總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)美篇篇一
一、教學(xué)研究
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。
3、對(duì)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善,認(rèn)真做好評(píng)定工作。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
6、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進(jìn)行了說(shuō)課、上課、評(píng)課、反思的學(xué)科競(jìng)賽。以《在說(shuō)、講、評(píng)、思中提高》為題在濮陽(yáng)市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報(bào)道。
7、參加市組織的全國(guó)第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。
二、課題研究
1、省教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《中小學(xué)泥塑課程開(kāi)發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項(xiàng),課題研究中。
2、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂(lè)欣賞課中的探究》結(jié)題中。
3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂(lè)三步球的開(kāi)發(fā)研究》結(jié)題中。
三、活動(dòng)開(kāi)展
本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處開(kāi)展好工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
3、“鍛煉身體奉獻(xiàn)教育”學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行,并完善了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠(yuǎn)航》為題在濮陽(yáng)市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報(bào)道。
4、組織實(shí)施了首屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、5.12安全演練活動(dòng)實(shí)施,利用體育課分批進(jìn)行。
6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ)。
7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動(dòng),我們成功承辦了三步球項(xiàng)目的比賽活動(dòng),三步球代表隊(duì)榮獲男女兩個(gè)第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團(tuán)體榮獲市一等獎(jiǎng)。
建議:加強(qiáng)教研組的工作管理:教研活動(dòng)可分為
1、教育通識(shí)或個(gè)人讀書(shū)交流
2、評(píng)課、課題、教學(xué)方法的研討。
由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)美篇篇二
一度一年,艱辛又* xx學(xué)年已成回味;一年一度,我們小憩之后又要踏上新的征程。而此刻認(rèn)真地反思過(guò)去一年的得失盈虧,對(duì)于在新的學(xué)年里如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)辟學(xué)校工作的新局面,無(wú)疑具有重要意義。
一、加強(qiáng)xx,規(guī)范管理
1、常言道:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。這是給予老師的高度評(píng)價(jià),同時(shí)更是指出了教師職業(yè)的特殊性,是啊,德高方可為范。一年來(lái),我們始終把師德建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置,開(kāi)學(xué)伊始,我們帶領(lǐng)教師重溫《義務(wù)教育法》、《蓮山課件”》等學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將*新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》全文上墻,教師對(duì)照規(guī)范要求,自覺(jué)提高修養(yǎng)。借助間周一次的政治學(xué)習(xí),在教師中大力弘揚(yáng)五種精神,即終身從教的敬業(yè)精神,愛(ài)生如子的園丁精神,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,遵紀(jì)守法的自律精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,師德建設(shè)成果顯著。如學(xué)期初的課程分工,我校雖然教師少,課程任務(wù)重,但大家勇挑重?fù)?dān),尤其是汪庭社老校長(zhǎng),雖然身體不是很好,但主動(dòng)承擔(dān)了一、三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),還兼任三年級(jí)班主任,工作盡職盡責(zé),毫無(wú)半句怨言。我們還借深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神這一東風(fēng),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范教師,真正實(shí)現(xiàn)“鑄師魂、樹(shù)師德、正師風(fēng)”。
2、素質(zhì)教育的首要目標(biāo)是育好人,因此,我們始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)。首先,針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn),研究和制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,確定德育目標(biāo),抓住工作要點(diǎn),落實(shí)具體措施安排。其次,我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成出發(fā)點(diǎn),通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾,設(shè)置流動(dòng)小紅旗,進(jìn)行衛(wèi)生、文明班級(jí)評(píng)比,考評(píng)學(xué)生的日常行為規(guī)范,促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)。
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再次,把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn),通過(guò)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,并以各班開(kāi)展的環(huán)保值日活動(dòng)和校園衛(wèi)生區(qū)的打掃為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為。依據(jù)“安慶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)”的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)校常規(guī)管理制度,從各方面對(duì)學(xué)校工作運(yùn)行進(jìn)行制度化規(guī)范管理,我們從嚴(yán)肅紀(jì)律入手,主要抓出勤、請(qǐng)假、上課等方面工作,值日教師及時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校日志,每月作一次統(tǒng)計(jì),并在校務(wù)會(huì)上予以通報(bào),也為日后實(shí)施績(jī)效工資考核提供了有力的佐證材料。
二、深化教改,提升質(zhì)量
我們把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,突出學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,真正使教學(xué)管理落到實(shí)處。
2、定期開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)年,學(xué)校根據(jù)校本培訓(xùn)內(nèi)容,確立一研修主題,圍繞主題,爭(zhēng)取每人上一節(jié)研修課,做到課前有準(zhǔn)備,課上有特色,課后有研討?;顒?dòng)中,充分利用農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,形成學(xué)校濃厚的教研氛圍。
三、防患未然,狠抓安全
安全是學(xué)校工作的一根高壓線,觸碰不得。針對(duì)小學(xué)生自制能力差,意識(shí)淡薄一特點(diǎn),我們堅(jiān)持制度保障,預(yù)防為主的原則。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)?!栋踩珣?yīng)急預(yù)案》、《安全保衛(wèi)制度》等。
2、經(jīng)常檢查校園設(shè)施,排查安全隱患。利用黑板報(bào)、晨會(huì)等形式,開(kāi)展防水、防盜、防火、交通安全等宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講,樹(shù)立師生安全意識(shí),確保師生人身安全。
一年來(lái),我校未出現(xiàn)重大安全事故。
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1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,細(xì)化制度,落到實(shí)處。 2、加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng),深入推進(jìn)課改。3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們相信,在規(guī)范管理大旗的指引下,堅(jiān)持依法治校,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,著力實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,學(xué)校工作會(huì)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
內(nèi)容僅供參考
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小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)美篇篇三
??1.個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題。如寫(xiě)字習(xí)慣很差,寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,不能自覺(jué)地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)主動(dòng)克服解決。
??2.寫(xiě)作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫(xiě)作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)加以克服。
??3.在課堂中努力構(gòu)建開(kāi)放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。今后還要改善教學(xué)態(tài)度,與學(xué)生和睦相處,爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴的好教師。
??4.教學(xué)成果少,學(xué)生獲獎(jiǎng)也不多。在今后的教學(xué)中,嚴(yán)格要求自我,讓學(xué)生多動(dòng)筆,多投稿,爭(zhēng)取更多的作品獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
??5.班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。
小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)美篇篇四
一、目前,基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)實(shí)施多年在這多年的課程改革過(guò)程中,我們每位教師在教學(xué)上遇到了不少心的問(wèn)題,但在不斷地探討、摸索、交流過(guò)程中也積累了不少新的經(jīng)驗(yàn)。為了適應(yīng)教學(xué)改革的潮流,發(fā)展高素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在教學(xué)當(dāng)中,我校全體教師改變了在課堂教學(xué)中以往的模式,探索“活”的教學(xué)方法,盡可能讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),逐步確立學(xué)生主體性的發(fā)展觀,不再將學(xué)生當(dāng)作容器而一味灌輸。不再將課堂視為學(xué)生的唯一場(chǎng)所而限制學(xué)生的自主發(fā)展,不再視教師自身為知識(shí)的權(quán)威而令學(xué)生俯首帖耳。每位教師都聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,循序漸進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
二、教研活動(dòng)以聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)及骨干教師上觀摩課多種方式進(jìn)行。說(shuō)課后再講課,課后進(jìn)行了客觀實(shí)際的評(píng)價(jià),毫不保守地指出了每位教師的不足之處。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的教研活動(dòng),每位教師都找出了自己的不足,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,自己的教學(xué)水平有了一定的提高。
三、
教研活動(dòng)是教育教學(xué)的載體,我校全體教師響應(yīng)中心校的號(hào)召,積極進(jìn)行課改教研。根據(jù)老師各自的教學(xué)特長(zhǎng)。分為語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組和科學(xué)品德教研組,并在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)安排下,每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),共同探討教學(xué)上的新問(wèn)題,做好教研活動(dòng)記錄,讓新課改教學(xué)得到更深層次的發(fā)展。四、有什么樣的過(guò)程就會(huì)有什么樣的結(jié)果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,取得較好的成績(jī),我校從過(guò)程嚴(yán)格抓起。每位教師都能夠做到每月對(duì)所任學(xué)科進(jìn)行一次摸底考試,然后進(jìn)行分析、反思,找出教學(xué)中的漏洞及時(shí)反饋,每位教師都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,課前寫(xiě)好教案,課后寫(xiě)好反思。真正落實(shí)了備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試檢查等五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。因?yàn)楦愫眯@文化,既是給同學(xué)們展示個(gè)人才智的一個(gè)舞臺(tái),又能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的精神面貌,為此,每到節(jié)日,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出好自己的班級(jí)專(zhuān)刊,并評(píng)選優(yōu)秀專(zhuān)刊班級(jí),為學(xué)校增添了豐富多彩的文化生活。
總之,教研活動(dòng)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),只有搞好教研活動(dòng)才會(huì)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
奉科鄉(xiāng)善美完小
2011年7月15日
小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)美篇篇五
??1.抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室用電、用水的監(jiān)管;利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí),防患于未然。
??2.交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)禮貌的少先隊(duì)員。
??3.食品衛(wèi)生安全教育。應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,異常在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
??4.抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,所以在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以?xún)艋?、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
??在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí),更完善自我,更努力地鉆研教材,摸索出一套更有效的教學(xué)方法,為培養(yǎng)祖國(guó)的人才盡自我的的努力。新的學(xué)年即將到來(lái),我們這樣一群朝氣蓬勃的年輕教師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自我的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
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