最新植樹節(jié)活動方案反思(十四篇)

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最新植樹節(jié)活動方案反思(十四篇)
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動方案反思篇一

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的`情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動方案,供老師們參考學(xué)習(xí)。

1.從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2.能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂。

3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。

4.倡議綠色,做好宣傳社會。

1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。

小班組活動主題“我和小樹同成長”

流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

延伸活動:

藝術(shù)活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

科學(xué)活動:認(rèn)識我身邊的樹

中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。

延伸活動:

科學(xué)活動:樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。

藝術(shù)活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

大班活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。

延伸活動:

科學(xué)活動:我來測量小樹有多高

家庭活動:家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節(jié)來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁:

1.多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

2.拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

3.愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時澆水

5.將自己的家和班級變成一個綠色家園

我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

植樹節(jié)活動方案反思篇二

培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。

小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.

行動起來,爭做護綠小使者。

2018年3月12日

1、植物種植全校播種行動:

人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,寫觀察日記或符號表示,進行成果展示。

2.環(huán)保護綠行動:

按照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

3."我知道......"植物生長知識交流活動:

相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo),收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。

4."綠意角"的設(shè)計評比:

充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

集體進行活動

1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹,并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統(tǒng)計。

2、 進行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表,并在班內(nèi)交流。

3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,觀察日記。

4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動,表愛樹心意。

5、觀看相關(guān)樹木的資料。

6、"綠意角"評比活動:

植樹活動

1、到小區(qū)或園內(nèi)進行植樹活動。

2、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。

3、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

小朋友組織開展了"放飛夢想"的活動?;顒又形鍌€孩子合作同種一棵小樹,并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中,孩子們自然地融人到大自然中,初步了解了人與自然的依存關(guān)系,意識到"保護環(huán)境、植樹造林"就在我們的實際行動中。植樹完畢,孩子們還和家長一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記......本次活動在行動中讓孩子認(rèn)識到要愛護小樹苗、保護小樹苗,培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感,增強保護環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識,從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。

"十年造樹、百年育人",活動使孩子和小樹成了好朋友,而家長則紛紛表示有信心將自己的"小幼苗"培育成"參天大樹"......該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神--生活和教育的密切結(jié)合,在體驗中,他們共同放飛夢想。

以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

主題二:活動服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):景區(qū)提供工具、水源及現(xiàn)場指導(dǎo),提供柏樹苗等樹種,安排植樹地點,負(fù)責(zé)后期管護工作。

陽春三月,春意濃濃。響水湖長城景區(qū)特別推出了第四屆養(yǎng)生植樹節(jié)活動,誠邀廣大市民朋友植樹健身,踏青賞花,登城觀景。

在響水湖景區(qū),您植樹之余還可以游覽四大景點,品嘗養(yǎng)生專家為您調(diào)配的養(yǎng)生套餐,品味免費贈送的中草藥茶。特別是走進養(yǎng)生谷,盡情鑒賞鐫刻在石壁上的養(yǎng)生名言和治病秘方,了解博大精深的中醫(yī)藥養(yǎng)生文化;品味百種中草藥苗帶給您的芳香,吸允大自然賞賜的新鮮空氣;觀賞"華夏長城第一奇"的驢鞍嶺長城,瀏覽千米水景組成的二十幾座潭瀑,找到回歸大自然的感覺。

響水湖長城景區(qū)熱誠歡迎各界朋友植一棵樹木,栽一棵花草,獻一片愛心。

注意事項:

(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

(2)野外植樹請聽從組織者的安排,注意自身安全。

植樹節(jié)

冬天栽樹樹正眠, 開春發(fā)芽長得歡。

清明時節(jié)雨紛紛, 植樹造林正當(dāng)勁。

竹子無皮, 四季能移。

干榆濕柳水白楊, 桃杏栽在山坡上。

山腳板栗河邊柳, 荒崗灘上植烏柏。

高山松村核桃溝, 溪河兩岸栽楊柳。

澇梨旱棗水栗子, 不澇不干宜柿個

向陽好種茶, 背陽好插杉。

三九四九, 栽楊種柳。

正月中, 好栽松。

正月尾, 好栽桂。

植樹節(jié)活動方案反思篇三

共建綠色校園,同享碧水藍(lán)天

我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環(huán)境保護,對森林濫砍濫伐,使我國在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。

目前,我國水土流失嚴(yán)重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災(zāi)害頻繁,使人民的生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國是一個農(nóng)業(yè)用地較少

的國家,在這樣的狀態(tài)下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。

我國是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴大。

近年來,全球變暖,臭氧層漸漸被破壞,這將嚴(yán)重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護樹木,沒有保護環(huán)境這個觀念,隨意進行綠色破壞,植樹節(jié)即將來臨,身為學(xué)生我們應(yīng)該為我們的校園在這個節(jié)日做點什么,為綠化我們的校園貢獻出我們的一份力量。

①秉承學(xué)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過我們進一步的宣傳讓更多的人懂得去護木愛樹,珍愛我們的環(huán)境,通過美化環(huán)境保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學(xué)習(xí)氣氛,同時,宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。

②在此次植樹節(jié)活動的過程中,不但能促進各部門之間的`交流,增進各部門成員之間的感情,同時更能培養(yǎng)成員之間進行工作時的默契感,更有利于進行下一步工作。

xx年3月27日中午11點到13點

凌云廣場東食堂門口,高占祥書法廣場

①由學(xué)習(xí)部制作策劃書向建筑系主席團進行申請及審核。 ②申請成功后,由學(xué)生會主席團帶領(lǐng)各部門部長按照策劃

內(nèi)容對各部門進行分配工作和任務(wù)。

③各部門準(zhǔn)備好后,于活動舉辦規(guī)定時間按時就位,各司其職。

④活動結(jié)束后,做好本次活動的記錄并上交主席團。

①由宣傳部提前出一張關(guān)于主題的宣傳報做前期宣傳。 ②由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助用于我們此次活動所用的橫幅以及簽字筆。

③生活部負(fù)責(zé)此次活動的拉橫幅任務(wù)。簽字的(此次活動簽字儀式所用,于活動后拉于圖書館南面路西樹上)和不簽字(活動前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹上)的各一條。

④14年3月27日10時至13時由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽名儀式活動。

⑤紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動期間參與該活動的每一位成員的安全問題,并進行巡查,以防突變事故的發(fā)生。

⑥活動結(jié)束后,由學(xué)生會全體成員帶上工具(如:掃帚,簸箕,紙簍等)組織清理校園垃圾,

①用于活動前期宣傳準(zhǔn)備的海報一張。

②橫幅兩條,一條直接拉上(“綠化環(huán)境,美化人生,為了你我的健康,請愛護樹木”),一條簽字儀式后拉上

(“多份關(guān)愛與呵護,愛護大自然一草一木,由我做起”)

③用于簽字儀式活動的簽字筆xx支。

①所有活動人員準(zhǔn)時到達(dá)活動地點不得遲到。

②活動期間服從組織人員安排,不得以任何理由擅自離開活動場地。

③請大家務(wù)必注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生為綠化環(huán)保貢獻心力,不產(chǎn)生新污染,新垃圾。

策劃人:學(xué)習(xí)部仝奔

植樹節(jié)活動方案反思篇四

早春三月,草長鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過xx組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

 

1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體。

3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。

xx年x月x日

 xx

一(2)班全體學(xué)生及家長

1、植樹的鐵鍬

2、水桶一個

1、活動堅持自愿參加的原則,向xx媽媽報名。活動由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé),費用大人xx元,小孩xx元

2、3.14日早上8點30分在xxxx集合

1號車 車牌 xxxx

2號車 車牌 xxxx

3、抵達(dá)xx青少年活動基地

活動安排:植樹、 拔蘿卜、 抓田魚、 造紙、 搗年糕 、參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

4、下午3點30返回,結(jié)束愉快旅程

 

1、運動裝備,帶好雨具。

2、如遇雨天,活動照常。

植樹節(jié)活動方案反思篇五

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。

1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風(fēng)采。

3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。

合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

年年植樹樹成蔭,代代造林林成森

多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。

雙木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙

多一片綠葉,多一份溫馨。

植樹在當(dāng)代,得宜在下代

樹木棵棵種,綠蔭點點陰

一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材

植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來哦!

生命在于綠色,希望在于綠色。

讓地球變的更年青

大力植樹造林,禁止濫砍濫伐

珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

愛我長沙山水洲城,維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

多一片綠葉,多一份溫馨。

告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

多一份關(guān)愛,多一份呵護,從我做起,愛護大自然的一草一木。

綠化環(huán)境,美化人生。

生命在于綠色,希望在于綠色。

植樹節(jié)活動方案反思篇六

1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園中班社會領(lǐng)域:快樂植樹節(jié)

活動目標(biāo):

1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動重點:知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動難點:了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

活動準(zhǔn)備:請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

活動過程:

一、活動開始。

1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的.保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

植樹節(jié)活動方案反思篇七

以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師(迎新晚會策劃書)和學(xué)生中開展形式多樣的護綠植樹行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生們在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

行動起來,植樹造林,保護環(huán)境。

20xx、3、12

1、 植物種植全校播種行動:

學(xué)校在升旗儀式上向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、 活動地點:

xx山

3、 活動時間安排:

3月12日上午9點左右

4、 參加人員:

1、首先由我校團委與團縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合(務(wù)必要帶好鋤頭、提桶)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片團委植樹節(jié)活動方案策劃書。

4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。

植樹節(jié)活動方案反思篇八

結(jié)合早春回暖的時節(jié),強調(diào)“春暖紅杉,低碳環(huán)保季”這一主題,利用周末兩天假期,集中邀請和鼓勵客戶到項目參觀游玩,體現(xiàn)項目品質(zhì)與低碳環(huán)保的生活態(tài)度,使客戶全面感受升級后的項目示范區(qū)。以助推項目產(chǎn)品為契機,輔助植樹節(jié)活動,釋放特價房源情況和價格,促成特價房 源的銷售。

優(yōu)先邀約意向客戶,其次為未到訪客戶。

邀約:30組

春暖紅杉—xx·xx低碳環(huán)保季

時間:xx年3月17日~18日,13:30~16:00;

地點:項目售樓處水吧臺旁及戶外

植樹節(jié)活動

花卉種類鑒賞;

園藝賞析;

室內(nèi)花卉品鑒;

免費茶歇品嘗;

植樹節(jié)特惠房源;

戶外花卉栽種;

(詳細(xì)操作參見活動說明)

12:00~13:30 布場;

13:30 活動正式開始、銷售人員陪同客戶進入活動區(qū);

13:30~14:00花卉種類鑒賞,現(xiàn)場擺放多種項目園林栽植的花卉樣品,由花卉講解員講解各種花卉自身特點及作用功效;

14:00~15:00 園藝師利用活動區(qū)域的電子設(shè)備向客戶講解園林作品,并講解戶內(nèi)戶外花卉裝飾需注意的問題;

15:00~15:30 免費茶歇品嘗,置業(yè)顧問利用這一時間向客戶介紹特惠房源信息;

15:00~16:00 引領(lǐng)客戶來到室外花卉栽種場所,提供栽種道具,完成后讓客戶寫上自己的標(biāo)記牌,并提醒客戶時刻到訪售樓處關(guān)注所栽種花卉的.生長情況。

1. 關(guān)于前期準(zhǔn)備及備場:

1) 茶歇有物業(yè)購買并提前擺放,布置在吧臺處,活動間歇遞送到客戶手中;

2) 活動的桌椅布置需提前一天安排完成;

3) 花卉講解員需要提前準(zhǔn)備項目園林花卉資料,可參考熟悉講解內(nèi)容及流程;

4) 園藝師提前準(zhǔn)備講解的ppt,要求結(jié)合項目自身優(yōu)勢進行解說;

5) 向花卉公司購置30組花卉盆栽,以供客戶禮品發(fā)送。

2. 關(guān)于簽到

不做集中簽到,采取銷售預(yù)約制。

3.關(guān)于到訪禮品

銷售約訪并登記的客戶可在活動結(jié)束后領(lǐng)取花卉盆栽,每組客戶限領(lǐng)一個。

4. 關(guān)于植樹節(jié)特惠房源

需提前對銷售人員進行培訓(xùn),使其掌握當(dāng)天認(rèn)購房源具體信息和折扣。

6. 關(guān)于植樹節(jié)活動

1)人員準(zhǔn)備:

① 花卉講解員1名,職能為:結(jié)合項目自身園林花卉,為客戶講解花卉種類及其作用功效;

② 園藝師1名,職能為:解讀項目園林設(shè)計特色,展示經(jīng)典園林案例,為客戶提供家裝園林設(shè)計建議;

③ 服務(wù)人員2名,職能為:為客戶提供茶點;

④ 戶外服務(wù)人員2名,職能為:在客戶到達(dá)戶外栽種區(qū)時,為客戶提供栽種花卉的道具,維持現(xiàn)場秩序。

接待客戶:案場經(jīng)理及全體銷售

植樹節(jié)活動方案反思篇九

植樹節(jié)小學(xué)活動計劃3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了給學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻,給我們的家增添一點綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,校旅成員著手準(zhǔn)備和組織一系列植樹節(jié)活動。

1.了解樹木的知識。

2.多了解一下樹和人的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

4.增強愛護樹木的能力。

行動起來,努力做一個綠色使者。

20xx年3月11日——20xx年3月14日

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任

2.開展一系列活動

(1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任,2份講稿)

(2)學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。

(3)制作綠色愿望卡

(4)旅部提出建議和提案(一人一份)

校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

評選方式:每班推薦一名“班級環(huán)保衛(wèi)士”參與校級評選,學(xué)校評選校級“校園環(huán)保衛(wèi)士”。

評選時間:3月16日(周三之前)

評選要求:每人準(zhǔn)備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的演講,時間在3分鐘以內(nèi)。根據(jù)結(jié)果評價校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

1.“我與樹無距離”在學(xué)校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責(zé)任在自己班級的健康區(qū)域內(nèi)采用植物。這個活動選在3月18日。

2.開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關(guān)于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。

3.每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。

1.愛護環(huán)境和健康,不亂扔垃圾。

2.愛護學(xué)校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。

3.節(jié)約資源,不要隨便浪費水電。

4.積極參與一切有意義的綠化和環(huán)?;顒?。

植樹節(jié)活動方案反思篇十

1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風(fēng)采。

3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

1.各班制作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

流程

①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動

主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

流程

①認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類;

②畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高;

③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動

樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

流程

①幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查;

②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄;

③合影:我與小樹苗共成長;

④制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動

綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

植樹節(jié)活動方案反思篇十一

20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

20xx年3月12日8:30-11:00

xxx地點

各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)

1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動正常安全開展。

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的.出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點。

3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。

7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

8、10:30-11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

植樹節(jié)活動方案反思篇十二

:許美好愿望、獻綠色愛心。

: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的`責(zé)任心。

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:成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

:海報,展板

1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)

3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式

5、活動內(nèi)容:

(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)

(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)。

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b) 植樹時應(yīng)注意方法和安全

c) 活動完畢,合影留念。

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

植樹節(jié)活動方案反思篇十三

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

20xx.2.26——20xx.3.12

※植物節(jié)宣傳活動:

1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。

2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。

※環(huán)保護綠活動:

按照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負(fù)責(zé)操場花園;四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺;三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的`操場。)

2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

植樹節(jié)活動方案反思篇十四

愛的家園,一起呵護!陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了濱湖世紀(jì)城。

在這個美好的季節(jié)里,讓我們一起來植樹吧!

:“愛的家園,一起呵護”

1、增強業(yè)主對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪,同時給廣大業(yè)主帶來美好的生活環(huán)境。

2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做 環(huán)保小衛(wèi)士的`目的。

:20xx年3月12日 15時00分

:3月6日—3月10日

:各園區(qū)管理處

:若遇雨雪天氣,活動時間延后。

廣大業(yè)主要積極參與喔,用您的雙手美化我們的美好家園。

大家一起共創(chuàng)美麗居住環(huán)境!

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