2023年導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師發(fā)言稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 18:47:29
2023年導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師發(fā)言稿(4篇)
時(shí)間:2023-04-08 18:47:29     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師發(fā)言稿篇一

記得很多年以前,也是在同樣的場(chǎng)合,我站在前面,作為一名優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。我還清晰記得當(dāng)時(shí)引用過孔子的一句名言:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

智者不惑:要求我們?cè)诠ぷ髦猩朴诜此忌朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),穿透教育的迷霧,把握教育的規(guī)律。一個(gè)真正富有智慧的人才不會(huì)迷失自我。

仁者不憂:要求我們熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。一個(gè)真正富有愛心的人才不會(huì)憂懼一時(shí)的得與失。

勇者不懼:要求我們勇于聽課勇于探討勇于創(chuàng)新。一個(gè)真正勇敢的`人才不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

有的年輕老師來到學(xué)校從事教育事業(yè)沒有底氣沒有信心,社會(huì)上也把很多問題一味推給學(xué)校推給教育,有人問我如何看待?我思考很久,不知道這是教育的問題還是社會(huì)的問題。盧校長(zhǎng)一直遵循教育規(guī)律,帶領(lǐng)我們?cè)鷮?shí)實(shí)開展素質(zhì)教育,可是社會(huì)上一切惟分?jǐn)?shù)論,有的學(xué)校狀如監(jiān)獄甚至逼得學(xué)生離校出走家長(zhǎng)自費(fèi)貼出尋人啟事,居然沒有多少人來譴責(zé)!我要問:這是教育問題還是社會(huì)問題?真真高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證!所以我要大聲的說:年輕老師們,你們應(yīng)該為來到東風(fēng)高中這樣一所真正海納百川富有人文氣息的學(xué)校而感到自豪!

今天,我又一次站在前面,作為一名優(yōu)秀導(dǎo)師發(fā)言,百感交集而又倍感自豪。因?yàn)樵谶@里你會(huì)發(fā)現(xiàn):這是一所有生命的學(xué)校,一所有溫度的學(xué)校,xx高中的優(yōu)良文化傳統(tǒng)就是這樣代代相傳,生生不息!

人們常說:錦上添花易,雪中送炭難,在年輕老師最需要我們的時(shí)候,作為導(dǎo)師的我們能夠伸出手來支撐他們一把,我要問:還有比這更溫暖更有意義更有價(jià)值的事嗎?

真的,促進(jìn)年輕老師成長(zhǎng)很多時(shí)候不能只問金錢多否,而要問問:良心安否?我們?cè)趺慈绦目粗贻p老師多少次的跌倒在路上,我們?cè)趺慈绦目粗鴮W(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)就在我們手中斷絕?

真心希望,作為一名導(dǎo)師在帶教工作中,能夠平等對(duì)待年輕老師,能夠包容在年輕老師身上出現(xiàn)的缺點(diǎn),畢竟我們也曾年輕過。歡迎、鼓勵(lì)甚至要求年輕老師進(jìn)班聽課,我們也能多去聽聽他們的課,多提建議,做到師徒相長(zhǎng)。

這里,我要特別感謝我的師傅:石隕老師、魯xx老師老師,你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助了我。我要特別感謝我的徒弟:王xx老師、王xx老師、姚xx老師、孫xx老師,你們用你們漂亮的業(yè)績(jī)成就了我。

我想:只要我們師徒攜手,全校師生攜手,必能踏平坎坷,鑄就屬于東風(fēng)高中的光輝歲月!

我希望,真正的榮譽(yù)稱號(hào)來自我的學(xué)生;我希望,這是最后一次作為典型在學(xué)校大會(huì)發(fā)言;我希望,讓一切光輝歸于歷史;我希望,讓平凡生活歸于平淡。

導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好,很榮幸能夠站在這里在這次“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。首先,特別感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

作為員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。“學(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長(zhǎng)!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng)。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的技能操作方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,盡快提高自己的技能水平。誠(chéng)心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長(zhǎng),成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”

來到兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

我覺得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰?/p>

曾經(jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”,渴望進(jìn)步、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì)努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認(rèn)真努力,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,祝他們身體健康,工作順利!

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”,我們帶著憧憬,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!

“傳道,授業(yè),解惑?!?,導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng),我們總能遇見新東西,而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí),不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜?,無法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐?duì)未來準(zhǔn)確判斷。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。

“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低?!?,我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處。

我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷,精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝。

導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家上午好!

為加速青年職工成長(zhǎng)成才,激發(fā)青年職工的工作熱情,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)氛圍,公司開展了“導(dǎo)師帶徒”的活動(dòng)。要求工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高、職業(yè)道德好的老員工,以老帶新,新老結(jié)合,從而提高青年職工業(yè)務(wù)理論水平和實(shí)際工作能力,充實(shí)公司技術(shù)隊(duì)伍,全面增強(qiáng)公司競(jìng)爭(zhēng)力。

很榮幸,我將在本次活動(dòng)中擔(dān)任導(dǎo)師,開始為期一年的“導(dǎo)師帶徒”。作為導(dǎo)師,本人將根據(jù)工作目的、要求,結(jié)合導(dǎo)師的“八項(xiàng)職責(zé)”,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,將我掌握的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、方法,毫無保留地傳授給我的“徒弟”?,F(xiàn)結(jié)合計(jì)劃合同管理工作特點(diǎn),與各位交流一下參加“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的一些想法,及如何充分發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

表面上,作為“導(dǎo)師”的我工作多年,經(jīng)驗(yàn)很豐富,可是有些知識(shí)僅僅停留在自己的感性認(rèn)識(shí)上,知識(shí)體系較為松散,自身應(yīng)借此機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)地總結(jié)和梳理,明確在工作中應(yīng)具備的理論知識(shí)及其指導(dǎo)作用。這樣既可促進(jìn)自身提高,又列出了教學(xué)大綱。

計(jì)劃合同管理工作,重點(diǎn)傳授、學(xué)習(xí)內(nèi)容將涵蓋建筑行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、公司規(guī)章制度、合同體系、造價(jià)規(guī)程、預(yù)算定額、軟件應(yīng)用等。學(xué)習(xí)宜采取自學(xué)和指導(dǎo)相結(jié)合的方式,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困惑,或者與日常工作相沖突的問題,要有“打破砂鍋問到底”精神。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)和記錄,從而做到“會(huì)學(xué)”和“學(xué)會(huì)”。

荀子在《勸學(xué)》中說:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!备嬖V我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要注重實(shí)踐。只有將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中,才能做到“學(xué)有所用”,并在用的過程中對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)和鞏固。

中國(guó)有這么兩個(gè)成語,一個(gè)叫“事倍功半”,一個(gè)叫“事半功倍”,相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。作為“導(dǎo)師”的我,一定將多年工作積累的經(jīng)驗(yàn)技巧,毫無保留地傳授給自己的“徒弟”,讓“徒弟”少走彎路。

合同、造價(jià)管理工作更多時(shí)候表現(xiàn)為協(xié)商性,工作能力更多的體現(xiàn)在對(duì)范本、定額、規(guī)程的靈活應(yīng)用,因此,對(duì)“徒弟”的幫重點(diǎn)體現(xiàn)在做上,工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

公司開展“師帶徒”的初衷是明確的,就是希望活動(dòng),能快速的讓新進(jìn)的員工成長(zhǎng)起來,能建設(shè)一支“兵強(qiáng)馬壯”的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,讓公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力上一個(gè)臺(tái)階。這就要導(dǎo)師能具備領(lǐng)頭雁的本領(lǐng),以身作則帶領(lǐng)徒弟合格的融入隊(duì)伍。

1.明確目標(biāo)。

一年的“導(dǎo)師帶徒”時(shí)間不能虛度,在制定培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候,就要確定具體的培訓(xùn)目標(biāo),每個(gè)季度對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)徒弟進(jìn)行考核,了解徒弟在實(shí)際工作開展中的表現(xiàn)。動(dòng)態(tài)地掌握培訓(xùn)效果,及時(shí)糾正培訓(xùn)過程中的偏差。確保按期完成每季度的培訓(xùn)任務(wù)。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里,將每周定期組織交流。

2.樹立榜樣。

榜樣的力量是無聲的,無窮的。只有自身展現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),才能潛移默化地引導(dǎo)和影響他人。導(dǎo)師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,必然會(huì)對(duì)徒弟產(chǎn)生影響。徒弟的行為也將像鏡子一樣,展現(xiàn)出導(dǎo)師的工作水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌。因此,作為導(dǎo)師,不僅應(yīng)在業(yè)務(wù)上擔(dān)當(dāng)起“導(dǎo)師”的稱號(hào),還應(yīng)在思想品行方面嚴(yán)格要求自己,做好思想教育工作,引導(dǎo)“徒弟”樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,爭(zhēng)取帶出品學(xué)兼優(yōu)的“高徒”、“導(dǎo)師帶徒”,既是導(dǎo)師的榮幸,也是責(zé)任,結(jié)合自身成長(zhǎng)的一些經(jīng)歷,再講一下作為師傅對(duì)徒弟的幾點(diǎn)建議:

一是德為先,要謙虛、謹(jǐn)慎、切勿浮躁,有責(zé)任心。團(tuán)隊(duì)文化是公司成長(zhǎng)的基石,作為企業(yè)的一員,應(yīng)依托團(tuán)隊(duì)、依托項(xiàng)目、依托實(shí)踐,服從組織的`安排,一切行動(dòng)聽指揮,做好“接班人”。

二是要學(xué)而不倦、學(xué)而不厭,要有一切歸零的勇氣,堅(jiān)持實(shí)踐出真知。建筑行業(yè)具有多樣性的特點(diǎn),積累在工作中擁有舉足輕重的作用,師傅領(lǐng)進(jìn)門、學(xué)藝在個(gè)人,只有“多學(xué)”、“快學(xué)”才能盡快實(shí)現(xiàn)量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化,脫穎而出。三是多專業(yè)、多崗位融合。很少人能看到多年后未來的自己,公司安排的半年的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)非常好,可以很好的接觸多崗位的內(nèi)容,為后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。本人從事過測(cè)量、資料、結(jié)構(gòu)、合同、預(yù)算、設(shè)計(jì)管理等多項(xiàng)崗位,自身經(jīng)歷告訴我,要做到“?!迸c“全”的結(jié)合。四是實(shí)踐與理論相結(jié)合,勇于創(chuàng)新,勿固化思維。你們都擁有4-7年的高等教育經(jīng)歷,應(yīng)該說具有很高的理論素養(yǎng),具有創(chuàng)新的潛力。結(jié)合公司的“二次創(chuàng)業(yè)”目標(biāo),發(fā)揮你們的聰明才智,在公司治理、技術(shù)創(chuàng)新、投資模式上提出自己好的建議。

作為“導(dǎo)師”的我,對(duì)于業(yè)務(wù)的處理經(jīng)常沿用以往的經(jīng)驗(yàn)和模版,而沒有根據(jù)新的形勢(shì)不斷提高和創(chuàng)新。在“導(dǎo)師帶徒”過程中,也應(yīng)允許“徒弟”求新、求變,通過年輕人的開創(chuàng)性思維打破自己的一些傳統(tǒng)方式方法,鼓勵(lì)、允許甚至借力你們的創(chuàng)新意識(shí)。

“三人行、必有我?guī)煛?。最后,希望在本次“?dǎo)師帶徒”活動(dòng)中,能創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì),形成和諧、互助的企業(yè)文化,“導(dǎo)師”和“徒弟”亦師亦友,互學(xué)互助,共同進(jìn)步!

謝謝大家!

導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今天很榮幸能在這個(gè)拜師會(huì)上作為導(dǎo)師代表發(fā)言,這是對(duì)我信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。我想本次拜師會(huì)的意義不僅在于使新員工快速的成長(zhǎng)和成熟,也是對(duì)我們老員工能力的再次提升。

我們很慶幸,是院長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚為我們搭建了這個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們導(dǎo)師會(huì)時(shí)時(shí)事事為新員工做榜樣,充分發(fā)揮傳,幫,帶,的作用,今天,在這個(gè)隆重的“拜師會(huì)”上,我想代表在座的`指導(dǎo)老師們,向醫(yī)院和新員工承諾:我們作為師傅,定會(huì)言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良醫(yī)德”,幫“技術(shù)提升”,帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)各位學(xué)員放心——我們定會(huì)將自己積淀的工作經(jīng)驗(yàn)和心得毫無保留地傳給新學(xué)員;更有效地促進(jìn)醫(yī)院的醫(yī)技醫(yī)德發(fā)展,在新員工遇到困難時(shí),我們定會(huì)攜手扶持他們走出困境;在生活和工作中,關(guān)心,幫助新員工,讓他們感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖,心情愉悅地投入到醫(yī)療事業(yè)中去。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。

惠君醫(yī)院,人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎!以我們的劉院長(zhǎng)為首,個(gè)個(gè)是精英。我們相信,有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及扶持,各位新學(xué)員一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來,成為醫(yī)院的骨干。在此我祝福祝福大家早日成為惠君醫(yī)院、乃至全市、全省的優(yōu)秀、骨干、知名的醫(yī)護(hù)人員。

最后,讓我們?cè)趧⒃洪L(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老員工攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力,共同進(jìn)步,一起打造惠君醫(yī)院輝煌的明天!

謝謝大家!

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