2023年垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類十四篇(優(yōu)質(zhì))

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇一

我認為原因是垃圾桶太過破舊，有些已經(jīng)用了超過5年了連蓋子都已經(jīng)沒了，淋雨也會發(fā)霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料，有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的，這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時，往往將垃圾堆滿了垃圾桶，讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上，既破壞環(huán)境，又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識，讓垃圾混在一起，造成了更大的危害。

因此我提出以下幾條建議：

1、將小區(qū)內(nèi)垃圾桶經(jīng)行整改，將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂?shù)姆诸惱啊?/p>

2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內(nèi)。

3、加強清潔頻率以杜絕桶內(nèi)垃圾堆滿的現(xiàn)象。

4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現(xiàn)象，一當發(fā)現(xiàn)立刻修理好。

6、可以在垃圾桶周圍放置驅(qū)蟲物品或栽種如香樟、驅(qū)蟲草等驅(qū)蟲植物。

7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇二

尊敬的市長先生，您好!

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易扔錯了。

我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇三

尊敬的馬鞍山市市長：

您好！

現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事，因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象，又來一個壞現(xiàn)象”：馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀察，百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類；把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此，我提出以下幾點建議：

1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；

2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；

3、由管理員定期檢查，并清理。

讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好！

建議人：xxx

xx年11月14日

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇四

全省廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。習(xí)近平總書記指出，垃圾分類就是新時尚;推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強科學(xué)管理，形成長效機制，推動習(xí)慣養(yǎng)成。為響應(yīng)黨中央號召，推動垃圾分類在我省落地落實，我們向城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出建議，人人動手，一起為改善生活環(huán)境作努力，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。

樹立垃圾分類意識，爭當“引領(lǐng)者”。強化垃圾分類主人翁意識，樹立“垃圾分類，從我做起”觀念，把垃圾分類當成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任，自覺在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。

執(zhí)行垃圾分類標準，爭當“踐行者”。積極參與，主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起，做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類收集、準確投放，讓垃圾分類走進我們的生活，讓文明行為成為全省新風(fēng)尚，讓綠色生活成為湖北新名片。

普及垃圾分類知識，爭當“宣傳者”。主動向身邊的家人、鄰居、朋友，宣傳生活垃圾分類政策、宣講生活垃圾分類標準、分享生活垃圾分類技巧，引導(dǎo)更多人主動參與到生活垃圾分類中來，讓生活垃圾分類走進千家萬戶，形成全社會共同參與的強大合力。

維護垃圾分類成果，爭當“督導(dǎo)者”。垃圾減量，非一朝一夕之功;垃圾分類，非一人一事之成。我們要從自己做起，熱情幫助勸導(dǎo)他人，對亂丟亂扔、混裝混運等不文明行為，要敢于批評、敢于挑刺、敢于曝光，齊心協(xié)力推進生活垃圾分類工作行穩(wěn)致遠。

我們堅信，有您的參與和支持，有我們大家的共同努力，湖北的天一定會更藍，水一定會更綠，我們的家園一定會更美麗!

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇五

一班的同學(xué)們：

每當清潔垃圾的同學(xué)們打掃衛(wèi)生時，就會被眼前的一幕攪亂了心情。同學(xué)們，你們仔細的想一想，為什么教室里會這么亂七八糟?看看吧，垃圾隨處可見，灰塵到處都是，桌子里裝滿了垃圾，用的衛(wèi)生紙，甚至同學(xué)們吃的瓜子后的瓜子殼……這些本來是你們一動動手就可以丟到垃圾桶里的。而且學(xué)校才花錢為我們涂滿了墻壁，變得干干凈凈的了?？涩F(xiàn)在呢，墻上到處都是同學(xué)們的腳印，被人家整的不省人事。為同學(xué)們在一個舒服、干凈的環(huán)境下，我給大家提些建議：

每當自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌柜里，而要自覺地將垃圾丟到垃圾桶里，再去干別的事情。

如果在教室里看見有同學(xué)亂丟垃圾時，自己便給他撿起來，對他說讓他不要亂丟垃圾，這是不好的行為，要做個愛干凈的好孩子!

不要在墻壁上亂寫亂畫，搞得很臟。

在班級里立一個牌子，上面寫著：不要讓我穿臟衣裳，我怕臟!

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇六

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務(wù)他人的

精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識，云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護環(huán)境的活動。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

主辦：共青團云南大學(xué)委員會

策劃承辦：云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會

贊助：、安徽房產(chǎn)

網(wǎng)

全校范圍，重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做

出自己的微薄貢獻。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。

(一)項目活動安排

以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

(二)具體安排

5月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

5月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱

6月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳

6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單

200*0.5=100(可回收100張，不可回收100張)

傳單回收桶6*40=240

照片10*1=10

總計：360元

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學(xué)社聯(lián)和當代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理

方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。

時間及任務(wù)：負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇七

尊敬的物業(yè)：

我們都知道，垃圾會污染環(huán)境。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：

1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。

2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。

分類回收垃圾，不能只當一個口號，應(yīng)該用實際行動來回應(yīng)口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：

1、在小區(qū)里的毎個垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護環(huán)境”為主題的小區(qū)活動。

3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護環(huán)境。

保護環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護環(huán)境的意識，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇八

親愛的同學(xué)們：

當清風(fēng)拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了；碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠方……

沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類，你們?yōu)楹尾煌Ｏ履_步，看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗？還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前？……

什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬于它自己的家！

一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。

二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象，應(yīng)立刻幫其改正，并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊會，加深同學(xué)們對垃圾分類重要性的理解。

四、生活中，我們也要告訴父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天！

雖然一個人的力量是渺小的，但當不久后，一傳十，十傳百……全國人民，乃至全人類都參與其中，地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢？

真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇九

親愛的市民們：

你們好!作為一名小學(xué)生，我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密，垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護家園，我們必須進行垃圾分類的大行動了!

近日，我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書，我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應(yīng)該放置四個垃圾分類箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們在逛街或游玩時吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不用進行整理了，不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品，把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股男聞的惡臭!

為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：1、垃圾必須投放進指定的分類箱。2、不允許亂丟垃圾。3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱。

垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手，共同營造一個干凈整潔的家園吧!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇十

尊敬的市長先生：

您好！

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。

我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

廈門五緣灣實驗學(xué)校六年級：王柏寒

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇十一

同學(xué)們：

大家好!

歡迎來到垃圾分類“明星村”。接下來由我來介紹下我們村。

我們村—金東區(qū)六角塘村的垃圾分類可以說是走在全省前列，是垃圾分類的網(wǎng)紅村，還建有全國第一個垃圾分類藝術(shù)館。還沒走進藝術(shù)館，一塊塊鵝卵石搭建起的圍墻，草坪圍繞的美麗庭院，整潔的馬路，漂亮的花園，每戶人家都是一幅幅美麗的圖畫?？稍趶那翱刹皇沁@樣的，可見大家從“垃圾分類”的不理解到現(xiàn)在的自覺在家中完成分類的努力是顯而易見的，看來我們村的“二次四分”的農(nóng)村生活垃圾分類新模式，是深入到每個村民的心中了。

走進咱村的藝術(shù)館，一件件精美的藝術(shù)品吸引了我的眼球。有紙做的裙子，有貝殼做的`帆船，有易拉罐做的機器人，有紙板做的森林木屋等。到處都能看到變廢為寶的藝術(shù)品。還有一段小視頻介紹了垃圾不分類產(chǎn)生的后果讓我觸目驚心。

垃圾在我們眼中并不陌生，因為它的生產(chǎn)者就是我們啊。也許在全社會的呼吁下亂丟減少了?？墒悄銈冋娴陌牙业郊伊藛?你也許會說，垃圾的家不就是垃圾桶嗎?可垃圾桶又有灰色、藍色、紅色、綠色，它們分別表示的是什么意思呢?這時你就可能低下頭不再作答。下面就讓我來告訴你：紅色是有害垃圾，綠色是可腐爛垃圾，藍色是可回收垃圾，灰色是其他垃圾，不同顏色垃圾桶放不同垃圾。

讓我們共同地努力，用舉手之勞，推動垃圾分類減少環(huán)境污染，給地球一個碧水藍天。

今天的旅游結(jié)束了，歡迎同學(xué)們下次再來參觀我們這個垃圾分類“明星村”，來看這里的垃圾分類藝術(shù)館。再見!

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇十二

全市婦女姐妹們：

近日，習(xí)近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示強調(diào)：培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境做努力，為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展做貢獻。倡導(dǎo)垃圾分類、創(chuàng)建美麗庭院，是服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)村人居環(huán)境整治的重要著力點。整潔、舒適、優(yōu)美、文明的宜居家園，是我們大家共同的愿景，更是我們共同的義務(wù)和責(zé)任!為此，市婦聯(lián)特向廣大婦女姐妹們發(fā)出如下建議：

一、改善環(huán)境，家庭要先行。家庭是創(chuàng)建美麗庭院的陣地，婦女姐妹們要從家庭做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到美麗庭院創(chuàng)建活動中來，努力做到“居室凈、廚房凈、院落凈”和垃圾不亂倒、污水不亂排、禽畜不亂放，以實際行動打造“人美、院美、室美、廚廁美、村莊美”的優(yōu)美居住環(huán)境。

二、庭院創(chuàng)建，婦女當主角。要以主人翁姿態(tài)，積極投身垃圾分類、美麗庭院創(chuàng)建活動，為建設(shè)幸福家園貢獻巾幗力量，并積極帶動家庭成員參與創(chuàng)建，以女性的文明進步，帶動家庭的變革，在建設(shè)美麗家園中展示巾幗新風(fēng)采，爭做美麗庭院創(chuàng)建的先行者、美化環(huán)境的推動者和良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

三、品質(zhì)生活，共同來提升。要樹立健康、科學(xué)、生態(tài)、文明的生活理念，積極倡導(dǎo)垃圾分類處理，主動掌握可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分類知識，養(yǎng)成自覺分類投放的行為習(xí)慣，營造人人講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保、講文明的良好新氛圍，提升農(nóng)村生活的幸福指數(shù)。

姐妹們，點點滴滴，舉手投足，折射文明素質(zhì)、關(guān)系湖城形象，讓我們行動起來，共同打造我們的美麗家園，用實際行動參與到垃圾分類、美麗庭院創(chuàng)建中來，用熱情倡導(dǎo)文明觀念，促進良好社會風(fēng)尚形成，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻!

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇十三

1909年，人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發(fā)明了塑料。眾所周知，塑料是非常方便的，但它是堅韌的。即使你把它埋了，50年也不會腐爛。

隨著人們環(huán)保意識的增強，垃圾分類應(yīng)運而生，塑料得到了有效處理。不可否認，垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好，如果每個人都不合作，那和不執(zhí)行沒什么區(qū)別。

讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關(guān)心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進一個袋子里。社區(qū)不是沒有宣傳，但這次效果不好。

首先，我認為垃圾分類的推廣沒有任何亮點。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個新聞?wù)f，一個小學(xué)老師讓孩子們背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字，但足以讓一個不熟悉這個世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談?wù)勊侨绾喂ぷ鞯?。因此，政府有關(guān)部門加強了垃圾分類的宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區(qū)里發(fā)傳單，或者在電梯里貼一些海報。

第二，人們的意識還不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人，他們?nèi)匀粵]有意識到焚燒垃圾對大氣和環(huán)境的危害。既然出臺了一項政策，地方政府也應(yīng)該對垃圾處理不當?shù)睦鴪鲞M行管理和處理，鼓勵市民對垃圾進行分類，有時還會給予適當?shù)男—剟?。此外，政府有關(guān)部門還可以為這些垃圾處理場提供技術(shù)指導(dǎo)，引進環(huán)保新技術(shù)處理垃圾，減少環(huán)境污染。

三是技術(shù)支持不足。如果有些人對這項政策視而不見，那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機，掃描二維碼，然后選擇垃圾類型，相應(yīng)的門就會打開?！薄靶↑S狗”可以讓人們更好的分類垃圾，并根據(jù)重量返還相應(yīng)的環(huán)保金。試想，如果這項技術(shù)能夠普及，將是人們的一大幸事，既方便又環(huán)保。

我知道一隊大學(xué)生發(fā)明了可降解塑料水球。當人們喝完里面的水，他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分，但有些企業(yè)覺得成本增加降低了利潤，不愿引進這項技術(shù)。但我認為，企業(yè)的發(fā)展不僅要著眼眼前利益，更要著眼長遠，尋找一條可持續(xù)的經(jīng)營之路，使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。

不得不說，雖然垃圾分類有著光明的前景，但大多數(shù)人還是沒有實際行動，他們只是停留在說話。隨著社會的快速發(fā)展，目前，資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用，垃圾也可以成為資源。為了人類的生存，為了我們美麗的家園，請正確對待垃圾分類。

每個人都要負責(zé)垃圾分類！

垃圾分類建議書六年級 四類垃圾分類篇十四

地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園建議：

一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、園內(nèi)增設(shè)一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

四、為配合園內(nèi)活動區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展，請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園，統(tǒng)一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時可以帶回園)

五、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。

為更好地做好垃圾分類工作，敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景，于11月20日前發(fā)送給老師，多謝合作!

附：可回收垃圾

(一)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

(二)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(四)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

(五)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

瑞安市飛云實驗幼兒園

20xx年11月14日

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2499763.html】