工作自我鑒定150字大全(3篇)

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工作自我鑒定150字大全(3篇)
時間:2023-04-09 08:05:13     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

工作自我鑒定150字篇一

1、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。在縣委辦公室掛職期間,按照要求共編寫縣委大事記、督促與檢查,起草各類文件和通知、督查專報、正式報告等,效果比較理想。

2、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

3、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高,繼續(xù)為這份光榮的事業(yè)發(fā)威我的最大能量!

工作自我鑒定150字篇二

本學期,是不尋常的一個學期。

課程改革的教育春風迎面撲來,它使學校的教學面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面。

回顧我校這一學期的教學教研工作,我們倍感欣慰。

在平凡的崗位上,教師們進取投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結(jié)協(xié)作、嚴謹開拓、求實創(chuàng)新,使學校的教學工作又邁上了一個新臺階。

促進教研質(zhì)量的提升加強教學常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。

所以,我們始終落實縣局的各項規(guī)定,認真組織學習《漳州市教學教研常規(guī)(修訂本)》。

結(jié)合我校實際認真制定了教學教研工作計劃,并組織各學科教研組制定活動計劃,明晰思路。

嚴格按部頒課程計劃要求開好課、上好課。

定期檢查教師教學常規(guī)工作落實情景,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。

1、落實教學常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。

本學期,我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,落實各項教研活動。

基本做到“五有”:有布置、有檢查、有記載、有鑒定反饋、有整改意見。

全面落實教學工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。

教師的備課做到備教法,備學生,備板書,備練習。

做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。

每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有“三維”目標、有教學重難點、有教學設想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程、教學小結(jié)、板書設計、教學體會等環(huán)節(jié)。

開展課前說課、聽評課活動,促進備課,講課質(zhì)量的提高。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,建立各學科階段考試質(zhì)量跟蹤報告制度,期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報告制度。

在肯定教學質(zhì)量在原有基礎上有提高的做法同時,組織教師認真探討、鑒定教學失誤所在,及時補救,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

學校能準確掌握各班的教學質(zhì)量情景,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質(zhì)性提高。

3、抓好“培優(yōu)補差”工作,抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。

教師全面關(guān)心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。

對待學困生,教學中做到“四優(yōu)先”:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。

同時與家訪活動緊密結(jié)合起來,有效提高地“培優(yōu)補差”工作的實效性。

4、各學科教研組每學期檢查2次,教導處分別在學期初、期中、期末進行三次檢查,并詳細記載檢查情景,寫出相應的小結(jié),對存在的問題及時提出整改意見,對能及時寫好教學反思的教師給予表揚和鼓勵。

經(jīng)過嚴肅認真、細致具體的工作,我們把教學常規(guī)落實到了實處,學校的教學質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。

基礎教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學理念已是當務之急。

作為教學改革第一戰(zhàn)線上的教師,身系重任。

唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學理念,才有改革可言。

為此,學校領導高度重視加強師資的培訓工作,組織教師共同學習。

并結(jié)合實際工作談談體會,撰寫學習心得。

各年級教師備課正?;?、規(guī)范化、個性化。

經(jīng)過認真學習,新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。

新課程對課堂教學提出了嚴峻的挑戰(zhàn),為了適應新的教學變化,教師應不斷地加強自身素養(yǎng)的提高。

每學期初就制定了教學和教研工作計劃,經(jīng)過“走出去,請進來”等形式,切實提高教師們的業(yè)務水平和本事,教師外出聽課次數(shù)日漸增多,邀請縣城教師到我校進行課堂指導。

使得音樂教學質(zhì)量有了較大的飛躍。

要求教師用全新理念備課,在備課中充分研究學生特點和個性差異及本班實際,備課要做到能突出個性,能站在學生的角度去研究。

課前有準備(資料收集),課后有拓展。

備課要做到兩次備課檢查,注重于實踐后的反思,教師均有必須量的二次備課和教學隨筆,教學常規(guī)檢查正常化,嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,并進行跟蹤檢查。

每次檢查,均公正鑒定,及時反饋,發(fā)揚先進,鑒定提高。

有力地提高了教師們的教育教學水平,取得了顯著的成績。

僅有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學改革的浪潮中,教育才有期望。

教育是為了一切學生的發(fā)展。

學校不但重視改革課堂教學,并且重視發(fā)展學生的個性特長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事。

本學年,促教促學活動正常開展,利用六一兒童節(jié)配合少先隊大隊部開展了如手抄報、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動,學校內(nèi)部活動也有聲有色,開展了朗讀比賽、廣播操班級文化評比等各項競賽活動。

在教師們精心、用心、耐心地指導下,在學生勤奮學習、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,學生的技能、特長又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績。

在這次全縣音體美抽測中取得了好成績并得到了領導的認可。

新一輪課程改革倡導"立足過程,促進發(fā)展"的課程鑒定方式。

為此,學校組織全體教師就"如何全面客觀地鑒定每一位學生"召開研討。

每位教師都能結(jié)合自我的教學實踐談看法,大家的意見都很中肯。

最終全體教師達成共識:不僅僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,并且要發(fā)展學生多方面的潛能。

在教學過程中,我們努力幫忙學生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學習動力。

有了新進展、新突破學校一向重視密切與家長的聯(lián)系,每學期期中、期末進行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。

本學期,為了進一步提高家長對新課程改革的理解和支持。

我校在六一時開展了家長座談會,異常邀請了本村中的村書記、村主任、老人協(xié)會會長及一些較關(guān)心支持學校工作的熱心人士等,這足以說明:村干部及家長對教育愈來愈重視,這是令人欣喜的現(xiàn)象。

會議的成功召開,進取推進了村、家、校工作的進程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。

"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。

課程改革的春風以勢不可擋的勁頭吹進了每一所學校,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學改革進行到底。

不久的將來,我們將看到梨花盛開的美麗風景線。

工作自我鑒定150字篇三

本學期我園狠抓教學常規(guī)管理,以促進保教質(zhì)量提高為重點,全面提升教師的整體素質(zhì),取得了必須的成績。在鑒定經(jīng)驗和積累整改當中,特將本學年的教育教學工作鑒定如下:

1.強化教師的備課、上課。

為了提高教師對教案的再研究再探索,介于很多教師在電子備課中存在的依靠、懶散的心理,本學期經(jīng)園長要求,我園的電子備課一段時間內(nèi)以恢復手動備課為主,可是禁止照抄照搬,并要求教師對每一節(jié)活動都要構(gòu)成自我的反思。同時堅持隨堂聽課制度,以保證課堂教學的質(zhì)量。

2.強化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理。

要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境,鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽,正好給全園來了一次區(qū)角游戲設計大練兵。小班的區(qū)角游戲的設計獲得了市二等獎。為了提高晨間活動的質(zhì)量,我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和資料,同時要求各班制定好每周的晨間活動計劃,有目標、有準備、有檢查。

“問渠哪得清如水,唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園,僅有不斷改變觀念,革新理念,才能適應幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師,更需要不斷的學習、不斷地充電,不斷的汲取先進的、前沿的教育理念,蓄積深厚的文化底蘊。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實處。所以本學年我們異常重視教師的學習,著重從以下幾個方面進行。

1.加強業(yè)務學習。

每周的周四分別為政治業(yè)務學習時間,要求教師們認真記好筆記,加強交流,異常是業(yè)務學習的資料我們根據(jù)每一個階段在教學中所呈現(xiàn)出來的問題,找出相關(guān)的資料,讓教師們學有所獲;針對每個階段我園所要開展的活動,找些對教師來說實用價值較大、能促進教師思考、對其有促進價值的材料,進行學習。讓教師們在開展活動的時候,不會再出現(xiàn)無從下手的情形。

2.進取鼓勵教師參加自學。

本學我園教師的學習勁頭很濃,大部分中青年教師都在參加本科進修,我園還有本學期還有幾名教師經(jīng)過了,幼兒教師資格證的考試、計算機等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物,有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱,構(gòu)成了很好的學習風氣。

二、勇于創(chuàng)新,追求高效的工作質(zhì)量。

幼兒園要想發(fā)展得好,吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新,而那里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的,更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學上,我們要求的創(chuàng)新主要體此刻:1.管理模式的創(chuàng)新。

幼兒園的教育教學工作,由三個教科室主任蹲點在中大小班,嚴把教學質(zhì)量關(guān)。要求年級主任必須對整個年級的教學、日?;顒佑凶晕业乃伎?,要多和年級組成員溝通、交流,要保證每一節(jié)活動的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學現(xiàn)狀有了很大的推動。2.備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新。

恢復手寫備課,或許只是短時間的一種手段,但真正的目的是為了,讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量,而讀書筆記的創(chuàng)新,卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄,要在讀后構(gòu)成自我的思考。這使得大家從中不僅僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗。并且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。

2.課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新

課堂是孩子們的課堂,我們要求教師,要努力踐行將課堂還給孩子這一理念,課堂上當好一個合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說教,而是有了孩子們的進取參與。課堂形式也多以游戲形式為主,突出了幼兒的主體性。同時鼓勵教師參加普通話的二甲考核,在課堂上,要求教師一律說普通話,青年教師必須說,老教師要學著說,讓整個園構(gòu)成一個人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子,養(yǎng)成用普通話與人交流的習慣。而隨堂聽課,不再是園長的專利,很多時候我在一線的教師也加入到了這一行列中,他們常常去很多有經(jīng)驗教師的課堂上去取經(jīng),去學習,以此來提高自我聽課和評課的本事。

3.組織活動上的創(chuàng)新

本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽,并邀請了部分家長擔任評委,首次舉行這樣的活動,教師們都很用心的對孩子們進行強化訓練,反響很不錯。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。

4.特色活動的開展

我園的水墨畫特色這學期在人員的有機協(xié)調(diào)下得以正常開展了,幼兒參與的進取性比較高,孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當然我們正在思考怎樣才能發(fā)揮我們其他教學能手的潛能,開展新的特色活動。

總之,在本學期我園的各項教育教學工作開展的還是比較有序,成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學工作,我們需要在原有的基礎上多思考、多創(chuàng)新,在最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

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