人得寶釵之妻、麝月之婢，豈能棄而為僧哉～玉一生偏僻處?！爸廄S的這個(gè)批注已經(jīng)是非常明確的說法了。
15、黃柏木作磐槌子————外頭體面里頭苦(第回 賈珍)
16、鋸了嘴子的葫蘆————沒口齒(第回 王熙鳳)
17、寶玉出家時(shí)的年齡
18、清水下雜面————你吃我看見(第回 尤三姐)
19、第十七回
20、賈寶玉住在小西屋————到哪兒說哪兒
21、教學(xué)效果(思效)
22、對于什么是“好好兒活”？怎樣“好好兒活”？還可以給學(xué)生更多思考、交流、分享的空間，鼓勵(lì)他們聯(lián)系生活實(shí)際好好品味。
23、宋徽宗的鷹，趙子昂的馬————都是好畫兒(第回 鴛鴦)
24、千里搭長棚————沒有個(gè)不散的宴席(第26回 紅玉)
25、林黛玉幼小失怙，寄人籬下的林黛玉過的是一種繁華中的蒼涼生活。她沒有真正貼心依靠的人，也沒有什么屬于自已的財(cái)產(chǎn)，絕頂?shù)穆斆骱蜐M腹的才華害了她，成就了她多思多慮，多愁善感的個(gè)性。同時(shí)孱弱的身體加劇了她對生命的幻滅感，縹渺無望的愛情煎熬著她易傷的心。
26、頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍戲珠金抹額，一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂，登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，鼻如懸膽，睛若秋波，雖怒時(shí)而似笑，即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭纓絡(luò)，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉。—第三回 《托內(nèi)兄如海薦西賓 接外孫賈母惜孤女》
27、眾人眼中的黛玉：年貌雖小，舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度。
28、站干岸————-不沾事(濕)(第16回 王熙鳳)
29、借劍殺人————不露痕跡(第16回 王熙鳳)
30、賈寶玉的通靈玉————命根子
賈寶玉外貌的句子篇二
1、林黛玉葬花————自嘆命薄
2、頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā)，都結(jié)成小辮，紅絲結(jié)束，共攢至頂中胎發(fā)，總編一根大辮，黑亮如漆，從頂至梢，一串四顆大珠，用金八寶墜角，身上穿著銀紅撒花半舊大襖，仍舊帶著項(xiàng)圈、寶玉、寄名鎖、護(hù)身符等物，下面半露松花撒花綾褲腿，錦邊彈墨襪，厚底大紅鞋。越顯得面如傅粉，唇若施脂；轉(zhuǎn)盼多情，語言若笑。天然一段風(fēng)韻，全在眉梢；平生萬種情思，悉堆眼角?？雌渫饷?，最是極好，卻難知其底細(xì)?！谑亍锻跷貘P毒設(shè)相思局 賈天祥正照風(fēng)月鑒》
3、一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕.
4、不足之處(思失)
5、無故尋愁覓恨 ，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。 潦倒不通世務(wù)，行為偏僻性乖張 ，那管世人誹謗。 富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好韶光，于國于家無望。 天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。
6、對于這樣的美文，如果教師的語感能更深沉些，語速更平緩些，對學(xué)生的感染力會(huì)更強(qiáng)。
7、坐山觀虎斗————坐收其利(第16回 王熙鳳)
8、見提著影戲人子上場————好歹別戳破這層紙(第回 尤三姐)
9、面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉。
10、兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。
11、第十八回
12、劉姥姥出大觀園——滿載而歸
13、我把課文改了改：
14、摳詞扣句，抓要點(diǎn)，悟真情。
15、頂梁骨走了真魂————嚇得要命(第回 王熙鳳)
16、賈寶玉最后仍然是出家為僧，不過并不是一次。賈寶玉在和薛寶釵成親之后，并沒有在薛寶釵那兒得到精神慰藉。相反薛寶釵整日勸他讀書致仕，反而讓賈寶玉越發(fā)痛苦，最后便拋棄
17、教學(xué)收獲(思得)
18、賈寶玉住在小西屋——到哪兒說哪兒
19、正白旗的曹雪芹————真?zhèn)€別
20、金簪子掉在井里頭————有你的只是有你的(第30回 金釧)
21、無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂；縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通庶務(wù)，愚頑怕讀文章；行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！—第三回 《托內(nèi)兄如海薦西賓 接外孫賈母惜孤女》
22、推倒油瓶不扶————懶到家了(第16回 王熙鳳)
23、自由讀課文，小組合作學(xué)習(xí)，討論：小鷹學(xué)飛學(xué)了幾次？媽媽分別提出了怎樣的要求？小鷹是怎樣做的？
24、唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏。
25、黛玉從小聰明清秀，與詩書為伴，但父母讓她讀書識(shí)字，“不過假充養(yǎng)子之意，聊解膝下荒涼之嘆?！蹦赣H去世后黛玉進(jìn)京，與寶玉一同深得賈母關(guān)愛。不久父親病故，她便長住賈府，逐漸與寶玉相知相愛。雖然她是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，天真率直，和寶玉同為封建的叛逆者，從不勸寶玉走封建的仕官道路，她蔑視功名權(quán)貴，當(dāng)寶玉把北靜王所贈(zèng)的圣上所賜的名貴念珠一串送給她時(shí)，她卻說：“什么臭男人拿過的，我不要它!”她和寶玉有著共同理想和志趣，真心相愛，但這一愛情被王夫人等人殘忍地扼殺了。林黛玉最后淚盡而逝。
26、淚光點(diǎn)點(diǎn)，姣喘微微。閑靜如姣花照水，行動(dòng)如若柳扶風(fēng)。心較比甘多一竅，病如西子勝三分。半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。
27、林黛玉
28、無限的空間之旅
29、心較比干多一竅，病如西子勝三分。
30、解讀文本，深入備課。
賈寶玉外貌的句子篇三
1、善于用情境來烘托教學(xué)內(nèi)容中的情感氣氛。
2、梅香拜把子————都是奴兒(第回 芳官)
3、引風(fēng)吹火————費(fèi)力不多(第16回 王熙鳳)
4、你明白了什么？
5、我雖比他尊貴，可知綾錦紗羅，也不過裹了我這枯株朽木，美酒羊羔，也只不過填了我這糞窟泥溝?！案毁F”二字，不啻遭我荼毒了?！谄呋亍端蛯m花賈璉戲熙鳳 宴寧府寶玉會(huì)秦鐘》
6、對于文本的解讀，文章線條的清晰，還可以有個(gè)性解讀和突破。如：把所有母親說過的看似平淡但滿含關(guān)愛的語句全班提煉歸納在一起讓學(xué)生來讀、體會(huì)，更能激發(fā)學(xué)生對母愛的感知。
7、前六回中寶玉的年齡
8、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)文中的表達(dá)方法。①故事情節(jié)完整;②主題思想深刻;③人物個(gè)性鮮明;④構(gòu)思角度精巧;⑤環(huán)境描寫逼真。
9、眾人見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。
10、紅樓夢里各個(gè)女兒都精華靈秀獨(dú)具其魅，黛玉的美讓人由衷地心疼和愛憐?！皟蓮澦契痉酋玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！边@首詞中盡現(xiàn)了黛玉迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、動(dòng)靜交融的美麗和氣質(zhì)。
11、林黛玉的性子————多愁善感
12、劉姥姥進(jìn)大觀園————眼花繚亂
13、劉姥姥出大觀園————滿載而歸
14、花香撲鼻————襲人
15、成功之處
16、改進(jìn)措施(思改)
17、芝蘭其氣————蕙香
18、清朝和民國初年，對于寶玉的結(jié)局另有看法。認(rèn)為賈寶玉在賈府衰落后，結(jié)局極為凄慘，流浪街頭，淪為乞丐。最后還和同樣遭遇凄慘的史湘云相遇，在”同是天涯淪落人“的情況下，兩人結(jié)為夫妻。
19、教學(xué)效果
20、體會(huì)母親的“忍”，感悟“好好兒活”。
21、丈八的燈臺(tái)————照見人家，照不見自家(第19回 李嬤嬤 )
22、黛玉換上了掐金挖云紅香羊皮小靴，罩了一件大紅羽紗面白狐貍里的鶴麾，束一條青金閃綠雙環(huán)四合如意絳，頭上罩了雪帽。
23、對于大語文觀、整體把握文本、關(guān)注學(xué)生課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)程度等問題，如何落實(shí)“四大原則”、“六大關(guān)系”，要靜下心來好好思考、好好學(xué)習(xí)、好好內(nèi)化。
24、林黛玉葬花——自嘆命薄
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