當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生讀后感400字左右 小學(xué)生讀后感評語篇一
這本書主要寫了一位青年人十分迷茫，努力工作卻總沒有得到晉升。他十分苦惱，去向一位老人請教。老人送給了他第一個禮物：把握此刻！于是，青年人專注于工作，終于得到了晉升。但他的工作效率仍然不高。于是他又一次去請教。老人送給了他第二個禮物：向過去學(xué)習(xí)。青年人一點點進步，得到了許多贊揚。但他在處理問題的輕重緩急上仍是一團糟。所以他又去找老人。老人送給了他第三個禮物：著手創(chuàng)造將來。于是，青年人在公司里生龍活虎，并把這個方法推廣開去。
這真是一個好方法，不是嗎？
第一個禮物：把握此刻，就是專注于自己所做的事，不受其他事物的影響。比如寫作業(yè)，你注意力就得集中，他一分散，就很難收回來。我們也不必空想未來，現(xiàn)在，就是最好的！就是現(xiàn)在！現(xiàn)在！把你的全身心投入現(xiàn)在！把你在做的事情做到極致！
第二個禮物：向過去學(xué)習(xí)，就是從過去的事中找到自己的不足，并去改正它！比如我在期末模擬考中錯了一道按課文內(nèi)容填空的題目，那我就把必背的課文都過一遍，這樣，期末考試的時候就不會出錯。
第三個禮物：著手創(chuàng)造將來，就是明確你的目標，根據(jù)目標制定好你的計劃。比如說暑假開始了，我的目標是寫完作業(yè)，那我們就可以定個計劃：何時寫完語文，何時寫完數(shù)學(xué)，……何時寫完全部作業(yè)。那你只要按計劃去完成它，就能實現(xiàn)目標。但是，計劃一定要準確可行，不能太大或太小。
是??！從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在，踏踏實實地做；反省過去，從中得到領(lǐng)悟；展望未來，做最好的自己！
小學(xué)生讀后感400字左右 小學(xué)生讀后感評語篇二
我閱讀了一本叫《共有一個地球》的書，里面的故事內(nèi)容豐富。其中有一篇童話叫《森林手記》在我印象中最為深刻。
《森林手記》講述了三名獸語大學(xué)生去森林學(xué)習(xí)，老虎捉了一名學(xué)虎語的大學(xué)生，老虎搞個動物園把大學(xué)生關(guān)在里面，讓森林的動物參觀，也方便大學(xué)生學(xué)習(xí)范文網(wǎng)。過了一段時間，老虎要這位大學(xué)生給市長寫一份讓市長把他們市的所有動物和這大學(xué)生交換俘虜。市長說價值不現(xiàn)實不同意。老虎就成功地連去把市長和總統(tǒng)捉了要人們交換。讀了這個故事，我覺得動物很善良，它們也會有感情，想見回親朋好友的欲望，希望動物園里的動物重獲自由；也寫出了人類的“惡”，人類關(guān)住動物，讓人們參觀，參觀時還把香蕉皮等垃圾往動物身上扔。所以我們從自己本身做起，還呼吁全世界的人民不要傷害動物們，動物是無辜的，動物是我們的好朋友，它們也有生命，它們也有父母，它們也有權(quán)利，我們要保護動物，不要傷害它們！珍愛天地間的萬物生靈。
我挺喜歡這本書的，它是周銳寫的《森林手記》，這是一部小說，它充滿了豐富的想象。
書的第一篇文章：b我消滅a我，令人腦中不禁冒出幾個問號，什么a我b我？怎么消滅的？其實，它講的是我有一個與自己一模一樣的分身a，一個只有我個別基因的分身b，去抓犯人，抓到后，他們成為我的助手，但由于b基因少，惹出許多事，我讓a滅了b，很快他打電話來了，我夸a干得好，大家猜猜，然后怎樣了？電話另一頭的人說他是b……
其實吧，每一個人都是獨特的，不要想著再來一個自己為自己做事，不要想著偷懶。
本書內(nèi)容奇特，語言詼諧幽默，走過路過，不要錯過。
小學(xué)生讀后感400字左右 小學(xué)生讀后感評語篇三
中國的四大名著之一的《三國演義》，一直以來都是我們?yōu)橹Q頌的名著，里面講述了三國時期的風(fēng)風(fēng)雨雨。他的作者是羅貫中，讀完這本書你不得不對他肅然起敬。
從桃園三結(jié)義到戰(zhàn)火蔓延的赤壁，羅先生給我們講述了很多人生的道理，比如只有仁義愛民才能取得民心，心胸狹窄不是一個大將所有的風(fēng)范……
里面的人物更是被塑造的有血有肉，老謀深算的劉備、爽快會變臉的張飛、陰險的曹操……這些人物我們都印象深刻，三國最主要的內(nèi)容是為魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭
講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)斗故事。
過五關(guān)，斬六將關(guān)羽打聽到劉備的消息后，決定去河北尋找劉備，帶上他嫂嫂，殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的王植以及曹操的
大將蔡陽。上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義，不論曹操對他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們在日常生活也要重情重義，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠賽過一個諸葛亮。黃蓋巧使苦肉計。
曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜，結(jié)果，黃蓋使用苦肉計，讓曹操的83萬大軍，全軍覆沒。上面這一則故事，主要寫了黃蓋不顧個人的危險，為了打退曹操，舍棄自己的身體，來打退曹操。其實在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí)，做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會越走越窄的。上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的。
趙云是我最喜歡的人物。因為趙云在長坂坡為了保護阿斗拼了命的突圍，一連殺死了曹操50于人。通過閱讀《三國演義》，我相信只要經(jīng)過我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的，最后通過不斷的努力和追求，你的的明天會更加美好!
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小學(xué)生讀后感400字左右 小學(xué)生讀后感評語篇四
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
書中講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€坑，莊重地把自己掩埋的>故事。這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割舍
戰(zhàn)爭時光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。
嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這本書，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的理解和感悟！
小學(xué)生讀后感400字左右 小學(xué)生讀后感評語篇五
父愛如一盞明燈照亮人們的前程，又如一座燈塔給迷途的船兒指引航向。父子情如太陽與植物，太陽用自我的光輝給植物送去能量，父親用父愛的陽光哺育孩子的成長?！豆防滋亍方o了我這樣的思想感染。
前幾天，我讀了莎士比亞的四大杯具之一《哈姆雷特》。莎士比亞是法國的著名戲劇家，主要作品有《奧賽羅》、《李爾王》。在著部小說中，講述了一個很感動人的故事：王子哈姆雷特突然接到了母親的一封書信。信中寫道他的父親已經(jīng)去世，讓他回國來奔喪。哈姆雷特回到本國后，越來越覺得不對勁，最終發(fā)現(xiàn)是叔叔害死了自我的父王。然后，他謀殺了他的叔叔，并且自我也被殺害了。
經(jīng)過這篇小說，看出了父親與兒子感情有多深，這真是令人佩服。而此刻社會中的一些人，父親與兒子的感情就如一盆清水，淡淡的，幾乎一點濃烈的色彩都沒有。
父子情深。此刻的孩子與父親不是爭吵就是打鬧，當(dāng)孩子的何曾想過父親生你養(yǎng)你，領(lǐng)著你走上人生之路，陪著你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，其中有多少為你付出的酸甜苦辣。應(yīng)當(dāng)說，哈姆雷特對父親的感情是深深的，太值得我們此刻的孩子想一想了（當(dāng)然，為父報仇也不能殺人啊，并且把自我的生命也搭了進去）。
中國是一個有著悠久歷史的美德之邦。但社會上，“父子之交淡如水”也不是沒有。一個民族的優(yōu)秀美德和素質(zhì)，更多地體此刻家庭中，就好像哈姆雷特和他的父親一樣，為了對父親的深深感情，不惜自我的一切。
想到這兒我不禁要哭了，細心地打開這本書，在扉頁上寫上五個字：父親，我愛你！我的心里霎時溢滿了歡樂。
抬起頭，望向明亮的窗外，太陽的光線那么溫暖，鳥兒在藍天的懷抱里飛翔。
小學(xué)生讀后感400字左右 小學(xué)生讀后感評語篇六
花花世界，變化萬千，時光荏苒，塵埃已逝。世界天天新面貌，流行的熱潮一浪涌過一浪，但那文明禮儀之花卻依然如故，伴著飛濺的時光璀璨著。
是啊，文明禮儀人人都將它傳遞：得到幫助時真誠地道一句：“謝謝!”;戀戀分別時，說一句：“再見!”;相遇碰面時，言一句：“您好!”……這些都是文明禮貌的“小代表”，是生活中時時升起的“紅日”。體貼的一句話如一件小棉襖，能夠溫暖人心!
可在生活中怎樣才能做個文明的好公民呢?
當(dāng)我走進《米蘭的秘密花園》，我才真正了解文明禮儀的奧秘!這本書是形式與眾不同的文明禮儀手冊!書以小說的形式述說文明。主人公米蘭偶然結(jié)識了住在神秘花園里的老婦人——愛麗絲。此后，每周米蘭都會應(yīng)邀拜訪愛麗絲，并在一起聊天，討論。每次都從中學(xué)到了文明禮儀的常識。
是的，文明與生活緊密地相挨在一起。在生活，有許多默默地、無私地為你付出很多的人，向他們大聲道出心中的感謝，這也是禮儀;在日常生活中，應(yīng)邀前去赴約，不僅要不遲到，還要不早到，這也是一種禮儀;輕輕地敲門或按門鈴，稍稍等候，而非一直催促或大聲叫嚷，這更是一種禮儀……學(xué)會每一種禮儀，做一個文明榜樣，這樣才能贏得他人的尊重!
禮貌使有禮貌的人喜悅，也是那些受人以禮相待的人喜悅。春節(jié)期間，車票緊張。我和媽媽去上海游玩準備回家，好不容易擠上一輛大巴車。車上人太多，空氣混濁，我不停地咳，眉頭擰成了股“麻繩”，好難受啊!半個小時過去了，拎著幾個大包的我累得不行。這時，一位好心的大嬸把珍貴的座位讓給了我，她卻吃力地站在一邊，微微地笑著。我輕輕地說：“謝謝!阿姨您人真好!!!”望著她那慈祥的臉龐，我的心頓時漾起了絲絲感動的漣漪!
在我們身邊有許多這樣的好心人，他們猶如黑暗中劃破天空的一道流星，總在惆悵攀上你心頭時，給你“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺!他們真是我們文明的好榜樣啊!
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