當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇一
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時,做到課表一致,不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時,確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過程的監(jiān)控,特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄,有評價,由教導(dǎo)主任進行整理及存檔,片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師,要嚴肅查處、懲戒,問題特別嚴重的,及時上報主管部門。
3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時,要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價辦法,做好質(zhì)量分析,促進教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,小學(xué)第三教育集團將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組,隨機深入集團內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點,尤其是邊遠小學(xué),采用考試、家長問卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式,檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,教學(xué)效果差的單位,將在集團內(nèi)通報批評,作為中心校考核該校的重要依據(jù)。
4、加強學(xué)生個別輔導(dǎo),實施分層次教學(xué)。增強全體教師的質(zhì)量意識,形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進步,關(guān)注每個學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。
5、加強英語、實驗教學(xué),開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表),各校的“大課間”活動方案(應(yīng)包括大課間活動安排表)一式2份,于9月15日前送中心學(xué)校備案,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,全體教師均要參加此項活動。要將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,要將組織開展學(xué)生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標(biāo),并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試上報工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運動會,組建中心校田徑運動隊,加強訓(xùn)練;積極參加集團組織的各項體育活動。
(2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學(xué)生身心健康。進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。
(3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,為學(xué)生提供一個展示交流科學(xué)知識和技能的平臺,讓學(xué)生在動手、動腦中感受科學(xué)的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
6、積極開展社團活動,讓學(xué)生個性品質(zhì)得到張揚。有條件的學(xué)校要積極開展社團活動,社團活動要與當(dāng)?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系,利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長、學(xué)生的特長與潛能,創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了。 在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié):
一、 本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。
我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇三
大班上學(xué)期工作計劃怎么寫?計劃網(wǎng)小編給大家?guī)砹舜蟀嗌蠈W(xué)期工作計劃總結(jié),歡迎閱讀。
大班上學(xué)期工作計劃總結(jié)(一)
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在老師與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。
首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總?cè)藬?shù)59人,其中男孩32人,女孩27人。本學(xué)期,新轉(zhuǎn)入12名幼兒。我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。
現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
(一)教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我提供各類的音樂樂曲,分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,著重引導(dǎo)幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面:
1.熟練掌握各項常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能主動進行環(huán)境、清潔維護及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強。
2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累。
3.對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛憎分明,有法律、法制意識,對班級、朋友、祖國有責(zé)任感,并不斷提高對自己的要求。
4.對周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進行探索,更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風(fēng)俗。了解“世界”及當(dāng)今發(fā)展的實事,有愛國主義情感。
5.努力探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護動、植物。
6.言語表達力進一步增強,各種詞匯組織、運用適當(dāng),了解成語等特殊詞組,能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽習(xí)慣。
7.能通過認識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力。
8.能識常用漢字,會按常規(guī)寫字,姿勢正確。
9.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動手能力強。
10.為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準備,養(yǎng)成良好的姿勢,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理、自控能力,愛勞動。
11.熟練的掌握簡單的英文日常對話,能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。
12.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語、兒歌運用到實際生活中。
以上教育目標(biāo)與內(nèi)容,在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿,我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學(xué)期會要繼續(xù)加強,我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)。
(二)班級管理方面
學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。
1、保教工作方面
在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時,教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細心照顧,及時提醒,對生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
2、常規(guī)工作方面
幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽感也加強了,他們已經(jīng)意識到小老師是他們奮斗的目標(biāo),為了能當(dāng)選值日小老師他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,后來為了讓幼兒增加與他人交往的機會、學(xué)習(xí)交往技能,我們又實行簽名選舉的方法,即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景:午餐時,有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會有人就提醒他,及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒,你這樣是不能做值日小老師的。在體育游戲中,幼兒會互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀律時,許多孩子會異口同聲得說:你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日小老師了。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
3、安全和衛(wèi)生保健工作方面
本學(xué)期樹立了安全第一的意識,堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時堅持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直很高。
(三)家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的'孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
(四)不足之處
1. 在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。
2. 主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠,目標(biāo)落實不夠。
3. 沒有及時對個別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者、引導(dǎo)者。
4. 創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。
5. 班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6. 教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。
(五)努力的方向
1.加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。
2.教育計劃和活動的目標(biāo)要建立在本班幼兒實況的基礎(chǔ)上,要進行認真實施與反思。
3.活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
4.努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會,保證幼兒的全面發(fā)展。
5.班級中、英文教師平時要多交流、探討教學(xué)活動。通過各種方法給自己多“充電”。
大班上學(xué)期工作計劃總結(jié)(二)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了。 在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié):
一、 本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。
我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想:
以落實《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見》、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》和《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》要點為抓手,注重高三級部教師隊伍的建設(shè),改進和強化教學(xué)管理、班級管理,充分認識做好高考的師生動員和沖刺工作,確保高考取得優(yōu)異成績,努力為提升學(xué)校的社會美譽度和核心競爭力貢獻力量。
二、工作目標(biāo):
樹立高三教學(xué)質(zhì)量觀,構(gòu)建全員育人機制;加強級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強高三教師隊伍建設(shè)和落實常規(guī)管理機制;實現(xiàn)課堂高效、管理實效。
三、重點工作舉措
1、加強教學(xué)研究與測試
落實好高考研究,關(guān)注高考動向,注重試題分析,適時開展高三復(fù)習(xí)研討課和試卷講評課、備課組長公開課活動,及時搜尋高考信息,把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進行研究,以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長為第一責(zé)任人的備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,集中各備課組成員收集、篩選近年來高考的信息,把握命題走向,明確備考重點,并及時傳達到備課組內(nèi)的每一個教師,研究備考策略,制定詳實的復(fù)習(xí)計劃和備考測試計劃,增強備考復(fù)習(xí)的針對性、有效性。加強教學(xué)研究的交流,聽取專家講座和備考分析會。科學(xué)協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,隨時掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研究問題,及時解決問題。
2、強化教師的教學(xué)管理
高三教師要明確肩負的責(zé)任重大,要因材施教,分層輔導(dǎo);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團結(jié)奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本科上線人數(shù)。我們將通過高三教師的專題會議,強化教師的責(zé)任心。實行目標(biāo)分解,讓每一個教師有承擔(dān)備考復(fù)習(xí)的責(zé)任。嚴格量化機制,激勵和督促教師的教育工作,提高教師備考指導(dǎo)的積極性和主動性。
本學(xué)期將陸續(xù)開展各科專題講座,進行高考備考方法、心理、答題技巧的輔導(dǎo),第二周進行文綜、理綜的專題講座,棗莊統(tǒng)考后進行數(shù)學(xué)、英語的專題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進行語文學(xué)科的專題講座。
3、強化統(tǒng)一備課,加強聽課、作業(yè)訓(xùn)練和考試的管理
積極配合教導(dǎo)處、教科室工作,強化備課組活動,真正做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,資源共享,盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進行二輪復(fù)習(xí)模式之備課組長觀摩課和二輪高效復(fù)習(xí)研討課,提高二輪復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求,保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化,教師每周聽課至少要求為2節(jié),第一年帶高三的教師不少于4節(jié)。
認真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯題集、課堂筆記的使用,認真執(zhí)行教學(xué)情況周檢查制度。
把好試卷質(zhì)量關(guān),特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一,便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時間內(nèi)的答題速度與效率,適應(yīng)高考。
4、加強作業(yè)組協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建全員育人幫扶機制。
本學(xué)期繼續(xù)強化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合,落實全員育人機制,做好培優(yōu)幫扶工作??荚嚭筮M行作業(yè)組分析會,把優(yōu)生分包到人,幫扶教師談話和輔導(dǎo)到位,使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
5、強化教學(xué)監(jiān)控,增強課堂實效
加強對教學(xué)過程的監(jiān)控,配合教導(dǎo)處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效,認真做好教學(xué)視導(dǎo)和成績分析工作。
強化“五個研究”,要求教師加強對考綱、考試說明、考題、課本、課堂教學(xué)的研究,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,加強教學(xué)工作的針對性和實效性。
6、強化班主任管理,規(guī)范班主任行為
執(zhí)行班主任工作規(guī)范,做好學(xué)生早讀、上課、午休、晚自習(xí)、兩寢的檢查等相關(guān)工作,通過系列性主題班會教育活動做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)、信心等教育。
7、強化勞動紀律,保證工作時間、確保備考高效
高三級部第二學(xué)期的工作時間緊、任務(wù)重,考勤更應(yīng)步入常態(tài)化、規(guī)范化,加強年級組長的責(zé)任意識和引領(lǐng)示范作用,級部將不定時抽查教師的到崗上課、辦公情況,加大集會的考勤力度,考勤結(jié)果定期匯總公布并與量化掛鉤。
8、強化班級日常管理
以搞好班風(fēng)建設(shè),促學(xué)風(fēng)形成,本學(xué)期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理,班級管理要細化到各個方面,從上課到下課,從早讀到晚自習(xí),從教室到宿舍,從班級衛(wèi)生到個人儀容儀表,爭取不留死角,全方位強化班級管理。
9、優(yōu)化德育工作策略
本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團委、政教處工作,組織開展多種形式的專題活動,貫徹學(xué)校的德育工作思想,提高德育工作的實效性,讓學(xué)生學(xué)會感恩、增強自信、注重細節(jié)和過程、提高覺悟、強化落實。
10、要加強主題班會建設(shè),創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍。
思想工作是任何工作的靈魂,班會是對學(xué)生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實起到加油站的作用。
各班每周要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定一個班會主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對主題班會認真?zhèn)湔n,通過班會活動,起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。
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學(xué)期工作計劃總結(jié)篇五
時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去,新的一年即將開始,回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們完成了學(xué)校交給的各級各項任務(wù)取得了一些成績。我們熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針,勇于改革,積極推進素質(zhì)教育,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。工作勤勤懇懇,任勞任怨。當(dāng)然同時也存在一些問題,以本學(xué)期為重點總結(jié)如下:
面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,盡職盡責(zé),力爭完成學(xué)校任務(wù)?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步。
作為一名教師,我們堅決擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術(shù)教育,我們利用業(yè)務(wù)時間,進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗。
新課程標(biāo)準要求每一位教師要運用新的教學(xué)理念操作課堂,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為課堂教學(xué)改革的重點。
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中。我們認真鉆研教學(xué)大綱,不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,并有效的進行了相應(yīng)的教改實驗,圓滿的完成了本期的教學(xué)工作,取得了預(yù)定的教學(xué)效果。
課堂是教與學(xué)的主要場所。我們踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我們采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,我們充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高漲、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評介為宗旨,深化課堂教學(xué)。
作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實用性方面,開始對設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我們了適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,難度增大了,學(xué)生學(xué)的東西也多了,也更有用了。
在教學(xué)目標(biāo)上,不僅僅追求的是學(xué)生能畫什么,還有更重要的是讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,認識美,創(chuàng)造美,從單純的教學(xué)推進到教育。一方面,充分利用美術(shù)課這一深受學(xué)生喜歡的學(xué)科特點,積極培育學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新能力,同時,將美育和德育有機的結(jié)合一起,讓學(xué)生在感受美的同時,去認識什么是“真善美”。在教學(xué)方法上進行不斷的探索。為了適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的特點,在教學(xué)過程中,我們根據(jù)學(xué)生的不同情況,在教學(xué)方法又作了有效的探索。在課堂教學(xué)的過程中,我們利用美術(shù)學(xué)科的直觀性,讓學(xué)生較直覺的接受新的知識。當(dāng)然,在教學(xué)語言上也作了相應(yīng)的調(diào)整,盡量讓學(xué)生聽懂,而不是一些專業(yè)性很強的術(shù)語。另一方面,我們充分利用課外進行教學(xué),增強了課堂的開闊性,提高了學(xué)生的興趣,也有效的提高了課堂質(zhì)量。在教學(xué)評價方面,我們突破了以往的期末評價方式,更多的是評價學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中對知識的掌握情況的運用能力。這樣更能體現(xiàn)學(xué)生的水平。
把學(xué)生日常參與課堂教學(xué)活動的表現(xiàn)作為期末評價的一部分。我在課堂上開展“爭先奪星”活動,利用收集的“星”的數(shù)量進行評價,活動內(nèi)容包括學(xué)生在課堂上參與活動的活動量。例如,積極回答問題、提出問題、參與游戲、表演會話、表演唱歌、及時完成家庭作業(yè)等等。評價方式為主動參與課堂活動的學(xué)生,我們在每堂課給印上一個標(biāo)志(標(biāo)志有小熊、星星、小狗等,學(xué)生可選擇)。在期末時,進行總評,并進行獎勵。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中,還暴露出一些未能解決的一些問題,如在對一部分有較高素質(zhì)的學(xué)生,沒能讓其充分展示其特長。同時,對教學(xué)方法的探索才剛剛開始,在以后的工作中,我們將結(jié)合新頒布的新改進創(chuàng)新課堂的教學(xué)模式,促進學(xué)生全面發(fā)展。在課程標(biāo)準的要求,進一步的把這項工作深入下去,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和推動學(xué)校的素質(zhì)教育盡自己的微薄之力。
首先在教學(xué)內(nèi)容方面,我們在仔細研究教學(xué)大綱的前提后,在不違背教學(xué)大綱的原則下,根據(jù)本校學(xué)生的特點和素質(zhì),對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之更在利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實用性方面,開始對設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我們也適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,難度增大了,學(xué)生學(xué)的東西也多了,也更有用了。
在教研活動上,我們根據(jù)“新課程標(biāo)準”的要求,討論如何為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將德育融于教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、認真學(xué)習(xí),培育學(xué)生積極上進和服從組織、勇敢頑強、艱苦樸素的革命精神,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作,相互尊重的良好行為,真正使學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地吮吸、沐浴著成長。
在教研課中,我們還以“今天我是小老師”的系列活動貫穿課堂中,讓孩子們在動動、玩玩中得到快樂,得到能力的鍛煉培養(yǎng),使他們學(xué)有所樂,學(xué)有所獲。如“今天我是小小節(jié)目主持人”、“今天我是導(dǎo)演”、“今天我們表演啦”等游戲活動。小朋友們個個躍躍欲試,從主持、編排、分組練習(xí)、小組集體表演,從動物、人物形象、角色分配、場景布置、服裝頭飾安排等系列事件,孩子們做得手忙腳亂,不亦樂乎。于是《娃娃家》、《指偶表演》等誕生了。培養(yǎng)了他們的想象力、創(chuàng)造力和口頭表達能力、動手能力,自信心增強了,積極開動腦筋、有主見、有創(chuàng)新。
為進一步發(fā)揚學(xué)校藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生,我們進行了校本課程藝術(shù)教育興趣特長班辦班模式、訓(xùn)練方法等方面的研究。通過校本課程興趣特長的研究促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。
教育評價改革也是課改研討的重要組成部分。一開學(xué),我們就進行了評價方案的擬定,并按方案對學(xué)生進行評價。將形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量測量相結(jié)合、自評互評及他評相結(jié)合作為評價的方法與方式。
新課改已進行一年了,除了認真學(xué)習(xí)、體會“新課程標(biāo)準”外,還將其思想指導(dǎo)著教學(xué)。在這一學(xué)期,我們每個月參加本校進行的課改教師科研活動兩次,并做好活動筆記;完成二篇教學(xué)反思;自學(xué)一篇課改相關(guān)理論,并做好摘錄;進行二個案例的跟蹤;收集樣本班的有關(guān)資料。
我們除了認真上好一周十八節(jié)的常規(guī)課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。帶著學(xué)生在教室里面畫呀,涂呀,課外興趣輔導(dǎo)是苦的,更是累的,這苦這累不僅僅是要投入無窮的工作量,最主要的是沒有教學(xué)參考資料。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,地行創(chuàng)作或是寫生。學(xué)生的寫生能力也相對的得到了進步。如何通過繪畫教學(xué)活動使孩子的想象力、創(chuàng)造力迅速發(fā)展,同時培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和初步的創(chuàng)造才能,是一個很重要的課題。提出以多元化的創(chuàng)造性教學(xué)為手段,畫種新穎,內(nèi)容豐富的活動形式去發(fā)展孩子的創(chuàng)新精神,促進個性全面發(fā)展。
其次是為孩子或營造一種輕松、愉快的精神環(huán)境,給孩子一個自由的空間,我們從不過多地干涉或限制孩子,多用鼓勵啟發(fā)的語言,幫助孩子擺脫束縛,讓孩子在一個自由自在的環(huán)境氣氛中發(fā)揮更大的創(chuàng)造潛能。
在創(chuàng)意美術(shù)活動中,在方法上進行了新的嘗試:我們選擇孩子最感興趣和最熟悉的題材;用講故事,欣賞,自由談話,發(fā)表意見等形式去調(diào)動孩子作畫的興趣;用多元化的創(chuàng)造性教學(xué),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)活動;用少干涉、不指責(zé)、多鼓勵的指導(dǎo)方法,允許孩子有選題材的自由、選材料的自由,和選畫種的自由。啟發(fā)孩子切忌模仿,讓孩子懂得,即使是同一題材,也都有多種表現(xiàn)手法,鼓勵天馬行空的想象,結(jié)果,一幅幅風(fēng)格各異的畫伴隨著孩子的想象的翅膀誕生了。
通過一年來的探索、實踐、創(chuàng)意美術(shù)之花結(jié)出豐碩果實:參加國家、省、市、區(qū)、校級比賽分獲一、二、三等獎,多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
我們所任教的年級,100%是學(xué)生具備健康向上的思想品格。其中有60%的學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較強的繪畫能力。彭錦老師參與了湖北省新課程典型案例的編寫,論文獲區(qū)級一等獎。董靜老師案例獲區(qū)級一等獎。周學(xué)慶老師論文獲區(qū)級二等獎。
課程標(biāo)準提出了更新更高的要求,要全面落實新的課程標(biāo)準,樹立新的教學(xué)理念,實踐素質(zhì)教育,將是我們的奮斗目錄,我們將為實現(xiàn)進行不懈的努力,不斷完善自身的理論知識,用理論指導(dǎo)實踐,提高自身業(yè)務(wù)水平,為現(xiàn)代教育事業(yè)貢獻自己的力量。
除此之外還積極完成學(xué)校布置的各項指令性工作。
“不畏勞苦才能達到理想的頂峰”,為了市小添一塊磚加一片瓦,也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo),今后我們將以此為起點,努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇六
學(xué)校衛(wèi)生工作管理,主要指學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)合理地組織和使用學(xué)校的各種力量,對學(xué)校衛(wèi)生工作的各個方面以及各種因素進行決策、組織、控制、協(xié)調(diào)以達到全面貫徹黨和國家的教育方針,提高學(xué)生的體質(zhì)與健康水平,培養(yǎng)合格人才的目的。今天本站小編給大家整理了學(xué)校學(xué)期衛(wèi)生
工作計劃
總結(jié),希望對大家有所幫助。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。
本學(xué)期具體工作如下:
一、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé),每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責(zé),定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。 五、進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。 按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
五、認真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
一、 指導(dǎo)思想
遵照上級提出的各項工作要求,認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認真抓好常見病防治及傳染病防控工作,積極開展健康教育,增強學(xué)生自我防護意識,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,構(gòu)建平安、和諧校園。
二、 工作目標(biāo)
1、加大傳染病的防控力度,進一步完善防控體系。
2、加強防近工作,尋找我校防近工作的新方法、新途徑,降低近視眼患病率。
3、大力開展健康教育,推廣普及衛(wèi)生防病知識,教育并培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康行為習(xí)慣。
4、強化對學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我防護能力。
5、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò)化管理的作用,提高管理水平。
三、具體措施
1、根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé),繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
配合衛(wèi)生部門做好麻疹的強化免疫工作,完成摸底、調(diào)查、統(tǒng)計、接種等項工作,確保20xx年全國消除麻疹的行動計劃的落實。
2、積極采取有效辦法對近視學(xué)生進行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。
(1)進一步完善《學(xué)校的防近方案》,責(zé)任到人,確保工作扎實落實。
(2)建立學(xué)生視力檔案,有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,的基礎(chǔ)上,對不同近視程度的學(xué)生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學(xué)生的管理。
(3)積極采取措施對近視學(xué)生進行矯治,可分別采取“王不留”壓耳穴、近視眼治療儀、云霧法、中醫(yī)穴位熱效應(yīng)治療儀等方法,也可采取綜合治療的方法進行治療。(建議學(xué)生到??漆t(yī)院進行檢查治療)
(4)凡參加治療的學(xué)生,必須填寫近視矯治登記表并注明所采取的治療方法,做好跟蹤、反饋記錄,找準防近工作落腳點,有所側(cè)重的開展工作,摸索防近工作的途徑。
(6)完善教學(xué)條件,使學(xué)校建筑和教室采光照明、黑板、課桌椅等設(shè)備符合國家標(biāo)準。
3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,最終達到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防各種常見病的發(fā)生,提高學(xué)生的健康水平的目的。
(1)按照上級紅十字組織要求,學(xué)校將在開學(xué)初組織開展一次宣傳和急救演練工作。
(2)加強新生良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導(dǎo)工作,為學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣打下堅實基礎(chǔ)。
(3)除小學(xué)新一年級外,其他學(xué)年也要加強讀寫姿勢及眼操的指導(dǎo),糾正不良的用眼習(xí)慣,控制學(xué)生近視程度的上升。做好我校參加區(qū)、市讀寫姿勢比賽學(xué)校的選拔工作。
(4)以廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報為陣地,加強衛(wèi)生與保健知識的宣傳力度定期舉辦衛(wèi)生、健康專題講座。
4、加強衛(wèi)生工作規(guī)范化管理,建立學(xué)生健康檔案,認真做好學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)的測定和統(tǒng)計工作,專人負責(zé),做好健康卡的登記工作,做到及時、全面、完整。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患,確保學(xué)生無飲食、飲水等安全事故發(fā)生。
6、為全校師生提供文明、潔凈、美麗、整潔的校園環(huán)境,促進學(xué)生健康、快樂地成長。
7、配合衛(wèi)生部門做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗工作和預(yù)防接種工作。
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準,以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體康,促進學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進一步增強學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、主要工作:
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
三、工作措施:
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
四、具體工作:
(一)、作好常見病的防治:
防近:繼續(xù)重點抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾?。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
(二)、加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。
(三)、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的
規(guī)章制度
,嚴格把好“病從口入”關(guān)。飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇七
本學(xué)期以來,初二物理備課組在教研室、教務(wù)處和年級組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揮備課組的整體優(yōu)勢,積極開展了教育教學(xué)活動以及教學(xué)研究。
一、積極開展教學(xué)活動,做好常規(guī)教學(xué)工作。
1、認真組織本組老師學(xué)習(xí)了《初中物理新課程標(biāo)準》
2、為了搞好初二物理教學(xué)工作,力求取得較好的教學(xué)效果,初二年級全體物理老師制定了切實可行的教學(xué)計劃,定期組織集體備課,落實教學(xué)目標(biāo)。做到了統(tǒng)一進度、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試,統(tǒng)一練習(xí)。大家分工合作,編寫習(xí)題、試題,全組老師互相幫助,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同做好教學(xué)工作。
二、基礎(chǔ)知識歸類,落實到位
物理概念規(guī)律較多,沒理清關(guān)系,反復(fù)默背不僅增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),多而生厭,效果不甚理想。我們把落實到位的操作點放在為知識串線,以便學(xué)生能提綱挈領(lǐng)的掌握。把內(nèi)容分類型記憶:
1.從字面理解:如電動機就是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的機器,
熱機就是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。
2.易混的:記區(qū)別。如電功和電功率、電功和電熱等。
3.近似的:只記其中的一個。如記住功的定義,就知道電功的定義;知道功率的概念,就掌握了電功率。
4.因果制約的和無因果制約的:
如定值電阻與電壓、電流無關(guān),密度與質(zhì)量、體積無關(guān)。
5.抓“恒”控“變”:
抓住恒量,研究其余兩個變量之間的變化規(guī)律。
三、以趣導(dǎo)學(xué),掌握基本技能
在課堂教學(xué)中,將課本中智力價值高的,活化率強的知識進行遷移和變通,教師以豐富有趣、邏輯性強的內(nèi)容及生動活潑的教學(xué)方法來吸引學(xué)生,我們運用以下幾種方法來點撥引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以達到提高技能的目的。
1.對比促思
由于初中學(xué)生知識和思維的局限性,難以就事論事的接受新知識,采用對比的方法加以闡述,能互相誘導(dǎo),從而提高感知效果,學(xué)生運用學(xué)過的知識推導(dǎo)新知識,激發(fā)學(xué)生的參與意識,并在參與中步入教師設(shè)置的教學(xué)情境,既提高了學(xué)習(xí)的主動性,又培養(yǎng)了學(xué)生的智能素質(zhì)。
2.認變思活
初中物理的浮力知識,計算時涉及的物理規(guī)律多,公式多,因而解法靈活多變。我們引導(dǎo)學(xué)生變換思維角度,廣泛探求解法,開闊思路,求學(xué)得更活更深。
3.糾錯暢思
我們常說:“吃一塹,長一智”,錯誤的教訓(xùn),更令人記憶深刻,學(xué)生作題時常會出現(xiàn)一些錯誤,把有條件的規(guī)律或概念擴大范圍,我們以學(xué)生之錯探究錯因之源,引導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤,以暢通正確的思路。
四、抓好培優(yōu)幫差工作
全體老師按照教務(wù)處和年級組的要求,每位老師分別制訂了一份培優(yōu)和幫差計劃,并予以落實。
培優(yōu)內(nèi)容:
光學(xué)-----------------林雨萱
熱學(xué)-----------------陳穎
電學(xué)-----------------劉菊珍
幫差對象:
各班后十名學(xué)生
幫差內(nèi)容:集體交叉命題,以基礎(chǔ)為主。
五、師徒結(jié)對
我們初二物理備課組4個老師有兩個是剛畢業(yè)的師范生,我們給她們一人配一個師傅
林雨萱(徒弟)-----------------陳穎(師傅)
黃丹(徒弟)-----------------劉菊珍(師傅)
這兩個年輕人本來就很努力,在師傅的幫助下,進步非常快,無論是期中或期末考試中,都取得了優(yōu)異的成績。
以上是初二物理備課組一學(xué)期來工作的總結(jié),今后我們將一如既往地認真工作,爭取明年中考的勝利。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇八
新的學(xué)期開始了,下面小編整理了紀檢部新學(xué)期
工作計劃
總結(jié),歡迎閱讀!20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃
新的一學(xué)期即將開始,為了更好地開展紀檢部的工作,也為了更好地為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)將紀檢部本學(xué)期工作計劃制定如下。
一:納新方面
為了學(xué)生會的進步與發(fā)展,我們會在綜合各個方面考慮基礎(chǔ)上進行一定程度上進行改革與創(chuàng)新,一定會優(yōu)中選優(yōu)。在這里結(jié)合我們紀檢部各項具體工作我們做了一下計劃:
1:首先,要進行一下宣傳和鼓勵工作,讓大家認識和了解學(xué)生會,讓大家知道加入紀檢部需要承擔(dān)什么樣的義務(wù)以及權(quán)利。所以在納新之前,一定的宣傳和教育工作是必要的。
2:關(guān)于錄取的問題,可以分為三步。報名,面試,錄取。
報名:在報名的時候由紀檢部部長和一位副部長兩人把關(guān),綜合兩人的觀點以回答問題的方式進行淘汰。一是,工作態(tài)度和表達能力,二是工作經(jīng)歷。
解釋一下第一點:
表達能力:有時候不正確的表達方式會給工作帶來不必要的麻煩,然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門。正確的表達方式是不可或缺的。這一部分例如復(fù)試階段。繼承上一屆選舉模式,在復(fù)試的時候給每個人發(fā)一張紙,讓他們評論一下每一個發(fā)言人的演講。看看他的表達,是不是表達的委婉而且又能達到自己的目的。
面試:演講的形式。由每個人自由發(fā)揮。
錄?。菏紫任艺J為在人數(shù)上不宜過多,十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人,擔(dān)任各組組長。每兩個月將五人小組更換一次。分組采用隨機方式。如果有工作生活或者學(xué)習(xí)問題,每組成員先向組長報告,如果組長不能解決在向上提交。根據(jù)活動需要,部長抽調(diào)小組完成任務(wù)。
二:早操和晚點名
在學(xué)校老師的支持下,這兩項工作要盡快展開,并嚴格貫徹,配合好學(xué)校的各項工作。我們的原則是,一切為了我們的同學(xué)們。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗,努力做好這兩項工作。
首先,要與我們的新成員進行良好的溝通和經(jīng)驗教訓(xùn)的交流,讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性,這樣對他們的工作更有幫助。
其次,就是工作的具體實施了。
早操檢查:工作開始之前,由每個小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長,由部長或副部將計劃進行修改并整合,然后遞交給相應(yīng)的老師等待老師批準。工作注意問題:1.最后檢查結(jié)果由誰統(tǒng)計,由誰交給老師。2.提前跟老師商量好對各種違紀行為的處罰措施。3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動方式。4.注意女生工作的分配。5.此項工作有一位副部長負責(zé)。6.工作過程中一定要保證公平公正。
晚點名工作方式同上。注意問題:除了以上提到的幾個問題以外,還要注意工作方式方法。比如說,熄燈以后就不能進宿舍檢查。工作時間,可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時間。
三:調(diào)研活動
第一步:明確調(diào)查目的,設(shè)計調(diào)查問卷.
第二步:選取調(diào)查范圍和對象.青島科技大學(xué)每個級部的機電學(xué)院的每個專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說一個班有二十個人,可以發(fā)四張或者五張。
第三步:分發(fā)調(diào)查問卷表.由紀檢部直接聯(lián)系各班班長,每個班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù),按照整數(shù)領(lǐng)取.
第四步:問卷的回收.有每個班班長幫忙收齊,然后紀檢部負責(zé)派人收取.
第五步:問卷的數(shù)據(jù)分析.有紀檢部派專人.將各項數(shù)據(jù)整理清楚,然后根據(jù)同學(xué)們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機電學(xué)院主席團提交此項
活動總結(jié)
,希望主席團采取一定措施.第六步:跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動中,同學(xué)們的參與情況,并做進一步補充調(diào)查,同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問卷的方式調(diào)查。這一項由大一干事負責(zé)。
調(diào)查問卷見附表
協(xié)調(diào)其他部門活動方面:
每次活動結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動學(xué)到了什么,有哪些地方需要改進。3.部長可以根據(jù)活動所需人數(shù),派小組參加。上述的工作有組長負責(zé)。
總結(jié):我們會適時根據(jù)我們的工作對我們的工作計劃進行一定的調(diào)整。我們的工作重心是,讓大一干事進入大二之后,稱為一個有工作經(jīng)驗的人,能夠順利完成學(xué)?;?qū)W院布置的各項工作。同時配合好學(xué)院和學(xué)生會各部的各項活動。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇九
叮咚轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年,初中數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的^v^人民教師^v^,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx-20xx年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把^v^師德^v^放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。^v^學(xué)高為師,身正為范^v^,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的^v^人^v^。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到^v^不恥下問^v^教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的^v^教師^v^。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之x學(xué)年度,我擔(dān)任的兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十
本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)和構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程目標(biāo)》,認識到新的課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到現(xiàn)實的教學(xué)工作中去,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”。
二,教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽的改革課堂教學(xué),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,加大新型教學(xué)方法的使用力度,取得了一定的效果,具體表現(xiàn)如下:
1,備課要深入細致。平時認真研究教材的,多方位的參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注重學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,注重課堂教學(xué)效果。針對初二學(xué)生的特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合的。在教學(xué)中注重抓重點,突破難點。
3,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)的,主動去聽他們的課,誠邀他們聽自己的課,并做教學(xué)上的指導(dǎo)。
4,在作業(yè)批改上,做到認真及時,;力求做到全批全改。課堂作業(yè)中在批改后的訂正工作,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)工作中做到有的放矢的。
三,工作中存在的問題
1,教材的挖掘不夠深入。
2,教法不夠靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的,對學(xué)生的引導(dǎo),啟發(fā)不足。
3,新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論引導(dǎo)。
4,差生未抓在手。上課和復(fù)習(xí)是該講的內(nèi)容都講了,但學(xué)生的掌握情況怎樣,心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5,教學(xué)反思不夠。
四,今后努力的方向
1,加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2,學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3,多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4,加大培優(yōu)輔差的力度。
5,加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十一
20xx年小學(xué)家長學(xué)校,堅持了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨,切實加強家長學(xué)校教師和管理隊伍的建設(shè),以不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)水平為目的,積極可開展各種教育教學(xué)活動,開創(chuàng)了家長學(xué)校工作的新局面。
一學(xué)年以來,首先,我們注重提高管理者水平,先后選派了戴福明校長、李長佳副校長等同志,參加黃岡市組織的家長學(xué)校的經(jīng)驗交流會和黃岡市示范家長學(xué)校校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。選派了家長學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉,骨干教師焦其玲、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實驗小學(xué)、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長學(xué)校進行觀摩學(xué)習(xí)。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認識,辦學(xué)行為上有高標(biāo)準,辦學(xué)水平上有新標(biāo)高,促進了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè),規(guī)范化管理,制度化辦校的新起點,新高度。
其次,我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從實際出發(fā),講究實效。本學(xué)年培訓(xùn)的重點是兩點。一是對全體教師進行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點是對教材分別于家庭教育的目的、內(nèi)容、重點、原則和基本方法的領(lǐng)會和把握。了解少年兒童成長的不同時期有著不同的心理特點。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師素質(zhì),保證了家長學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二是還對教師進行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,課件制作等。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識,也進行機上操作練習(xí),還進行了專項結(jié)業(yè)考試。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作、幻燈片設(shè)計等方面能夠較熟練地進行創(chuàng)作,較熟練地運用。促進了教師專業(yè)化成長。
第三,定期召開好兩種會議。一是家長學(xué)校教學(xué)工作會議。以分析教學(xué)現(xiàn)狀、了解教學(xué)進度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會議。采取分析會、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進行,采集數(shù)據(jù),分析問題,切實措施,確保了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。二是家長委員會議。以參與、配合、督促、溝通為主要內(nèi)容,積極參與學(xué)校管理,定期聽取學(xué)校工作的匯報,為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系,監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校的工作。安排督促家長參加學(xué)校開展的各種活動。保證了家長學(xué)校的健康發(fā)展。
首先,我們注重抓好家長學(xué)校的教學(xué)研究工作,以教研組的形式,開展了教學(xué)研究活動,我們將教師分為高低兩個教研組,主管領(lǐng)導(dǎo)、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點到組。教研組定期開展教研活動,就家長學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實效性進行務(wù)實的研究。如:對教學(xué)內(nèi)容進行集中備課討論,形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進行探討,形成家校教育網(wǎng)絡(luò),達成共識;對教育者——家長的文化層次、社會職業(yè)、經(jīng)濟狀況、人生經(jīng)歷等進行全面的了解、分析和掌握,做到因材施教。收獲最好的教育效果。
其次,在教師中開展讀教材、走進文本的深鉆教材活動。圍繞“讓家長學(xué)到科學(xué)的家教知識,形成良好的家庭教育方法”這一中心,開展了教師學(xué)習(xí)教材活動?;顒右宰詫W(xué)體會、輔導(dǎo)講座、備課比賽、說課演講等形式展開的。教師在自學(xué)體驗、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中,進行文本解讀,領(lǐng)會文本精神,熟悉知識范圍,把握了文本傳遞的科學(xué)理念,形成了最佳教案,使家長學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會代訓(xùn)”的現(xiàn)象,又克服了家長學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性,受到了全體家長的一致好評。
第三,追求課堂的藝術(shù)性。在課堂上,我們堅持教師要“以話激人,以情感人,以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果。因此,我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口,來豐富課堂的藝術(shù)效果。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)、比賽和在教學(xué)中的實際應(yīng)用,提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》、占時琴老師主講的《從容應(yīng)對挫折》等課,能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計多媒體課件,將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達,圖文并茂,精彩紛呈,化靜為動,化虛為實,化抽象為直觀,家長學(xué)員“喜聞樂見”,調(diào)動了家長學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,提高了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年中的兩次家長知識考試,及格率為100%,優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學(xué)成績。
本學(xué)年中,我們針對“留守兒童多,爺爺奶奶帶孩子多,親戚朋友托管孩子多,父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象,加強了對學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo),注重對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo),尋求各種渠道進行溝通,讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在,誘導(dǎo)無時不有,培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。
一年以來,我們以家長學(xué)校為平臺,努力拓寬家校聯(lián)系渠道,用多種方法進行溝通。取得了較好的效果。例如:——舉辦學(xué)校開放月活動。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術(shù)展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn),查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現(xiàn),關(guān)心孩子生活質(zhì)量,參與孩子課外活動,體驗孩子競技感受。讓家長了解孩子的成長情況;——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,形成高尚的人格品質(zhì);——開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份,學(xué)校舉行了一次三至六年級的學(xué)生寫信活動,讓學(xué)生給外出的父母寫信,匯報學(xué)習(xí)、生活情況,表達感恩之情,也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛,體會父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動質(zhì)量,統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù),父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書的好效果;——結(jié)成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系紐帶。學(xué)校網(wǎng)站上專辟“家長學(xué)?!睂m?。以“家校共建”、“父母學(xué)堂”、“學(xué)子風(fēng)采”、“心理導(dǎo)航”等欄目,構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺,反映家長呼聲,展示學(xué)子風(fēng)采,商討教子良方,找準家長的需求點和教學(xué)切入點、結(jié)合點、拓展點??茖W(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進度,深受廣大家長的歡迎與積極參與。點擊次數(shù)達萬余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭,關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,所有的教師均做好了一生一家訪的活動,特別是留守兒童的情況了解,及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換教子意見,反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,形成教育的針對性,對關(guān)心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際,受益于現(xiàn)實;——定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議,講授家庭教育知識,分析學(xué)生現(xiàn)狀,商討教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,促進了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
學(xué)校堅持以德治校,以藝教活校,電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位,在全體學(xué)生中開展了各項養(yǎng)成教育活動。例如:——建立學(xué)生監(jiān)督崗。檢查、規(guī)范學(xué)生日常行為,評比優(yōu)勝班級,從到校、紅領(lǐng)巾佩戴、課堂學(xué)習(xí)、課間活動、午睡、安全衛(wèi)生等方面進行評比,堅持天天查,天天評周周獎,每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動紅旗獎勵,從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng);——在學(xué)生中開展“綜合評價星級表彰”活動。以獎“花”換“星”進行梯級表彰,采取生生評、師生評、家校評等多種評價方式,讓學(xué)生在“進步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長;——紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站定期播放,既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡訊、科技之窗、習(xí)作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪、收集、整理完成,在豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
堅持以藝術(shù)教育為切入點,組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動。例如:——舉辦為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動。特別是今年的第六屆藝術(shù)節(jié)活動,搞得有聲有色,舉辦了兩臺(學(xué)前班、一至六年級)精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演,舉行了全校學(xué)生參與的詩文朗誦賽,開展了全校大型歌詠評比活動,千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽,舉行家長開放月活動。學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練,得到鍛煉,展示了素質(zhì),達到了學(xué)生樂意,家長滿意,老師稱意的好效果。——開展最美教室評選活動。學(xué)習(xí)專欄、學(xué)生習(xí)作欣賞、黑板報等教室的布置和美化,均讓學(xué)生動手動腦完成,在教室的美化過程中,陶冶了學(xué)生情操,提高了藝術(shù)素養(yǎng)。
總之,家長學(xué)校的工作,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,得到了家長的一致好評。上學(xué)期,學(xué)校被評為黃岡市家長學(xué)校先進單位;08年底,家長學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,高分通過示范家長學(xué)校評估驗收。保持了黃岡市示范家長學(xué)校的榮譽稱號。今后,我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點,再接再厲,開創(chuàng)家長學(xué)校的工作新局面。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十二
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期的`工作已經(jīng)結(jié)束了,步入20xx年,為確保紀檢部工作準確無誤的進行,努力協(xié)助其他部門,完成生命學(xué)生會20xx年的工作。為此,作為紀檢部部長,鑒于上學(xué)期一些不足,20xx年,我的工作計劃有以下幾點。
第一、努力提升自我,為整個部門做好表率本學(xué)期,紀檢部將開展兩次培訓(xùn),主要包括工作培訓(xùn)和word,ppt培訓(xùn)。在培訓(xùn)前我將努力學(xué)習(xí),做好充足的準備工作,根據(jù)前期所做的培訓(xùn)計劃,高校執(zhí)行,爭取在培訓(xùn)中能有良好的反應(yīng)。除培訓(xùn)外,在本學(xué)期參與學(xué)生會的工作中,始終保持積極向上的態(tài)度,在工作前做好部署,爭取做到零失誤。
第二、加強部門制度化,逐步完成高效化工作轉(zhuǎn)型部門工作要更加嚴格,做到有制度可依,高效執(zhí)行。針對部門的特色工作,做出下面幾個方面的改革。
(一)園區(qū)建設(shè)方面
1、衛(wèi)生檢查通知要逐步全面化,更加到位;
2、通知檢查要有專門的部員負責(zé),聯(lián)系全部門;
3、檢查方案更加公平公正;
4、檢查后的獎懲措施要更細致化,除了聯(lián)系到文明寢室評選外,將嚴格執(zhí)行違章電器的懲處。
5、成立檔案小組,將整個學(xué)院的寢室人員及衛(wèi)生評定信息進行統(tǒng)計,歸入檔案;6、由成立的檔案小組,對整個園區(qū)寢室,衛(wèi)生檢查結(jié)果等信息做成更細致的文檔資料存檔。
7、完善寢室長制度,統(tǒng)計好全院寢室信息及班級信息,對優(yōu)秀寢室長進行獎勵,表現(xiàn)較差的寢室進行警告。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面根據(jù)暫擬定的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,加強學(xué)院學(xué)風(fēng)學(xué)紀建設(shè),爭取落實到位,能初步體驗方案的優(yōu)劣,及時作出更改。
(三)內(nèi)部建設(shè)方面1、建立嚴格的例會制度,每月例會時間定于每月的第一個星期五,活動前例會不定期舉行。每次例會由部員輪流進行會議記錄。會議出勤計算在個人考核內(nèi)。
1-2西南交通大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會
2、部門內(nèi)的任務(wù)均要以正規(guī)的文字書面形式上交。
3、努力培訓(xùn),爭取有個好的反應(yīng),在工作中重點培養(yǎng)積極上進的部員。
4、成立檔案小組,組員三名,部長領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)紀檢部檔案、園區(qū)資料信息、學(xué)風(fēng)學(xué)紀統(tǒng)計信息;成立檢查小組,成員四名,副部長領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)學(xué)院寢室檢查事宜和學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)檢查核對工作,整理檢查結(jié)果,及時傳給檔案小組成員;成立應(yīng)急小組,組員三名,部長領(lǐng)導(dǎo),在各活動中作為主要力量,其余事宜協(xié)助另外兩個小組。
說明:各小組內(nèi)成員要相互溝通,協(xié)調(diào)分配工作,及時進行檢驗;各小組間要合作無間,互相幫助,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
第三、努力發(fā)揚部門特色化活動,開拓新的特色活動,增強部門核心競爭力本學(xué)期將就本部門特色活動進行開會討論,發(fā)現(xiàn)不足,完善策劃書。并吸取以往活動經(jīng)驗,在接下來的各項工作中做到提前準備,兩套準備,精準高效地執(zhí)行。在本學(xué)期第一次培訓(xùn)過后,會布置一份策劃作業(yè),積極吸取好的創(chuàng)意,努力發(fā)掘部門特色活動。
第四、努力培養(yǎng)有能力的部員,做好交接,完成部門工作傳承完成部門內(nèi)的分組,對組員的工作進行考核,重點培養(yǎng)積極性高,有能力的部員,在余下的活動中,逐漸將工作交給干事,及時做好監(jiān)督協(xié)調(diào)。在干事培養(yǎng)自己能力的同時,完成部門建設(shè)。
第五、正副部長協(xié)調(diào)工作,積極聯(lián)系分管主席,將部門近期工作及時上報,做出調(diào)整每個月的工作例會后一個星期內(nèi),會將會議記錄,近期工作總結(jié)發(fā)個分管主席,由主席對部門進行適時的工作安排。
總之,紀檢部的改革工作迫在眉睫,作為部長,我將和副部長李良建做好工作分配,按照計劃及時完成工作。我相信,在我們有條不紊的工作計劃之下,嚴格執(zhí)行,紀檢部一定會成為一個紀律嚴明,工作高效的部門,為生命學(xué)院學(xué)生會貢獻自己的一份力量。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十三
這一學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期中,我有得有失,下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)期我各方面的表現(xiàn)。
從生活方面看:
1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。
2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。
3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學(xué)習(xí)方面看:
1.對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。
2.一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的進步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3.美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。
進步
1、在英語上能夠有所突破,在連續(xù)的兩次英語小測驗中,都能保持在高分段上。同時,自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉(zhuǎn)變,也開始慢慢重視英語了。平時在家里也會抽空翻翻英語書,背背單詞來鞏固一下已學(xué)的知識。
2、在八年級新加的一門物理上可以做到不落隊,幾次大小考下來,物理都能一直處在中分段之上。相信長久這樣下去,我始終還是有很大希望進軍班里的高分段的。
3、在語文方面,我的朗讀水平得到了很大的提高。如果是在初一的時候,于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字,我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級就不一樣了,叫道我起來讀時,我一直能夠很流暢地將它讀完。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時,不要緊張,你可以稍稍地放慢速度讀完它,切記不心急。
4、步入八年級以后,我已經(jīng)基本找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法。中自習(xí)、晚自習(xí)不會再浪費一分鐘,做完作業(yè)后,會立刻復(fù)習(xí)。并且在作業(yè)速度方面,我也正在逐步提高。
退步
自從進入八年級,我的確取得了各方面不少的進步,但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈。這一點在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得尤為明顯,我不僅在數(shù)學(xué)的聽課方面質(zhì)量變差,而且在數(shù)學(xué)作業(yè)方面,我的質(zhì)量也正在下降。正所謂態(tài)度決定一個人的高度,態(tài)度上不去,其他方面你也甭想上去。
總而言之,八年級的我潛力很大,但敗率也很高。又因為八年級這一關(guān)很重要,所以我拼了也得爬過這一關(guān)。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十四
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,20xx年9月,我從石橋鄉(xiāng)中心學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)任一年級和二年級的美術(shù)教學(xué)工作。一年來,我本著對教師工作的熱愛,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫忙下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。在這個美麗而富有人文關(guān)懷氣息的學(xué)校里,我付出了很多,同樣也得到了很多,學(xué)到了很多,現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
首先,作為一名教師,我堅持每一天不遲到,不早退。
并且,時常放棄休息時間,組織學(xué)生課外活動,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時積極做好自己的本職工作,我一向信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好教師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛團體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
其次,作為一名美術(shù)教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準,努力把課上的生動趣味,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來。
每次備課都認真細致,查找很多背景知識,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),在各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學(xué)活動中。美術(shù)是一門相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準自己的風(fēng)格,不拘泥于課本知識,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極參加開展的一些公開課的聽課,我還注意到要自學(xué),在業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì)。讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。在生活上注意形象,為人師表。
最終,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。
珍惜每個學(xué)習(xí)機會,努力實踐了一年級的和二年級全部課程教學(xué),努力地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點、特點和難點,在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,利用每星期三午時的時間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,人物速寫,科幻畫,花鳥寫意國畫等,取得了較好的效果。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,得到大家的好評。還積極參與學(xué)校組織的各項活動、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作。
一年來的教育工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,我的教學(xué)工作有了很大的長進。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經(jīng)驗增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十五
在院黨總支、行政、校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟學(xué)院團委的大力支持配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認真落實團中央、團省委的相關(guān)文件精神,緊密圍繞大學(xué)生思想政治教育工作、學(xué)生團建工作、本科教學(xué)評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會實踐工作、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,扎實有效的開展工作,團干部們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,銳意創(chuàng)新,認真落實各項工作,取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中、五中、六中全會精神,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作和學(xué)工處、校團委工作要點,以為廣大青年學(xué)生成長、成才服務(wù)為基本宗旨,以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,全面實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,切實加強團的自身建設(shè),強化學(xué)生日常管理,繼續(xù)通過實施靈魂塑造工程、素質(zhì)拓展工程、青年文明工程、實踐教育工程和團建創(chuàng)新工程,全面推進團的各項事業(yè);始終堅持黨建帶團建,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時代發(fā)展要求的治國人才。
二、基本情況
1、學(xué)生團員及各團支部基本情況
我院現(xiàn)有學(xué)生653人,其中團員640人,下設(shè)3個團總支、23個團支部,各團組織均有完備的組織機構(gòu)。
2、學(xué)院團委學(xué)生會情況
學(xué)院設(shè)有團委學(xué)生會主席團共5名成員,團委現(xiàn)有辦公室、組織宣傳部、科技實踐部、社團部、文體部五個部門,學(xué)生會有學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部6個部門。各部門設(shè)有部長一名、副部長一名。
三、思想政治教育工作
我院團委歷來重視對團員青年的培養(yǎng)工作,因此,對團員的思想政治教育工作向來是我院團學(xué)工作的重中之重。我院團委根據(jù)實際工作要求,開拓創(chuàng)新,積極開展了一系列針對性強,學(xué)生關(guān)注率高,緊扣時代脈搏的思想政治教育工作。
針對迎接校領(lǐng)導(dǎo)對我院教學(xué)評估這一工作,在團員青年中進行學(xué)風(fēng)教育,抓好日常管理,經(jīng)過教育,本學(xué)期上課遲到缺席情況和考風(fēng)考紀有明顯好轉(zhuǎn)。
10月份,我院為加強團員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,在長征70周年紀念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團員”的活動。
同時,我院繼續(xù)加強對文明、誠信等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生加強個人修養(yǎng)。我院團委對此給與了高度支持與重視,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生干部大力開展“時進”青年政治理論社團的各項工作,“時進”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團,在加強對我院青年學(xué)生的思想政治教育工作以及加強對團員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。
為進一步加強對我院團員青年的教育,我院認真組織開展了全院性的批評與自我批評大會,讓廣大團員自我剖析、自我改進,增強團員意識。青年團員作為黨的助手和后備軍,在祖國建設(shè)和社會主義發(fā)展舞臺上發(fā)揮著非常重要的作用。因為肩負著為中國共產(chǎn)黨新鮮血液的重任,團組織推優(yōu)成為了共青團的一項工作重點。我院團委很好地完成了基層團委的推優(yōu)入黨工作,并認真貫徹落實了黨建帶團建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴格把關(guān),按照上級組織指示認真做好各項工作,努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。
四、組織建設(shè)工作
加強團的自身建設(shè),切實提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團委工作重心下移,以各專業(yè)單位,組建三個專業(yè)團總支,著力抓好團支部組織建設(shè),認真選拔干部,做到人盡其才,才盡其用,提高團支部組織的服務(wù)能力,把團支部建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅強集體;以開展團員教育評議活動為契機,加強學(xué)生團干部的作風(fēng)建設(shè),切實提高學(xué)生團干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。
學(xué)院歷來把學(xué)生干部隊伍建設(shè)作為學(xué)院學(xué)生工作的重要組成部分,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,在具體的工作中,我們注重加強對學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)、選拔、教育、管理,學(xué)期初,在團委、學(xué)生會干部選拔中面向全院學(xué)生實行公開競癬競爭上崗,經(jīng)過初試和復(fù)試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學(xué)加入到其中,切實有效地保證了學(xué)生工作的順利開展。對上崗干部實行了老干部帶新干部,要求學(xué)生干部在工作中要有“熱心、愛心、細心、耐心、責(zé)任心”,樹立“全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想”。我院團委、學(xué)生會、學(xué)生社團、團支部、班委會中的學(xué)生干部,熱愛學(xué)生工作、勤奮踏實、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),在學(xué)院和學(xué)生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,他們既鍛煉了自己,增長了見識,又為學(xué)院的各項工作在學(xué)生中的落實做出了自己的貢獻,成為了學(xué)院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。
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