無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生周記100字篇一
我們來到廣場上，正好一位大哥哥也正在放風箏。我和陳慧賢一開始怎么也放不起來，大哥哥對我們說：“我來教你們放風箏吧!我們倆一口同聲的說：”好呀!“哥哥說：”先把線放長了，迎著風再用手一拉風箏就上來了，風箏飛起來快要落下時要把線拉一拉，往前跑一跑，拽一拽線軸，風箏就會飛的高高的，也不會掉下來?！?/p>
我們倆趕緊按照哥哥說的'方法去做，可是怎么也不行，不是放不起來就是和別人的風箏纏在一起哥哥對我們說：”不要著急要沉住氣，越著急就會手忙腳亂反而放不好。“
陳慧賢拿著風箏，我迎著風把風箏往天上輕輕一送，噢!風箏飛起來了，陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好，風箏又掉下來，我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風箏飛上了天。看到風箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學放風箏這件事情，讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧，要虛心的向別人學習，就會成功的。
小學生周記100字篇二
三月，玉蘭花剛開花。走進校園，你第一眼見到的，肯定是車棚旁的玉蘭花；剛聞到的，肯定是玉蘭花的花香。那么多的.玉蘭花，一個堆著一個，成了小蜜蜂、小蝴蝶的樂園。它令每一個走進校園的人都忍不住贊嘆。
春天，玉蘭樹剛開花。它的花發(fā)出淡淡的清香，不走近是聞不到的；春天，玉蘭樹剛開花，有些花苞還沒怒放，但是含苞欲放，顯得格外嬌艷；春天，玉蘭花剛開花，樹上的玉蘭花這兒一叢，哪兒一簇，那么潔白，令人陶醉。春天的玉蘭花多美啊，那么純潔，那么嫵媚……
到了冬天，玉蘭花只剩下光溜溜的樹桿了，但是，玉蘭樹依然不甘示弱，她頑強地站在雪地里，像一個守護學校的士兵。但是它也有軟弱的一面，在風非常大的時候，它也會東搖西擺，像一個喝醉了酒的大人。
玉蘭樹啊，盡管你有時軟弱，有時倔強，但是你的嫵媚，還是令我沉醉，也令多少來參觀學校的人流連忘返?。?/p>
小學生周記100字篇三
周末的下午，我在家里玩的時候，不小心把圓桌上擺的花盆碰到地上，碎了一地玻璃，花兒也零亂地散落在旁邊。媽媽聽到響聲，從廚房里出來，看著拿著玩具的我和正在清理碎片的爸爸，生氣地問：“是誰把我的`花瓶打碎的？”
看我沒吭氣，爸爸在一旁說：“都是不小心，舊的不去新的不來，再說也算是‘碎碎’平安嘛。”看著媽媽一臉的不高興，顯然對爸爸這種油嘴滑舌的回答很有意見。
我鼓起勇氣，低聲說：“媽媽，是我打碎的，對不起?！?/p>
媽媽的臉上的烏云散去了，這才滿意地說：“敢于承認錯誤很好，誠實比這只花瓶更重要！”我忙抓住時機點頭說：“您教導的對，我最最親愛的母親！”
看著我學電視里假裝誠惶誠恐的樣子，爸爸媽媽被逗的笑了起來。
小學生周記100字篇四
爺爺踏著沉重的步伐走遠了，春姑娘邁著輕盈的步子到來了。
田野里，油菜花開了，農(nóng)民伯伯正忙著播種，太陽高高的掛著，農(nóng)民的汗水一滴一滴的滴進土里。偶爾吹來一陣暖風，傳來一陣油菜花的香味，農(nóng)民們就會停下手上的工作，欣賞著自己的勞動成果。
花園里，百花齊放，姹紫嫣紅，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右地飛舞著。蜜蜂正在采集甜甜的花蜜，準備藏進蜂房。沐浴著春光，五顏六色的花兒競相開放，紅的如火，粉的如霞，白的.似雪……時不時傳來一陣陣沁人心脾的醉人花香！
池塘邊，小溪里，水嘩嘩地流淌，青蛙也睡醒來了，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地直叫，好像在說：“快來聽我的演唱會呀！頂呱呱！”小魚、小蝌蚪和小螃蟹也來湊熱鬧，聽著青蛙的的歌唱，身體也隨著節(jié)奏搖擺起來。
校園里，小朋友們換上了春裝，在操場上飛奔著，嬉戲著；建筑物脫掉了厚厚的“白棉”，看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來，整個校園充滿了綠色。
春天，生機勃勃，萬物復蘇，是一個播種希望的季節(jié)。我們應該在春天用汗水來收獲成功。
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