在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中入學(xué)的自我介紹簡短篇一
“四眼田雞”這就是我。
別看我這是自貶，其實(shí)是自嘲藝術(shù)。說起這事，就一聲嘆，唉，自從我來到了繁華的世間，就與眼睛結(jié)下了緣。唉，我芳齡才十四歲就與高度數(shù)眼鏡成了朝夕相處的好朋友。江湖人稱四眼的我天天后悔，早知今日何必當(dāng)初，如今腸子都被我悔青了，現(xiàn)成四眼方恨早呀。我苦讀十年寒窗，如今卻……唉，一聲嘆，眼鏡，我恨你沒商量。
“劉備轉(zhuǎn)世”這就是我。
流備，我的眼睛一遇事就流不停，所以叫流備。哎，我受到委屈時金豆豆就流個不停。問世間淚為何物，只叫人流干才止。過眼煙云，愛流淚也一直沒變過，因?yàn)榱鳒I，我尷尬不止一次，我無助只能叫道：神吶。因?yàn)榱鳒I我深有感慨的作了一句詩：眼淚不是有情物，化作傷心留心底。眼淚，我厭你沒商量。
“毫無主見”這就是我。
我呀，沒主見。不知道為什么，總聽其他人的，也許膽小吧，我想發(fā)的種子總是埋在心里，剛抽個芽，馬上就over了，我就沒有勇氣，勇氣早在n年前蒸發(fā)了，我從不迷戀勇氣，勇氣只是傳說。哎，嘆氣頻頻不斷，我的主見早就被膽小五馬分尸了，膽小，我打你沒商量。
綜以上所述，就是我了。如果你想知道鄙人逸聞趣事請聽下回再述。
初中入學(xué)的自我介紹簡短篇二
大家好，我叫王__，今年__歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。
我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。
我的組織能力很強(qiáng)，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了_年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈_級的證書。
我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
希望在今后的生活中，我能和大家成為好朋友，謝謝!
初中入學(xué)的自我介紹簡短篇三
我，喜歡笑，因?yàn)槲乙恍δ且粚Υ蟠蟮木聘C就出現(xiàn)了，特別迷人。平時扎著馬尾辮，是個動靜皆宜，愛思考問題的女生。我的興趣很廣泛，閱讀、繪畫、手工、游泳、樂高等等。
我，天生是個左撇子。從小到大，總有人問我：“為什么你用左手寫字?”我就會反問對方：“為什么你用右手寫字?”對方就無語了，不會再問我同樣問題。哈哈，多好玩的問答啊。不過我的右手也很靈活，比如塑料剪刀我左手用不了，就用右手拿。
我，是個愛思考的女孩。對世界充滿好奇，喜歡探究其中的奧妙。當(dāng)陽光從陽臺玻璃折射進(jìn)來，我專心致志地研究彩虹的色彩;當(dāng)小蟲子從窗戶飛進(jìn)來，我會仔細(xì)觀察是什么蟲子，它是如何飛翔的;當(dāng)我欣賞古人的書法作品，我會想當(dāng)初第一個使用毛筆的人可能是個左撇子，或者有個皇帝是個左撇子，他規(guī)定了書法作品從右邊往左邊寫。
我，從小喜歡泡在水里的感覺。常常想象和水有關(guān)的游戲，比如，在水上走路，把沙發(fā)當(dāng)成氣墊船，坐在大抱枕上想象自己在劃獨(dú)木舟。所以，我參加了游泳訓(xùn)練，已經(jīng)堅(jiān)持兩年了，我太喜歡游泳了!
我，著迷于不同的色彩和圖形。只要拿起紙和顏料筆，腦子里就能浮現(xiàn)一幅幅畫面。我畫了很多畫，湯老師說我的畫很大氣。
這就是我，一個與眾不同的可愛的女孩。
初中入學(xué)的自我介紹簡短篇四
大家好，我是七(4)班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻(xiàn)之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂于幫助他人，積極參加課內(nèi)外的各項(xiàng)活動，上課時積極舉手發(fā)言，在班中，我擔(dān)任體育委員和紀(jì)律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務(wù)，是父母的好孩子。
我積極參與學(xué)校組織的各類活動，曾經(jīng)代表學(xué)校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我在班中擔(dān)任體育委員的工作，每天早上我為大家?guī)Р?，為大家做好榜樣，體育課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備運(yùn)動，以免在運(yùn)動時受傷，體活課上，我為同學(xué)們分發(fā)器材，運(yùn)動會開始前，我也會組織大家報(bào)名參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目，并且在放學(xué)后練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目。
我還在班中擔(dān)任紀(jì)律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀(jì)律，讓大家安靜地做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作，不要浪費(fèi)時間，在我的監(jiān)督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)請相信我!
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