為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
房地產(chǎn)策劃方案流程篇一
1、美羊羊勇闖關(guān)
2、推大球比賽
3、喜羊羊競(jìng)賽
1、推小車蓋城堡
2、小腳踩大腳
3、自選親子游戲――以家庭為單位選擇游戲項(xiàng)目和寶貝在場(chǎng)地自由游戲
（彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報(bào)紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟）
運(yùn)動(dòng)會(huì)總時(shí)間為一小時(shí)左右
流程如下：
一、熱身游戲項(xiàng)目（9：30―10：30）
1。寫“王”字（袁勖超小朋友提供）
規(guī)則：一人充當(dāng)“貓”，余者為“鼠”?！柏垺北硨?duì)鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉(zhuǎn)身沖過(guò)來(lái)逮住誰(shuí)，誰(shuí)就代替他當(dāng)“貓”?！柏垺睂懽謺r(shí)會(huì)隨時(shí)回頭察看“鼠”的動(dòng)靜，“鼠”無(wú)論當(dāng)時(shí)做何動(dòng)作，都必須保持不動(dòng)，動(dòng)者遭淘汰。
2。 copy不走樣（丁思涵媽媽提供）
規(guī)則：孩子們站成一隊(duì)，第一個(gè)孩子根據(jù)家長(zhǎng)的描述做出動(dòng)作，后面孩子依次模仿，看隊(duì)伍最后一人模仿出來(lái)的動(dòng)作是否與第一人一致。
3。別學(xué)我?。ㄍ跗嬲∨笥烟峁?/p>
規(guī)則：兩人面對(duì)面站立，一人念歌謠的同時(shí)，用腳做石頭、剪刀、布的動(dòng)作，對(duì)面人用腳做的動(dòng)作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼?，替補(bǔ)的人上場(chǎng)，看誰(shuí)最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請(qǐng)你滾下來(lái)……
4。打沙包（需要2―3個(gè)沙包）
規(guī)則：兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場(chǎng)，如接住沙包，可救活一個(gè)下場(chǎng)的人。
二、團(tuán)體賽項(xiàng)目（10：30正式開始）
1。螃蟹夾球接力（葉羿偉媽媽提供，需氣球若干）
規(guī)則：各隊(duì)兩個(gè)孩子一組，背對(duì)背，胳膊挽胳膊，把氣球運(yùn)到終點(diǎn)后，第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單，可請(qǐng)一位家長(zhǎng)參與。
裁判：
計(jì)分員：
2。一分鐘跳繩（鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語(yǔ)瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩）
規(guī)則：所有隊(duì)員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計(jì)時(shí)，由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)。總分?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
3。托球接力（自帶乒乓球和拍）
規(guī)則：各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊(duì)員托球跑到對(duì)面與第二名隊(duì)員擊掌后，第二名隊(duì)員托球出發(fā)。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
4。二人三腿（需要綁腿的繩子，有一定松緊）
規(guī)則：
第2輪：以隊(duì)為單位，將所有隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊(duì)長(zhǎng)口令，集體前進(jìn)到終點(diǎn)，用時(shí)最少隊(duì)取勝。
兩輪用時(shí)相加，最少隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
5。踩氣球（王耀霆媽媽、唐語(yǔ)瞳媽媽建議）
規(guī)則：分隊(duì)比賽，每隊(duì)15只氣球。哨聲響后，隊(duì)員們將氣球踩破，用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
裁判：
計(jì)分員：
房地產(chǎn)策劃方案流程篇二
20xx年x月x日(星期五)下午2:30
區(qū)政府902會(huì)議室
區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張武
區(qū)政府副調(diào)研員桂志華
根據(jù)市人民政府督查室領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)指示，推進(jìn)下一段申報(bào)登記工作，分析解決問(wèn)題，召開中低收入住房困難家庭申報(bào)登記工作調(diào)度會(huì)議。
主持：區(qū)政府副調(diào)研員桂志華
1、區(qū)住房保障局作申報(bào)登記工作情況匯報(bào);
2、各街鎮(zhèn)副主任就申報(bào)登記工作作三分鐘以內(nèi)的發(fā)言;
3、區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)張武作重要講話。
房地產(chǎn)策劃方案流程篇三
1．主持人與四位選手在主持區(qū)。觀眾掌聲接主持人。開場(chǎng)白。
2．鏡頭拉開，交代四位選手及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。主持人介紹本期挑戰(zhàn)組合的專題特征、逐一介紹選手并交流其背景情況和參加節(jié)目的動(dòng)機(jī)等內(nèi)容。鏡頭突出反映被介紹的選手與主持人之間的交流情況以及現(xiàn)場(chǎng)反映。
3．主持人介紹本場(chǎng)獎(jiǎng)品。鏡頭拍攝獎(jiǎng)品展示區(qū)。獎(jiǎng)品分三等。全場(chǎng)個(gè)人贏得觀眾達(dá)到220人次時(shí)獲勝選手獲得一等獎(jiǎng)；全場(chǎng)個(gè)人贏得觀眾達(dá)到200人次時(shí)獲勝選手獲得二等獎(jiǎng)；全場(chǎng)個(gè)人贏得觀眾達(dá)到180人次時(shí)獲勝選手獲得三等獎(jiǎng)。不足180人次及未獲優(yōu)勝的選手獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
4．主持人宣布進(jìn)入挑戰(zhàn)
第一番――十天磨一劍。
十天磨一劍規(guī)則：選手在表演區(qū)展示預(yù)先準(zhǔn)備好的主持段落?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾每人擁有一個(gè)遙控按鍵器，喜歡選手表現(xiàn)的內(nèi)容及形式可以按流入鍵，不喜歡可以按流出鍵。選手表現(xiàn)時(shí)間為120秒。每位選手單獨(dú)累計(jì)贏得觀眾的數(shù)量。四位選手展示完成，觀眾投票淘汰一位選手。
1．主持人與選手交流即將進(jìn)行的挑戰(zhàn)第一番準(zhǔn)備的內(nèi)容。請(qǐng)選手進(jìn)入表演區(qū)?，F(xiàn)場(chǎng)大屏幕由節(jié)目標(biāo)志轉(zhuǎn)為顯示該選手表現(xiàn)段落相應(yīng)環(huán)境以輔助道具造型。
2．計(jì)時(shí)開始。選手表現(xiàn)。表演區(qū)兩部攝像機(jī)的鏡頭及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上?，F(xiàn)場(chǎng)其他攝像機(jī)則以場(chǎng)外視角記錄演播室內(nèi)工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時(shí)器變動(dòng)等鏡頭。
3．選手表現(xiàn)結(jié)束?，F(xiàn)場(chǎng)大屏幕出現(xiàn)選手最后贏得的觀眾數(shù)量
4．主持人根據(jù)公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進(jìn)行交流，評(píng)價(jià)選手表現(xiàn)。這種交流也同時(shí)在表演選手、各候場(chǎng)選手之間進(jìn)行。
5．主持人請(qǐng)第二位選手介紹準(zhǔn)備表演的內(nèi)容。選手上場(chǎng)。節(jié)目流程同上。
6．四位選手分別表演完畢。大屏幕顯示選手圖像及得分情況，主持人請(qǐng)觀眾通過(guò)對(duì)四位選手橫向比較，按鍵器選擇他們認(rèn)為最應(yīng)該留在場(chǎng)上的選手。得票最低的選手遭到淘汰。主持人與其進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，并請(qǐng)其帶上停牌標(biāo)志。主持人宣布節(jié)目進(jìn)入挑戰(zhàn)第二關(guān)――意外大考驗(yàn)。
意外大考驗(yàn)規(guī)則：三名選手在表演區(qū)依據(jù)抽簽選定的題目進(jìn)行即興主持表演?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾每人擁有一個(gè)遙控按鍵器，認(rèn)可選手表現(xiàn)可以按流入鍵，不認(rèn)可按流出鍵。選手表現(xiàn)時(shí)間為120秒。期間不間斷進(jìn)行錄制。每位選手繼續(xù)單獨(dú)累計(jì)贏得觀眾的數(shù)量。三位選手展示完成，觀眾投票淘汰一位選手。
1．主持人請(qǐng)選手進(jìn)入表演區(qū)。現(xiàn)場(chǎng)大屏幕由節(jié)目標(biāo)志轉(zhuǎn)為題目抽簽版式。選手抽選標(biāo)題。大屏幕給出具體題目。主持人宣讀題目并要求選手開始表現(xiàn)。
2．計(jì)時(shí)開始。選手表現(xiàn)。表演區(qū)兩部攝像機(jī)的鏡頭及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上?，F(xiàn)場(chǎng)其他攝像機(jī)則以場(chǎng)外視角記錄演播室內(nèi)工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時(shí)器變動(dòng)等鏡頭。
3．選手表現(xiàn)結(jié)束。現(xiàn)場(chǎng)大屏幕出現(xiàn)選手最后贏得的觀眾數(shù)量及其具體分布情況。選手回到候場(chǎng)區(qū)。
4．主持人根據(jù)公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進(jìn)行交流，評(píng)價(jià)選手表現(xiàn)。這種交流也同時(shí)在表演選手、各候場(chǎng)和已淘汰選手之間進(jìn)行。
5．主持人請(qǐng)第二位選手上場(chǎng)。節(jié)目流程同上。
6．三位選手分別表演完畢。大屏幕顯示選手圖像及得分情況，主持人請(qǐng)觀眾通過(guò)對(duì)三位選手橫向比較，按鍵器選擇他們認(rèn)為最應(yīng)該留在場(chǎng)上的選手。得票最低的選手遭到淘汰。主持人與其進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，并請(qǐng)其帶上停牌標(biāo)志。主持人宣布節(jié)目進(jìn)入挑戰(zhàn)第三關(guān)――超級(jí)聊天室。
超級(jí)聊天室規(guī)則：兩名選手在表演區(qū)與主持人或特邀嘉賓進(jìn)行訪談對(duì)話。現(xiàn)場(chǎng)觀眾每人擁有一個(gè)遙控按鍵器，認(rèn)可選手表現(xiàn)可以按流入鍵，不認(rèn)可按流出鍵。選手表現(xiàn)時(shí)間為240秒。期間不間斷進(jìn)行錄制。每位選手繼續(xù)單獨(dú)累計(jì)。兩位選手展示完成，主持人公布兩位挑戰(zhàn)者各自累積贏得的觀眾數(shù)量。選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
1．主持人請(qǐng)一位選手進(jìn)入表演區(qū)。宣布今天超級(jí)聊天室的話題，介紹本場(chǎng)特約嘉賓?，F(xiàn)場(chǎng)大屏幕由節(jié)目標(biāo)志轉(zhuǎn)為超級(jí)聊天室背景。
2．計(jì)時(shí)開始。選手表現(xiàn)。表演區(qū)兩部攝像機(jī)的鏡頭及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的`流入情況被傳送至觀眾席桌面的電視上?，F(xiàn)場(chǎng)其他攝像機(jī)則以場(chǎng)外視角記錄演播室內(nèi)工作情景、觀眾收看情景、各工種配合情景、記時(shí)器變動(dòng)等鏡頭。
3．選手表現(xiàn)結(jié)束?，F(xiàn)場(chǎng)大屏幕出現(xiàn)選手最后贏得的觀眾數(shù)量及其具體分布情況。選手回到候場(chǎng)區(qū)。
4．主持人根據(jù)公示的觀眾意見情況，挑選流入、流出觀眾進(jìn)行交流，評(píng)價(jià)選手表現(xiàn)。
5．主持人請(qǐng)第二位選手上場(chǎng)。節(jié)目流程同上。
6．兩位選手分別表演完畢。主持人公布兩位各自本場(chǎng)贏得觀眾的總數(shù)及可能得到的獎(jiǎng)品，強(qiáng)調(diào)誰(shuí)能最終獲勝還要看最后一關(guān)的表現(xiàn)。主持人宣布進(jìn)入挑戰(zhàn)第四關(guān)――記者見面會(huì)。
記者見面會(huì)規(guī)則：兩名選手在表演區(qū)接受特殊觀眾現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)對(duì)兩位選手整場(chǎng)最終印象投票選出本場(chǎng)優(yōu)勝者。
1．主持人請(qǐng)兩位選手進(jìn)入表演區(qū)。特殊觀眾席從演播室旁門推出，觀眾鼓掌。現(xiàn)場(chǎng)大屏幕由節(jié)目標(biāo)志轉(zhuǎn)為記者見面會(huì)背景。
2．特殊觀眾提問(wèn)。選手回答。
3．本環(huán)節(jié)結(jié)束。選手原地等待觀眾評(píng)判。主持人邀請(qǐng)觀眾進(jìn)行最后一輪投票以決定本場(chǎng)最終獲勝者。
4．主持人宣布觀眾投票結(jié)果。彩炮打出，音樂(lè)起。主持人祝賀獲獎(jiǎng)選手。頒發(fā)獎(jiǎng)杯，說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。
房地產(chǎn)策劃方案流程篇四
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
一至五年級(jí)學(xué)生(每班至少一個(gè)節(jié)目)
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過(guò)4分鐘
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂(lè)老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂(lè)課、體活課以及中午時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間。
第二階段：班級(jí)選拔(5月7日――5月22日)
各班級(jí)全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認(rèn)真指導(dǎo)，為校級(jí)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段：校級(jí)評(píng)比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評(píng)委若干名，當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
第四階段：六一展演
校級(jí)評(píng)比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊(duì)集會(huì)時(shí)進(jìn)行全校公開展演。
1、各班級(jí)要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級(jí)組長(zhǎng)要統(tǒng)籌本組的報(bào)名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級(jí)為單位，集體舞如果覺得困難，低年級(jí)可以聯(lián)合組隊(duì)。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè)合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂(lè)。
房地產(chǎn)策劃方案流程篇五
1、 簡(jiǎn)約而浪漫、莊重而神圣的感覺
2、 突出喜慶、浪漫、溫馨的時(shí)尚婚禮氛圍
3、 結(jié)合新人的實(shí)際情況增添符合兩人個(gè)性及情感需求的創(chuàng)意兩點(diǎn)
4、 婚禮上會(huì)有很多的長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)，這是表現(xiàn)新人對(duì)其尊敬的一個(gè)機(jī)會(huì)
5、 雅俗共賞，注重愛情、親情、友情的互動(dòng)交流
6、 儀式開始時(shí)間11：00準(zhǔn)時(shí)開始
前臺(tái)督導(dǎo)：張三
前臺(tái)督導(dǎo)到達(dá)酒店之后，需落實(shí)準(zhǔn)備以下物品
從總管處領(lǐng)取并核對(duì)以下物品：
酒店準(zhǔn)備：禮儀小姐、托盤（帶紅蓋布）
后臺(tái)催場(chǎng)：李四
安排好相關(guān)人員時(shí)間、順序
天使翅膀、服裝、箱子、紅氣球、花童籃、禮賓花分發(fā)
張二、李五負(fù)責(zé)：
開場(chǎng)前四十分鐘，將氦氣球充好氣，將禮品箱封好
開場(chǎng)前十五分鐘，把手印泥準(zhǔn)備到位
開場(chǎng)前五分鐘，把大廳每個(gè)桌子上放五個(gè)浮蠟
婚禮前五分鐘，點(diǎn)燃浮蠟
嘉賓團(tuán)臺(tái)前就座
一. 司儀致開場(chǎng)白
二. 入場(chǎng)儀式
1、 新郎手拿手捧花入場(chǎng)，在典禮臺(tái)口處等候（曲目一：入場(chǎng)曲）
后臺(tái)催場(chǎng)
2、 新郎與全場(chǎng)來(lái)賓一起到計(jì)時(shí)，迎接新娘入場(chǎng)——神圣婚典到計(jì)時(shí)（追光燈）
3、 新郎將手捧花遞給新娘，兩人一同走上典禮臺(tái)（曲目二：婚禮進(jìn)行曲）
后臺(tái)催場(chǎng)
紅地毯兩邊的親朋好友熱情的將花瓣拋向新人、釋放禮賓花
司儀進(jìn)行適度的語(yǔ)言煽情渲染
新人步履穩(wěn)重、緩慢.......
4、 新人在典禮臺(tái)面向來(lái)賓
三. 司儀介紹前排就座嘉賓成員
四. 有請(qǐng)證婚人（單位領(lǐng)導(dǎo)）頒結(jié)婚證書并致證婚詞
禮儀小姐送上“結(jié)婚證書”
五. 向來(lái)賓介紹“媒人”（體現(xiàn)傳統(tǒng)的明媒正娶．．．．）
媒人講話（同時(shí)向大家展示兩人的愛情漫畫）
禮儀小姐送上愛情漫畫
六. 新人面對(duì)雙方父母改口、三鞠躬（贈(zèng)送兩束康乃馨，祝父母健康快樂(lè)….）（曲目三：懂你）
禮儀小姐送上康乃馨
七. 雙方父母代表致辭
八. 新人交換結(jié)婚信物
1、（主持手機(jī)鈴聲響起）快遞公司送上快遞郵件，請(qǐng)新郎簽收．．．
新郎緩緩打開，呈現(xiàn)在賓客面前的是送給新郎的新婚禮物——手表
主持人請(qǐng)新娘講明送給新郎手表的意義（曲目四：浪漫鋼琴曲）
禮儀小姐接過(guò)新娘的手捧花
２、主持人請(qǐng)“愛情小天使”送上另一份飽含愛意的禮物（紅色包裝盒）
（曲目五：背景兒童音“我是愛得小天使，今天我將要把一份愛得禮物傳遞給普天下最幸福、美麗的新娘！你瞧，她就在那兒．．．”）（泡泡機(jī)）
新人共同打開，懸掛著新婚戒指的小氦氣球緩緩升起
禮儀小姐接過(guò)新娘的手捧花
4、 藏字謎語(yǔ)（旭日東升、心照不宣）引出新人定情地點(diǎn)——日照（主持人請(qǐng)新人或臺(tái)下的來(lái)賓猜均可）；來(lái)賓共同分享新人的愛情點(diǎn)滴、甜蜜心情（對(duì)對(duì)方的第一印象，戀愛經(jīng)歷）
（曲目七：緣分的天空[聲音漸強(qiáng)漸弱]）（泡泡機(jī)）
5、 水晶球測(cè)試新郎愛情信心
告訴新郎如何調(diào)控水晶球
九. 交杯酒儀式（曲目八：我愿意[聲音漸強(qiáng)/漸弱]）
（新人共同飲用交杯美酒，共同品味人生的酸、甜、苦、辣…）
禮儀小姐送上交杯酒
十. 點(diǎn)燭儀式（曲目九：點(diǎn)大燭）
小天使送上愛的火種…
十一、切蛋糕儀式（曲目十：浪漫鋼琴曲）（泡泡機(jī)）
禮儀小姐將“愛情紀(jì)念日”主題蛋糕送上（05.07.31）
蛋糕煙花燃放…
禮儀小姐點(diǎn)燃蛋糕焰火、送上新婚蛋糕
十二、香檳儀式（曲目十：浪漫鋼琴曲）（泡泡機(jī)）
新郎、新娘共同澆注愛情之樹…
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