最新大一上半年學(xué)期總結(jié) 大一上半學(xué)期工作總結(jié)10篇(大全)

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最新大一上半年學(xué)期總結(jié) 大一上半學(xué)期工作總結(jié)10篇(大全)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇一

1、編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。

2、編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

3、黑龍江省教育學(xué)會“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會驗(yàn)收合格,并頒發(fā)合格證。

4、為姜育孝校長申請了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個人。

5、向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申報了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。

6、在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評為雞西市教育科研先進(jìn)單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會評為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。

7、向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》。

8、向黑龍江省教育學(xué)會申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。

9、組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報會”

10、經(jīng)過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓(xùn),向雞西教科所申請了雞西市教育科研“十一五”課題18項(xiàng)。

11、協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評活動中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

12、向全國創(chuàng)新研究會、黑龍江省教育學(xué)會推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎。

13、認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

14、認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

20xx年1月4日

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇二

一、師德方面:在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷的完善自我。堅(jiān)持做到不遲到、不早退。

二、教學(xué)反面:在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時,與本組的同事搞好集體教研、集體備課。在學(xué)校舉行的課堂教學(xué)比賽中,我們組全員參與、共同探討每節(jié)課、每個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、甚至每句語言的斟酌用詞,最后每位老師的課都非常的精彩。同時,喜悅之時我們享受到了集體教研時的快樂,這就足夠了!

三、課外活動方面:本學(xué)期,我們音美成立了各自的興趣小組。我擔(dān)任的是學(xué)校合唱團(tuán)的任教,每周三下午連續(xù)兩節(jié)可得訓(xùn)練效果不錯!元旦演出,我們合唱團(tuán)與舞蹈班共同參演了《我的祖國》,學(xué)生積極表現(xiàn),很有成就感!

本學(xué)期的大活動就是學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各班主任與任課老師的支持下,我們音美組的`老師齊心協(xié)力、共同準(zhǔn)備組織了校園藝術(shù)節(jié)。栩栩如生的美術(shù)作品;精彩紛呈、美輪美奐的元旦演出給師生留下了深刻的印象,能讓師生在繁忙之中輕松一樂,我們音美老師非常開心!同時,我們還參與了七年級的合唱比賽以及“九九重陽節(jié)”的演出等等。我個人也取得了一點(diǎn)小成績:我參評了蘭山區(qū)首屆教學(xué)成果獎的評選;參評了臨沂市教學(xué)能手的評選等等。

在以后的工作中我將一如既往、扎扎實(shí)實(shí)的做工作,爭取取得更好的成績。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇三

積極參加了市教科所舉辦的小學(xué)品德安全教育主題研討活動。我承擔(dān)的是品德與社會三年級下冊的《馬路不是游戲場》的課堂教學(xué)任務(wù)。在這節(jié)課中,我通過“大家來討論”“交通重安全擂臺顯身手”“我是小交警安全你我他”“制作小書簽互贈安全話”四個活動有效的把安全教育滲透于品德課堂教學(xué)中。其次我在本校上了兩節(jié)品德與社會公開課。通過公開課活動,我聆聽到專家和同事的精彩點(diǎn)評,有效提升了我的課堂教學(xué)水平。

本學(xué)期,我參加了教學(xué)管理者的培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真聆聽全國著名教育專家的關(guān)于教育教學(xué)的講座,撰寫課堂筆記。其次,我又仔細(xì)研讀《品德課標(biāo)案例式解讀》并撰寫了一篇讀書筆記。

1、參加蕪湖市教研所舉辦的小學(xué)品德學(xué)科微課大賽,并獲得了三等獎。

2、參加安徽省首屆品德微課大賽。

3、參加鳩江區(qū)首屆基礎(chǔ)論文評選活動,并獲得三等獎。

4、撰寫的市品德資源共享研究報告獲得三等獎。

今后我將努力把新課程的理念恰當(dāng)有效地轉(zhuǎn)化為具體生動的課堂教學(xué)實(shí)踐,用科學(xué)發(fā)展的觀念去關(guān)注、培養(yǎng)和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,在教學(xué)過程中全面把握課程目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇四

興趣是求知的向?qū)В瑹釔凼亲詈玫睦蠋?。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,除了利用數(shù)學(xué)教材本身的趣味性和實(shí)用性外,更重要的是要不斷地、自覺地研究與數(shù)學(xué)相關(guān)的各種問題,在研究中培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使自己真正地喜歡這門課程。只要在平日的學(xué)習(xí)中積極參與課堂,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,那么您學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就會更濃,從而輕松有趣地學(xué)好數(shù)學(xué)。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:在學(xué)習(xí)中除了要眼、腦、手并用,勤學(xué)、善思、多問之外,還要在課前做好預(yù)習(xí),把握重點(diǎn);課上認(rèn)真聽講,拓展思維;課后全面復(fù)習(xí),鞏固提升;獨(dú)立完成作業(yè)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這四步是每位同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,并且需要持之以恒。

除了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之外,有效的學(xué)習(xí)方法是必不可少的:要注意知識、規(guī)律、方法、技巧的總結(jié);注意題型的歸類和比較;注意錯題的積累和總結(jié);加強(qiáng)一題多解和多題一解的訓(xùn)練;做題時要選擇好題、精題和典型題,切不可陷入題海。平時還要多注意試卷的整理和歸類,以備復(fù)習(xí)時重點(diǎn)突出。

做好數(shù)學(xué)題需要好的解題方法,學(xué)好數(shù)學(xué)課則需要好的思想方法。蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)中的學(xué)科思想,是指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的原則,如數(shù)形結(jié)合的思想方法、歸納推理的思想方法等。因此我們要善于總結(jié),養(yǎng)成用正確的數(shù)學(xué)思想方法指導(dǎo)解題的習(xí)慣。

經(jīng)過了一學(xué)期的教學(xué)工作,學(xué)生在泉州市模塊考試的學(xué)生居同類學(xué)校的前列,但由于高二年的學(xué)生要參加基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)業(yè)會考,占據(jù)了大量的時間,導(dǎo)致最后的復(fù)習(xí)總結(jié)、提高階段存在很大不足,計(jì)劃在以后的總復(fù)習(xí)階段給予加強(qiáng)。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇五

一.試題以第三章一元一次方程為主要內(nèi)容,綜合性較強(qiáng)。以直接解方程形式出現(xiàn)的題目只有三十二分,大多數(shù)選擇,填空都需經(jīng)過審題,找等量關(guān)系,列式等環(huán)節(jié)才能到達(dá)解方程這一步。而七年級學(xué)生審題能力較差,還主要以形象思維為主,抽象思維能力未形成,找等量關(guān)系這一環(huán)節(jié)有較大困難,這導(dǎo)致了較多的失分,也占據(jù)了考場中較多的時間。

二.對比期中考試,部分學(xué)生成績下滑較大,如:翟樂樂,張風(fēng)山,崔劉旺,王明強(qiáng),賈亞楠等,除了所學(xué)內(nèi)容難度較大以外,主要原因還是在于對課堂內(nèi)容掌握不夠牢固,課后也未及時反思總結(jié)。而作為教師的我,也未能及時了解學(xué)情,摸清到底哪些點(diǎn)存在的問題比較大。在課堂教學(xué)中,因擔(dān)心學(xué)生不能達(dá)成預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)而大包大攬,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)不夠,導(dǎo)致學(xué)生過于依賴教師,沒養(yǎng)成獨(dú)立思考和鉆研難題的習(xí)慣。

三.期中考試后,在班內(nèi)試實(shí)施“兵教兵”,但一些學(xué)生借討論問題,小組學(xué)習(xí)的機(jī)會,趁機(jī)抄襲作業(yè),以完任務(wù)為目的而學(xué)習(xí)。

一.多研究教材,提高教材整合度,盡量做到超前備課,系統(tǒng)備課,將教材內(nèi)化,一體連貫化。

二.了解學(xué)情,除每天必做的五道習(xí)題外,要求至少對當(dāng)前內(nèi)容提出一點(diǎn)困惑,或者向教師出示一道當(dāng)天未掌握或不會做的習(xí)題。真正做到對學(xué)生學(xué)情心中有數(shù),進(jìn)而有的放矢,對癥下藥。

三.科學(xué)布置作業(yè),使每一道習(xí)題都有明確的指向性和目的,減少作業(yè)量,精化作業(yè),也有助于減少抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

四.繼續(xù)實(shí)施“兵教兵”,但要更精細(xì)化,誰教誰,教什么,教的效果如何,要具體到人到題,并且隨時抽查效果。

以上是我的一些淺見,歡迎各位同仁提出寶貴意見,以幫助我盡快提高教學(xué)技能,快速成長。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇六

1、深化課改,積極開展中職課堂教學(xué)改革,探索“個性化教學(xué)”和“有效教研”的新模式,打造“學(xué)為中心”的高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)注青年教師,提供更多的平臺和機(jī)會,促使青年教師茁壯成長。

3、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,推薦名師評選,發(fā)揮骨干教師示范輻射作用,幫帶中共同成長。

4、務(wù)實(shí)校本教研內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)“教研為教學(xué)服務(wù)”的目的。

5、關(guān)注課堂教學(xué),創(chuàng)新課堂的教學(xué),改善“教”“學(xué)”“研”之間的關(guān)系

6、鼓勵教師參加各級各類教學(xué)、論文評比,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、各教研組落實(shí)好教研組計(jì)劃。

2、立足我校專業(yè)課教學(xué)實(shí)際情況,探索適合我校專業(yè)課特點(diǎn)的課堂范式。

3、引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中積極采用摹課、微課等信息化新手段,促進(jìn)教師專業(yè)成長。關(guān)注青年教師,提供更多的平臺和機(jī)會,促使青年教師茁壯成長。

4、規(guī)范校本教研材料上交流程,做到每次活動有計(jì)劃、有過程材料、有記錄總結(jié)。

5、教師積極參加各級各類教學(xué)比賽,成績顯著。語文組王憑老師獲縣市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二、三等獎;鄭佳惠老師獲市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎。德育組黃xx老師獲縣國家創(chuàng)新杯說課比賽一、二等獎,市說課比賽一等獎,縣微課題比賽二等獎;馮日平老師獲縣市教學(xué)論文比賽二、三等獎,縣市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽均二等獎,縣說課比賽二等獎,市優(yōu)質(zhì)課二等獎,縣案例比賽一等獎;陳xx老師獲省級優(yōu)秀教師突出貢獻(xiàn)獎。音樂組張xx老師獲市師生技能大賽三等獎。計(jì)算機(jī)組王xx老師獲縣教學(xué)論文比賽三等獎。英語組張xx老師獲縣微課題比賽三等獎;馬xx老師獲縣教學(xué)論文比賽三等獎??茖W(xué)組白洪為老師獲縣命題比賽二等獎。旅游組吳xx老師獲縣社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)師。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任的是七年級1—12班的音樂教學(xué)。我認(rèn)真?zhèn)湔n,為上好每節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。根據(jù)每班上課的情況及時做總結(jié)及反思,為以后的教學(xué)做更好的鋪墊。

在本學(xué)期,我還參與了學(xué)校的各項(xiàng)活動。從開學(xué)伊始,就準(zhǔn)備校慶四十周年活動,開始寫活動方案、節(jié)目組織、節(jié)目排練、節(jié)目主持詞的編寫及修改、道具及音樂畫面等等,最后能夠很順利的圓滿完成演出;同時,與本組的老師編排節(jié)目,一起參與了xx的藝術(shù)節(jié)合唱、曲藝比賽,都取得了不錯的成績。在一年一度的校園合唱比賽中,同老師、學(xué)生共同排練,積極準(zhǔn)備,順利完成演出;元旦藝術(shù)節(jié)演出也是我們每年度的重頭戲,從最初的組織、節(jié)目的初選、節(jié)目的確定、節(jié)目的排練到最后的演出,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生共同努力,把一場精彩的演出呈獻(xiàn)給大家。這是本學(xué)期的所有的課外活動演出,每一次都充分的準(zhǔn)備,最后都取得了不錯的效果。

本學(xué)期,學(xué)校還成立了藝術(shù)教育中心,下設(shè)了50多個選修班,參與了藝術(shù)教育的方案編寫,同時把學(xué)生進(jìn)行了分班編班,各班能夠初步進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,但是還有很多欠缺的地方需要后續(xù)完善。

本學(xué)期還外出聽取了臨沂市初中音樂優(yōu)質(zhì)課的評選,從中受益匪淺,為自己的音樂教學(xué)儲備了能量。

在以后的工作中,我將一如既往的好好工作,專心研究音樂教學(xué),促使自己不斷進(jìn)步。

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇八

起初的時候,我跟自己說“大學(xué)是我改變的地方,以前的那些青澀和單純都要在這個新的起點(diǎn)改變。不但要學(xué)到專業(yè)知識嗎,還要提高個人的素質(zhì),鍛煉出一個全新的我?!钡粚W(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

思想上:積極參加一些社團(tuán)活動,不斷進(jìn)行思想總結(jié)。從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時地改正。

生活上:在生活上,起初進(jìn)入大學(xué)是因?yàn)楸容^寬松,所以感覺自己有一段時間是非常懶惰的。幸好發(fā)現(xiàn)得早,睡很長的懶覺啊、學(xué)習(xí)不用心啊、經(jīng)常性的開小差啊等等那些不好的東西都及時改掉了。晚上都不做夜貓子了,一點(diǎn)前一定上床睡覺,不然明天就沒有心機(jī)上課了。我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。

學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。學(xué)習(xí)除了興趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不夠的話,學(xué)習(xí)是真的很難有比較高提升的??赡芪业囊懔φ娴牟惶珡?qiáng),因?yàn)槲矣X得自己在這一個學(xué)期里真的學(xué)不到很多的知識??磥硐聜€學(xué)期一定要鍛煉一下自己的毅力了,學(xué)習(xí)不論什么時候都要靠自己的。

說來這大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因?yàn)椋何以谏险n時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實(shí)在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個大問題。最重要的就是英語了啊!想到英語真的讓我頭都大了,總的來說應(yīng)該就是我自己不夠刻苦了,還是自己毅力的問題啊,還沒有意識到事情的嚴(yán)重性吧!現(xiàn)在的社會如果不會英語真的寸步難行啊,下個學(xué)期要把多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)英語才行。

對家人對社會有貢獻(xiàn)的人。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的體質(zhì),最重要的就是磨練了我的意志。即使有一段時間我的這份意志有點(diǎn)消沉,但并不影響我總體的進(jìn)程。我要成為一名商人,不需要很成功,至小不能失敗,我喜歡享受中間的過程。學(xué)期初我去參加了勤工助學(xué)客服中心的面試,那并不是我第一次面試,所以還是比較順利的。經(jīng)過初試、復(fù)試還有審核,最后我進(jìn)入了這個部門。在那里我學(xué)到一些比較有用的東西,充實(shí)了我的生活之余也提升了我的個人能力,我會一直做下去,去學(xué)習(xí)更多的東西,去充實(shí)我知識的海洋。

回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。

我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。人們都說大學(xué)就是小社會,大學(xué)生活還有兩年半,我應(yīng)該是要好好計(jì)劃計(jì)劃了,下學(xué)期再也不能混日子了,到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的。在課余時間,要充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因?yàn)樗闹幸灿袀€夢想!

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇九

生物組有初中教師2名,高中教師3名,本著面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念,大膽改革,注重校本教研,加強(qiáng)校科研活動,并運(yùn)用于教育教學(xué)中。

3月教研:初中會考相關(guān)知識點(diǎn)總結(jié)。

4月教研:高考相關(guān)復(fù)習(xí)。

5月教研:高中會考相關(guān)知識點(diǎn)總結(jié)。

6月教研:學(xué)習(xí)踐行新課標(biāo)---體驗(yàn)探究樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

二、集體備課按時完成。備課組長認(rèn)真帶領(lǐng)組員完成集體備課,共同定進(jìn)度,討論重、難點(diǎn)、授課方法,共同進(jìn)步。

三、這學(xué)期組內(nèi)有兩位老師進(jìn)行校內(nèi)作試卷講評課,分獲一等獎和三等獎。每位教師都認(rèn)真地給兩位教師聽課評課,把課堂知識與信息技術(shù)進(jìn)行整合,融入新課程改革的觀念,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂。

四、加強(qiáng)校本教研,注重隔周三上午的教研活動。大家準(zhǔn)時出勤,積極討論。全體教師積極參加區(qū)、市組織的教研活動。出去聽課、評課,互相學(xué)習(xí),互相交流,取長補(bǔ)短。在每次活動中積極討論學(xué)校生物文化的建設(shè)。

五、關(guān)注本組教師的常規(guī)事物。

1、備課認(rèn)真,超課時備課。

2、每個年級組的教師都無時無刻地同頭備課,研究試卷,出好每一次的月考試卷,并流水閱卷,保持公平,公正。

3、對學(xué)生的作業(yè)能夠做到全批全改。

總之,生物組是個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的小組,組內(nèi)人員個個認(rèn)真、踏實(shí),忘我工作,把自己的光和熱獻(xiàn)給我們發(fā)展中的紅光中學(xué),使紅光中學(xué)的明天更美好。

生物組

xx年6月

大一上半年學(xué)期總結(jié)大一上半學(xué)期工作總結(jié)篇十

一、上課精心備課。每次上課前提前備好課。備課時認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)好大綱。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn)。

二、認(rèn)真上課,做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,做到因材施教,教學(xué)方法符合學(xué)生的需求。

三、及時輔導(dǎo)。對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使他們不斷進(jìn)步。

四、注重積累。在平時做題、講課時,教學(xué)生積累字詞等等,內(nèi)容多樣。在積累的同時,提倡學(xué)生多讀書,讀好書,擴(kuò)大識字量和閱讀量。

五、與家長多交流,多互動。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),及時與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)不同學(xué)生的情況,采取相對應(yīng)的教學(xué)措施,力求與家長建立有效的合作機(jī)制,使學(xué)生在家也能形成自然的學(xué)習(xí)氛圍,為鞏固提高在校的學(xué)習(xí)知識提供堅(jiān)實(shí)的后盾。

同時,在教學(xué)中也存在著不少的問題,需要加以改進(jìn):

一、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面仍然存在著問題。比如寫字習(xí)慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺的完成作業(yè),還有個別學(xué)生字跡潦草。另外,有的學(xué)生遇到難題不會主動克服解決,也沒有不懂就問的好習(xí)慣。

二、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主,缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高。

總之,在以后的教學(xué)工作中,我會不斷探究新的教學(xué)方法,以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要,讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識的同時,也能夠有不同程度的提高自己的語文素養(yǎng)。

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