每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
班級活動主持詞搞笑 班級活動主持詞結(jié)束語篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家經(jīng)過一星期緊張的學(xué)習(xí)，歡迎走進丁丁，開始你們新的學(xué)習(xí)旅程，相信不一樣的你，會在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長
值日組長：大家好！今天是年月 日。這周值日的小組是我們小組。我是組長，我們的組員是、 、、。
首先第一項：宣誓。
這個時刻是神圣的、是嚴肅的，我們是優(yōu)秀的少年，所以我們在這里莊嚴地立下誓言。
口令：全體起立！
今天負責(zé)領(lǐng)宣的是我們的組員口令：（到 、出列、是）
儀式過程
口令（宣誓完畢）
主持人：入列
第二項：點名
請出今天的點名人。口令:(到出列 是)
規(guī)則：1、點到名字的同學(xué)請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結(jié)束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
主持人：第三項是我們每周一歌（根據(jù)歌詞內(nèi)容有簡單介紹） 第四項:今日格言
格言是由我組 準備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎！
第五項:弟子規(guī)
有請今日小老師
第六項：名人足跡
探尋偉人足跡，領(lǐng)略名家風(fēng)采。(招牌語言)讓我們一起前進！有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。
第七項：班級動態(tài)
有請我們的班主任老師為大家做分享。
今天的丁丁 班班前活動到此結(jié)束，接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝！
丁丁星期天班前活動
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天的班級活動由副組長負責(zé)主持。掌聲有請
第一項：每周一展
請出我們的組員，也就是今天的展示人。掌聲響起來。 (表演結(jié)束)主持人：口令（稍息。立正。入列） 第二項：點名
請出今天的點名人?？诹?(到出列 是)
規(guī)則：1、點到名字的同學(xué)請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結(jié)束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
第三項：主題活動
接下來讓我們交給我們的班主任老師。
結(jié)束語：今天的丁丁六一班班前活動到此結(jié)束，接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝！
班級活動主持詞搞笑 班級活動主持詞結(jié)束語篇二
(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家( )午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
【結(jié)束語】
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
?。鹤屛覀冇梅瞰I
合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級活動主持詞搞笑 班級活動主持詞結(jié)束語篇三
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個月了，俗話說相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國好運連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限。
合：龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!
茹：首先宣布一個好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡我們對祖國的深情，請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。
茹：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實現(xiàn)遠大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持，使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦：《祖國頌》。
蘭：傳說，古時候有位圣人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸?！?/p>
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了?！?/p>
蘭：圣人笑著搖頭說：“非也，只有把它放入大海中才會永不干涸?！?/p>
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭：接下來由葉晨同學(xué)朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂則是語言與個人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。
蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來，卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風(fēng)格的獨唱表演，接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識;學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國一種獨具特色的表演，在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演，掌聲有請!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》
蘭：街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強烈，動作流暢大方，動感的舞姿富有獨特的個性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們再來欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源，徐榮豐同學(xué)帶來相聲《吹牛》
茹：最后的節(jié)目，當然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，團結(jié)進取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書達禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
茹：親愛的老師，同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束
蘭：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見!
班級活動主持詞搞笑 班級活動主持詞結(jié)束語篇四
當清晨第一縷陽光灑滿校園
當輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;
當朵朵白云帶著詩一般的故事在空中吟頌;
當張張稚嫩的笑臉在操場上綻放。
我們又一次迎來了我們自己的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們共同祝愿全世界的小朋友，六一兒童節(jié)快樂。
過節(jié)了，教室中，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
過節(jié)了，陽光中，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。
今天的二中，紅旗飛揚，因為我們要歡度節(jié)日，
今天的二中，熱情洋溢，國為我們要歌唱祝福。
多彩的六月，貯存了我們多少流逝的記憶，
感謝您，親愛的爸爸，媽媽，對我們的哺育，
感謝您，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，對我們的呵護，
感謝您，偉大的祖國，對我們的關(guān)懷
多彩的六月，擎起我們多少期望的未來。
期待著，我們似鳥兒，翱翔天宇，
期待著，我們似魚兒，弦潛大海，
期待著，我們似花蕾，綻放美麗，
那就讓我們期待著，為多彩的未來放聲歌唱，。
六一文藝匯演正式開始。
(一)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的迷霧浮起在荷塘里，多么靜謐的荷塘月色，下面我們就伴著柔美的旋律，走進這片荷塘，請欣賞〈〈荷塘月色〉〉
(三)同學(xué)們，此時此刻，我們的心情無比激動，那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。
(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù)，他以其優(yōu)美的唱腔，平實的語言，扎根我們黑地，其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語，優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天，二年級的同學(xué)就為我們帶來一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》
(五)同學(xué)們，此時此刻，我們心情無比激動，我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉
禮記中曾說：人有禮則安，無禮則危，我們中華民族歷來有文明之邦，禮儀之邦的稱號，講文明，懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚，今天五年級的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。
(六)太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，太陽給了我們這個美麗的世界，請欣賞歌曲，《種太陽》
(七)上下五千年，縱橫九萬里，巍峨昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國請欣賞，〈〈大中國〉〉
(八)下面有請四年級的同學(xué)為我們帶來一場歡快的舞蹈《noboday>>
(九)六一的太陽如此輝煌，六的的花朵如此芬芳，六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷，六一的孩子如此歡暢，六一的詩歌如此激昂，那就讓我為六一頌出我們的心聲。
十)童年的故事總是那么充滿回憶
童年的歌聲是令人回味。
下面請欣賞童謠，〈〈山楂果〉〉
(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動。曾經(jīng)有一首歌，讓我們扣緊十指，曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢想的距離;曾經(jīng)有一首歌，讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。請欣賞，〈〈真心英雄〉〉
十二母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在母愛面前，一切的話語都是那么的蒼白，誰言寸草心，報得三春暉，我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛，請欣賞二年級同學(xué)帶來的〈〈媽媽的愛〉〉。
十三)請欣賞小合唱，〈〈愛我你就抱抱我〉〉
(十四)請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
(十五)請欣賞相聲〈〈五官爭功〉〉
(十六)碧水點點繞城流，桃花朵朵笑春風(fēng)，神秘的桃園，我們向往的地方，請欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開〉〉
(十七)當天真的笑語伴著春的希望飄揚，請允許我將愛的音符鑲在你幸福的臉龐。請欣賞〈〈蟲兒飛〉〉。
十八)請欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。
今天，我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園
今天，我們用歡樂的歌聲歌唱幸福生活
今天，我們用花樣年華去創(chuàng)造無悔人生
今天，我們用青澀的童年去譜寫輝煌詩篇。
微風(fēng)送爽，吹出片片喝彩。
激情演繹，帶來陣陣掌聲。
今天，讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。
今天，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，
愿我們童心永駐。
班級活動主持詞搞笑 班級活動主持詞結(jié)束語篇五
h：親愛的各位同學(xué)，大家好，歡迎參加計教二班的團日活動。
l：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。
h：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團日活動以紀念那些年引領(lǐng)我們靈魂的文學(xué)名著。
l：現(xiàn)在，我宣布計教20xx級2班團日活動現(xiàn)在開始。
h：下面，請大家起立，唱團歌。…….
h：首先，我有一個故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>
l：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據(jù)我所知，在座就有人對他們喜愛的書有獨到的見解，不妨來聽聽他們怎么說吧。
h：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經(jīng)歷吧！有請朱偉。
l：《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。
h：多么好的一部作品啊，書山的道路上總會彌漫著淡淡的芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會有什么樣精彩的表演值得我們?nèi)テ诖?？下面請欣賞由510寢室為大家表演的小品《 》。
l：謝謝510的精彩演出。好的故事總是在你的想像之外，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中獲得很多的道理，謝謝他們。聽完了故事，看完了小品，那接下來我們做什么呢？唉（看著h，對h說），h，你以前語文學(xué)的怎么樣呢？
h：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。
l：是嗎？那就來和大家一起做個游戲吧。
h：好啊，什么游戲呢？
l：這個游戲的名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則（望著臺下，對大家詳細講解游戲規(guī)則）
l：（對游戲進行一個總結(jié)）好的，做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，錯過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴，接下來由李劍桃?guī)覀內(nèi)ンw驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。
h：多么精彩的故事啊，賈軒，一名從小被拋棄的孤兒，經(jīng)歷許多許多磨難，上帝對他眷戀，他是一個被拋棄的寵兒，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下來我們來聽聽主持人又會為我們帶來怎樣的精彩呢？掌聲歡迎李含萍為我們帶來——《活著》
h: 失去的太多，面對生活，大概只剩下“活著”, 多么精彩的故事啊，謝謝李含萍為我們帶來的`表演?？赐瓯硌菸覀冞€是來聽一首歌來陶冶一下情操吧，那現(xiàn)在由為我們
帶來歌曲《 》。有請的靚女們。
l：動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來介紹一下具體的規(guī)則。（介紹相關(guān)的游戲規(guī)則）。
h：游戲時間總是短暫的，當你還沉浸在歡快的游戲中時，或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事，就像小時候總要聽著那些有趣的故事才會得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的節(jié)目，有請熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經(jīng)被毀滅》。
l：好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目，帶著大家，從中國古代“天”神話進入了一個神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎？好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢？讓我們拭目以待吧！ 有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
h：好一個不是每個問題，都要尋一個標準答案；也不是每段戀曲，都有美麗的結(jié)局。好的，隨著時間的流逝，我們的活動己經(jīng)能感覺到了結(jié)束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去high翻這天吧！他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會讓你笑翻天，他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演，有請。
h：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結(jié)束了。
l：歡樂的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加晚會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生
h：輕松活潑的校園藝術(shù)，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗
l：感謝所有同學(xué)們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會。
合：晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
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