給老師帶來的麻煩,深表歉意 給老師帶來困擾優(yōu)秀(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 06:41:20
給老師帶來的麻煩,深表歉意 給老師帶來困擾優(yōu)秀(三篇)
時(shí)間:2023-04-09 06:41:20     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

給老師帶來的麻煩,深表歉意 給老師帶來困擾篇一

假若有同學(xué)打架了,老師就以迅雷之速跑過來解圍,開始“諜諜不休”“苦口婆心”的教育,舌頭都說直了,口水都說干了,耳朵也起死繭了,可同學(xué)還是聽不進(jìn)去!你說老師能不煩惱嗎?

假若有同學(xué)考差了,老師就又開始“演講”了,不斷督促改錯(cuò),開啟了“刀子嘴,豆腐心”模式,貪玩!貪玩!貪玩!晚上加班批改作業(yè),錯(cuò)的多的,心煩意亂,時(shí)不時(shí)還要火冒三丈。結(jié)果呢,自己沒睡好,作業(yè)也沒改完,自己的情緒還弄的亂七八糟,有可能會(huì)“氣”毀骨立喲!你說老師能不煩惱嗎?

假若有同學(xué)受傷了,老師又是心疼,又是憐愛,又是操心,又是緊張,先是急急忙忙給同學(xué)的爸爸媽媽打電話。同學(xué)的爸爸媽媽趕到醫(yī)院后,老師又時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著同學(xué)的病情,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)來電子文檔,時(shí)時(shí)刻刻叮囑著同學(xué),要早日康復(fù)喲。你說老師能沒煩惱嗎?

假若有同學(xué)心里受了委屈,老師也會(huì)跟著難受,不停的去安慰他,有時(shí)還為了他的情緒能夠好轉(zhuǎn)而與他一起分擔(dān)委屈,讓同學(xué)感受到媽媽般的溫暖。假若有同學(xué)某次考好了,老師也會(huì)跟著開心,既要當(dāng)面表揚(yáng)他,又要語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他:可不要驕傲自滿、翹尾巴哦!你說老師能沒煩惱嗎?

同學(xué)們,你們快來“神評(píng)妙論”一下,怎么樣才能讓老師們沒有煩惱呢?

給老師帶來的麻煩,深表歉意 給老師帶來困擾篇二

敬愛的老師:

您好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個(gè)教師節(jié).

當(dāng)無知

我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔.是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除.也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ?,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子.

沒有陽光就沒有花朵,成長(zhǎng)的煩惱作文 600字,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階.這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,成長(zhǎng)的煩惱作文 600字,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí).您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞.就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師.

寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

老師,我們?cè)谶@里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮

全班同學(xué)敬上

2005年9月10日

給老師帶來的麻煩,深表歉意 給老師帶來困擾篇三

艾老師,您在學(xué)習(xí)上用心血教導(dǎo)我;在生活上無微不至地照顧我;在做人上,用高尚的情操感染著我。您是我的嚴(yán)師慈母,我愛您。

艾老師,最近您給我的任務(wù)又多了一項(xiàng),就是在用餐時(shí)記下講話的同學(xué)的名字。這是您對(duì)我的信任,我十分感謝。但是,我發(fā)現(xiàn),只要我記了他們的名字,只要他們知道我記了,就會(huì)和我反目成仇,不和我玩還是小事兒,更嚴(yán)重的是那些人瘋狂地報(bào)復(fù)我,形成一伙人反抗我的“統(tǒng)治”,讓我的工作無法再繼續(xù)下去。

艾老師,其實(shí)我們都長(zhǎng)大了,不用這么管著我們了,要是您想知道哪些人違反紀(jì)律了,就直接讓他們站起來,主動(dòng)承認(rèn),坦白從寬吧。我想他們都是男子漢了,會(huì)勇敢站起來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的。實(shí)在不老實(shí)的,再讓我們當(dāng)面戳穿吧,也比這暗地里記名字的方式強(qiáng)啊。

第二個(gè)煩惱就是關(guān)于“告狀”方面的。課余飯后,同學(xué)們總是喜歡釋放一下自己,男孩子喜歡追奔打鬧,女孩子喜歡買零食吃,可這些都是違反紀(jì)律的。有一次,女同學(xué)們買了很多零食藏在了抽屜里。我一下子就去報(bào)告老師了,害得她們的零食被繳了好多。結(jié)果她們都一股腦地來責(zé)怪我,連不關(guān)事的同學(xué)和平時(shí)要好的朋友蔡杰等都說我是“大嘴巴”,讓我傷心了好一陣。

艾老師,告狀不好嗎?遇到這些事的時(shí)候,我該怎么辦呢?

作為班長(zhǎng),遇到這些事我是不是可以不管呢?該怎么做才能讓同學(xué)們和老師都滿意呢?

唉,長(zhǎng)大了,煩惱可真多呀!

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