學(xué)校心理咨詢室工作計劃(九篇)

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學(xué)校心理咨詢室工作計劃(九篇)
時間:2023-06-06 15:10:06     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇一

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的`公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇二

眼下,學(xué)生進(jìn)入初中度過了一學(xué)期,他們基本上適應(yīng)初中語文學(xué)習(xí)生活了。師生之間的教學(xué)磨合初步達(dá)成,彼此能相互適應(yīng)了。學(xué)生已明了任課教師的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)步驟,教師也了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智商情商、學(xué)習(xí)能力和后續(xù)潛能了。所有這些都是因素,為下學(xué)期進(jìn)行課堂微課改,提供了堅守的基礎(chǔ)和必備的條件。期末測試結(jié)果顯示,學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力依然不高,亟待提升其綜合能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。

二、教材分析:

“結(jié)合個人經(jīng)歷和體驗,學(xué)習(xí)文章表達(dá)技巧”;“揣摩精彩段落和關(guān)鍵語句,學(xué)習(xí)語言運(yùn)用技巧”;“理清作者思路,深入理解課文內(nèi)容”;“聯(lián)系自己的生活體驗,體會課文的思想內(nèi)容,品味并積累優(yōu)美的語句”;“練習(xí)快速默讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn)”。這些教學(xué)要求有的與上學(xué)期重復(fù),意在讓學(xué)生的能力得到螺旋式的提升。

三、備課組活動與備課議題

1、單元教學(xué)集體備課研討,以單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求為討論內(nèi)容,重點(diǎn)研討實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)策略是什么,學(xué)生課堂活動環(huán)節(jié)和課后復(fù)習(xí)練習(xí)要點(diǎn)。安排本年級的兩名教師參加本校的公開課教學(xué)。

2、專題研討活動,本學(xué)期至少研討三個議題:一是如何開展導(dǎo)優(yōu)輔差活動、導(dǎo)優(yōu)輔差的內(nèi)容要領(lǐng)有哪些;二是課堂上如何做到少講多練、把舞臺讓給學(xué)生以提高教學(xué)效率;三是如何激發(fā)學(xué)生課外閱讀的熱情和興趣、如何讓學(xué)生熱愛生活學(xué)會感恩,將語文學(xué)習(xí)與個人前途緊密結(jié)合起來。

四、本學(xué)期教課課時安排:本學(xué)期教學(xué)時間只有十六周,扣除期中考一周,真正上課時間只有十五周時間。第一單元內(nèi)容上學(xué)期基本教完,只需復(fù)習(xí)一兩節(jié)課。每周教學(xué)時數(shù)為5節(jié),現(xiàn)將上課程序安排如下。

1、第一周:復(fù)習(xí)兩節(jié)、考試兩節(jié),一節(jié)課機(jī)動。

5、第五周:復(fù)習(xí)考試2節(jié)、寫作1節(jié)、《社戲》2節(jié)、

9、第九周:《短文兩篇》2節(jié)、復(fù)習(xí)考試2節(jié)、寫作1節(jié)、

10、第十周:期中復(fù)習(xí)考試

11、十一周:《貓》2節(jié)、《斑羚飛渡》2節(jié)、《華南虎》1節(jié)

12、十二周:《馬》1節(jié)、《狼》3節(jié)復(fù)習(xí)1節(jié)

13、十三周:考試1節(jié)、寫作1節(jié)

14、十四周:附錄詩5節(jié)

15、十五周:名著導(dǎo)讀2節(jié)、寫作1節(jié)、復(fù)習(xí)2節(jié)

16、十六周:期末總復(fù)習(xí)

17、十七周:總復(fù)習(xí)、迎接期末考

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,加強(qiáng)信息工作,加強(qiáng)制度建設(shè),提高工作效率,推進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以爭創(chuàng)國家級名校為工作目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展為動力,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境。

1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。

2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

4、安排好學(xué)校周工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

1、加大學(xué)校宣傳力度,選拔思想素質(zhì)高,寫作能力強(qiáng)的教師進(jìn)行培訓(xùn),組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設(shè)一支思想素質(zhì)高,寫作能力強(qiáng)的信息員隊伍。

2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。

組織好學(xué)校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要,做好會議的記錄,認(rèn)真整理會議紀(jì)要。

1、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。

2、做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作,及時完善、健全學(xué)校綜合檔案,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。

1、健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力保障制度的落實(shí)。

2、積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。

4、積極完成學(xué)校工作的計劃、總結(jié),平時注重積累、提煉,積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。

5、按照上級的部署認(rèn)真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準(zhǔn)確無誤。

6、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

7、加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),記錄好工作日志,積極健全完善工作規(guī)范,不斷提高辦事效率,爭創(chuàng)文明辦公室。

8、做好各種臨時性工作。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇四

1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3—5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會。

2、以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級教師進(jìn)行展示。

三、加強(qiáng)體驗教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機(jī),學(xué)校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐

要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊:班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實(shí)踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié),同時附過程性照片材料)。

2、家務(wù)承包

假期,各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時附過程性照片材料)。

3、動手操作

(1)手抄報制作

4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

(2)手工制作與科技制作

1—3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處?!甲髌芬⒚靼嗉壓托彰ò嗉墳殚_學(xué)后的)

(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐

5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動材料。要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書活動

(1)活動主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀—享受智慧的生活。

(2)活動內(nèi)容

(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動

通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價值的圖書。

(3)工作程序與時間安排

(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。

(二)時間安排。至月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。

月日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。月日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,月日上交教導(dǎo)處。

(三)報送要求。

(4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。

(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1。5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。

(6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

(4)表彰獎勵

經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié),評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇五

在上級主管部門的關(guān)懷下,20xx年初,我鎮(zhèn)城關(guān)一至四小,相繼建成了微機(jī)室,配裝了新電腦,每個教學(xué)班級都安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作計劃如下。

信息技術(shù)教學(xué)工作將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)開展好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,用好班班通教學(xué)平臺,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)教學(xué)工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)踐能力,開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。

1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源整合課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。

2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使 “班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動。

3. 重點(diǎn)做好基于交互式電子白板的應(yīng)用研究培訓(xùn)工作,組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,熟練運(yùn)用電子白板將是本學(xué)期信息技術(shù)教育重點(diǎn)工作之一。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,要規(guī)范實(shí)驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平。

6.開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師制定出詳實(shí)的教學(xué)計劃,備好課,且嚴(yán)格按計劃進(jìn)行教學(xué)。

7.認(rèn)真組織開展好信息技術(shù)課外小組活動,提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用水平,培養(yǎng)信息技術(shù)特長生,以提高學(xué)生參與信息技術(shù)競賽的獲獎率。

(一)抓好電教管理工作

1、制定班班通工作計劃,制定作息技術(shù)教學(xué)計,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3. 加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

4. 電腦維護(hù)人員要及時做好班班通設(shè)備的檢修、維護(hù),保持“班班通”設(shè)備、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài),并如實(shí)填寫維護(hù)記錄。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項制度

完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄,網(wǎng)絡(luò)電教設(shè)備維護(hù)記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用

研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣,促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。

1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學(xué)具評選、實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)生電腦作品制作等。

新學(xué)年,新希望;新起點(diǎn),新跨越!平舟鎮(zhèn)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮電教實(shí)驗教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。

1.開學(xué)初將對一至四小班班通使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:教師的開關(guān)機(jī),點(diǎn)陣筆的安裝,點(diǎn)陣紙的使用,晨星白板軟件的使用,高科互動教學(xué)資源中心資源的下載等。

2.對一至四小的微機(jī)室使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:設(shè)備的運(yùn)行情況,是否開齊開全信息技術(shù)課等。

3.針對教師使用班班通的具體情況作出相應(yīng)工作安排,重點(diǎn)培訓(xùn)電教管理人員,由點(diǎn)帶面,以期達(dá)到人人能操作班班通教學(xué)設(shè)備,人人愛使用班班通教學(xué)設(shè)備的目標(biāo),為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

4.期未常規(guī)工作檢查中,將把信息技術(shù)課開設(shè)情況,班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內(nèi)容。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇六

1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。

2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

4、安排好學(xué)校周工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

1、加大學(xué)校宣傳力度,選拔思想素質(zhì)高,寫作能力強(qiáng)的教師進(jìn)行培訓(xùn),組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設(shè)一支思想素質(zhì)高,寫作能力強(qiáng)的信息員隊伍。

2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。

組織好學(xué)校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要,做好會議的記錄,認(rèn)真整理會議紀(jì)要。

1、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。

2、做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作,及時完善、健全學(xué)校綜合檔案,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。

1、健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力保障制度的落實(shí)。

2、積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。

4、積極完成學(xué)校工作的計劃、總結(jié),平時注重積累、提煉,積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。

5、按照上級的部署認(rèn)真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準(zhǔn)確無誤。

6、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

7、加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),記錄好工作日志,積極健全完善工作規(guī)范,不斷提高辦事效率,爭創(chuàng)文明辦公室。

8、做好各種臨時性工作。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇七

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面、健康發(fā)展為目標(biāo),抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的校園環(huán)境,加強(qiáng)健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識,不斷提高學(xué)生自我保護(hù)的能力和健康水平。

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

2、組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。

3、劃分好班級衛(wèi)生包管區(qū),實(shí)行衛(wèi)生包管責(zé)任制。

4、認(rèn)真搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,加強(qiáng)檢查督促。

具體要求:

教室要求:

(1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。

(2)講臺上保持干凈,物品擺放整齊,講臺內(nèi)無雜物。

(3)國旗、班牌、班風(fēng)牌擦拭干凈,不積塵。

(4)門窗保持干凈。

(5)清潔工具排放在教室右前角或右下角,排放整齊,保持干凈。

(6)教室內(nèi)墻上、窗臺上無球印、鞋印,無積塵。

(7)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈,無積塵。

(8)各班教室外走廊地面保持干凈,墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈,陽臺欄桿及側(cè)表面無鞋印、球印,無積塵。

包管區(qū)要求:

(1)包管區(qū)域為水泥路面的班級應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

(2)包管區(qū)域為花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草,花壇四周瓷磚表面保持干凈。

(3)包管區(qū)為室內(nèi)及走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室衛(wèi)生要求。走廊包括墻頂、墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿,樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

(4)包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄或櫥窗的,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

辦公室要求:

(1)地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。(2)墻壁、天花板、日光燈管、標(biāo)語牌等無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

(3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

(4)辦公室內(nèi)桌椅整齊,桌面上無雜亂堆放的書本。

(5)作業(yè)架上的作業(yè)本擺放整齊,無雜物。

(6)清潔衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池清潔,垃圾桶天天清理。

5、注意個人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。

(1)坐立、讀寫姿勢要正確。

(2)認(rèn)真做好每天兩次的眼保健操。

(3)勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服。

(4)積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結(jié)合。

(5)講究飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷、不潔食物,不吸煙,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。

6、教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。

三、主要措施

1、強(qiáng)化學(xué)校教師參與衛(wèi)生管理,并把參與管理的情況列入考核內(nèi)容。

2、結(jié)合學(xué)生的行為管理,杜絕學(xué)生吃零食,確保校園內(nèi)全天候整潔。

3、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,各年級、各班切實(shí)做好室內(nèi)外包管區(qū)的衛(wèi)生工作,并納入班級積分評比的考核內(nèi)容。

4、各辦公室要有衛(wèi)生輪值表,教師應(yīng)做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生工作。

5、重視學(xué)生的心理健康教育,對班級中性格內(nèi)向的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、設(shè)立學(xué)生會“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促工作。

7、學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)純凈水,各班一只飲水機(jī),憑票飲水,學(xué)生自帶飲水杯。節(jié)約用水。

8、配合衛(wèi)生院組織學(xué)生體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、治療;醫(yī)務(wù)室應(yīng)做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。

9、定期檢查學(xué)生視力;及時矯治眼病。

10、師生食堂應(yīng)確保師生飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防病防疫工作。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇八

新的一學(xué)期,新的開始,我們在上一年度里取得了優(yōu)異的成績,在工作中也有不足的地方,這學(xué)期我們要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)科技部的細(xì)節(jié)作用,積極配合個方面的工作。

加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作,傳播最新科技前沿,使新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,并使其更加豐富多彩。

讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團(tuán)學(xué)科技部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

服從上級安排,積極配合老師與上級工作,以學(xué)院和系舉行的各項活動為契機(jī),抓住服務(wù)學(xué)生這條主線,做好科技部的宣傳和建設(shè)工作,保證各項工作的順利完成。

1、office辦公軟件培訓(xùn)

辦公軟件培訓(xùn)是我們科技部的特色活動,

活動主要是針對大一新生技能的培訓(xùn),每一年度,通過科技部舉行的培訓(xùn),大部分干事都能夠自己使用辦公軟件,提高了我們的應(yīng)用技能,在本學(xué)期中,我們同樣會邀請一名優(yōu)秀的學(xué)長來給我們培訓(xùn),教會我們更多的東西。

2、辯論賽

本次辯論賽以一種新的形勢呈現(xiàn),它打破我們常規(guī)的辯論模式。

辯論會準(zhǔn)備期間,即辯論會的初賽,先是各班派代表分別舉行辯論會,以此推舉優(yōu)秀辯手,此準(zhǔn)備期間由本次由本科技部干事監(jiān)督視察,活動分結(jié)束后一至二天內(nèi)交工作計劃。

經(jīng)過評選后,再由科技部統(tǒng)一安排舉行辯論會復(fù)賽。

于9月25日出第一份板報樣版,26日進(jìn)行展出,以后每兩周進(jìn)行對板報的更新,櫥窗的一周一次更新。

在工作中應(yīng)注意的:

1、將具體的工作流程和個人職責(zé)進(jìn)行明確劃分。

2、檢查本部成員工作到位與否,對工作突出的成員給予表揚(yáng),對工作懈怠的成員提出批評并要求及時改正。

在會上進(jìn)行工作小結(jié),并收集成員對本部提出的意見及建議,更正本部工作時的不足,對出現(xiàn)的問題提出解決方案,定期召開例會,交流思想,做好干事的評優(yōu)工作。

3、快速、正確、全面地獲取部分科技項目的內(nèi)容與要求,在科技櫥窗進(jìn)行介紹。

4、在本學(xué)期工作中,對本部工作優(yōu)秀的干事進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),提高其工作能力,為下一學(xué)年的部長選拔做好準(zhǔn)備。

5、根據(jù)情況定期召開部門會議,討論當(dāng)前工作并總結(jié)之前工作的不足,加強(qiáng)各成員之間的交流,營造良好的部門氣氛。

6、協(xié)調(diào)團(tuán)學(xué)組織其他部門完成工作。

相信科技部的工作在我們的努力下會取得圓滿成功。

學(xué)校心理咨詢室工作計劃篇九

1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽,開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。

2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。

3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進(jìn)行通信,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,學(xué)習(xí)他的事跡,樹立正確的人生目標(biāo)。

5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導(dǎo)少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。

3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳,并以書面形式上報德育室。

4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

備注:

征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用word文本格式,a4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎勵。

1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞模”、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

開學(xué)后各班交3張活動表,內(nèi)容充實(shí),一定要有社區(qū)的圖章。

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