無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的紅色足跡篇一
歲月的腳步匆匆走過60年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)而散，歷史仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)去。但是，從盧溝橋頭卷起的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心的。對(duì)于中華民族來說，那是永遠(yuǎn)的國恥，永遠(yuǎn)的奮爭(zhēng)，也是永遠(yuǎn)的追思。
歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。將那段歷史僅僅理解為災(zāi)難與憤怒，而不從中尋找其內(nèi)在邏輯，理解其復(fù)雜性，則同樣辜負(fù)了那些身經(jīng)災(zāi)難的一代人的流血付出?！?/p>
那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國富民的決心、和睦鄰友邦的祝愿。
血色黃昏:偶然背后的必然 。
68年前，一個(gè)中國人民刻骨銘心的日子---1937年7月7日，槍炮聲震驚了盧溝橋。日軍以士兵失蹤為借口，要強(qiáng)行進(jìn)入宛平城搜查，遭到拒絕后即槍炮相加，全面發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。英勇不屈的中華民族也開始了長(zhǎng)達(dá)8年的全民xxx。
“七七事變”僅僅是近代日本侵華野心的總爆發(fā)。在此之前，日本已經(jīng)對(duì)中國這塊富饒的土地相視已久。1894年蓄意挑起中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使戰(zhàn)敗的清政府簽訂《馬關(guān)條約》，割讓遼東半島、臺(tái)灣與澎湖列島;10年后又在我國東北土地上發(fā)動(dòng)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫清政府承認(rèn)日本在東北的勢(shì)力范圍?！斑M(jìn)入大陸”的迷夢(mèng)、畸形膨脹的野心，使得這個(gè)受中國傳統(tǒng)文化恩惠最重的國家成為近代以來禍害中國最深的國家。
1927年6月27日至7月7日，時(shí)任日本首相的田中義一在東京召開“東方會(huì)議”，拋出了對(duì)華侵略總戰(zhàn)略:欲征服中國，必先征服滿蒙;欲征服世界，必先征服中國。趾高氣揚(yáng)的日本，已掩飾不住要徹底征服中國的野心。
上世紀(jì)30年代初，嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)加速了日本的侵略步伐:1931年，制造“九·一八事變”，占領(lǐng)我國東北地區(qū)，挑起侵華序幕，隨后將槍口瞄向內(nèi)蒙古、華北，步步進(jìn)逼;1932年，在上海挑起“一·二八事變”;1933年，侵占熱河省。
回顧近代中日關(guān)系史，中國抗擊日本侵略的具體戰(zhàn)斗在某一地點(diǎn)發(fā)生可能有偶然性的，但同日本進(jìn)行一場(chǎng)決定民族命運(yùn)的生死大戰(zhàn)卻是必然的!
中日兩國之間為什么會(huì)開戰(zhàn)?這背后的根源在哪里?一個(gè)島國為什么能一步步地侵吞國土面積數(shù)十倍于它的大國?原因是:日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，是其xxx擴(kuò)張野心不斷膨脹的結(jié)果。
戰(zhàn)爭(zhēng)是精神的較量，更是物質(zhì)的對(duì)抗?！捌咂呤伦儭敝?，中華民族奮起xxx。然而，虛弱的國力，有國無防的現(xiàn)實(shí)，沒有做好開戰(zhàn)準(zhǔn)備的民心士氣，讓西方的人們?cè)隗@訝于中國人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗意志的同時(shí)，也預(yù)言中國人在這場(chǎng)實(shí)力懸殊的廝殺中前景十分黯淡。
讓我們來看一看開戰(zhàn)之時(shí)，中日兩國的國力和軍事力量的對(duì)比。
武裝到牙齒的日本軍隊(duì)讓歐美列強(qiáng)也不敢輕視，而中國只有一個(gè)虛弱的xxx和數(shù)十個(gè)各自為政的地方政府，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、組織形態(tài)和技術(shù)水平都還停留在“前現(xiàn)代”的狀態(tài)。誰都知道，一個(gè)軟弱乏力的國度與一支如狼似虎的現(xiàn)代化軍隊(duì)開戰(zhàn)意味著什么。
在淞滬戰(zhàn)場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的戰(zhàn)斗中，中國方面共投入70多萬兵力，傷亡20余萬人。史料記載，當(dāng)時(shí)的正面戰(zhàn)場(chǎng)整營(yíng)整連陣亡不是罕見之事，每日經(jīng)由兵站送往后方的傷員常在萬人以上。從西部?jī)?nèi)地行軍趕到東南、華北前線的川軍官兵們沒有見過坦克，一些戰(zhàn)士所擁有的武器還是大刀、長(zhǎng)矛。他們上戰(zhàn)場(chǎng)就像是羊入虎口，甚至還沒見到敵人就已經(jīng)戰(zhàn)死疆場(chǎng)。
回顧這段以人力和火力相拼的歷史，我們除了對(duì)血肉拼搏的感動(dòng)，更有對(duì)實(shí)力不濟(jì)的無奈。在強(qiáng)大的物質(zhì)力量面前，精神力量固然可貴，但總呈現(xiàn)出一種蒼白無力的悲壯。xxx曾對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)感慨:我們反對(duì)帝國主義的實(shí)力政策，對(duì)付帝國主義卻不能不講實(shí)力。只有在國家總體實(shí)力包括軍事實(shí)力方面能追趕上世界水平，中華民族才能真正地自立于世界民族之林。
落后就要挨打，自尊必先自強(qiáng)，發(fā)展需要安定。這，就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我們的最為深刻的啟示。
我的紅色足跡篇二
暑假我和爸爸媽媽一起來到了中國革命的指導(dǎo)中心和總后方、被譽(yù)為“革命圣地”的延安。在這里，我們一起參觀了延安革命紀(jì)念館。它是全國最早成立的革命紀(jì)念館之一，管理革命遺址100多處，收藏、保護(hù)xxx中央在延安領(lǐng)導(dǎo)中國革命13年期間3萬余件(幅)珍貴歷史照片、文物和資料。
走進(jìn)陳列大廳，我看到“延安革命史”和“西北革命斗爭(zhēng)簡(jiǎn)史”運(yùn)用聲光電等現(xiàn)代化陳列手法，以800多幅照片及千件革命文物及雕塑、油畫、圖表、場(chǎng)景復(fù)原等展品形象、生動(dòng)地再現(xiàn)了xxx及老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在延安領(lǐng)導(dǎo)中國革命的艱苦歲月。
整個(gè)展館分為紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的政治指導(dǎo)中心、新民主主義的模范試驗(yàn)區(qū)、延安精神的發(fā)祥地、xxx思想在全黨指導(dǎo)地位的確立、奪取全國勝利的出發(fā)點(diǎn)等六個(gè)單元，突破了傳統(tǒng)的以領(lǐng)袖為中心的展出模式，將八路軍戰(zhàn)士、邊區(qū)老百姓、軍民大生產(chǎn)、青年愛國知識(shí)分子奔赴延安投身革命、不遠(yuǎn)萬里來延安參加中國革命的國際友人等與領(lǐng)袖們的活動(dòng)有機(jī)地融合在一起。
為表現(xiàn)xxx思想，展館特意設(shè)計(jì)了一座著作墻。著作墻將各個(gè)時(shí)期國內(nèi)外不同版本的xxx著作收集起來，同時(shí)結(jié)合其他部分黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人的著作，較為完整地展現(xiàn)了xxx思想在延安時(shí)期從發(fā)展到成熟以及確立為全黨指導(dǎo)思想的全過程，共收集了300多本xxx著作，其中新中國成立前的3本彌足珍貴，還有xxx的手稿《改造我們的學(xué)習(xí)》復(fù)制件以及外文出版物。
延安革命紀(jì)念館是向廣大群眾進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)和延安精神教育的重要基地，是xxx中央在延安最為生動(dòng)的教材，是中國20世紀(jì)一個(gè)輝煌的聚光點(diǎn)。1996年被xxx定為全國愛國主義教育示范基地。
通過這次參觀，加深了我對(duì)延安的了解，感悟到了一種延安精神。這種精神包涵了艱苦奮斗、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新、實(shí)事求是，這是我們黨始終追求和堅(jiān)持的。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定嚴(yán)格要求自己，也要像先烈們那樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的精神。
我的紅色足跡篇三
每到星期一升旗時(shí)，當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的.時(shí)候，就會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈的身影。
記得偉大的領(lǐng)袖xxx主席曾說過：革命烈士永垂不朽！是啊，我們鮮艷的五星紅旗就是革命烈士用他們的青春，他們的熱血染紅的。是他們用鮮血，用生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活。現(xiàn)在，他們雖然身軀不在了，但他們的精神，他們的事跡卻永垂不朽。
在無數(shù)的英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄劉胡蘭。劉胡蘭一個(gè)十五歲的女孩子，出生貧苦，卻愛憎分明。十三歲就參加了抗日兒童團(tuán)，十四歲就當(dāng)上了區(qū)婦女干部。為了xxx的勝利，毫無畏懼的躺在了敵人的鍘刀下，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
1947年春天，xxx主席聽說劉胡蘭的事跡后，感動(dòng)而心酸的揮筆寫下：“生的偉大，死的光榮“八個(gè)大字。高度贊揚(yáng)了這個(gè)年紀(jì)很小的大英雄。
我們和劉胡蘭的年紀(jì)差不多，生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里，卻還感覺不到幸福，抱怨學(xué)習(xí)辛苦?，F(xiàn)在想一想，是多么不應(yīng)該呀。
我們應(yīng)該踏著革命烈士的足跡，繼續(xù)前行，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
我的紅色足跡篇四
敲開王老師家那扇矮小的門，一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)飄然而出。
“是找我媽媽嗎？”問話的是個(gè)約摸十來歲的小姑娘。
我點(diǎn)點(diǎn)了頭。看到眼前是個(gè)比我還小的孩子，我的情緒鎮(zhèn)定了好多，膽怯、羞愧、不安隨著那蝴蝶結(jié)飛散了。
“她去成人校講課了?！毙」媚镎f著，伸出右手?jǐn)[出個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，“您請(qǐng)進(jìn)吧！”
我抬腳就到了屋里。這是一間約三十多平方米的小屋，中間用布簾隔開?？勘钡囊幻?，隱約露出床單。南邊，臨窗放一張桌子，桌子上擺著兩大摞作業(yè)。桌子的左邊，是電磁爐、鍋、碗之類的東西。辦公桌的上方，掛著一張一尺來長(zhǎng)的解放軍像，遺憾的是上面披了黑紗。
“這是……”我欲言又止，生怕引起不愉快。
“我爸爸的遺像”，小姑娘眼里充滿了悲哀，
我不敢多問，在椅子邊站定，一眼就看見了小姑娘抄寫的英語單詞，書寫規(guī)范，字體雋秀。
小姑娘從抽屜里拿出幾張煙盒紙，說：“我爸爸在訓(xùn)練的間隙還練習(xí)寫英語單詞呢。我爸爸是個(gè)軍人，去年在抗洪搶險(xiǎn)中光榮獻(xiàn)身了。”小姑娘眼里盈滿了淚水，卻閃著驕傲的光。
我沉默不語。比起小姑娘家，我家的條件好多了：漂亮的小樓，幽雅的環(huán)境，舒適的住室，可口的飯菜。
“你家的住房也太差了?！蔽译S便說道。
小姑娘說：“教育局催了好幾次了，要我們搬進(jìn)一套新房子?？蓩寢尵褪遣话?。她說，就我們娘兒倆，好對(duì)付，住不了一套房。”
我一下子全明白了。多么好的烈士一家??！對(duì)國家作出了巨大的貢獻(xiàn)，對(duì)人民卻從不索取。
我決計(jì)要離開王老師家了。小姑娘送我到門口，我又一次看到那飄忽的淡紅色的蝴蝶結(jié)，我又一次感受到了她朝氣蓬勃的生命力。我覺得那不是一個(gè)普通的蝴蝶結(jié)，那是用烈士鮮血澆灌的小紅花。
我的紅色足跡篇五
傳承中華美德，尋訪紅色足跡，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興與民族富強(qiáng)。
——題記
2015年9月3日10點(diǎn)整70發(fā)禮炮響徹了整個(gè)首都的天空，振奮了所有中華人民的心，震撼了整個(gè)世界!今天是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日暨世界反xxx戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的紀(jì)念日!
“起來!不愿做奴隸的人們!”隨著莊嚴(yán)而高昂的國歌聲，讓我們回憶起那一段紅色的歷史，那是一段可怕的回憶，悲慘的回憶啊!無數(shù)祖國同胞為了現(xiàn)在美好的生活而戰(zhàn)死沙場(chǎng)，無數(shù)無辜的人民死在敵人的槍擊下，無數(shù)英雄好漢與敵人拼死爭(zhēng)斗換來了如今美好的家園，請(qǐng)與我一起走進(jìn)身邊的紅色歷史。
今年8月上旬我來到了江陰的鵝鼻嘴公園，一只碩大的船只停留在一個(gè)三叉路口，看似它僅僅是一艘普普通通的農(nóng)家漁船，它身后卻藏有紅色的記憶——渡江戰(zhàn)役第一船。那是一個(gè)歷經(jīng)血腥風(fēng)雨的年代，這艘船在敵人的炮臺(tái)下，來回運(yùn)送戰(zhàn)士了六次，減少了不少的傷亡。
深入公園，可以見到黃山炮臺(tái)的遺址，它是，光緒年間，為防外艦入侵，特在此增筑炮臺(tái)，使它成為中外聞名的江陰要塞。前進(jìn)的征途上，血色記憶中的不畏艱難;時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前，再向前。
8月底我來到了我們的首都北京，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑?”是啊，整整二萬五千里的長(zhǎng)征。也許這僅僅是一個(gè)數(shù)字，大家并沒有在意，但當(dāng)你走上長(zhǎng)城，你知道，你錯(cuò)了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城綠樹環(huán)繞，蜿蜒曲折，猶如一條巨龍，矗立于世界的東方，是中華民族的象征，是中國人的驕傲!當(dāng)你踏上長(zhǎng)城，就相當(dāng)于踏上了人生最重要的一課，陡峭而崎嶇的臺(tái)階，近一百三十度都陡坡，當(dāng)我登上第一座烽火臺(tái)時(shí)卻已是氣喘吁吁，舉目遠(yuǎn)望——長(zhǎng)城氣魄宏偉，雄偉壯觀，分外妖嬈，一種民族感油然而生：長(zhǎng)城的修建工程有多浩大;長(zhǎng)城上的戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷;長(zhǎng)城上曾經(jīng)躺下了多少祖國英雄好漢!
眼前浮現(xiàn)出一幅幅悲壯的紅色場(chǎng)面，想起了陸游的悲壯詞句：“秋到邊城角聲哀，烽火照高臺(tái)。悲歌擊筑憑高酹酒，此興悠哉!”金戈鐵馬，往事如云。
黃昏時(shí)刻來到中國革命軍事博物館，坦克、步槍、飛機(jī)、炮彈、衛(wèi)星……每一樣武器都是當(dāng)時(shí)革命人士智慧的結(jié)晶，每一樣武器都有一段紅色的歷史。抬頭望向天空，火紅的落日就像當(dāng)年人們斗志昂揚(yáng)的心。那是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，排除一切障礙的心!
作為中學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，愛國主義精神所打動(dòng)?；氐綖H坊，我來到了濰坊的烈士陵園，方形烈士碑亭高10米，飛檐翹角，熠熠生輝。一點(diǎn)兒也不遜于天安門廣場(chǎng)前的革命xxx，高26米的紀(jì)念碑矗立廣場(chǎng)中央，碑體正面“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)貼金大字出自xxx主席的手體。烈士陵園的各處建筑都深深的反應(yīng)出戰(zhàn)士們的偉大，與人民的團(tuán)結(jié)!
紅色文化是黨史，中國革命史教育的重要組成部分，也是中華傳統(tǒng)的生動(dòng)體現(xiàn)。尋訪紅色文化的過程，既是觀光賞景的過程，更是學(xué)習(xí)歷史、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高修養(yǎng)的過程。
讓我們一起傳承中華美德，尋訪紅色足跡，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興與民族富強(qiáng)!
我的紅色足跡篇六
正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問，歷史是研究他人錯(cuò)誤的學(xué)問。
--題記
我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!
為什么?
回顧一下過去的歷史，自1840年中國開始一步一步地由封建社會(huì)淪陷為半殖民地半封建社會(huì)，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時(shí)我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時(shí)間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對(duì)外國資本主義侵略，又反對(duì)本國封建統(tǒng)治的重任。
這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?
假如當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時(shí)中國兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓(xùn):我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強(qiáng)盛，其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。
最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件
當(dāng)時(shí)，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時(shí)，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!
日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。
在“九一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省?？墒?，在這種危機(jī)的情況下，擁有政治主權(quán)的xxx不但對(duì)此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。
這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是:當(dāng)面對(duì)共同的敵人時(shí)，唯有團(tuán)結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。
歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會(huì)重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會(huì)迎刃而解。
我的紅色足跡篇七
粉紅色的天空，飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛，粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵，粉紅色的池塘里游蕩著粉紅色的魚兒，一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。
小時(shí)……
“媽媽，我回來了羅！媽媽，今天老師表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了?！?/p>
“那真值得高興，走，媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎？”
“好呀好呀，媽媽，咋們要不要叫爸爸去呀！”
“你爸爸昨晚工作了通宵，讓他睡一會(huì)兒？”
“那讓爸爸睡一會(huì)兒吧！出發(fā)！”
粉紅色的奶茶，靜靜的，輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的幼小的心靈。是啊，父母多么希望自己的孩子受表揚(yáng)的那張粉紅色的笑臉能永遠(yuǎn)蕩漾在臉上。
n年后……
“媽媽，我回來了，畢業(yè)考試成績(jī)發(fā)下來了。媽媽，你看看呀！”
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今晚給你買禮物?！?/p>
“我可以一起去嗎？”
“你要待在家里，等我回來哦！”
“哦！”
時(shí)間一分一秒的過去了?！岸《《遍T鈴響起，我蹦蹦跳跳地去開門，我知道是誰？媽媽。
門打開了，媽媽粉紅色的笑臉映入眼簾。
“瞧，這是什么？”
“??！粉紅色的小熊，好可愛好可愛呀！”
“可愛吧！這就是你的禮物！“
“好呀，好呀，我要抱小熊睡覺?！?/p>
晚間，我抱著粉紅色的小熊在粉紅色的床上入夢(mèng)了。我夢(mèng)見我在粉紅色的世界自由自在……隱隱約約，朦朦朧朧，我感到粉紅色溫暖般的雙手為我拉起踢下的粉紅色的被子。粉紅色的笑容在我的夢(mèng)了隱約著……
粉紅色的天空，我在粉紅色的秋千上蕩漾著，周邊站著一位粉紅色的慈祥的母親注視著。
粉紅色的秋千在粉紅色的天空“吱吱”地蕩漾著，一位母親站在粉紅色的秋千凝笑著……
我的紅色足跡篇八
在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)長(zhǎng)河中，是誰為了祖國的希望創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。流下了智慧的足跡；在硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是誰為了祖國美好的未來，英勇殺敵。留下了鮮血的足跡；在中華民族的偉大建設(shè)中，是誰為了祖國的繁榮、強(qiáng)大，不斷努力前進(jìn)。流下了奮斗的足跡！是誰？是他們：漢武大帝、唐宗宋祖……是他們：劉胡蘭、黃繼光……是他們：xxx、孔繁森……不光是他們，更有那些辛勤的勞動(dòng)者們，他們無私的做出了自己的奉獻(xiàn)。其實(shí)，是他們創(chuàng)造了中華之崛起！
留下了深刻而偉大的足跡。全是因?yàn)橛辛怂麄?，才有了如今我們美好的生活，富裕的社?huì)，暢通的經(jīng)濟(jì)！
在如今的學(xué)習(xí)中，我們又留下了怎樣的足跡？
有些同學(xué)能夠上課積極動(dòng)腦發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)的難題能努力思索，不解探求；有些同學(xué)上課做小動(dòng)作，不按時(shí)上交老師的作業(yè)，遇到難題則更是“望而卻步”或“半途而廢”。有些人可以順利的走完人生的路，即使遇到坎坷泥濘也可以跌倒了再爬起來。而有些人則正與這相反！
比起戰(zhàn)爭(zhēng)我們是不是更幸運(yùn)！比起過去，我們是不是更幸福！
讓我們每一個(gè)人都去珍惜現(xiàn)在，去創(chuàng)造未來。因?yàn)椋覀兠總€(gè)人都要繼承革命先烈的精神，留下自己“偉大”的足跡。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2502068.html】
