總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中校長年終工作總結(jié)篇一
??1、進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,并以"立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品質(zhì)"為依托,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
??2、加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德教育,強(qiáng)化教師的責(zé)任、大局、服務(wù)等意識(shí)。
??3、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先為教師提供機(jī)遇,搭設(shè)平臺(tái),積極組織開展多種形式的競賽活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中得到成長和鍛煉。其次還新建了"省勞模工作室"、鞏固"名師工作室"成果、充分發(fā)揮骨干作用,積極開展"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),并取得實(shí)效。全年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3萬余元。
??4、德育工作以"實(shí)、小、新"為活動(dòng)目標(biāo),以精細(xì)化管理為宗旨,貫徹"生活德育",全面提升素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長。
??5、廉潔自律、"開展預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)工作方案",增強(qiáng)了遵守"八項(xiàng)規(guī)定"的自覺性。具有正確的世界觀、權(quán)力觀和政績觀。
??6、本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,一年來,溝通人數(shù)約占全校教職工的85%。
??7、本年度,學(xué)校著力改善辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。工作中精打細(xì)算,開動(dòng)腦筋,把經(jīng)費(fèi)花在刀刃上,在現(xiàn)有條件下,今年學(xué)校共投入資金83萬元,用于改善辦學(xué)條件。
高中校長年終工作總結(jié)篇二
??一年來,我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效。
??1、穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“平安校園”、“和諧校園”。20_、20_年度相繼被縣委縣政府、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”等,現(xiàn)正申報(bào)全國“零犯罪”示范校;
??2、校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步。20_年順利通過縣級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”考核驗(yàn)收。
??3、教學(xué)成果累累。我校地處山庫區(qū),硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,自中心校成立以來,在歷年的中考中,成績雖略有起伏,在同類學(xué)校中總位居前列。20_年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,正取就有5人,今年再創(chuàng)新成績,在學(xué)生數(shù)銳減的同時(shí),我校被省級(jí)示范高中錄取就達(dá)39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
??4、規(guī)范實(shí)施民生工程,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,力足資源共享,完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,配齊配足管理人員,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺(tái)階。我校轄區(qū)學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,占初中學(xué)生總數(shù)的40%,小學(xué)生198人,占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,約占35%。
??5、抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,主體力爭在年內(nèi)竣工。確保20_年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,秋學(xué)期已交付使用。
??6、順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修、園內(nèi)道路,投入近10萬元,現(xiàn)已竣工驗(yàn)收;古塘、百花、中心小學(xué)新建廁所,投入達(dá)30萬元,已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。
??7、近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全部建配了圖書室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達(dá)標(biāo)。
??8、重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮,積極探索學(xué)校特色建設(shè),創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂、舞蹈類、體育、競技類、美術(shù)類、手工類、書法類、微機(jī)類、語言類、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練、棋藝類、實(shí)驗(yàn)類、未成年人心理健康、文學(xué)類等十二類活動(dòng),開課正常,有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動(dòng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年開放,社會(huì)影響深遠(yuǎn),廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色;中心小學(xué)以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。
??9、實(shí)施教師形象工程建設(shè),開展樹身邊典型激勵(lì)教職工活動(dòng),提高師德建設(shè)水平,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,他參與了全縣巡回演講,事跡被廣為傳頌?!皹湔芰浚瑢W(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起。一年來,我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。
??10、提升辦學(xué)水平,創(chuàng)建山區(qū)示范校。20_年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”、“法制報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)”、”邀請干警宣傳防火知識(shí)”“暑期安全教育活動(dòng)”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“語言文字自查評(píng)估工作”、”縣領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報(bào)道。
高中校長年終工作總結(jié)篇三
??1、編制與實(shí)際需要不相適應(yīng)。按師生比例,我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),但按實(shí)際需要,教師卻嚴(yán)重缺額,特別是村小,音、體、美等藝教根本得不到補(bǔ)充,嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。
??2、教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,全鄉(xiāng)50周歲以上的總計(jì)34人,其中中學(xué)8人,小學(xué)達(dá)26人。村小50歲以下的僅有6人,青黃不接,形勢嚴(yán)峻。
??3、人口出生率下降,生源急劇減少。由學(xué)?!捌站拧苯y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:在不足20__人口的行政村,每年的新出生人口約在10人左右,隨著國家計(jì)劃生育國策深入民心,這一趨勢暫時(shí)只會(huì)加劇,不會(huì)緩解,造成自20_至20_這五年間,小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,初中生人數(shù)將下降10.6%左右。
??4、生源外流趨勢加劇。究其原因有三:
??一是隨著異地高考政策的放開,將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);
??二是向城區(qū)流動(dòng)學(xué)生將不斷增多,無可質(zhì)否,城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的。
??三是民辦學(xué)校的不斷興起,進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,更多圖省事的家長趨之若鶩。
??5、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定?,F(xiàn)如今,各種選招考試,導(dǎo)致山區(qū)教師隊(duì)伍及不穩(wěn)定。山區(qū)條件艱苦,教師工資待遇又低,往往一個(gè)教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識(shí)都比較扎實(shí),但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,勢必會(huì)影響教師隊(duì)伍的成長和素質(zhì)的提高,更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
??6、學(xué)校生源下降,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)難以維持正常的工作。自國家事項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制以來,學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有限,特別是近年來,學(xué)生數(shù)銳減,公用經(jīng)費(fèi)也急劇減少,特別是村小,真是辦學(xué)艱難。
??7、山區(qū)教師待遇低,教師情緒不穩(wěn)定,工作積極性調(diào)動(dòng)不起來。就我校而言,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個(gè)人擠一間宿舍,給年輕教師的生活帶來諸多不便,我們看在眼里,急在心里,但我們也根本沒有辦法解決這個(gè)問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,況且年輕人花費(fèi)較大,剛參加工作的教師入不敷出。
??8、學(xué)校布局不盡合理,有些村小本來所轄人口少,學(xué)生數(shù)更少,國家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴(yán)重不足。
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