人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)秋季期國旗下講話篇一
今日我國旗下講話是《人生路，信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過的同學(xué)，但在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步，是它指引我邁向未來的康莊大道。
“車無轅不行，人無信不立”，誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí)，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信也?！?因?yàn)檎\信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\信，北門侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無商不奸，無奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓各位對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會所遺棄。
作為學(xué)生，我們在黨的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，將在世界貿(mào)易、國際交流中代表我們民族的形象，單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠信，就會寸步難行。我看到有的同學(xué)會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會因?yàn)橥稒C(jī)取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應(yīng)付、隨便了事，久而久之，老師失去了對他的信任，同學(xué)看輕了他的為人，各位不再對他的誠實(shí)抱有信心，他更失去了自己進(jìn)步的動力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊，無中生有，或夸大其詞，雖然能說會道，卻得不到真正的朋友。
一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討，我們不是聽說過列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利，排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進(jìn)步。
我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)，誠信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無信，不知其可也” 誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!
同學(xué)們，請時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的講話完畢，謝謝各位!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇三
同學(xué)們：
上午好!
我國旗下講話是《國歌，最強(qiáng)勁的旋律》。
每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗，聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時(shí)，我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在二十世紀(jì)初，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地，妄圖把整個(gè)中國劃人他們的版圖。1931年，日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變，侵占了我國東北三省。
第二年，又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年，日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城，侵占了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年，進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲，在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有“不愿做奴隸的人們，’;這歌聲，激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治，建立起人民當(dāng)家做主的新中國。
1949年，中國人民政治協(xié)商會議
第一屆全體會議決定：在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌。1982年，
第五屆全國人民代表大會
第五次會議正式?jīng)Q定：《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國國歌。
這雄壯的國歌聲，伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐，響徹神州大地。在這歌聲中，鮮艷的五星紅旗升上了天空，中國人民站起來了，中華人民共和國成立了;在這歌聲中，中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子，中國成了體育強(qiáng)國;在這歌聲中，原子彈成功，火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中，香港順利回歸，百年恥辱，一朝得以洗清……
今日，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展，萬眾一心，奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)秋季期國旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自××學(xué)校的林××，我講話是“創(chuàng)建和諧社會，爭做文明小衛(wèi)士”。
我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭做文明小衛(wèi)士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建和諧社會，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊，成了名副其實(shí)的小霸王。
所以說，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。
在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心，做一個(gè)好學(xué)生。
在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
在社會，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護(hù)城市的衛(wèi)士，做少先隊(duì)員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。.
做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會，快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇五
老師、同學(xué)們：
大家好!我國旗下講話是《廬山的云霧》。
朋友，你到過廬山嗎?如果你到過廬山，它秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險(xiǎn)峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽了會發(fā)笑，云霧誰沒見過，不就是迷蒙一片嗎?不，我所見到的廬山云霧卻是別具一格的。
我隨爸爸媽媽來到廬山腳下，抬頭向上仰望，啊，多美呀!一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細(xì)雨飄了下來。這時(shí)，山上起了霧，到處變得迷蒙蒙一片，整個(gè)廬山好像披上了一層層薄薄的白紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來越大，天地像被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，游人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌，“叮咚、叮咚”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進(jìn)了霧里，消失了身影。濃霧使空氣變得濕潤而清涼。我們來到山頂，雨過天晴。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我向遠(yuǎn)處眺望，不禁吃了一驚，難道我是誤人仙境?那對面山上的云霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點(diǎn)山頂。
云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時(shí)都會出現(xiàn)，乘著龍船在這云海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色，興奮得一蹦三跳，歡呼著，奔跑著。誰知，更有奇觀在后頭，轉(zhuǎn)眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動著，一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動，被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚，以它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。
啊，廬山的云霧真是千變?nèi)f化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。
謝謝大家!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫××，來自×年級，今天，我要國旗下講話是：《讀書真好》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。所以，我由衷的說，讀書真好!
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了，
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
讀書真的很好，盡管在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。可我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖业纳磉叄泻美蠋?，好父母。?dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)秋季期國旗下講話篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護(hù)公物，別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護(hù)公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛護(hù)公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;
愛護(hù)公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水;
同學(xué)們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家，我的講話完畢!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我是來自五年級二班的李。
我是一個(gè)活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩，在學(xué)校我喜歡上語文、數(shù)學(xué)、英語等各門學(xué)科，課余時(shí)間，我喜歡唱戲、跳舞，什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什么，我會毫不猶豫的回答：讀書。因?yàn)闀芙o我知識，幫我成長，更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身子在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑，讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世，讓我留下了傷心的眼淚?？傊?，我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次，我在床上看《愛的教育》，看到加羅內(nèi)的母親因病去世時(shí)，我小聲哭泣，留下了傷心的眼淚，媽媽聽見了，走過來對我說：“寶貝，你怎么了?”我連忙說：沒什么，沒什么，我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了。”“這孩子真是的?！眿寢屪炖镟止局x開了。過了一會兒，我又看到《會飛的教室》里烏理因一點(diǎn)小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒唐、可笑的事情，我又哈哈大笑起來。媽媽又過來，說：“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪，烏理做出的事真夠荒唐，真夠可笑的?！薄鞍?”媽媽嘆著氣，搖著頭離開了。
這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩，正是因?yàn)槲覑圩x書，所以我的學(xué)習(xí)成績一直都很棒，尤其是作文成績。記得開學(xué)初老師布置了一篇“暑假見聞”，要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫?？吹筋}目，同學(xué)們都皺起了眉頭，我卻靜思了幾分鐘后，便胸有成竹地動了筆，把暑假中爺爺帶我去合肥玩，教我學(xué)游泳的那件事，真實(shí)地寫了下來，短短的十五分鐘，一篇五六百字的作文就成功了，老師夸了我，并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀?？吹酵瑢W(xué)們投來羨慕的目光，聽到同學(xué)們嘖嘖的稱贊，我特別自豪。我知道，這都是我愛讀書的結(jié)果。
因此，在以后的成長道路上，書永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶!同學(xué)們，讓我們展開雙翅，在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇九
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸?！?/p>
王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍?！笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會，也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!
謝謝各位!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過，我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會，她讓我們健康快樂地成長。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠實(shí)、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界，使我們的生活無限廣闊。
同學(xué)們，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)會感恩吧，為父母留下一個(gè)真心的微笑;
學(xué)會感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手;
學(xué)會感恩吧，讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學(xué)會感恩，不能忘恩。
感恩是中華民族的美德，我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo)，時(shí)刻要感恩身邊的人。
要說感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財(cái)上的支持，但他們送給了我們最好的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個(gè)美麗的世界上，不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒有間斷過。他們對于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持，我們不用擔(dān)心家里的任何事情，只需要好好學(xué)習(xí)，可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課不仔細(xì)完成作業(yè)，整天無所事事。所以，我們要學(xué)會孝敬父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們學(xué)會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的進(jìn)步和一份滿意的答卷，讓老師覺得自己的付出是值得的。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧!感恩朋友，因?yàn)樗麄冊谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人，因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng)，感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!
小學(xué)秋季期國旗下講話篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!
我是四年級的××，今天我講話是《在書中找快樂》。
記得小時(shí)候睡覺前，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味，迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了，最常去的地方是書店，最常說的一句話是“不讓我看書，我就睡不著?！眿寢屩牢覑劭磿瑥漠?dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書，有沈石溪的動物小說，二十幾本呢。有《貓武士》三部曲，還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了許多秘密：在人們眼中十分殘酷，千割萬剮都不能解恨的狼，其實(shí)對同類是多么善良;人們認(rèn)為一盤散沙一樣的野貓，其實(shí)多么團(tuán)結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學(xué)會珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂，讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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