最新演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)匯總(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 15:50:20
最新演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)匯總(十七篇)
時(shí)間:2023-04-08 15:50:20     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇一

大家好!今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

隨著科技的進(jìn)步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機(jī)和電腦則取而代之。比如在課余時(shí)間里,極少會(huì)看到我們手捧書本細(xì)讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機(jī),使自己獲得放松。可游戲除了使我們哈哈一樂以外,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。

讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識(shí)領(lǐng)域。小時(shí)候,我對(duì)《格林童話》里的故事能信手拈來。當(dāng)我講故事時(shí),其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時(shí)期多種多樣的作文書,使我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長大,望著父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受?!秴群啊分兴茉炝艘粋€(gè)個(gè)令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結(jié)局,讓人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)深惡痛絕。

在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。

在書籍中,我對(duì)曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。

在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)意志。

所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,放下手機(jī),閱讀一本好書吧!正如世紀(jì)老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識(shí),提高自身修養(yǎng),也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇二

小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來的雙胞胎。

曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。

他一年只回來兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時(shí)曾經(jīng)啃過的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時(shí)的火燒云,沒有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟。

兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。

不知何時(shí),淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇三

他思想單純,不多話常把視線凝聚到某一點(diǎn)上,深深的思索著什么。

對(duì)于這個(gè)現(xiàn)實(shí)到“無望”的社會(huì),從來曾不抱有一絲希望,甚至感到失望。對(duì)于這種失望,他除了無話可說外,剩下的也就只有用無可奈何來解說了。

校園生活的乏味,已讓他早早的生出厭倦之感,于是在春節(jié)初逝之際,決心去到喧嘩的鬧市走走看看。

終于,“越獄”成功。終于掙脫了牢籠的束縛;終于翱翔在闊別已久的天空;終于奔騰在無垠的原野;終于漂泊到了茫茫的大海。

鬧市的節(jié)奏很快,快得只讓人幾乎窒息。

從視覺角度去感觀,外面的世界霓虹閃爍、熱鬧非凡。原以為在這花花綠綠的世界是他施展“才能”大好天地,但透過心靈的那扇窗去觀察、感觸,才徹底覺悟,自己根本就是別人丟在廢品站的“一個(gè)廢品”,毫無用武之地,這讓他在摸爬滾打的江湖中舉步惟艱。

于是,迷迷糊糊的爬上了駛向歸途的火車,途中他又經(jīng)過了那座城市。

那上他曾經(jīng)從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,騎著馬,扛著扁擔(dān)去的地方。打那以后,他不再相信世上有“朋友”這個(gè)名詞,每每回想起來時(shí),除了啞口無言,就唯有刺在心上的那一絲揪心的絞痛。

他整天冥冥的思,苦苦的想,終于明白了,也清楚了。

于是,又一次拾起了那陌生而又近乎熟悉的書,提起了那已久未觸及的筆,回了這放飛理想的故土。

校園的輪廓依然清晰,沒有大改朱顏。有的也只是少了些許曾經(jīng)熟悉的面孔,入簾的是許多陌生的面孔,和一寫不值提的瑣事。

歸來,他沒有絲毫的倦意,沒有覺是重返牢籠。反之,又站到了生命的起點(diǎn)上,因?yàn)樗娜松鷮⒃谶@里開始重新上演。

除思想上的成熟,以及做事明理果斷間的差異,不論從相貌、穿著,抑或其他方面都難以看出他是個(gè)今20歲的高二學(xué)生。

因?yàn)檩d滿了希望、理想、抱負(fù),他找到了執(zhí)著。所以他是應(yīng)該知道自己該怎么做的,除了把一天睡覺的時(shí)間擠到一邊,起余的都得用于埋頭苦讀上,這已然已成必然。可并沒有啥顯著的效果,成績還是一如既往的差,遺憾的是連問題的原因所在都無從知道。

單從父母讓他返校,就足以知道,父母又一次將希望的種子播撒在了他的身上?,F(xiàn)在他們惟獨(dú)能做的就只有,等待,等待種下的種子是否能夠開花結(jié)果。雖然對(duì)之前的他是如此的失望,可還是抱著針尖大小的希望搏了一回,給了他一次改過的機(jī)會(huì)。

也許他還不曾知道,為這事,父母在鄰里間如“千古罪人”般,連頭都難以抬起來的事。村頭村尾的人都用異樣的眼光窺視著他們的舉動(dòng),也在背地里談?wù)撝┦裁础?/p>

于鄰里所傳的流言,他們不能做聲,也不敢做聲。理由很簡(jiǎn)單,家族中、鄰里間是沒有幾個(gè)20齡高中生的。惟敢做的就只有蹲在村子的角落里靜靜的等待,等待希望的種子開出艷麗的花朵,結(jié)出個(gè)碩大的果實(shí)來,為他們爭(zhēng)回一絲面子與尊嚴(yán)。

他回到家,常招來鄰里的冷嘲熱諷。那不堪如耳的言語,讓他無言以辯。只能當(dāng)是一陣風(fēng)刮過耳邊,然后默默的低頭、轉(zhuǎn)身、離開。

他再次回家,是在期中考過后,當(dāng)他得知語文以127分位居全班第一的那一刻。對(duì)于鄰里的嘲諷,他沒有逃避,而是自信滿滿的從口袋里掏出了試卷,佇立在他們的視線中,整整5分鐘之久。

整個(gè)場(chǎng)景為之沉默,他無須多語,多語……盡管他不多話。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇四

世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。

學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自x班的。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

印度詩人泰戈?duì)栒f過:蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人說過:學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。感恩是一種美好的品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,深刻銘記投之以桃李,報(bào)之以瓊瑤的我們應(yīng)感恩自然無私的饋贈(zèng),感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩那些幫助過我們的人

感恩是一種愛心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了英國的驕傲的稱號(hào),并深深地打動(dòng)了所有英國人。歷經(jīng)生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應(yīng)該如接力棒,一個(gè)個(gè)的傳遞,傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的護(hù)鯊行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì),由于魚翅等高消費(fèi)的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布:從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧!如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,一定可以起到積極的效果。

感恩不是口號(hào),不是作秀,而是應(yīng)該是像姚明那樣的即刻行動(dòng),只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是的感恩。

做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員,主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里,葛優(yōu)出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí),他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)男演員提名獎(jiǎng)。從那以后,葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝,或發(fā)個(gè)短信問候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開。米家山非常感動(dòng),將短信一直保存著,他說:20多年了,卻還記得發(fā)這樣一條短信,銘記感恩,我很感動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸鳎尭卸鞒蔀橐环N優(yōu)秀的品行。

青春期的我們總是將愛和謝謝羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。

從現(xiàn)在起,做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。對(duì)將要上班的媽媽說一聲注意安全;對(duì)加班回來的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動(dòng)問好,在每一節(jié)課上更加認(rèn)真地聽講;對(duì)樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點(diǎn)頭微笑

感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請(qǐng)笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

同學(xué)們,讓我們銘記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開!

我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,桃李飄香的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行開學(xué)典禮及教師節(jié)慶?;顒?dòng)。在此,我作為優(yōu)秀教師發(fā)言,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),向一直以來給予我親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),向支持我工作的老師們表達(dá)最誠摯的謝意;向各位同學(xué)表達(dá)最衷心的祝福!

做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,認(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)方法,把每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)格要求。不論大事小事,我都盡心盡力,直到達(dá)到要求為止。在教學(xué)中,我不斷更新教學(xué)方法,上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的新教法,學(xué)習(xí)魏書生的教育管理方法,并用實(shí)際行動(dòng)來教育感染班級(jí)的潛能生,因材施教,靈活使用方法,是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發(fā)展到這次的93分,95分的成績學(xué)生因?yàn)槲抑?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們的孩子們,我們的事業(yè)才能無愧于教師這一神圣的稱號(hào)。身為人師,雖然這一職業(yè)很辛苦,但我很驕傲。

三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑溃也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,我們老師應(yīng)該把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、作為我們的執(zhí)著追求。

同學(xué)們,要取得勝利,就要培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!

從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我的方式,我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,腳踏實(shí)地,努力拼博,放飛夢(mèng)想,讓實(shí)驗(yàn)三小的明天更加燦爛輝煌!

最后,祝全體教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂。祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

謝謝大家!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的,我演講的題目是《友善和睦,以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。

”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇八

在這個(gè)世界上,我認(rèn)為無論別人怎么看你,其實(shí)并不重要。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會(huì)讓你徒增壓力。

每個(gè)人都是一個(gè)小世界,而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn),你會(huì)叫煩惱走開;明白了這點(diǎn),你就會(huì)叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn),你就不必在意飛短流長;明白了這點(diǎn),你才能從容面對(duì)一切。

欣賞自己,就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花,你可以叫流水汩汩,你可以讓山林幽幽,你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個(gè)能在自己的精神世界自由地行走的人,無論他是富有還是貧窘,快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。

欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠,相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。

欣賞自己,并不意味著你的自負(fù)。一個(gè)不懂得欣賞自己的人,他離快樂的距離會(huì)很遠(yuǎn):他會(huì)失去自己的自由奔放的個(gè)性,讓自己小心翼翼地在意別人挑剔的眼光,過分在意自己一城一地的短暫得失,痛苦會(huì)如蛇舌一樣不時(shí)舔舔他的心。一個(gè)不懂得欣賞自己的人,他還會(huì)無來由地貶低自己,一個(gè)自己都看不到自己魅力的人,別人怎么能欣賞你?

欣賞自己,就可以清醒地認(rèn)識(shí)自己。雖說“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,但只要靜下心來想想,這世界上,每個(gè)人都有自己一攤子繞不開玩不轉(zhuǎn)的事,誰還有那么多的精力來“關(guān)注”你。只要你細(xì)心琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有時(shí)不得不面對(duì)以及撫摩自己的一般。要持久地欣賞自己,你就得不斷地完善自己,使自己朝著自己向往的理想方向大踏步行進(jìn)!

欣賞自己,會(huì)讓自己變得大度豁達(dá)。在這世界上,最能左右自己心境的人其實(shí)還是自己。人生在世,草木一秋。只有能夠真正做到心平氣和,才會(huì)叫每一個(gè)平淡的日子慢慢地生動(dòng)起來,才會(huì)頭腦清醒地去審視自己,才會(huì)把一些名利得失看成過眼云煙,才會(huì)去干自己想干也能干的事情。

相信這點(diǎn):欣賞自己,就是幸福的開始!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

謝謝大家!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月,大家在溫馨中沉醉;六月,大家在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持大家成長、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母?jìng)儽硎咀畛绺叩木匆?

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);大家是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌,進(jìn)取向上是大家的真實(shí)寫照。

老師們,正是因?yàn)橛心銈兊拇猴L(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo),大家才能不斷進(jìn)步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因?yàn)槟銈兊男量喙ぷ?,大家才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這里快樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著大家長大,你們眼里都記錄著大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長。謝謝你們。

此刻,同學(xué)們應(yīng)該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓大家用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個(gè)“六一”兒童節(jié)吧!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天開心!

謝謝!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十一

在近一年中,我積極參加黨支部組織生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等中央文件、理論書籍,領(lǐng)會(huì)精神,努力使自己無論在思想上還是行動(dòng)上都與黨保持一致,并在學(xué)習(xí)過程中向?qū)W校教師做好宣傳。積極參加學(xué)校黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)。

在學(xué)校,我既是一名黨員,也是一名教師。我遵循《教師道德規(guī)范》,認(rèn)真做好教育教學(xué),愛護(hù)學(xué)生,尊重家長,牢記“為人師表”的職業(yè)準(zhǔn)則。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生潛能,讓學(xué)生養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。

在思想上:按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成本學(xué)期安排的各項(xiàng)任務(wù)。通過電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡與溫的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

在工作上:嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),高質(zhì)量地完成本學(xué)期工作計(jì)劃和任務(wù)。本學(xué)期主要擔(dān)任畢業(yè)班美術(shù)教學(xué)和起始年級(jí)的教學(xué),我教的年級(jí)跨度比較大,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),突出美術(shù)課以審美教育為核心的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,以學(xué)生為主體,讓他們?cè)谟淇斓拿佬g(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù),并在一定知識(shí)基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,我多用鼓勵(lì)的方式,盡量避免說教,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。使美術(shù)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都喜歡美術(shù)。

在部門工作中:服從安排,除了教育教學(xué)工作外,我主要的精力還是在學(xué)生管理。德育處主任、小記者輔導(dǎo)員、學(xué)校的通訊報(bào)道員等。積極主動(dòng)配合通訊員發(fā)好我部新聞通訊宣傳報(bào)道;認(rèn)真組織開展我部教育新聞發(fā)帖工作,成績顯著

今后努力方向:人無完人,工作中我將繼續(xù)努力,錘煉,打造個(gè)人成熟穩(wěn)重扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,樹立個(gè)人的教學(xué)理念并付之實(shí)踐。在教科研中多多反思,多多有成果展示,爭(zhēng)取在全國級(jí)刊物中發(fā)表。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十二

親愛的老師同學(xué)們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。這天能夠站在那里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長。

我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想透過這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”

為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,此刻,我必須有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

假如我當(dāng)上了班長,必須會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自我是班長,而來威脅別人。總之,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十三

大家好!

今天我競(jìng)選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過,是誰把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?

感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。

如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們?cè)谔爝€沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁??這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁??為了讓你能上好的學(xué)校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@說不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?

我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在人生的旅途中,夢(mèng)想是的伙伴,如果說夢(mèng)想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬萬的人。

為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠》。

真誠,可謂之真實(shí),誠懇。它的“內(nèi)容”是沒有雜質(zhì)的,人們都說,用真心換真誠,只有分擔(dān)與給予是相對(duì)的,這樣才能看到真誠的魅力。

還記得嗎?從漢末時(shí)期,劉備的三顧茅廬,不管自己的生死,三次冒著大雪去請(qǐng)諸葛亮。難道說,這種真誠不是震撼人心的么?也正是這一份真誠,打動(dòng)了諸葛亮,從而答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求;還記得嗎?劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,桃花依舊笑吟吟,從此歷多了一份傳奇,真誠的心叫他們成為佳話;還記得嗎?譚千秋用真誠面對(duì)弟子,演繹了驚天地、泣鬼神的愛護(hù)學(xué)生的壯舉!也許這就是真誠的魅力,真誠,不一定要卑躬屈膝,不一定要志向遠(yuǎn)大,也不一定要有很偉大的抱負(fù),只要真心的去對(duì)待身邊的人或物,就可以嘗到真誠的滋味,有人會(huì)說那是苦的,可對(duì)于別人的微笑和贊賞,卻是最甜的。

真誠,可以說是一種力量,因?yàn)樗强梢哉鸷橙诵牡模豢梢哉f是一種信念,因?yàn)樗强梢該魯±щy的;可以說是一種欲望,因?yàn)樗强梢愿腥救诵牡摹?/p>

當(dāng)朋友生病時(shí),對(duì)上天的期盼,當(dāng)朋友孤獨(dú)時(shí),對(duì)相處的渴求。也許就是一瞬間,會(huì)化作震撼心靈的力量,這也許就是真誠,當(dāng)面對(duì)別人的感謝時(shí),“謝謝”卻感到那么的強(qiáng)求,那么勉強(qiáng),也許這就是真誠的魅力。

真誠,好像天地間永恒的淚水,為永恒不變的誓言開一扇天窗;好像黑夜前行時(shí)的一座燈塔,為失落的自己照亮前行的路;好像秋日里的一縷風(fēng),為傷痛的心靈撫育傷口。但更多的是震撼心靈的力量,那力量便是永恒不變的真誠。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾格式 演講稿開頭驚艷全場(chǎng)篇十七

老師、同學(xué)們,早上好:

這一周的值周成員有:化學(xué)組呂接老師,學(xué)生會(huì)干部韋吉檸、黃子嫣兩位同學(xué),高三396班、高二武民35班、高一423班的全體同學(xué)以及這三個(gè)班的班主任,我們這一周的中心工作是為高三同學(xué)保駕護(hù)航,確保平安高考!

講幾點(diǎn):

第一、表揚(yáng)。昨天早上下暴雨,沒水,沒電,沒鈴聲,給我們生活和學(xué)習(xí)帶來極大的不便。兩個(gè)場(chǎng)景讓我非常感動(dòng),一是2號(hào)樓的高三同學(xué)6點(diǎn)10分起床后,對(duì)著1號(hào)樓輕聲的喊,學(xué)弟們,起床了,就像親哥哥一樣呵護(hù)著自己的親弟弟,場(chǎng)面非常溫馨;第二個(gè)場(chǎng)景,全體武高學(xué)子起床以后,秩序井然,不抱怨,不訴苦,靜靜地走出宿舍,自覺地洗手消毒,快速地上教室,大聲地早讀。這,就是我們武高人的精神:有愛,有包容心,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。老師為你們感到自豪!

第二、祝福。

今天早上的升旗儀式對(duì)于高三的學(xué)子來講,意義重大。這是你們?cè)谖涓叩淖詈笠淮紊臁T龠^幾天,你們將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。老師送給你們幾句話:

1.吃好,睡好,心情好;

2.丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

3.繼續(xù)你們的堅(jiān)持,即使你們會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。

4.高考是最后一次,也是高三階段最簡(jiǎn)單的一次考試。請(qǐng)大家拋棄膽怯和迷茫,聚集你們的精神,做最后的拼搏。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。

最后祝福全體高三的勇士們:拼搏考場(chǎng),書寫輝煌!一路考好,金榜題名。

謝謝大家!

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