作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇一
1、學(xué)習(xí)控腿動(dòng)作,提高幼兒腿部控制能力。
2、能大膽嘗試,創(chuàng)造性的表現(xiàn)飛行的各種動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒勇于克服困難堅(jiān)持完成任務(wù)的品質(zhì)。
重點(diǎn):能堅(jiān)持控腿。
難點(diǎn):自由想象表現(xiàn)飛行。
1、椅子人手一張。
2、神六飛天圖片,錄音機(jī)、磁帶。
1、教師:“你們知道飛行員有什么本領(lǐng)?”“中國(guó)第一個(gè)飛上天的宇航員是誰(shuí)?”(出示圖片)
2、教師:“你們想做飛行員,開著飛機(jī)上藍(lán)天嗎?身體棒棒的人才可以做飛行員的,讓我們一起來先來鍛煉一下吧?!?/p>
3、原地從上到下活動(dòng)頭、手、腰、腳等部位。
4、游戲“開飛機(jī)”:高高飛、低低飛、側(cè)身飛、慢慢飛、快快飛等。
1、第一次嘗試:在椅子上做飛行動(dòng)作。
2、第二次嘗試(提高要求):在椅子上兩腿離地且不碰到椅子做飛行動(dòng)作。
①幼兒探索,教師督促并啟發(fā)幼兒做兩腿既不碰到地面也不碰到椅子的飛行動(dòng)作。
②交流展示。引導(dǎo)幼兒觀察比較兩腿伸直開的飛機(jī)神氣還是兩腿彎曲的飛機(jī)神氣?
3、第三次嘗試(再次提高要求):學(xué)習(xí)控腿(兩腿伸直,繃腳尖)做飛行動(dòng)作。
1、介紹:玩法:飛行員站在椅子上做準(zhǔn)備動(dòng)作,聽到指揮官說“起飛”后跳下椅子四處飛行。飛過高山(從斜坡上跳下),飛進(jìn)樹林(繞椅子飛),飛進(jìn)迷霧(原地旋轉(zhuǎn)),準(zhǔn)備發(fā)射(在椅子上做控腿飛行動(dòng)作)。
2、游戲2——3次。可根據(jù)幼兒情況增加控腿時(shí)間。
教師:“我們也要好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了也當(dāng)個(gè)小小飛行員。”(幼兒搬椅子出活動(dòng)室。)
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇二
1、了解吃冷飲的衛(wèi)生常識(shí),知道貪吃冷飲的危害。
2、懂得天熱也要少吃冷飲,應(yīng)多喝水。
3、了解冷飲中的一些成分,知道冷飲的一些小常識(shí),能夠有選擇地食用冷飲。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
情境表演
1、幼兒觀看情境表演。明明在家吃了一盒冰淇淋后就下樓拍球去了,拍了一會(huì)兒球后,覺得又熱又渴,就回去吃了一根大雪糕。吃完雪糕,他說:“我怎么還是覺得渴呢,再吃一點(diǎn)冷飲吧。”說著明明又在冰箱里拿了一罐冰可樂“咕咚咕咚”喝了起來。明明邊喝可樂邊看書。一會(huì)兒媽媽下班回來了,開心的迎上前去幫媽媽拿包,還向媽媽匯報(bào)在家的表現(xiàn)。說著說著,明明的肚子疼了起來,媽媽趕快幫明明揉肚子,扶他到床上休息,明明剛躺下,就哇的一下吐了好多東西,身上還直冒冷汗,媽媽趕緊帶明明去了醫(yī)院。醫(yī)生看了看,摸了摸,又用聽診器聽聽說:“你吃了太多的冷飲,傷了腸胃。冷飲要少吃,熱了渴了多喝水才對(duì)?!?/p>
2、組織幼兒討論:
(1)明明為什么肚子疼?
(2)媽媽帶他到醫(yī)院干什么?
(3)醫(yī)生對(duì)明明說了些什么?
(4)能不能一下吃很多冷飲?
3、小結(jié):向幼兒介紹吃冷飲的衛(wèi)生常識(shí)。夏天天氣很熱,可以少吃一點(diǎn)冷飲,每天只能吃一點(diǎn)。因?yàn)槔滹嫸际潜涞?,吃多了?huì)傷腸胃,肚子會(huì)疼,嚴(yán)重的還會(huì)嘔吐、腹瀉,甚至發(fā)燒,影響我們身體健康。
4、教育幼兒很熱很渴的時(shí)候,應(yīng)多喝白開水,也可喝點(diǎn)新鮮的果汁。白開水是最適合小朋友喝的飲料。
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)勗谟譄嵊挚实臅r(shí)候,自己是怎樣做的,或準(zhǔn)備怎樣做。
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇三
1、練習(xí)快走、跑、跨、鉆等技能,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)兩兩結(jié)伴配合行動(dòng)的默契。
3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。
1、鐵圈4個(gè),輪胎8個(gè),塑料制鉆圈4個(gè)(平衡木一個(gè))。
2、活動(dòng)前制作好5個(gè)擔(dān)架。
3、毛絨娃娃若干。
4、場(chǎng)地布置。
(一)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣
小朋友們,汶川大地震、云南大地震,日本大地震,震區(qū)的人們?cè)谠馐苤鵀?zāi)難。我們馬上組織一支救護(hù)隊(duì),隨時(shí)聽候調(diào)遣,趕赴前線救援,好不好。
現(xiàn)在,我是總指揮,你們就是戰(zhàn)士,我們必須訓(xùn)練出一支勇敢的,不畏艱險(xiǎn)的隊(duì)伍,去災(zāi)區(qū)救援,你們能做到嗎?(能)
好,現(xiàn)在聽從總指揮的命令,——當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),立正,稍息,立正,出操!老師喊可口令,領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。(跑一圈——原地跑——做護(hù)操)
幼兒跟著老師學(xué)救護(hù)操。幼兒邊聽老師念兒歌邊做救護(hù)操:抬抬,抬得穩(wěn)。跑跑,跑得快。爬爬,往上爬。跳跳,跳得高。(抬抬:手臂向前向后,來回平舉。跑跑:手臂自然彎曲,在身體兩側(cè)前后擺動(dòng)。爬爬:下手臂彎曲,放于胸前,朝上至站立。跳跳下蹲,再朝上跳起)
(二)訓(xùn)練活動(dòng),理解練習(xí)內(nèi)容
導(dǎo)入語(yǔ):立正,稍息,立正。
地震災(zāi)區(qū)一片廢墟,一堆堆的瓦礫,一扇扇的斷墻,一條條塌陷的路,會(huì)給我們的救援帶來很大困難。我們不但要學(xué)好快走、快跑,還要學(xué)好跨和鉆的本領(lǐng)。救援任務(wù)迫在眉睫,我們加緊訓(xùn)練吧。
1、講解練習(xí)。要鉆過山洞,跨過障礙物,走獨(dú)木橋,動(dòng)作要快還要穩(wěn)。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)作,老師注意引導(dǎo)幼兒。
3、幼兒自由練習(xí)鉆山洞,跨過障礙物,走獨(dú)木橋等,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒練習(xí)走獨(dú)木橋,跨過障礙物。
(三)組織幼兒進(jìn)行綜合動(dòng)作訓(xùn)練。
全體集合,立正,稍息,立正。剛才戰(zhàn)士們都練習(xí)了走、跑、跨、鉆的本領(lǐng),現(xiàn)在我們把這組本領(lǐng)連起來練習(xí)。(老師口頭指揮鉆——跨——走),隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)好頭。(空手練習(xí)二遍。)
(四)幼兒協(xié)作型訓(xùn)練。
1、出示擔(dān)架,如果要去救傷員,應(yīng)該怎樣使用擔(dān)架。那擔(dān)架應(yīng)該怎樣抬,請(qǐng)兩名幼兒示范。
2、兩個(gè)幼兒自由組合抬擔(dān)架練習(xí),要求又快又穩(wěn)。救援行動(dòng)可不是自己做自己的,得團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合才行。準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了嗎,好,現(xiàn)在,進(jìn)行救助傷員訓(xùn)練,戰(zhàn)士們兩人一組,出發(fā)——(幼兒訓(xùn)練)就只有這么一條救援之路,生命之路,我們必須又快又好的救出更多的傷員,所以必須做到有次序的進(jìn)行,記住了嗎。
(五)練習(xí)結(jié)束,實(shí)行救援行動(dòng)。(放音樂——發(fā)出地震警報(bào)、背景音樂)全體集合,立正,稍息,立正。戰(zhàn)士們,警報(bào)已響起,地震已爆發(fā),馬上救援,出發(fā)——(幼兒兩人一組合作。)
1、游戲規(guī)則與方法:幼兒分成4組,兩人一組合作,每組4人鉆過山洞、跨過障礙物、走過獨(dú)木橋,將受傷的傷員抬上擔(dān)架,再原路返回送往“醫(yī)院”。
2、進(jìn)行游戲,要求幼兒動(dòng)作迅速,但也要注意安全。
(六)結(jié)束部分
今天,你們表現(xiàn)都很出色,勝利完成了救小動(dòng)物的任務(wù),大家現(xiàn)在也很累了,讓我們放松放松吧。我們辛苦了一天,很累了,大家自己甩甩胳膊,踢踢腿,拍拍小腿肚子,(邊說邊做)放松放松,也可以互相捏捏、揉揉、捶捶。(老師領(lǐng)小朋友一起做)天不早了,我們回兵營(yíng)吧。(下課)
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎有趣,幼兒樂于接受。
2、幼兒參與積極性很高。
3、幼兒活動(dòng)強(qiáng)度太大,精力有些透支。
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇四
1、和爸爸媽媽共同參與運(yùn)動(dòng)會(huì),享受親子活動(dòng)的快樂。
2、能控制自己的情緒,遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
3、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
布置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
1、幼兒和家長(zhǎng)根據(jù)項(xiàng)目需要穿上服裝,并簡(jiǎn)單化妝。
2、隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,幼兒和父母一起分組入場(chǎng)。
3、支持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,并解釋比賽規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神。
4、開展各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
(1)為增加活動(dòng)氣氛,可采用新穎的比賽方式。
(2)鼓勵(lì)幼兒為家長(zhǎng)、同伴吶喊助威。
5、頒獎(jiǎng):
(1)宣布各個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)。
(2)由家長(zhǎng)和孩子代表為各項(xiàng)冠、亞、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)牌,還有體育精神獎(jiǎng)。
6、邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)代表發(fā)言評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。
肯定幼兒熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)心同伴、家長(zhǎng)積極參與、合理競(jìng)爭(zhēng)等事例。
小百科:運(yùn)動(dòng)會(huì)指體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽會(huì),有奧運(yùn)會(huì)等大型運(yùn)動(dòng)會(huì),只是范圍不同。最早的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是古希臘的古代奧運(yùn)會(huì)。
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇五
1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。
2、通過尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。
3、在制作安全標(biāo)記的過程中,加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
1、常見的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。
2、幼兒用書人手一冊(cè)。
1、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法同上。
2、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。
提問:生活中,你還在什么地方見到過什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來。
請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見過的標(biāo)記。
3、請(qǐng)幼兒打開幼兒用書,讀一讀書上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見過的兩個(gè)安全標(biāo)記。
4、討論:
生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?
想一想,在我們班上、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?
5、小組制作標(biāo)記。
每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。
在我們生活中,安全標(biāo)記可提示和警告人們注意安全,因此認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記可以訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力?;顒?dòng)中幼兒表現(xiàn)的很積極主動(dòng),也許時(shí)因?yàn)樵谥邪鄷r(shí)曾初步學(xué)過安全標(biāo)記的原因吧,其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話等認(rèn)識(shí)的最為清楚,總之,通過整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記,并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。
總的來說,對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們每個(gè)保教工作者、家長(zhǎng)都應(yīng)該做到防患于未然,打好這個(gè)持久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生!切記,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦。
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇六
1、通過游戲掌握正確的游戲方法
2、有一定的團(tuán)隊(duì)精神,能夠鼓勵(lì)同伴堅(jiān)持到最后
3、能夠聽口令活動(dòng),有規(guī)則意識(shí)。
1、各種樹葉若干。
2、長(zhǎng)繩兩根、人手一本書。
一、熱身游戲
1、說說我的葉子。
今天我請(qǐng)來秋天的落葉來我們幼兒園做客,請(qǐng)小朋友每人領(lǐng)一片樹葉客人到你身邊,我們看看你旁邊的同伴的樹葉和你的樹葉,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
幼:我發(fā)現(xiàn)我們的葉子都不一樣,我的是圓的,他的是像扇子一樣的。
幼2:顏色都不一樣,還有形狀、大小都不一樣。
師:說的真好,觀察的真是仔細(xì),我們每人的葉子都是不一樣的,現(xiàn)在我想請(qǐng)你的葉子朋友一起來玩游戲——比比誰(shuí)的葉子先落地
2、我的葉子先落地
3、總結(jié):為什么葉子落地有先后?
幼:因?yàn)槲覀兊娜~子都不一樣,有的大就落下來快,小的就飄啊飄落下來慢。
二、樹葉運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、今天樹葉到我們學(xué)校來是有事情的,他們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),想邀請(qǐng)我們小朋友一起參加,你們?cè)敢鈪⒓訂幔?/p>
2、說游戲規(guī)則
3、幼兒第一次游戲
4、總結(jié)吹樹葉的方法,請(qǐng)第一名幼兒示范如何吹才省時(shí)又省力。
5、幼兒掌握方法后再次吹樹葉比賽。
三、誰(shuí)是“葉子王”?
1、說規(guī)則
2、幼兒比賽扇樹葉
3、教師示范簡(jiǎn)單有效果的方法。
4、幼兒再次比賽
四、活動(dòng)結(jié)束
今天樹葉在我們幼兒園開張的運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功,它們讓我感謝你們,會(huì)教室休息。
幼兒園大班健康教案 幼兒園大班健康教案保護(hù)嗓子篇七
1、探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處。
3、用各種方法制作大草帽。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
孩子們談?wù)撎?yáng)照在身體不是暖暖的了,感覺好燙啊。同時(shí)我們班有好幾個(gè)同學(xué)都中暑了,家長(zhǎng)多提醒孩子在幼兒園多喝水,少在太陽(yáng)光下走路,通過此活動(dòng)可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法,也可開發(fā)寶寶們的想象力,來制作一些防暑的用品!
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集各種防暑用品
1、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>
你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?
2、說說用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>
你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>
重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
3、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
4、制作大草帽
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
小百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。
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