每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
活動(dòng)策劃書怎么做篇一
書香世家
營(yíng)造三院的文藝氛圍。在一個(gè)理工學(xué)院和一個(gè)計(jì)算機(jī)系，開展文學(xué)相關(guān)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三個(gè)學(xué)院的文學(xué)氛圍，營(yíng)造文學(xué)氛圍。也為學(xué)生表達(dá)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和激情提供了平臺(tái)。
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院新聞組
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院的學(xué)生
11月24日至12月14日。
11月21日或22日發(fā)傳單。
地點(diǎn)：
瑤山校區(qū)、東校區(qū)。
1.文學(xué)(書面形式)
答：把自己喜歡的作者的一本書或一部作品賣給別人。
我讀完一本書后的感受。
c：給你印象最深的一本書，講述你的想法。
d：你的文學(xué)見(jiàn)解。
e：對(duì)自己喜歡的作者的評(píng)價(jià)和感受等。
2.科技(書面形式)
你欣賞哪本科技方面的書？它的內(nèi)容讓你值得推薦給別人。這本書有哪些好的方面？你對(duì)用書的感受，怎么用，等等。
要求：樣式字體不限，字?jǐn)?shù)300以上。嚴(yán)禁抄襲！
如有必要，您可以在文章末尾注明對(duì)個(gè)人姓名隱私的保護(hù)，我們將盡最大努力為您保密。
注：所有提交工程的處理方法：(預(yù)備處理方法)
1.在我們記者團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表，分發(fā)給每一個(gè)班，讓所有同學(xué)和你分享你的文學(xué)愛(ài)好，推薦給校報(bào)或者桂林晚報(bào)。
2.該作品發(fā)表在《新銳報(bào)》的一個(gè)版面上。
3.把所有優(yōu)秀的作品做成特刊，分發(fā)給每個(gè)班。
活動(dòng)提交方式：可以寫，打印，發(fā)郵件到指定的郵箱。
書面作品應(yīng)統(tǒng)一交給班長(zhǎng)。
按班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)最大的前15個(gè)班級(jí)。
海報(bào)：6張，共計(jì)13.2元。
簡(jiǎn)報(bào)：a4紙，一張0.2元×50份=10元。
特刊：同校報(bào)。
獎(jiǎng)勵(lì)：1元× 15 = 15元。
外資工作：因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問(wèn)題，又因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以學(xué)校贊助了一些業(yè)務(wù)。
1.學(xué)生們?cè)诜艑W(xué)后和初中前讀了很多書，其中一些還記憶猶新，有時(shí)還可以方便地和其他學(xué)生交談。而且學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱情似乎也沒(méi)有一個(gè)很好的平臺(tái)讓他們表達(dá)思想。
2.通過(guò)這種方式，可以吸引學(xué)生熱愛(ài)文學(xué)，閱讀更多優(yōu)秀的.作品，提高他們的涵養(yǎng)和文學(xué)魅力，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
3.我們?cè)诳萍挤矫孀龅煤芎茫梢詾橐院笙雽W(xué)習(xí)一些知識(shí)的同學(xué)提供很好的參考。
4.五院的尖端報(bào)紙想和我們合作，可以實(shí)現(xiàn)相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來(lái)。
5.如果我們不與第五學(xué)院合作，我們將制作自己的特刊或演示文稿。演示用a4紙，雙面打印0.5元。如果是特刊的話，所有作品都會(huì)匯集成特刊，特刊資金可以先去新銳報(bào)了解詳情。
拉贊助；用醫(yī)院最前沿的報(bào)紙接觸報(bào)紙；宣傳的傳播。(團(tuán)內(nèi)例會(huì)具體安排)
這次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義。學(xué)生整天呆在宿舍，對(duì)著電腦無(wú)所事事，自己的文藝氛圍無(wú)法展現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)可以給你一個(gè)展示自己文學(xué)能力的舞臺(tái)。
其實(shí)大學(xué)四年這樣的機(jī)會(huì)并不多。我希望所有的學(xué)生都能積極參與這個(gè)活動(dòng)，我們也需要你的參與，這樣這個(gè)活動(dòng)才能更有意義。歡迎大家參與。
活動(dòng)策劃書怎么做篇二
活動(dòng)具體方案：
每位參加的選手，事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來(lái)。選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后，將禮物交給活動(dòng)主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號(hào)碼，同時(shí)，準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。所有選手到齊，活動(dòng)開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號(hào)的選手開始，領(lǐng)取一號(hào)禮物，當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行，所有參加選手機(jī)會(huì)均等，公平合理。如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場(chǎng)的.每人打一下pp。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、禮物中的紙條不要署名??！
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx酒吧
建議人數(shù)：30人左右
活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)晚定下xx酒吧活動(dòng)，每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè)，舉辦假面舞會(huì)。
1、入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2.內(nèi)場(chǎng)：假面舞會(huì)，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲情侶對(duì)唱，現(xiàn)場(chǎng)求婚，喝啤酒比賽等等。
3.午夜鐘聲許愿，摘下面具。預(yù)計(jì)費(fèi)用：視人數(shù)而定大概人均百元
活動(dòng)地點(diǎn)：xx游戲廣場(chǎng)、xx教堂、xxktv包間
建議人數(shù)：10人左右
活動(dòng)內(nèi)容：集合完畢，游戲廣場(chǎng)玩游戲，臨近12點(diǎn)教堂祈愿，然后ktv歡唱。預(yù)計(jì)費(fèi)用：人均百元左右。
注：少數(shù)人群的節(jié)目。
建議人數(shù)：20人左右
活動(dòng)內(nèi)容：指定地點(diǎn)集合前往，統(tǒng)一購(gòu)票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。自愿選擇住宿或返回
預(yù)計(jì)費(fèi)用：車油費(fèi)+溫泉票+煙花+住宿
注：最好有自駕車同行。平安夜活動(dòng)策劃飛雪
活動(dòng)策劃書怎么做篇三
吉祥物設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)圖案設(shè)計(jì)，而是要制造出一個(gè)具有文化價(jià)值的符號(hào)，并兼有藝術(shù)觀賞價(jià)值。吉祥物是形象化的藝術(shù)概括。設(shè)計(jì)師須以自己的審美方式，用生動(dòng)具體的感性形象去描述它、表現(xiàn)它，促使標(biāo)志主題思想深化，從而達(dá)到準(zhǔn)確傳遞信息的目的。
以競(jìng)賽為方式進(jìn)行篩選，號(hào)召學(xué)校在校學(xué)生為我電子學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)吉祥物，在促使電子學(xué)院學(xué)生會(huì)規(guī)范化的同時(shí)，也讓學(xué)生得到了知識(shí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，豐富在校學(xué)生的課余文化生活，在吉祥物得到成功運(yùn)用的同時(shí)，也增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、電子學(xué)院學(xué)生會(huì)的認(rèn)同感、歸屬感，同時(shí)樹立學(xué)生的主人翁意識(shí)；在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步擴(kuò)大蘇科大電子學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的校園文化活動(dòng)在學(xué)校的知名度，為各類大賽、活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。
報(bào)名時(shí)刻：待定； 作品上交時(shí)刻：待定 網(wǎng)上投票時(shí)刻：待定 獲獎(jiǎng)公布時(shí)刻：待定 頒獎(jiǎng)時(shí)刻：待定
蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
蘇科大學(xué)全體在校學(xué)生
通過(guò)微信進(jìn)行投票
以個(gè)人形式報(bào)名、上交作品，由主辦單位招集評(píng)委評(píng)選出優(yōu)秀作品；
報(bào)名形式：到報(bào)名點(diǎn)交報(bào)名表或到學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)下載報(bào)名表格，填寫后發(fā)送主辦單位郵箱。
上交作品形式：a4尺寸設(shè)計(jì)稿件（彩色，電子文件格式為jpg），同時(shí)附帶設(shè)計(jì)方案，以郵件方式發(fā)送到主辦單位郵箱。
注：來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式及100字以內(nèi)設(shè)計(jì)講明。
1.版面清晰，重點(diǎn)突出
2.主題明確，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新
3.不得抄襲
4.作品須附帶講明：注明作者構(gòu)思，作品的內(nèi)在意義
1、內(nèi)容（30%）
（1）內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；
（2）內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語(yǔ)言文字有特色；
（3）設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。
（4）吉祥物的名字
2、視覺(jué)感受（40%）
（1）結(jié)構(gòu)合理，色彩協(xié)調(diào)
（2）設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容布局合理，突出主題
3、創(chuàng)意（30%）
（1）具有較強(qiáng)的.個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意；
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名
評(píng)定方式將通過(guò)微信方式進(jìn)行大眾評(píng)選
1.制作、粘貼海報(bào)，擺臺(tái)，做好此次活動(dòng)的宣傳工作
2.設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)，同意報(bào)名
報(bào)名地點(diǎn)：蘇科大江楓校區(qū)食堂門口
4.統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，做好記錄
5.聯(lián)系并邀請(qǐng)電子學(xué)院學(xué)生會(huì)的部分人來(lái)做評(píng)委
6.作品上交，整理好作品
7.請(qǐng)受邀評(píng)委和大眾評(píng)委給作品做評(píng)判
8.優(yōu)秀作品及制作者名單（表格）統(tǒng)計(jì)、公布
9.優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)
10.優(yōu)秀作品展出
報(bào)名表評(píng)分表繪畫工具傳單預(yù)算：20元
1、獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)者不得將自己的設(shè)計(jì)方案另投他處。
2、設(shè)計(jì)稿參賽后，其全部權(quán)利歸電子學(xué)院學(xué)生會(huì)，全部權(quán)利包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、公布權(quán)、處分權(quán)。設(shè)計(jì)人不得向任何第三方轉(zhuǎn)讓該作品有關(guān)的權(quán)利。同時(shí)電子學(xué)院學(xué)生會(huì)有權(quán)以自己認(rèn)為合適的方式使用和修改該作品。
3、參賽作品一律不退件，請(qǐng)參賽者保留原件。
4、本次活動(dòng)期間可不能向作者索取任何費(fèi)用，防備上當(dāng)受騙。
5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電子學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)策劃書怎么做篇四
增強(qiáng)員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂(lè)度節(jié)日
xxxx年1月20日13：00—21：30
xxxx年元旦剛剛過(guò)去，春節(jié)又即將來(lái)臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認(rèn)真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過(guò)這次活動(dòng)，一方面給大家減壓，增強(qiáng)員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過(guò)活動(dòng)的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂(lè)與圣光大家庭的溫暖。本次活動(dòng)以拓展游戲活動(dòng)為主，將一年來(lái)各部門磨合過(guò)程中出現(xiàn)的需要改進(jìn)的問(wèn)題融入整個(gè)游戲當(dāng)中。結(jié)合團(tuán)體舞蹈、日常禮儀等，通過(guò)活動(dòng)的安排，提升大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、綜合辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動(dòng)策劃方案提交總經(jīng)理審批;
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺(tái)與相關(guān)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置;
4、1月20日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動(dòng);17：00—18：00會(huì)餐;18：00—21：00文藝晚會(huì)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)全體員工寫活動(dòng)感受，說(shuō)出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過(guò)大家的真實(shí)感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對(duì)公司以后的發(fā)展建立更明確的目標(biāo)。
1.撕紙游戲(13：00—13：15)
活動(dòng)前準(zhǔn)備：相信自己，ibeliveicando
目的：活躍氣氛，強(qiáng)調(diào)任何的溝通的都不是絕對(duì)的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
1)材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的a4紙(廢紙亦可)
2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓(xùn)師發(fā)單項(xiàng)指令(大家閉上眼睛、全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題、把紙對(duì)折、再對(duì)折、再對(duì)折、把右上角撕下來(lái)，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來(lái)、爭(zhēng)開眼睛，把紙打開)
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)幾位上來(lái)，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可可以問(wèn)問(wèn)題。
活動(dòng)分享：(13：20—14：00)
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動(dòng)前準(zhǔn)備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的.：溝通配合能力，活躍氣氛
1)當(dāng)場(chǎng)選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);
2)男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)(100米距離)，最早到達(dá)者，為贏;
5)其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過(guò)去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)
活動(dòng)前準(zhǔn)備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛
1)當(dāng)場(chǎng)選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;
2)將兩個(gè)人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個(gè)小組同時(shí)站在起跑線上，經(jīng)過(guò)100米的距離，到達(dá)終點(diǎn)，最先達(dá)到者為勝利;
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過(guò)障礙物不準(zhǔn)繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動(dòng)集體分享(14：40——15：10)
5.扯馬尾(15:20—16：00)
活動(dòng)前準(zhǔn)備：胳膊交*抱成團(tuán)，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，活躍氣氛
1)用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體
2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“馬”。
6)游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條馬為止。
7)排在這條長(zhǎng)馬的最尾的一組，是贏家。
活動(dòng)分享：(16：00—16：40)
游戲活動(dòng)：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動(dòng)前準(zhǔn)備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對(duì)著自己，一遍手對(duì)著對(duì)面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團(tuán)隊(duì)固有舊思想)。
目的：團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在溝通中達(dá)成共識(shí)，一穩(wěn)到底。
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中，只能以語(yǔ)言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí)，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動(dòng)分享討論：(17：30—18：00)
1)各位剛才是如何完成任務(wù)的?
2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?
3)各位回顧一下，平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng)，相互模仿學(xué)習(xí)，形成合力?
4)你認(rèn)為在剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結(jié)：
團(tuán)隊(duì)合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時(shí)候可能只是由一個(gè)想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時(shí)，就成為一種強(qiáng)大的力量?！肮餐妇啊蹦軇?chuàng)造出眾人一體的感覺(jué)，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動(dòng)融匯起來(lái)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員內(nèi)心渴望歸屬于一項(xiàng)重要任務(wù)、事業(yè)或使命。
7.短休前活動(dòng)：
1)全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，對(duì)著前邊人打一拳，然后向后轉(zhuǎn)，在對(duì)著前邊人打一拳。
問(wèn)：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問(wèn):大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內(nèi)耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團(tuán)隊(duì)力量所向靡。
3)大家面向圓心，對(duì)著左邊人說(shuō)：“你辛苦了”，對(duì)著右邊人說(shuō)：“以后要努力”。然后對(duì)右邊人說(shuō)同樣的話。
8.活動(dòng)結(jié)束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間：xxxx年1月20日活動(dòng)結(jié)束后當(dāng)晚
晚會(huì)主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無(wú)限，不斷進(jìn)取的青年形象。
晚會(huì)內(nèi)容：小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動(dòng)人事安排：
活動(dòng)主持：
晚會(huì)協(xié)理：
活動(dòng)預(yù)算：
所需物品費(fèi)用備注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設(shè)備等
圣光聚宴
活動(dòng)策劃書怎么做篇五
一、活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，深入宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，契合20xx年度3.15維權(quán)活動(dòng)“消費(fèi)與服務(wù)”的主題，使當(dāng)代的大學(xué)生，在擁有高科技的學(xué)習(xí)裝備，方便和快捷了解到各種新聞與知識(shí)的同時(shí)，更加留心發(fā)生在身邊的消費(fèi)方面的問(wèn)題。特舉辦此次活動(dòng)，幫助南昌大學(xué)學(xué)生深入了解后勤工作，解答疑難問(wèn)題。
雖然我們生活在象牙塔中，消費(fèi)多數(shù)在校內(nèi)進(jìn)行，但是日常消費(fèi)行為卻是無(wú)可避免的，消費(fèi)維權(quán)意識(shí)淡薄，使我們?cè)谠庥銮謾?quán)問(wèn)題時(shí)不知所措。而且總有一天我們會(huì)離開風(fēng)和日麗的校園，走入魚龍混雜的社會(huì)。當(dāng)我們?cè)跈?quán)益上、利益上，甚至人格上受到不公的待遇，我們會(huì)忍氣吞聲，讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎？我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱，我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公，怎樣去維護(hù)呢？讓我們帶著疑問(wèn)、抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí)，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的當(dāng)代大學(xué)生吧！
二、活動(dòng)意義和目的
增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)，遠(yuǎn)離欺詐，法律盲目等原因的傷害，創(chuàng)建安全和諧校園?！皺?quán)”心“權(quán)”意為同學(xué)服務(wù)。
三、活動(dòng)主題
“權(quán)”心“權(quán)”意
四、主辦單
南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、承辦單位
南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
六、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電工程學(xué)院全體成員
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15號(hào)7:30-3月15號(hào)18:00
八、活動(dòng)地點(diǎn)
天健園
九、預(yù)期效果
增強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，增加并于維權(quán)方面的知識(shí)，懂得理性維權(quán)。
一、人員規(guī)劃
1.活動(dòng)顧問(wèn)：
2.活動(dòng)指導(dǎo)老師：楊佳能
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)： 柯楚煜
4.活動(dòng)策劃：朱律
5.宣傳組：宣傳部
6.現(xiàn)場(chǎng)組：權(quán)益部
7.財(cái)政組：綜合事務(wù)部
8.后勤組：權(quán)益部
9.外聯(lián)組：外聯(lián)部
10.新聞報(bào)道組：新聞部
11.現(xiàn)場(chǎng)安全維護(hù)組：權(quán)益部
二、物品采購(gòu)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：準(zhǔn)備階段
1.部門安排
（1）宣傳部：展板制作
（2）外聯(lián)部：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)
（3）權(quán)益部：前期場(chǎng)地租借，物品采購(gòu)，及準(zhǔn)備相關(guān)事宜
（4）新聞部：活動(dòng)報(bào)道
2.宣傳工作
權(quán)益部負(fù)責(zé)制作橫幅，橫幅于活動(dòng)日懸掛在活動(dòng)現(xiàn)在，并有權(quán)益部部委在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送權(quán)益?zhèn)鲉巍?/p>
3.會(huì)場(chǎng)布置
（1）20xx年3月14號(hào)租3.15活動(dòng)所需場(chǎng)地及桌子等物品
（2）20xx年3月15號(hào)權(quán)益日現(xiàn)場(chǎng)的布置以及安排人員值班
4.活動(dòng)內(nèi)容
1、在九食堂門口進(jìn)行宣傳，介紹本次活動(dòng)，并在宣傳現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置意見(jiàn)箱，征集同學(xué)們的意見(jiàn)。
2.進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯，為學(xué)生解難排憂。
3.制作宣傳欄展示、介紹維權(quán)知識(shí)，讓同學(xué)們了解部分校園生(感謝訪問(wèn)***文網(wǎng)：***)活中可能遇到的權(quán)益問(wèn)題及處理方法,達(dá)到宣傳３．１５維權(quán)日的重要意義的目的。
4.與九食堂廣播臺(tái)進(jìn)行磋商，在活動(dòng)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳上的幫助。通過(guò)與廣播臺(tái)合作，以這種生動(dòng)詳細(xì)的方式對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)、校園侵權(quán)等相關(guān)權(quán)益問(wèn)題進(jìn)行深入的解析，體現(xiàn)“權(quán)”心“權(quán)”意為同學(xué)服務(wù)的主題。
4.工作流程
日期：20xx年3月12日——20xx年3月15日
3月10號(hào)：權(quán)益部負(fù)責(zé)物品采購(gòu)和場(chǎng)地租借
3月11號(hào)：權(quán)益部負(fù)責(zé)與九食堂昌大之聲廣播臺(tái)聯(lián)系制作3.15專題欄目
3月10號(hào)—3月14號(hào)：宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需展板海報(bào)的制作 3月13—3月14號(hào)：權(quán)益部負(fù)責(zé)意見(jiàn)箱和橫幅制作
3月15號(hào)：3.15活動(dòng)正式開始
5.注意事項(xiàng)
（1）活動(dòng)前通知各班生活委員有關(guān)與本次活動(dòng)的相關(guān)事宜
（2）活動(dòng)前期準(zhǔn)備有任何問(wèn)題及時(shí)與權(quán)益部部長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)解決
第二階段：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排
1.時(shí)間安排
20xx年3月15號(hào)7:30-18:00：在九食堂門前搭設(shè)帳篷，懸掛橫幅，進(jìn)行權(quán)益日知識(shí)展出
20xx年3月15號(hào)11.30與17.00將在九食堂與廣播臺(tái)合作播出
3.15消費(fèi)者權(quán)益日節(jié)目
20xx年3月15號(hào)11：00—17:00將由權(quán)益部部委在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)權(quán)益知識(shí)傳單，并收集同學(xué)們的投拆意見(jiàn)
活動(dòng)結(jié)束后：權(quán)益部負(fù)責(zé)本次3.15活動(dòng)的總結(jié)
活動(dòng)策劃書怎么做篇六
“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
友誼、合作、感恩、拼搏
通過(guò)開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下：
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性。
3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通。
一、齊心協(xié)力
器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時(shí)間：x分左右
規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組，選舉隊(duì)長(zhǎng)，給小組冠名，畫隊(duì)徽、選對(duì)歌等，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵，然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中，如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
二、穿針引線
器材：呼啦圈
時(shí)間：x～x分鐘
目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)
規(guī)則：各組人手拉手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā)，通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利（失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起）。
三、平地而起
時(shí)間：x～x分鐘
目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則：每組先派x名隊(duì)員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時(shí)站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來(lái)一次，直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)隊(duì)失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
四、笑容可掬
時(shí)間：x分鐘左右
目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的友情。
規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)，各排派出x名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成x度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列，依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)x俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
總結(jié)：人們常說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂(lè)輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時(shí)間：x分鐘左右
器材：長(zhǎng)繩一根、布條、秒表
目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則：游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
六、千鈞一發(fā)
時(shí)間x分鐘左右
器材：報(bào)紙若干，膠帶x個(gè)
目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則：出發(fā)時(shí)，每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái)，必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上，游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)x俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
七、囚徒困境
時(shí)間：x～x分鐘
器材：布條若干
目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分，據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)?，由于存在語(yǔ)言障礙，通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路，一路上不能作語(yǔ)言交流，但是可以通過(guò)其他聲音，即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友，以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。
規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，男隊(duì)員為向?qū)?，女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說(shuō)的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作，共同將工作做好。
八、報(bào)數(shù)
時(shí)間：x～x分鐘
目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
規(guī)則：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中，速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做x個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
活動(dòng)策劃書怎么做篇七
誠(chéng)信，維權(quán)。
向本校學(xué)生宣傳一些如何避免被侵權(quán)及遇到被侵權(quán)事件時(shí)如何維權(quán)的方法，及普及其他消費(fèi)常識(shí)。
1，活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.15中午12：00——13:30下午17: 00——18:302，活動(dòng)地點(diǎn)：西校園6b小廣場(chǎng)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1）.秘書部下發(fā)通知，給全體勤踐協(xié)會(huì)成員，召集志愿者，5人左右 ，可以多2-3人，將聯(lián)系方式交由義工團(tuán)
2）.請(qǐng)求宣傳部給予協(xié)助，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作展板，宣傳單，及一張logo，上面寫“廣西大學(xué)勤工實(shí)踐協(xié)會(huì)”，“義工團(tuán)宣”字樣，可以掛貼在桌子前面；印制宣傳單，數(shù)量暫定400-500份，在3.15之前交由義工團(tuán)
3）.場(chǎng)地由義工團(tuán)協(xié)調(diào)
2.活動(dòng)流程：當(dāng)天由義工團(tuán)成員把展板和材料移至活動(dòng)地點(diǎn)，集結(jié)相關(guān)人員，發(fā)放傳單。
3，活動(dòng)結(jié)束，義工團(tuán)成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理。
放學(xué)高峰期，大家注意安全，和禮貌，即可
突發(fā)狀況由義工團(tuán)負(fù)責(zé)人處理
活動(dòng)策劃書怎么做篇八
蔚藍(lán)船說(shuō)——20xx年廣東國(guó)際旅游文化節(jié)暨泛珠三角旅游推介大會(huì)開幕式文藝晚會(huì)。
20xx年11月。
中國(guó)廣州，天河體育場(chǎng)。
主辦：國(guó)家旅游局，廣東省人民政府。
承辦：廣東省旅游局，廣東省文化廳。
協(xié)辦：贊助企業(yè)。
所謂活力，一是文化的發(fā)展力，一是文化擴(kuò)張力。廣東文化是在交流與碰撞中形成的，故而有著持續(xù)發(fā)展的文化自覺(jué)，這是廣東文化本體發(fā)展的內(nèi)在活力；同時(shí)，南風(fēng)北漸，基于殷實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的廣東文化具有強(qiáng)大的榜樣擴(kuò)張力，甚至在某些時(shí)候主導(dǎo)著現(xiàn)代中國(guó)的文化主流，這是廣東文化外放的活力體現(xiàn)。
交流與碰撞是嶺南文化活的靈魂。以原生百越文化為基點(diǎn)，廣東文化在吸納中原文化（客家遷徙）、西方文明（海上貿(mào)易）、南洋文化（華僑交流）等多種文化形態(tài)的基礎(chǔ)上，派生出一種特有的文化表達(dá)。廣府人、客家情、潮汕韻、南海風(fēng)、百越神，透過(guò)這些廣東特有文化符號(hào)，我們希望通過(guò)這臺(tái)晚會(huì)溯源廣東文化的源頭活水，彰顯廣東文化不斷發(fā)展的活力。 另一方面，近代以降，廣東文化的蓬勃活力如核爆一般以一種近乎侵略的姿態(tài)迅速得到傳播擴(kuò)散。忽如一夜南風(fēng)來(lái)，舉國(guó)盡吹廣府風(fēng)。一如當(dāng)年北伐一般，新鮮活潑的廣東文化強(qiáng)勢(shì)沖擊著四平八穩(wěn)的中原文明，廣東文化也因此成為近現(xiàn)代中國(guó)文化中最有時(shí)代特色的文化因子。這是廣東文化活力的外在表現(xiàn)，同樣也是這臺(tái)晚會(huì)題中應(yīng)有之意。
從廣東文化的特征出發(fā)，我們以“蔚藍(lán)船說(shuō)”作為晚會(huì)主題，是基于以下幾個(gè)方面的意思： 首先，蔚藍(lán)是一種空澈純凈的顏色，蔚藍(lán)文明其實(shí)就是海洋文明的形象表述。廣東是中國(guó)南部沿海省份，地域因素使廣東文化與海洋文明有著天然的聯(lián)系。海上絲綢之路是廣東文化交融碰撞的蔚藍(lán)色紐帶，咸濕的南海風(fēng)也給廣東文化以蔚藍(lán)的新鮮與活力。
其次，蔚藍(lán)也是天空的顏色。從海洋到天空，人類交流融合碰撞的目力始終指向蔚藍(lán)。純澈藍(lán)天，茫茫瀚宇，一個(gè)來(lái)自蔚藍(lán)天空的傳說(shuō)與蔚藍(lán)的海洋文明的對(duì)接，注定我們要找到蔚藍(lán)——這種詩(shī)意的顏色來(lái)作為我們的主題。
再次，船是人類文明交流碰撞的符號(hào)性文化代表，從“歌德堡”號(hào)到“南海一號(hào)”，古代的海上絲綢之路是以船來(lái)聯(lián)系的。從大型商船到到宇宙飛船，船始終是人類文明交流與融合的載體，因而具有線索性意義和標(biāo)志性意義。
另外，船還是團(tuán)隊(duì)精神的象征。在怒海狂濤當(dāng)中拼搏，惟有船員是最團(tuán)結(jié)之群體，而這種眾人劃槳開大船的團(tuán)隊(duì)精神，也構(gòu)成了廣東文化所特有的強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，船說(shuō)與傳說(shuō)諧音，暗示我們將由一個(gè)傳說(shuō)來(lái)結(jié)構(gòu)整個(gè)晚會(huì)，這個(gè)故事由一艘船帶來(lái)，并將隨著另一艘船的出水而得到傳唱，隨著宇宙飛船的升空而得到升華。
以歌舞的形式演繹一部充滿傳奇的多幕大寫意史詩(shī)劇。定義“蔚藍(lán)”為某種圖騰性符號(hào)顏色，定義船為線索性符號(hào)代表，以“船說(shuō)”為基點(diǎn)，結(jié)構(gòu)篇章。將廣東的民俗風(fēng)情集中到舞臺(tái)交流來(lái)體現(xiàn)。以交流和融合為該劇的中心思想，全景鋪開嶺南文化從古至今不斷對(duì)外交流的畫軸。從海上絲綢之路到西風(fēng)東漸之窗，全劇落幅將交流的主題拔升到人與宇宙的對(duì)話，表現(xiàn)廣東積極探索和開放吸納的胸懷。
公元20xx年，南海海底，人們?cè)谶M(jìn)行“南海一號(hào)”的科考研究時(shí)發(fā)現(xiàn)一件有著神秘圖騰花紋的瓷器。由此衍生了一個(gè)傳說(shuō)：
很久很久以前，一顆蘊(yùn)藏著巨大能量的隕星在墜落的過(guò)程中分為兩半，一半落在歐洲大陸，一半落在中國(guó)廣東。據(jù)說(shuō)當(dāng)這兩塊石頭重新聚合之后，人類將獲得通向宇宙的鑰匙。為了這個(gè)
傳說(shuō)，王子帶著他的船隊(duì)沿著海上絲綢之路來(lái)到中國(guó)廣東。在美麗的嶺南，王子得到了百越王的盛情接待，百越王向其展示了嶺南獨(dú)特的民俗風(fēng)情，王子也將各國(guó)的風(fēng)情播撒到廣東。 在王子的一次行游過(guò)程中，他邂逅了一位唱著山歌的女子（劉三妹），并被她婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲所吸引，深深地愛(ài)上了這個(gè)百越女子。盡管他們的愛(ài)情遭遇了世俗的偏見(jiàn)，但卻并不能使這一對(duì)戀人分開。他們的戀情得到了諸神的庇佑，有情人終成眷屬?？删驮谶@時(shí)，王子的祖國(guó)發(fā)生了變故，他不得不依依不舍地離開他眷念的土地和戀人，回到他自己的祖國(guó)。離開之時(shí)，王子告訴他心愛(ài)的妻子他來(lái)中國(guó)的目的，以及另一半宇宙之匙的特點(diǎn)。女子幾經(jīng)尋找，頓悟原來(lái)王子要找的恰是一件特殊的中國(guó)瓷器。為了幫助自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，女子毅然帶著一船瓷器搭乘“南海一號(hào)”踏上了去往歐洲的旅途，不幸的是，船在航行的過(guò)程中被風(fēng)暴吞沒(méi)…… 若干年后，當(dāng)傳說(shuō)成為經(jīng)典。大批的歐洲人來(lái)到改革開放的廣東，探詢故事里的故事，再一次感受到了廣東的熱情與美麗。南海一號(hào)壯麗出水，宇宙之匙合攏，人類伸出了與宇宙交流的友誼之手……
經(jīng)線：以時(shí)間為縱軸，表現(xiàn)廣東文化從古至今的傳承和不斷發(fā)展的活力。
緯線：以故事情節(jié)串接?xùn)|西方文化以及廣東各地民俗文化。
王子：費(fèi)翔（飾）
客家女子（劉三妹）：王麗達(dá)（飾）
其余主要演員：
多明戈（或卡雷拉斯或vitas）
成龍
宋祖英
張明敏
吳京
趙文卓
楊紫瓊（或劉玉玲或李菲）
女子十二樂(lè)坊
羅家英、汪明荃
20xx年度超級(jí)女聲譚維維
根據(jù)劇情的推進(jìn)，整臺(tái)晚會(huì)將分為五幕進(jìn)行結(jié)構(gòu)。分別是：
序幕 船說(shuō)
海洋，深邃神秘，海底，一艘千年沉船靜默著，潛水員正在沉船上尋找什么。 找到了！潛水員捧起一件有著特別花紋的瓷器，浮出水面。
本幕主要交代傳說(shuō)的背景，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)1500平米大型球幕led屏來(lái)表現(xiàn)海底沉船的壯觀場(chǎng)景。為整個(gè)故事埋下伏筆。
宇宙，浩澈純凈。突然，一顆巨大的隕星從天而降。當(dāng)它降落到中心舞臺(tái)時(shí)，火光四濺，全場(chǎng)為之震撼。
第1幕 使船
音樂(lè)緩，一艘大型的古典西式商船緩緩向中心舞臺(tái)駛來(lái)，船頭，一位英俊的王子在歌唱。
音樂(lè)漸急，密密的鼓點(diǎn)漸強(qiáng)漸促，寧?kù)o的海洋剎時(shí)雷電交加，怒濤排空。使船在風(fēng)雨中顛簸跌宕，船上的人們同心對(duì)抗憤怒的海洋。
雨過(guò)天晴，日出東方，半碧海日的圖景里，使船靠上東方的黃金海岸，船上的人們下到陸地，載歌載舞，慶祝航行成功。
早起的采茶女，看到遠(yuǎn)到而來(lái)的客人，跳起歡快的采茶舞迎接。
大型led背景表現(xiàn)隕星隕落的瑰麗震撼和海洋的雄渾氣勢(shì)，大型實(shí)體道具與led環(huán)境實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)觀眾產(chǎn)生身臨其境的感受。各國(guó)的.風(fēng)情表演與廣東采茶舞的融合，表現(xiàn)廣東人民的熱情好客和對(duì)外來(lái)文化的吸納包容。
第2幕 夜宴
有朋遠(yuǎn)來(lái)，百越王為王子舉行了盛大的歡迎儀式。華麗的殿堂，百越王與王子并席而坐，觀看最具地方特色的表演。表演以龍獅開始。四條巨龍分別從體育館上空四角飛入，雄偉的南獅在中央舞臺(tái)三級(jí)疊放，立體陣容震撼全場(chǎng)，兩條醉龍?jiān)诔升堊砣谋硌菹潞〞扯?，龍頭噴出酒霧，滿場(chǎng)酒香，寓意廣東人們以美酒待佳朋的風(fēng)俗。
嶺南武術(shù)博大精神，南拳、蔡李佛、鐵橋三、黃飛鴻，廣東尚武精神令世界傾倒?，F(xiàn)代大型維亞技術(shù)，將演武從地面提升到空中，在懸于半空的舞臺(tái)上，各拳種宗師飛檐走壁，行云流水。全場(chǎng)為之驚嘆！
中國(guó)武術(shù)令王子沉醉癡迷，王子隨行的搏擊操團(tuán)隊(duì)也加入到表演當(dāng)中，武術(shù)的交流，一邊是西方搏擊運(yùn)動(dòng)，一邊是中國(guó)太極拳法，圓融無(wú)礙，兩種拳法竟演進(jìn)出太極八卦的陣容。中央舞臺(tái)45度角升起旋轉(zhuǎn)，大團(tuán)隊(duì)在斜面上將太極的圓融運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)得酣暢淋漓。
一曲清脆山歌響起，打破舞臺(tái)靜禎畫面。王子凜然一震，此聲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？一個(gè)水一般美麗清澈的女子出現(xiàn)在舞臺(tái)上，哪怕只是一見(jiàn)，即令王子墜入愛(ài)的河流。 現(xiàn)代維亞技術(shù)與led聲畫技術(shù)的結(jié)合，將平面的舞臺(tái)表現(xiàn)拓展到三維空間，給人以意想之外的震撼感受，飛龍?jiān)谔?，讓中?guó)龍?jiān)趶V州真實(shí)的飛到空中，象征廣州的騰飛。地面舞臺(tái)整體傾斜升降，使舞臺(tái)表現(xiàn)呈現(xiàn)出多角度的視覺(jué)效果。
第3幕 戀歌
愛(ài)的誓言從心底涌出，涌成一條歌的海洋。美麗的丹霞山下，豐茂的香蕉林里，椰風(fēng)款款的海邊，處處都留下了這對(duì)戀人的足跡，客家山歌、咸水歌、船歌、詠嘆調(diào)，不同的音樂(lè)因愛(ài)情而共鳴，不同的表達(dá)為愛(ài)情而和聲。一束紅豆，唱不完相思意；兩顆荔枝，述不盡愛(ài)人心。舞臺(tái)道具和led屏相結(jié)合，營(yíng)造出香蕉林、客家山寨、荔枝林的大場(chǎng)景，男女主人公在不同的背景下以各種歌唱形式互訴衷腸。
堅(jiān)貞的愛(ài)情得不到世俗的祝福，卻感動(dòng)了天界的神仙，沖破重重阻礙，兩人在眾神的見(jiàn)證下走到了一起?；槎Y上，龍母、百越神和媽祖踏著祥云瑞獸從天而降。百鳥朝鳳，佛祖西來(lái)，為這對(duì)愛(ài)侶送來(lái)最美好的祝福。
好景不長(zhǎng)，消息傳來(lái)，王子的家鄉(xiāng)發(fā)生了變故，他不得不離開心愛(ài)的女子，要回去自己的祖國(guó)。一曲粵劇《分飛燕》既述離愁，更演別緒。同時(shí)也暗示一個(gè)悲劇的結(jié)局。
臨行之前，王子告訴女子他的來(lái)意，告訴她另一半宇宙之匙的特征：經(jīng)過(guò)了火的淬煉、水的浸泡，并且描著神的花紋。為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)人的心愿，女子找到六祖，在六祖的指點(diǎn)下，女子頓悟到原來(lái)另一半宇宙之匙，恰是祖輩留給她的一件瓷器。光孝寺的風(fēng)幡辯賽傳播千古，玄機(jī)深刻。以大道具重現(xiàn)光孝寺風(fēng)幡機(jī)辯場(chǎng)景。譚維維對(duì)佛偈的虔誠(chéng)唱頌將活潑的南禪禪風(fēng)演繹得淋漓盡致。
帶著另一半宇宙鑰匙，女主人公登上駛向歐洲的南海一號(hào)。然而風(fēng)暴來(lái)襲，南海一號(hào)不幸沉沒(méi)海底。宇宙鑰匙塵封蔚藍(lán)的海洋。
led與舞蹈道具結(jié)合，營(yíng)造環(huán)境與氛圍。現(xiàn)代維亞技術(shù)使神的出場(chǎng)具備一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊效果。百鳥朝鳳的設(shè)計(jì)集中展示廣東婚慶文化。
第4幕 傳承
時(shí)光飛逝，傳奇流傳，在開平碉樓前，一名導(dǎo)游正在講述（清唱）這個(gè)蔚藍(lán)船說(shuō)。突然，碉樓樓門打開，一群身著現(xiàn)代服飾的模特和游客從碉樓里魚貫走出，led屏上是現(xiàn)代廣東鱗次櫛比的高樓大廈，時(shí)光已然轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代廣東更加開放和大氣，但歷史的情結(jié)，文化的情節(jié)依然存在于每個(gè)廣東人的心里。在一個(gè)游客手里，正捧著當(dāng)年王子帶來(lái)的另一半宇宙鑰匙。
從云南駛來(lái)一條花船，從湖南駛來(lái)一條漁船，從江西駛來(lái)一只烏棚，從廣西駛來(lái)一艘樓船，從四川駛來(lái)一只客船，從海南駛來(lái)一只帆船，從福建駛來(lái)一只舶船，從貴州駛來(lái)一只龍船，從香港駛來(lái)一只游船，從澳門駛來(lái)一艘彩船。9+2的船隊(duì)云集到這里，將見(jiàn)證一個(gè)歷史性的時(shí)刻。
在船隊(duì)的簇?fù)硐?，南海一?hào)從水底升出，出水時(shí)，船身掛著水流，蔚為壯觀。
主題音樂(lè)響起，主題歌中，宇宙鑰匙合攏，一道光束指向蒼穹，三艘宇宙飛船載著宇航員飛向茫茫太空。飛入大型led屏，向著太陽(yáng)飛去。
以現(xiàn)代建筑為背景，一道具碉樓為前景，在舞臺(tái)上制造出一種空間的延伸感和時(shí)間的對(duì)比感；實(shí)景道具和led屏配合，將南海一號(hào)出水的壯觀場(chǎng)面真實(shí)還原。現(xiàn)代維亞技術(shù)實(shí)現(xiàn)宇宙飛船從體育館飛向宇宙的場(chǎng)景。led配合將夸父逐日的人類神話畫面再現(xiàn)。
序幕：船說(shuō)
1．表演《船說(shuō)》
2．聲畫《宇宙鑰匙》
第1幕：使船
3．大型鼓舞《海洋心》
4．表演《海上絲綢之路》
5．歌舞《茶緣》
第2幕：夜宴
6．龍獅表演 大型歌舞 演唱《龍的故鄉(xiāng)》
7．大型團(tuán)隊(duì)表演《武》
8．表演《合》
9．歌曲《待定》
第3幕：戀歌
10．歌曲聯(lián)唱《戀歌》
11．音樂(lè)劇中劇《婚禮》
12．粵劇《分飛燕》
13．表演《幡動(dòng)禪心》
第4幕：傳承
14．時(shí)裝表演《穿越》
15．表演《船》
16．主題歌《蔚藍(lán)船說(shuō)》
活動(dòng)策劃書怎么做篇九
本次辯論賽主要是同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，同學(xué)辯論，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)”的精神，學(xué)生邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
舉辦辯論賽為學(xué)生展示能力的平臺(tái)，近而，在全院范圍內(nèi)勤于思考、敢于思辯、善于思辯的的。學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知，的到學(xué)習(xí)，同學(xué)們發(fā)展，最后選出我院的代辯論隊(duì)。
合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院所有在校學(xué)生
可以以班級(jí)為或者是以本專業(yè)為
1201階梯教室
主辦：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委
承辦：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
贊助：
論古下嘆南信菁華
本次辯論大賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支（冠軍隊(duì)），獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+冠軍隊(duì)錦旗一副；
二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支（亞軍隊(duì)），獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+亞軍隊(duì)錦旗一副；
三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支（季軍隊(duì)），獎(jiǎng)品為三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+季軍隊(duì)錦旗一副；
最佳辯手獎(jiǎng)兩名，一名在冠軍隊(duì)中選取，另一名則在亞軍隊(duì)或者季軍對(duì)中選取。
宣傳部：宣傳部為本次活動(dòng)出一期板報(bào)在食堂門口公示，
廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部：統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)，獎(jiǎng)品的等事宜。
女生部：每場(chǎng)比賽時(shí)的門口接待每場(chǎng)的服務(wù)員3名。
勞生部、體育部：維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序等事宜。
社管委：讓旗下的攝影社比賽時(shí)的拍照和每比賽團(tuán)隊(duì)的cvi。
文藝部：做卡片（包括正反雙方的辯手座位號(hào)、的警示牌、評(píng)為老師的座位牌）。
團(tuán)：每場(chǎng)比賽的及評(píng)為老師。（文藝部再協(xié)助團(tuán)做些的邀請(qǐng)函）。
1。預(yù)賽、復(fù)賽和半決賽采用評(píng)分制
情況一：奇數(shù)隊(duì)，37個(gè)代表隊(duì)抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，集體抽簽兩兩分組，最后一隊(duì)為空直接晉級(jí)到復(fù)賽，其它組決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前11名的代表隊(duì)復(fù)賽，從而和剛才直接晉級(jí)的那隊(duì)重新抽簽組合再?gòu)?fù)賽。在復(fù)賽中決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前4名代表隊(duì)決賽，按成績(jī)分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先3、4兩隊(duì)的辯論，淘汰對(duì)決出本次比賽的季軍；在1、2兩隊(duì)辯論，分別決出冠軍隊(duì)和及軍隊(duì)。
情況二：偶數(shù)對(duì)，36個(gè)代表隊(duì)抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，集體抽簽兩兩分組，決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前12名的代表隊(duì)復(fù)賽。在復(fù)賽中決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前4名代表隊(duì)決賽，按成績(jī)分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先3、4兩隊(duì)的辯論，淘汰對(duì)決出本次比賽的季軍；在1、2兩隊(duì)辯論，分別決出冠軍隊(duì)和及軍隊(duì)。
2。決賽采用淘汰制勝負(fù)判定方法：
評(píng)為5人，1主評(píng)為，（必須由老師擔(dān)任），4副評(píng)為（可以由3位老師和
學(xué)生會(huì)擔(dān)任），主評(píng)委有2票，副評(píng)為有1票，得4票的隊(duì)伍獲勝
最佳辯手，由幾位評(píng)為合議。
3月7日（周一）：開部長(zhǎng)列會(huì)是將本次活動(dòng)和大家詳細(xì)說(shuō)明一下；
3月8日（周二）：宣傳部將板報(bào)出好然后抬到食堂門口公示宣傳；
3月8日（周二）：晚上7：00在1201教室集合各班班長(zhǎng)做更的.關(guān)于
本次活動(dòng)的說(shuō)明；
3月9日——3月10日：由各班班長(zhǎng)將各班參賽的人員名單上報(bào)至學(xué)習(xí)部審核；
3月11日（周五）：中午12：30在1201教室，將各參賽隊(duì)集合辯論賽是應(yīng)注意的比賽規(guī)則及細(xì)節(jié)；，預(yù)賽的抽簽分組，包括辯題的抽??；（屆時(shí)放國(guó)際性的辯論賽視頻）
3月14日—3月19日：晚上6：30分在1201教室舉行預(yù)賽，每晚三場(chǎng)比賽，場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘；
3月23日—3月24日：晚上6：30分在1201教室舉行復(fù)賽，每晚三場(chǎng)比賽，場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘；
3月28日：晚上6：30分在1201教室舉行最后一場(chǎng)決賽，有兩組辯手，場(chǎng)比賽結(jié)束休息
10分鐘；
為操作：
物品：1卡片，3話筒2個(gè)，
4場(chǎng)地（1201階梯教室），
5讀秒計(jì)時(shí)器（可用秒表或者手機(jī)等物品的秒表計(jì)時(shí)），
6錦旗：3幅，一幅冠軍隊(duì)，一幅是亞軍隊(duì)，一幅是季軍隊(duì)，
證書：14個(gè)，冠、亞、季軍沒(méi)人1個(gè)；，最佳辯手獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀辯手1名，
7辯手隨身筆，和記錄對(duì)方錯(cuò)誤的小卡片，
其它所需物品，
計(jì)算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等，
場(chǎng)地布置：（勞生部和學(xué)習(xí)部）
兩隊(duì)辯手成“八字”或面對(duì)面就座，
坐在“八字”中間，
計(jì)時(shí)員坐在“八字”兩端，
評(píng)委坐在“八字”開口方向，
觀眾坐在評(píng)委后面，
人員安排：
人員以院系所有學(xué)生為主，
1兩隊(duì)隊(duì)伍，
2一名，環(huán)節(jié)間的銜接，
3評(píng)委參依照評(píng)分制和淘汰制賽制，
4投影儀、音響（廣播站），
5計(jì)時(shí)員2名（學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)人），
6服務(wù)員3名（女生部），
7維持秩序若干名（勞生部和體育部），
8入場(chǎng)登記1到2名（學(xué)習(xí)部），
9每晚的評(píng)委及的邀請(qǐng)（團(tuán)），
10觀眾，
11總，需要對(duì)整場(chǎng)比賽流程了然于胸，突發(fā)狀況（學(xué)習(xí)部），
活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
由團(tuán)邀請(qǐng)學(xué)來(lái)給的獲勝者頒獎(jiǎng)，禮儀暫時(shí)安排三個(gè)人；，再由學(xué)攝影老師來(lái)給拍照，以便賽后的新聞報(bào)道工作。最后，頒獎(jiǎng)完畢，集體合影。
為防止比賽中特殊情況比賽，特制定緊急情況方案。
對(duì)全體工作人要求：遇到緊急突發(fā)事件，全體人員冷靜，在最短的內(nèi)找到最的解決方案。
活動(dòng)策劃書怎么做篇十
山東學(xué)（威海）廣播站剛剛納新結(jié)束，各部門人員尚不互相熟悉，契合度的提升迫在眉睫。
通過(guò)此次迎新晚會(huì)希望個(gè)部門人員之間相互熟悉，提升個(gè)部門間的契合度，使廣播站的氛圍溫馨融洽。同時(shí)晚會(huì)包含了廣播站前輩對(duì)新成員的關(guān)懷與殷切希望。
10月12日14：0019：00
學(xué)生活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室。
山東學(xué)（威海）廣播站全體成員。
山東學(xué)（威海）廣播站。
1、活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)下發(fā)。通知給各部門部長(zhǎng)或者副部長(zhǎng)，進(jìn)行通知的傳達(dá)。通知老師、站長(zhǎng)準(zhǔn)備演講。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)音響話筒等設(shè)備（筆記本自帶）。 3、采購(gòu)食材、道具（氣球，彩帶、獎(jiǎng)品、繩子等）。 4、確定主持人，串詞。
5、采編部準(zhǔn)備采集活動(dòng)信息的設(shè)備（相機(jī)等）。 6、收集節(jié)目用音樂(lè)以及游戲背景音樂(lè)等。
7、技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試，以及培養(yǎng)干事運(yùn)作設(shè)備。 8、各部門自己盡享節(jié)目彩排。
9、活動(dòng)當(dāng)天13：00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。 10、辦公室準(zhǔn)備簽到表。
1、迎新會(huì)（14：00-15：30）
⑴趙老師發(fā)言。
⑵站長(zhǎng)發(fā)言（辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議記錄）。
⑶站員用一句話進(jìn)行自我介紹，要求簡(jiǎn)短，使人印象深刻。
2、烤肉晚會(huì)（15：40-17：00）
⑴主持人宣布晚會(huì)開始。
⑵一部分站員進(jìn)行燒烤（每組5人、15分鐘換班）。
⑶表演節(jié)目（穿插游戲，抽獎(jiǎng)詳細(xì)安排見(jiàn)節(jié)目單）。
⑷主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
1、全站男生進(jìn)行活舞廳的整理工作。
2、辦公室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與思。
3、采編部進(jìn)行照片等記錄的整理，撰寫通訊。
1、采購(gòu)：辦公室5人。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：欄目、新聞部門2人。
3、道具準(zhǔn)備：開發(fā)部2人。
4、設(shè)備調(diào)試：技術(shù)總監(jiān)1人、辦公室干事兩名。
5、活動(dòng)攝影，記錄：采編部自行決定。
1、肉類、火腿腸等：600元。
2、蔬菜類：100元。
3、飲料：100元。
4、瓜果類：200元。
5、獎(jiǎng)品100元。
1.音樂(lè)問(wèn)題：會(huì)前提前做好準(zhǔn)備。（mp3、cd等格式各備。預(yù)備u盤拷貝歌曲）
2.安全問(wèn)題：活動(dòng)中多人參與類的游戲，主持人與xx部時(shí)刻注意游戲者的安全問(wèn)題。
3.準(zhǔn)備工作人員在觀眾席中，到互動(dòng)游戲時(shí)如果干事不愿意主動(dòng)參與時(shí)，工作人員主動(dòng)或主持人叫上舞臺(tái)參與，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
4.游戲要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)確定游戲的可行性，并且小組人員要先熟悉游戲規(guī)則，避免在游戲中發(fā)生混亂和不會(huì)玩的現(xiàn)象。
5.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
6.任一節(jié)目在演出過(guò)程發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
7.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由應(yīng)急組負(fù)責(zé)處理。 8.注意燒烤的安全問(wèn)題，準(zhǔn)備滅火器備用
9.如果室內(nèi)煙霧太。影響演出，及時(shí)借來(lái)風(fēng)扇。
節(jié)目單
1、小蘋果5min
2、彌敦道5min
3、脫口秀10min
4、(游戲+抽獎(jiǎng))15min
5、唱歌歌曲：《陪你走到底》 《七里香》 《旅行的.意義》 《送別》10min
6、朗誦《與青春有關(guān)的日子》5min
7、周伊葭，蘭伶鈺，荀雪，石佳欣，于涵：《梁山伯與祝英臺(tái)》劇本10min
8、演奏樂(lè)器演奏5min
9、歌曲《三寸天堂》5min
10、游戲+抽獎(jiǎng)（15min）
收集達(dá)人：每個(gè)部門選出兩人為一組，每組隨機(jī)發(fā)給5張卡片，卡片上為不同物品。參與者需在最短的時(shí)間里從現(xiàn)場(chǎng)觀眾中搜集到這些物品。用時(shí)最短者贏，擁有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
物品單：男士襯衫，唇彩，一包零食，紙幣五角錢，黑色移動(dòng)源，一張異性朋友的照片(手機(jī)里)眼線筆，糖，聯(lián)想手機(jī)口罩，鞋帶，兩根黃色女生頭發(fā)，濕巾，銀行卡，綠色外套，戒指，紅框眼鏡，發(fā)繩，指甲刀，錢包里的照片，一百元，褲腰帶，項(xiàng)鏈，球鞋，裝卡的包。
11、朗誦：《熱愛(ài)生命》5min
12、歌曲串燒10min
13、小品蘇蘇和他的情人們10min
14、千千闕歌5min
一塊五毛游戲：男生價(jià)值一塊，女生價(jià)值五毛，全體人員分成兩組，一組一組進(jìn)行游戲，支持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，比如四塊五，這時(shí)候男女生抱團(tuán)，例如四個(gè)男生一個(gè)女生，三個(gè)男生三個(gè)女生，落單的人員和人數(shù)不合格的人員淘汰，一直到最后剩下三個(gè)人左右，（保證男女都在）主持人說(shuō)一塊五，同學(xué)起哄在一起。（每組獲勝人員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)）。
活動(dòng)策劃書怎么做篇十一
4月10號(hào)
教學(xué)樓4棟4201
輕化系學(xué)生分會(huì)紀(jì)檢部目錄
紀(jì)檢部部長(zhǎng)
活動(dòng)的主要目的在于映襯出廣輕莘莘學(xué)子的精神風(fēng)
貌，鼓勵(lì)大學(xué)生積極利用自己所長(zhǎng)參與該藝術(shù)活動(dòng)，豐富第二課堂！同時(shí)提高學(xué)生創(chuàng)作能力，動(dòng)手能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神！
影視欣賞與評(píng)比
校園文化，公益廣告，創(chuàng)意作品，影視短片
由紀(jì)檢部開辦本活動(dòng)，方式為欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結(jié)束后的有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。開始時(shí)各班派代表介紹短片拍攝理念并播放短片，由評(píng)委評(píng)分。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書。前六名的隊(duì)伍每隊(duì)可得50元獎(jiǎng)金。
目錄
①參賽對(duì)象：廣輕輕化系大一大二所有班級(jí)
②欣賞人員：各位老師，評(píng)委，班級(jí)代表。各班需派1名演講者2名觀眾！若未能爭(zhēng)取到固定名額，活動(dòng)場(chǎng)地還有100個(gè)左右空位提供給大家！
③作品內(nèi)容：積極向上，內(nèi)容健康，不得涉及國(guó)家、政治以及敗壞校園風(fēng)氣的內(nèi)容！
④視頻格式:a、作品格式要求720p以上，格式為avi或rmvb、
b、以普通話為主，（方言，英語(yǔ)為副）作品人物對(duì)話需配中文（涉及英語(yǔ)需加入英文）字幕，
c、適當(dāng)配以背景音樂(lè)，不能出現(xiàn)照片，
d、短片長(zhǎng)度控制在6分鐘以內(nèi)。
⑤提交作品：請(qǐng)各班于4月6日21：00前將本班參賽作品上交至系學(xué)生分會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)處，逾期以棄權(quán)論。
提交方式為e-mail。并附上文檔附件，注明視頻文件名稱，班級(jí)，聯(lián)系方式（宿舍號(hào)，短號(hào)，e-mail）
⑥作品處理：作品一旦上交，一概不予退還，查看。請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人做好備份。如有臨時(shí)改變作品的，必須在4月9號(hào)晚上20：00前上交，逾期不候！
①學(xué)習(xí)部（簽到）
②組織部（帶隊(duì)）
③辦公室（評(píng)分）
④禮儀隊(duì)（引領(lǐng)）
⑤宣傳部（布置場(chǎng)地）
⑥主持隊(duì)（主持活動(dòng)）
⑦紀(jì)檢部（主辦單位）
主體：各位欣賞者于4月10號(hào)13:50開始在電子屏幕下集隊(duì)，14:00開始可以由組織部干事帶進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
14:20后必須全員到齊！一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，14:30準(zhǔn)時(shí)由負(fù)責(zé)人宣布開始！
轉(zhuǎn)由主持人主持活動(dòng)！開場(chǎng)白結(jié)束后，有請(qǐng)第一個(gè)班級(jí)代表上臺(tái)介紹短片拍攝理念并播放短片！
工作人員應(yīng)在播放時(shí)關(guān)燈，結(jié)束時(shí)開燈！如此將22個(gè)dv短片播放完畢！
此時(shí)有請(qǐng)工作人員上評(píng)委處取評(píng)分表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)！
在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，將開始有獎(jiǎng)問(wèn)答競(jìng)猜環(huán)節(jié)！
當(dāng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)結(jié)束，從優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的順序公布獲獎(jiǎng)名單！
準(zhǔn)備：
a)以海報(bào)，橫幅的方式分別于一號(hào)飯?zhí)萌龢情T前、
小足球場(chǎng)處宣傳本活動(dòng)。
b)申請(qǐng)課室4201在于4月10號(hào)下午的使用權(quán)。
c)測(cè)試4201的多媒體設(shè)備。
d)召開班長(zhǎng)會(huì)議，以抽簽的形式進(jìn)行對(duì)各班作品播放先后，各班觀眾的觀看區(qū)域。以及一些注意事項(xiàng)。
e)收集好各班作品后，負(fù)責(zé)人先觀看所有作品在暴風(fēng)影音軟件下是否能完美播放。
f)若作品無(wú)任何問(wèn)題，則對(duì)所有作品按抽簽所得順序在暴風(fēng)影音進(jìn)行排序。
g)制作ppt演講文稿、
h)中午帶上暴風(fēng)影音軟件（各種后備軟件安裝包）以及各班作品到4201測(cè)試。
i)租借麥克風(fēng)并測(cè)試。
j)開展活動(dòng)當(dāng)天讓宣傳部干事布置會(huì)場(chǎng)，本部干事購(gòu)買飲用水并擺放于老師評(píng)委以及部門干事位置處。
k)14：00，各位工作人員應(yīng)到達(dá)其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊(duì)伍，禮儀隊(duì)站在門前迎接來(lái)賓，主持人對(duì)稿，學(xué)習(xí)部簽到,等等。
l)一切準(zhǔn)備完畢，可以開始活動(dòng)。
結(jié)束：
由本部人員一起打掃衛(wèi)生，收拾器材等等。
后備工作：
后備課室，以免臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。
活動(dòng)策劃書怎么做篇十二
定制家具作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)深入市場(chǎng)，定制概念的出現(xiàn)也徹底改變了消費(fèi)者對(duì)家具的理解，越來(lái)越多的消費(fèi)者都愿意為自己定制一套獨(dú)一無(wú)二的家具，此次活動(dòng)則立意于詮釋我們的定制概念，傳播拉格格環(huán)保家具新理念
1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在當(dāng)?shù)氐闹群陀绊懥?
2、通過(guò)活動(dòng)拉近拉格格與消費(fèi)者之間的距離，建立品牌的親和力;
3、刺激市場(chǎng)，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，提升產(chǎn)品銷量的.目的;并讓整個(gè)活動(dòng)具有連續(xù)和巡回可塑性?；顒?dòng)主題：健康“森”活用“芯”打造
20xx年07月20日至20xx年07月21日
1、嘉信城市廣場(chǎng)：中高端人群聚居地，順德新興樓盤最集中最多的中心地帶，鏈接大良和容桂，附近有學(xué)校、市場(chǎng)、醫(yī)院、電影院、美食街等;
2、大潤(rùn)發(fā)室外場(chǎng)：中低端人群聚集地，順德人口日流量最高的地方，附近有雅居樂(lè)等大樓盤，還有學(xué)校、市場(chǎng)、醫(yī)院等，更靠近105國(guó)道，臨近順德客運(yùn)站，是鏈接大良和周邊鎮(zhèn)區(qū)的中心地帶;
3、新翼銀座室外停車場(chǎng)：臨近天佑城，附近有順德最大的購(gòu)物中心，位于容桂最繁華地段;
4、天佑城一號(hào)門：順德最大的購(gòu)物中心，容桂商業(yè)中心圈，容桂人流量最大的商場(chǎng)，附近有大型休閑公園，有華夏新城、保利百合等大樓盤。
1、30方左右移動(dòng)展示館：戶型設(shè)計(jì)為一室一廳，室內(nèi)做公司成品展示，包括生態(tài)門、衣柜、電視柜、書柜等;
2、20方左右活動(dòng)舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)需考慮場(chǎng)地局限與主題相符，設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)單活潑，重在吸引視線，用于舞臺(tái)表演、游戲活動(dòng)等;
3、4方左右自助小吃區(qū)：設(shè)小吃擺臺(tái)一張，擺臺(tái)設(shè)飲料、水果、小吃等;
4、10方左右嘉賓招待區(qū)：作為活動(dòng)業(yè)務(wù)洽談區(qū)，設(shè)置洽談桌5-6臺(tái)，每臺(tái)四張凳子;
5、5方左右收銀處：活動(dòng)收款處。
a已有資源：
1、大良及容桂各樓盤資訊;(負(fù)責(zé)人：譚姐、阿源)
2、場(chǎng)地基本信息;(負(fù)責(zé)人：韋青欣)
3、移動(dòng)展示區(qū)室內(nèi)產(chǎn)品;(負(fù)責(zé)人：賀楚華)
b需要資源：
1、鎖定樓盤的主推戶型圖;(負(fù)責(zé)人：譚姐、阿源)
2、各個(gè)戶型效果圖;(聯(lián)系外援
) 3、移動(dòng)展示區(qū)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品陳列布置方案;(負(fù)責(zé)人：賀楚華)
4、移動(dòng)展示區(qū)電器準(zhǔn)備;(待商討;是否用真實(shí)電器，自行購(gòu)買還是合作?用電、保管等處理方案。)
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)燈光、音響準(zhǔn)備;(負(fù)責(zé)人：誰(shuí)有資源誰(shuí)負(fù)責(zé)，公司是否有現(xiàn)場(chǎng)資源?)
6、宣傳主題及方式確定;(負(fù)責(zé)人：羅嘉妍、韋青欣)
7、宣傳單設(shè)計(jì)及派送區(qū)域;(設(shè)計(jì)方案負(fù)責(zé)人：韋青欣，派送及區(qū)域負(fù)責(zé)人：譚姐、阿源)
8、廣告公司的洽談;(負(fù)責(zé)人：韋青欣)
9、公司優(yōu)惠權(quán)限;(負(fù)責(zé)人：梁培根)
10、實(shí)物獎(jiǎng)品確定;(負(fù)責(zé)人：梁培根、羅嘉妍)
1、時(shí)間：7月5號(hào)到7月20號(hào);
2、方式：派送宣傳單、打電話、發(fā)短息、微信、電視電臺(tái)播報(bào);
3、7月2號(hào)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)噴繪的定稿
活動(dòng)策劃書怎么做篇十三
感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，獨(dú)生子女越來(lái)越多，孩子們習(xí)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，感恩的習(xí)慣淡薄。為此，早些年，舉國(guó)上下掀便起感恩之風(fēng)。學(xué)校，作為“傳道授業(yè)”的場(chǎng)所，必然要承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計(jì)開展此次“懂恩情，學(xué)感恩”的主題班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)“誦讀古詩(shī)—談恩情;故事欣賞—學(xué)感恩;暢所欲言—談行動(dòng);升華情感—頌感恩”等活動(dòng)，使學(xué)生知道在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)給予了我們不同形式的關(guān)愛(ài)，我們要懂得孝敬和回報(bào)他們。營(yíng)造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。
1、布置學(xué)生收集感恩的故事。
2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》
3、教學(xué)課件。
1、談話：孩子們，有一首詩(shī)，大家非常熟悉，讓我們一起來(lái)朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩(shī)。)
2、這首詩(shī)，咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)
3、詩(shī)人孟郊認(rèn)為，母親的恩情是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。你們認(rèn)為是不是這樣?(是)
4、談話：那么，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些人對(duì)你也有恩情呢?
(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)……)
(歸納：親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì))
5、詢問(wèn)：你知道什么是恩情嗎?能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)對(duì)你的恩情嗎?(指名匯報(bào))
6、同桌交流別人對(duì)自己的恩情。
7、小節(jié)“恩情”。
出示小詩(shī)：恩情，是親人的養(yǎng)育。
恩情，是師長(zhǎng)的教誨。
恩情，是朋友的鼓勵(lì)。
恩情，是社會(huì)的關(guān)心。
1、聽故事1：烏鴉反哺
2、聽故事2：黃香溫席
3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發(fā)?
1、為了感謝，我打算。
2、思考1分鐘，談一談自己的感受。
3、四人小組交流自己的感受。
4、指名匯報(bào)。
5、現(xiàn)場(chǎng)感恩。感謝老師或同學(xué)。
6、小節(jié)：感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩需要的是形成一種習(xí)慣，讓我們常懷一顆感恩之心。來(lái)，齊讀這一首感恩小詩(shī)：
常懷感恩之心
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，
雖然它已遠(yuǎn)去，
但一顆感恩之心，
一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康成長(zhǎng)的空間
為此，
請(qǐng)不要忘記：
說(shuō)聲——“謝謝”
全體同學(xué)跟唱跟演《感恩的心》 xx年感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景
老師：同學(xué)們，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiving day，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著
“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。
由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的`班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)，下面請(qǐng)(甲)、(乙)和我一起主持這次班會(huì)，大家歡迎。
詩(shī)
甲：大家好，我是xxx
乙：大家好，我是xxx
合：今天，由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng)。
甲：xxxx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了，在我們的腦海中，感動(dòng)中國(guó)xxxx年度人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，他們帶著xxxx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。
乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉.
甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。
乙：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連;
乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴。
甲：感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?
乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。
活動(dòng)策劃書怎么做篇十四
：
書學(xué)子之風(fēng)華畫旅商之輝煌
：
豐富和繁榮校園文化，提高同學(xué)們對(duì)書法繪畫的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示大學(xué)生的風(fēng)采。為學(xué)院廣大書畫愛(ài)好者提供交流與展示的平臺(tái)
大賽分書法和繪畫兩大賽區(qū)。其中書法又分軟筆組和硬筆組，繪畫組分為專業(yè)和非專業(yè)。比賽通過(guò)初賽和復(fù)賽的方式進(jìn)行，其中復(fù)賽以現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的方式進(jìn)行
1.書法：規(guī)定內(nèi)容，作品只能寫規(guī)定的文字，限時(shí)一個(gè)半小時(shí)。自帶鋼筆，毛筆等書寫工具
2.繪畫：繪畫作品積極向上，不規(guī)定材料，但要展現(xiàn)自我個(gè)性，發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。比賽工具自帶，限時(shí)三個(gè)小時(shí)
1. 11月3日（星期三）下午5:20，在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)宗旨。讓各分院搜集作品，統(tǒng)一將作品送來(lái)參加初賽
2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院將搜集上來(lái)的作品統(tǒng)一交到校學(xué)生會(huì)宣傳部辦公室
3. 11月16日（星期二）我們將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出參加復(fù)賽的名單
4. 11月18日（星期四）我們將以海報(bào)的形式公布參加復(fù)賽的名單。通知11月20日參加復(fù)賽
5. 11月20日（星期六）下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個(gè)賽區(qū)：軟筆區(qū)，硬筆區(qū)，和繪畫區(qū)。主要邀請(qǐng)團(tuán)委老師，校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，各部門各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加。由本部門人員主持開幕式后，比賽正式開始
6. 11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品，誠(chéng)邀方衛(wèi)武副院長(zhǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)名單
7. 11月26日將以喜報(bào)的形式公布獲獎(jiǎng)名單
8. 11月30日將獲獎(jiǎng)證書發(fā)下去
部門成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
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