在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的創(chuàng)意我的夢(mèng)想歌譜篇一
首先，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在五年級(jí)第一學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得都不好。是我疏忽了，我仔細(xì)的分析了一下，是我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)時(shí)，上課沒有認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)也沒有認(rèn)真做，導(dǎo)致我期末考試沒考好。我認(rèn)為，這是我做的不對(duì)的地方，在新學(xué)期里，我要改正！
在新學(xué)期里，我還想培養(yǎng)我的自理能力，培養(yǎng)我可以自己起床的好習(xí)慣！不能依靠父母。
在過去的日子里，粗心常常使我與高分失之交臂。在新學(xué)期里，我要把知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真看，連一個(gè)符號(hào)都不要放過，我一定要把自己粗心的壞毛病改掉。
我還要多讀書，俗話說：“三日不讀書，便言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”么！我要在這學(xué)期里爭(zhēng)取利用業(yè)余時(shí)間把名著多讀一點(diǎn)開闊我的視野！
這就是我新學(xué)期的創(chuàng)想，樸實(shí)卻有挑戰(zhàn)性，我會(huì)向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)：“超越自我，追求更高！”我相信經(jīng)過自己的努力一定會(huì)有收獲的！
我的創(chuàng)意我的夢(mèng)想歌譜篇二
今天，我們像往常一樣在教室里用著鋼筆“沙沙”地寫著。可走過去瞧；我們可是正在畫畫呢！你一定很好奇吧？那下面就讓我來細(xì)細(xì)解說吧！
原來，今天給我們上課的謝老師開始讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。一聽到游戲，大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌?？衫蠋焻s在黑板上畫了一個(gè)又圓又大的圈！這可讓我們一臉茫然的樣子，這時(shí)，謝老師故作神秘的樣子說：“我們今天玩一個(gè)叫做‘圓的創(chuàng)意’游戲，畫這個(gè)圓，就是讓你們看看這個(gè)圓像什么，打開你們的創(chuàng)意！”
聽完謝老師說的話，我們才恍然大悟！教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的舉手。
終于，潘遇~易子軒~王小苗~龔錦程~陳悠然和田璐瑤同在老師千挑萬(wàn)選之后被選了上去。雖然我有點(diǎn)小失望，可我還是乖乖地在本子上畫了下來。
總算等到了第二輪了，我非常開心，連忙畫了下來。畫畫完了，輪到同學(xué)們猜了。有人說：“你的是巧克力！”更有人說：“你的是餅！”“你的”……聽到同學(xué)們的猜測(cè)，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只見笑聲充滿了教室
我對(duì)我的作品非常滿意。不僅是因?yàn)樗每?，而是因?yàn)樗o同學(xué)們帶來了快樂！
我的創(chuàng)意我的夢(mèng)想歌譜篇三
10月10日下午，學(xué)校組織“蓓蕾文學(xué)社”的部分同學(xué)去參觀“雙年展”。在前往上海美術(shù)館的路上，同學(xué)們興奮不已，都幻想著那充滿神奇的藝術(shù)殿堂。
很快，我們就到了上海美術(shù)館。一進(jìn)大門我們首先看到了一座火車雕塑，它被塑造得栩栩如生，近看竟是一輛真的火車，這令同學(xué)們驚嘆不已！隨后，我們繞房子一圈參觀了一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫。雖然有些我們看不太懂，但同學(xué)們用心去看，用心去感受這畫面中的一個(gè)個(gè)精彩的故事。
終于，我們要進(jìn)主會(huì)場(chǎng)了！我們先參觀一樓。這里的每一件展品都引起了同學(xué)們的興趣。其中有一架大飛機(jī)，他有三個(gè)頭，這是怎么回事呢？原來這個(gè)作品的一個(gè)頭是汽車，一個(gè)頭是拖拉機(jī)，而另一個(gè)也就是飛機(jī)頭了！這的確是一個(gè)神奇的雕塑?。∽哌M(jìn)二樓，展品明顯就和一樓的不一樣。它的主體不是以圖畫為主，而是創(chuàng)想。令我最感興趣的就“五彩恐龍人”了。它們的頭是人，而身體卻是恐龍，真是有趣！他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，每一個(gè)恐龍人的顏色都不一樣，而且大小不一。其中有一個(gè)最大的五彩恐龍人是綠色的，它又高又大，尾巴上面就足足可以坐上十幾個(gè)人呢！
這次參觀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，開闊了眼界，收獲很大。
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