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六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇一
大家好！今天的畢業(yè)典禮是我們每個(gè)莘莘學(xué)子夢寐以求的神圣時(shí)刻。我非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全體畢業(yè)生訴說此時(shí)此刻的心情。
首先我代表所有畢業(yè)生感謝各位老師孜孜不倦的教誨；還有各位行政、后勤和圖書館的工作人員，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持；還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助，以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。
三年前的那個(gè)夏天，懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬，帶著對(duì)未來的憧憬，我們踏進(jìn)了綠樹掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師，和聰明好學(xué)的同學(xué)，更有團(tuán)結(jié)競爭的科研環(huán)境，和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天，三年的學(xué)習(xí)生活就要過去了，我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生，成長為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道，我們的成長包含了多少老師的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn)。我們記得，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì)；當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神，求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度，使我們深受教益。特別在“非典”期間，全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神，默默奉獻(xiàn)，為我們營造了安全、寧靜的環(huán)境，使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。
誠然，今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰，也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實(shí)而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇?！蔽覀兊纳壽E有幸在半導(dǎo)體所交匯，在這里，相識(shí)，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得，在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤，在運(yùn)動(dòng)場上的龍騰虎躍，在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中，不管將來我們?cè)诤螘r(shí)何地，每當(dāng)回憶起這一幕一幕，都一定會(huì)感到無比欣慰和高興。
今天我們就要與敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們依依作別，分別走上不同的工作崗位，分散在世界各地，但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過三年的刻苦學(xué)習(xí)，我們獲得了足夠的能力和自信，并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情，那就是：
今天，我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲，
明天，半導(dǎo)體所因我們而自豪！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇二
畢業(yè)班的同學(xué)們：
今天是一個(gè)充滿快樂的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，代表著你們小學(xué)階段的努力和成績?cè)诮裉斓玫搅丝隙ā？吹酱蠹页錆M喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會(huì)為你們今天取得的成績高興，也一定會(huì)為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業(yè)典禮上，我代表母校想給你們說說“感恩、責(zé)任、進(jìn)取”六個(gè)字，希望你們?cè)谖磥淼纳钪?，學(xué)會(huì)感恩，牢記責(zé)任，不斷進(jìn)取。
感恩是現(xiàn)代社會(huì)健康性格的表現(xiàn)，是學(xué)會(huì)做人的起點(diǎn)。畢業(yè)，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是，在你的個(gè)人努力當(dāng)中，同學(xué)的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛、國家的教育，每一環(huán)于你們來說都很重要。正是因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國家的關(guān)懷之恩，才讓我們每個(gè)同學(xué)在社會(huì)這個(gè)大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書本以外的其它東西，用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記。要對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
責(zé)任，簡單說就是我們自己應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做，要承擔(dān)責(zé)任；不應(yīng)該做的事你做了，也要承擔(dān)責(zé)任。
人的一生，要盡四種責(zé)任：
法律責(zé)任：法律賦予公民的義務(wù)，比如接受義務(wù)教育、服兵役等。
成人責(zé)任：尊老愛幼，贍養(yǎng)長輩，撫養(yǎng)兒女，遵守和維護(hù)社會(huì)公德等。
職業(yè)責(zé)任：職業(yè)道德和紀(jì)律賦予的義務(wù)。
職務(wù)責(zé)任：正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù)。
這四種責(zé)任，除法律責(zé)任外，多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束（包括職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律）。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺踐行文明道德知識(shí)，提高自我道德約束能力。
對(duì)于同學(xué)們來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利，也是一種義務(wù)。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任。但你們應(yīng)該了解未來你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)和掌握承擔(dān)未來責(zé)任的知識(shí)與技能，學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價(jià)。不論你愿意與否，責(zé)任都將伴你一生。人生因?yàn)楸池?fù)責(zé)任而最苦，人生也因?yàn)樨?fù)了責(zé)任而最樂。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
進(jìn)取是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài)，就是在成績面前永不滿足，不斷前進(jìn)，不斷追求新的奮斗目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的終結(jié)，也是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開始。無論你在小學(xué)階段取得過多少成績或者有多少失誤，都已成為過去，一切都將重新開始。這需要同學(xué)們有一份責(zé)任與向往，重新確定新的目標(biāo)，規(guī)劃新的未來。適合自己的學(xué)校是最好的學(xué)校。不論你升入哪所學(xué)校，起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求，行動(dòng)有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。希望同學(xué)們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極進(jìn)取，不斷努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，為母校爭光。
最后，我謹(jǐn)代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母?！皹淙寺杉?，智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善，志存高遠(yuǎn)”的校風(fēng)，勤于思考，善于創(chuàng)新，努力成才。
二、謹(jǐn)記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)，永做子云小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
同學(xué)們，母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況，期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
祝愿同學(xué)們快樂開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里；
祝各位家長和老師們身體安康，工作順利，萬事如意！
再見了，同學(xué)們！再見了，孩子們！
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
輕輕一指，三年過去了，一切仿佛就在昨天。我很感激我們?cè)谝黄鸬娜?，無論是平淡還是坎坷，無論是潮起潮落，磕磕絆絆，磕磕絆絆，跌宕起伏，我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的走來。我們收獲青春，加工記憶。好關(guān)系，弱關(guān)系，差關(guān)系，都過去了，我們將面對(duì)一個(gè)嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生活中遇到的每一個(gè)人，努力教老師，永遠(yuǎn)帶著一張真誠的臉和同學(xué)相處。它們是我們記憶中留下的最美的風(fēng)景！
三年來，總有一些讓人心動(dòng)的場景，總有一些讓人駐足欣賞的畫面。對(duì)我來說，在宿舍午睡的時(shí)候，窗簾被風(fēng)吹起，光影的風(fēng)景讓我念念不忘。況且身邊睡了五個(gè)人，哪種安全永遠(yuǎn)忘不了我！今天早上，當(dāng)我再次走過校門，來到教室，回到宿舍的時(shí)候，我心里一直在說：這是我的母校，同學(xué)都在這里，我住的地方，我安心的地方。
以后可能會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、旅游、工作、定居，但一定要騰出時(shí)間回到見面的地方，看望母校和老師。母校的面容會(huì)銘刻在我們心中，老師的教誨會(huì)縈繞在我們耳畔。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)給我們的生活帶來養(yǎng)分。我們也應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的友誼，多接觸和交流，無論是在世界各地，無論是在世界各地，無論是在海里，無論是在天堂還是我們的鄰居！想象一下，在某一年的某一天，我們可以像初中一樣聚在一起，聊聊生活的瑣事，聊聊學(xué)習(xí)的煩惱，抱怨工作的壓力，曬曬太陽做做傻事，點(diǎn)亮我們真誠的聲音。那是多么舒服??！我很期待這一次，——，當(dāng)我踏進(jìn)母校的大門，長大后可以遇見同學(xué)，可以擁抱看起來很老的老師。
讓我們帶著感恩的心走在成長的路上！感謝父母、老師、同學(xué)，因?yàn)槟銈儯畈啪剩?/p>
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇四
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個(gè)喜慶的日子，陽光燦爛，天人感應(yīng)。現(xiàn)在，我要送君送到南大門外，有句話兒要交代。
我在開學(xué)典禮上講過話，那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù)，有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂?？傊?，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等你。有寫字樓門，工廠門，機(jī)關(guān)門，軍營門，國門都是敞開的。一切剛剛開始，一切都有可能。
社會(huì)是比較復(fù)雜的，必須勇敢面對(duì)。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過去，誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累，累了可以躺平歇會(huì)，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會(huì)是比較復(fù)雜的，建議簡單應(yīng)對(duì)。簡單不是單純，“以不變應(yīng)萬變”就是簡單，“有所為有所不為”就是簡單，“不忘初心”就是簡單，“一根筋”就是簡單?！疤煜卤緹o事，庸人自擾之”，我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡單化，結(jié)果，許多復(fù)雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問題，一是長壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實(shí)很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明，更依賴堅(jiān)持，穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因?yàn)?，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識(shí)分子了;因?yàn)椋诎顺哦?、百年老校受過高等教育，您有了人文情懷，或者說應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦，有獨(dú)立思考能力。無論作為知識(shí)分子還是老板，千萬不要泯滅與生俱來的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因?yàn)?，那是作為人的基因和理由。純真辟油膩，善良辟什么?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房，年輕時(shí)常常登山，現(xiàn)在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠(yuǎn)大，見識(shí)不凡，玉樹臨風(fēng)，理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn)，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢見了祖籍開封、在開封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈(zèng)送四句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”他的宋代口音是不是很難聽懂?好吧，我用當(dāng)代話重復(fù)一遍，那就是：探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，為后世開辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔(dān)當(dāng)精神，奉獻(xiàn)精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書人本份而已。
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。今天我要加上一句：師傅送出門，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢是必須的，實(shí)在不行了，回來充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái)，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見。同學(xué)們，再見!
謝謝!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。
三年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們××小學(xué)六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪恰痢列W(xué)的首屆畢業(yè)生，所以我們見證了××小學(xué)的起航，創(chuàng)造了××小學(xué)開篇的歷史，我們作為××小學(xué)的一員，在學(xué)校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先，讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀，向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝！
孩子們，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長；學(xué)校的每一個(gè)角落，留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習(xí)，有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎(jiǎng)牌；長沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作；校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn)；芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中，傳來你們的聲聲捷報(bào)。孩子們，讓我們?cè)僖淮螢樽约旱某砷L進(jìn)步喝彩！
同學(xué)們，相同的夢想讓我們相聚在××小學(xué)，在不到一年的相處中，留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神；不舍大家課余活潑的身影；不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn)；不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購與分享；不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級(jí)那群神氣的值日生；還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，永遠(yuǎn)定格在××小學(xué)全體師生的記憶里。
孩子們，明天，你們即將離開母校，將從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，放飛理想，放飛希望。在此，校長有幾句話送給大家：
養(yǎng)成習(xí)慣?！靶r(shí)候，你是習(xí)慣的主人，成大后，習(xí)慣是你的奴隸?！毕Ｍ覀兠课辉谧摹痢列W(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運(yùn)，讓我們的每一天都充滿著陽光的味道，讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點(diǎn)。
學(xué)會(huì)珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己碌碌無為時(shí)，他已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活，珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜你生命成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)以一顆感恩之心回報(bào)呵護(hù)你生命成長中的每一位！
樹立目標(biāo)。希望每位孩子能樹立自己的奮斗目標(biāo)，且為之努力。同學(xué)們，人生的道路上，充滿著艱辛與曲折，只有以孜孜以求的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力，才能到達(dá)成功的彼岸！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿老師們工作順利，幸福萬年長！
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級(jí)的同學(xué)們講話。（聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì)，深沉地進(jìn)入）今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。
同學(xué)們，回想六年來我們?cè)趯?shí)小的成長經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來越漂亮了！如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望！”
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧！
謝謝！
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會(huì)代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。在這里，你知道畢業(yè)演講稿。請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意！
“閑支潭影日悠悠，聽聽小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢想各自擺脫。四年中，學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了互信托賴，也學(xué)會(huì)如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。一路走過，有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望，有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗?；厥鬃蛱欤餃剀暗男︻?，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級(jí)溫暖的空氣，相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì)去愛，對(duì)比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋，會(huì)演。去信托未來！
相聚不知珍惜，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事，聽說演講稿。感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的危險(xiǎn)與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時(shí)我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一切逛街，一切喝酒，一切聊天，一切唱歌么？還記得早上不修邊幅奔向操場做早操的情景嗎？還記得擠在一切打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？北區(qū)圖書館的自習(xí)室，小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影，其實(shí)播放著我們的痛快和傷心，記錄著我們的青春和過往，一切仿佛一首還沒寫完的詩，匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別，各奔東西……一切似乎都意想的到，一切走的都太過無法。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。告別了那段純真的青春歲月，迎來了又一屢鮮活的陽光，心里又有了新的夢想。惜別這個(gè)讓人紀(jì)念的地方，我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天初階，我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終，你看晚會(huì)。更不是代表完成，而是頒布發(fā)表進(jìn)步，而是孕育著一個(gè)新的初階。
就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；我們也不會(huì)忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會(huì)忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性隗@濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這艷陽高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級(jí)教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個(gè)年輪。那一個(gè)個(gè)年輪都印證著我們的生活；印證著我們的喜怒哀樂；印證著我們的成長。此刻，我又回憶起同學(xué)們?cè)诓賵龌ハ嘧分饡r(shí)的歡樂；在教室里認(rèn)真晨讀時(shí)的瑯瑯書聲；在陽臺(tái)走廊玩“貓抓老鼠”時(shí)顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，班里的.一位同學(xué)因?yàn)槎鄮Я?00元保險(xiǎn)費(fèi)，在報(bào)名繳費(fèi)后，不慎丟失在學(xué)校操場的一角落，被我們拾金不昧的好同學(xué)姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來立即交給了班主任朱老師。當(dāng)那丟錢的同學(xué)焦急尋找時(shí)，知情的同學(xué)告訴了她，她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會(huì)想找失主還錢嗎？也許不會(huì)吧！但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學(xué)們都是最無邪的。在學(xué)校里的孩子們是最清純而誠實(shí)的。這里是育人的樂園，像家一樣充滿了溫馨。同學(xué)們，我們很快就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園，步入一個(gè)新的階梯，走向中學(xué)的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點(diǎn)，去迎接新的校園，把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里，同學(xué)們都要好好珍惜，向自己的目標(biāo)再前行一步。就要說再見了，心里總有許多不舍，也有對(duì)以后生活的憧憬。
告別母校，告別老師，告別同學(xué)！我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學(xué)習(xí)輝煌！
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十
各位同窗，時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼我們已畢業(yè)十個(gè)春秋。三千多個(gè)日日夜夜，如絲如縷的相思情長。今天，我們終于再重逢，再聚首。此時(shí)此刻，憶校園往事，感慨萬千。有些事，發(fā)生的時(shí)候，我們總是感覺不到它的存在，直到一切已成過去，才相信它曾真真實(shí)實(shí)地發(fā)生過，就好象無聲飄過的雪花，在不經(jīng)意間染白了大地。系春心情短柳絲長，隔花陰人遠(yuǎn)天涯近。匆匆兩載校園歲月，編織過我們美麗的夢想，放飛了我們稚嫩的希望。白駒過隙，我們已成年，擁有了一份幸福、一份輝煌，也更多地渴望品嘗同窗相聚的歡欣。讓我們盡情地傾敘別情，暢想未來，待到鬢發(fā)斑白時(shí)會(huì)成為一種刻骨銘心的相思。
相逢意味著相別，相別隔不斷同窗情長。各位學(xué)友，我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，新的世紀(jì)是信息的世紀(jì)，更是感情的世紀(jì)。真摯的感情可以穿越時(shí)空，成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富，鑄就美麗的輝煌。讓我們都來珍視同窗情誼，讓我們四十五顆心更經(jīng)常地進(jìn)行思想與思想的交流，情感與情感的溝通，心靈與心靈的訴說，使同窗聯(lián)結(jié)的紐帶更久遠(yuǎn)。
龍江溪畔花又開，
菁菁校園入我懷，
恩師教誨猶在耳，
別夢依稀故人來。
時(shí)光不經(jīng)意間流逝，彈指揮間20年;在春光明媚，草長鶯飛的暮春時(shí)節(jié)，相識(shí)20年的老朋友相聚在水之濱;尊敬的師長來了，親愛的同學(xué)來了，他們從四面八方趕回來了，沒有鮮花，沒有喧鬧，只有濃濃的情意在每個(gè)人的心中流淌;今天是個(gè)特別的日子，今天是我們專九班同學(xué)相識(shí)20周年團(tuán)聚的日子;今天是個(gè)好日子，同窗三載的情誼在今天得到了延續(xù)和升華。
感謝母校，感謝師長，感謝同學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一
親愛的同學(xué)們：
六年歲月，朝夕相處，兩千多日子就這樣匆匆過去。
同學(xué)們，分別在即，老師想說的話很多很多，卻又不知從何說起。此刻我的心情很復(fù)雜，既高興，又難過。還記得，六年前，你們還是一年級(jí)的小學(xué)生，父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)長成大孩子了，如果再過10年，你們?cè)俅蝸硖酵蠋煏r(shí)，你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是，你們?cè)诶蠋熜闹?，永遠(yuǎn)是那個(gè)長不大的孩子?，F(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們目光炯炯；操場上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；違反紀(jì)律，你們低頭不語……所有這些，老師都記在心里。可能在你們的眼里，老師過于嚴(yán)格，不近人情，甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是，同學(xué)們你們知道嗎？那也是一種愛，“重以周，故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步，取得更好的成績。其實(shí)，老師把你們每個(gè)人都視若珍寶，悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表揚(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì)，是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^很大的努力，取得過不小的成績。六年來，你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個(gè)春天。在這里，我要鄭重的表白，謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的每一個(gè)足跡。
今天，我們端坐，最后一次在文老師的課堂靜聽；明天，你們將離開母校，投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去，總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍(lán)天，駿馬總要馳騁萬里，你們總要長大獨(dú)立。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物，請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里：
第一句：“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這是古人的讀書觀念，我們不提倡。但讀書確實(shí)可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的能力，豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶，上中學(xué)后，你們會(huì)忙于學(xué)業(yè)，但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意，再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀?，F(xiàn)在，老師推薦大家讀三類書：讀名人傳記幫助你立志，讀文學(xué)名著陶冶心靈，讀科普書籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄，你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。
第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了，我敢說，大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛文學(xué)，有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處，要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“茍日新，日日新，又日新。”永遠(yuǎn)追求進(jìn)步，隨時(shí)有新的境界。因此，每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考，去試圖改變、提升自我來應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，只要能夠加強(qiáng)自律，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。
第三句：“感恩生活”增加生命的溫度。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?？邕M(jìn)中學(xué)的大門，要讓同學(xué)因你而快樂，老師因你而幸福；將來走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂和回饋。
今日回家后，大家借鑒高年級(jí)哥哥姐姐，這個(gè)暑假怎么安排？中學(xué)生活該怎樣過？機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人，彎道超車，便能贏得一個(gè)良好的開端。
世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起，我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂，祝愿進(jìn)步！
同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，請(qǐng)你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來你們會(huì)為母校爭光！
——永遠(yuǎn)愛你們的文老師
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二
尊敬的龔校長，鄔校長，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動(dòng)，心中充滿了無限的感激！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛國求知”的校訓(xùn)；我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長寄語”，如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級(jí)組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說：“媽媽，這三年來我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，讓我們深深感動(dòng)，充滿敬意！他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻(xiàn)，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識(shí)和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負(fù)！愿你們健康成長，走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
謝謝大家！
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