小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖(七篇)

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小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖(七篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:28:24     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一

20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

20xx年x月x日(晚上)

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)

喜氣洋洋迎元旦

活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。

1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。

2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。

第一部分:開場(chǎng)(主持人)

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

第二部分:集體節(jié)目

主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。

第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,我們一起來(lái)快快欣賞吧!

xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

xxx――蒙古族舞蹈

xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。

親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分:親子游戲《搶椅子》

第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年

主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!

老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、布置場(chǎng)地.磁帶.氣球、新年禮物

1.小一班幾位小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》

2.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

4.下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》

6.下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

7.請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》

8.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的舞蹈火火的愛

9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組,當(dāng)鼓聲停,花落在誰(shuí)家,就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來(lái)表演一塊節(jié)目。

10.下發(fā)新年禮物,結(jié)束。

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三

教材分析:本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)?;顒?dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

幼兒自由回答。

[點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流]

(二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、游戲《夾彩色珠子》比賽:

玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

[點(diǎn)評(píng):在的氣氛中,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿。]

6、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四

1、通過(guò)開展元旦親子服裝秀活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

3、讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午

活動(dòng)流程:

2、主持人進(jìn)行活動(dòng)介紹(9:30—9;40)

3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作(9:50—10:20)

4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動(dòng)結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排:

組織協(xié)調(diào):x

主持人:x

攝影:x(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂(lè)播放:x(剪輯音樂(lè))x(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):x

看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)做文明活動(dòng)、以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律)。

安全巡視:x

活動(dòng)海報(bào):x

背景布置:x

背景圖設(shè)計(jì)——x負(fù)責(zé),各班教師在x月x日前提供照片5張(照片可組合)邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)——x負(fù)責(zé)。要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品:x

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)當(dāng)天聽從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng),不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),

3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。

料制作。x月x日準(zhǔn)時(shí)發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動(dòng)物料于活動(dòng)開展前10天發(fā)放。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請(qǐng)重復(fù)使用。

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

1、布置場(chǎng)地

2、聯(lián)歡會(huì)食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞xx。

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?。

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動(dòng)物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六

“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

二、跨年晚會(huì)目的:

為了加強(qiáng)x員工的凝聚力,豐富x企業(yè)文化生活;表達(dá)x對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望未來(lái),共同度過(guò)x年春節(jié)。

三、跨年晚會(huì)時(shí)間:

四、跨年晚會(huì)會(huì)場(chǎng):x

1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。

2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。

3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。

五、跨年晚會(huì)參與:全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)

六、跨年晚會(huì)特色:

1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。

2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。

3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛,節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié),鼓舞。

七、晚會(huì)節(jié)目任務(wù):

每個(gè)部門的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。

備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。

八、籌備進(jìn)程安排:

1、201x之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。

2、201x月x完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。

3、201x在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。

4、201x晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。

小班元旦節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七

1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

4、通過(guò)聯(lián)歡會(huì),是家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)!

5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

xxxx年12月31日9:10~10:30具體安排:

7:30~8:15

入園接待

1、師生問(wèn)好,晨檢。

2、跟音樂(lè)做各種動(dòng)作。

3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長(zhǎng)大一歲,孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

8:15---8:30入廁、洗手,準(zhǔn)備早點(diǎn)。8:30~9:00早餐活動(dòng)。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。

9:00~9:10生活活動(dòng),準(zhǔn)備慶祝。

9:10~10:30元旦聯(lián)歡活動(dòng)

1、新年致詞;歡迎家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)室。

3、分組表演故事:《小鴨找朋友》

4、表演歌曲:《妹妹抱著洋娃娃》《玩具進(jìn)行曲》《走路》《》舞蹈。

5、與家長(zhǎng)共同表演舞蹈:《新年好》。

6、親子游戲:穿鞋比賽

7、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年卡。

8、師生、家長(zhǎng)大聯(lián)合,共同完成巨幅賀卡。

9、在活動(dòng)室前合影留念。

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