512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿優(yōu)質(zhì)(14篇)

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512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿優(yōu)質(zhì)(14篇)
時(shí)間:2023-04-08 12:41:59     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇一

今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識(shí)開始》。國(guó)家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),守護(hù)好生命。

同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的.防范意識(shí),以備不時(shí)之需。

其實(shí),不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識(shí),面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也?!边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來說,該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識(shí)下,久而久之,我們會(huì)自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

“生于憂患,死于安樂?!弊非蟀矘肪蜁?huì)精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí),促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇二

親愛的老師們、小朋友們大家早上好:

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來了怎么辦》。我們都知道,20__年5月12日,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。造成了6萬多人遇難,3萬多人受傷,一萬多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震,也造成了巨大的災(zāi)難,在前一段時(shí)間,在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只????,一個(gè)地震,給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難啊。小朋友們:如果發(fā)生了地震,你在以下的幾個(gè)地方,應(yīng)該怎么做呢?

1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,應(yīng)該怎么辦呢?

我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震稍停的時(shí)候盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?

我們不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及??梢远愕綆N房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。

3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?

我們不要害怕,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??梢员M快躲到課桌下,用手護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

最后,如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。

雷老師還給大家?guī)砹艘皇妆苷鹜{:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧,好嗎?

我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛生命》。從20__年開始,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。

災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,作為小學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要到圍墻下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識(shí),下面我提幾點(diǎn)要求:

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第-個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。謝謝大家!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇五

我是一個(gè)活潑的小男孩,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有。

那就先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。

我用了三叉,沒想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神,此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì),我打算把他埋掉,就又用了一個(gè)三叉。

“額!還沒死。”并且他開始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí),我心里直念道:“核爆,核爆快點(diǎn)出來?!闭媸枪Ψ虿回?fù)有心人啊,我的決心和誠(chéng)心最終有了回報(bào),我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了,我高興的對(duì)他說:“886”(拜拜了)。

玩游戲本來是閑的沒事時(shí)的娛樂,但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈。

我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來說是一件比學(xué)習(xí)還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因?yàn)槲遗聼?,所以不想到外面去。我此刻已?jīng)胖了好幾斤了。

這就是我眼中的自我,我今后要改掉不運(yùn)動(dòng),讓我自我瘦一點(diǎn),以后少玩電腦。

以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自我的缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動(dòng),還要好好學(xué)習(xí)。

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇六

同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩?。但同時(shí),你們有沒有為我們的祖國(guó)憂愁呢?

我國(guó)人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十二億。而我國(guó)的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。你們?yōu)槲覈?guó)這一最大的問題憂慮過嗎?

不錯(cuò),我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,我們?cè)缫呀鉀Q了舊中國(guó)幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,透過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題,而且也影響著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的速度。

有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國(guó)谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。

有人打過這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

同學(xué)們都知道聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!今天,我們知道了國(guó)情,進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

1996年,我國(guó)政府首次發(fā)表《中國(guó)的糧食問題》白皮書以來,我國(guó)在維護(hù)糧食安全方面取得了巨大成績(jī)。近10年來,我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高,年均產(chǎn)量較上一個(gè)10年增長(zhǎng)了10%以上,糧食自給率基本保持在95%以上,居民膳食結(jié)構(gòu)顯著改善,以市場(chǎng)化為方向的糧食流通體制改革不斷深入,國(guó)家對(duì)糧食實(shí)施宏觀調(diào)控的物質(zhì)基礎(chǔ)更加鞏固、手段更加靈活,實(shí)現(xiàn)了立足國(guó)內(nèi)糧食自給的預(yù)定目標(biāo)。糧食生產(chǎn)的發(fā)展消除了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)糧食問題的擔(dān)憂,解決了13億人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了重大貢獻(xiàn)。在我國(guó)糧食生產(chǎn)取得巨大成績(jī)的同時(shí)也必須看到,當(dāng)前我國(guó)糧食安全的現(xiàn)狀:

根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)字,20__年我國(guó)糧食總產(chǎn)實(shí)現(xiàn)連續(xù)三年增產(chǎn),達(dá)到9949億斤,不僅接近歷史最高水平,也可望提前實(shí)現(xiàn)末糧食總產(chǎn)達(dá)到1萬億斤水平的規(guī)劃目標(biāo)。但在形勢(shì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)之際,更要對(duì)目前存在的困難保持清醒認(rèn)識(shí)。

首先,糧食繼續(xù)增產(chǎn)面臨諸多制約因素。一是土地和水資源的制約日益突出。20__年,我國(guó)耕地面積較糧食產(chǎn)量峰值時(shí)的1998年減少了1.2億畝,接近18億畝的底線,而且被占的基本上是優(yōu)質(zhì)耕地。同時(shí),糧食播種面積也下降到15.6億畝,與農(nóng)業(yè)規(guī)劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國(guó)耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續(xù)減少的臨界水平。我國(guó)還是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,人均可利用水資源量?jī)H為世界平均水平的1/4,并且年度間、區(qū)域間分布很不平衡。水資源匱乏已經(jīng)成為制約糧食生產(chǎn)的重要因素。二是人口總量仍將保持慣性增長(zhǎng)的勢(shì)頭。根據(jù)有關(guān)報(bào)告,未來20年,中國(guó)的人口總數(shù)還將繼續(xù)增加,至2033年前后達(dá)到15億的峰值后方可緩慢下降。人口增加直接推動(dòng)了糧食需求總量的剛性增長(zhǎng),這將使我國(guó)本已偏緊的糧食產(chǎn)需形勢(shì)在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)更趨嚴(yán)峻。三是氣候變化加劇影響增大。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)因?yàn)?zāi)年均損失糧食在1000億斤左右,相當(dāng)于每年產(chǎn)量的1/10。特別是近年來,由于全球氣候變暖所導(dǎo)致的極端天氣趨于頻繁,從而加劇了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不穩(wěn)定性。四是農(nóng)民依靠種糧增收的空間有限。近年來國(guó)家持續(xù)增加了“三農(nóng)”方面的投入,有效保護(hù)了農(nóng)民種糧積極性。但總體上農(nóng)民種糧收益仍然偏低,而且受人多地少、分散經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)資料價(jià)格持續(xù)上漲等因素的制約,未來提高種糧收益的空間十分有限。特別是在不少糧食主產(chǎn)區(qū),青壯勞力都選擇外出打工,致使投入糧食生產(chǎn)的物力、人力和技術(shù)不足。

其次,結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。20__年,我國(guó)糧食在總量基本實(shí)現(xiàn)平衡的同時(shí),品種結(jié)構(gòu)的不平衡問題日漸上升為主要矛盾。這主要表現(xiàn)在:一是小麥和稻谷口糧品種基本實(shí)現(xiàn)緊平衡目標(biāo)。綜合國(guó)家有關(guān)部門的分析報(bào)告,20__年我國(guó)小麥產(chǎn)銷略有盈余100億斤左右,稻谷產(chǎn)銷略有缺口,但不超過100億斤,甚至更少。兩大口糧品種處于緊平衡狀態(tài)。特別是稻谷,在過去的20年,城市大米消費(fèi)量增長(zhǎng)達(dá)83%,以大米為口糧的人口比例已達(dá)到60%,且產(chǎn)量波動(dòng)大、儲(chǔ)存難,是引發(fā)市場(chǎng)變化的先導(dǎo)和敏感品種,必須予以高度關(guān)注。二是玉米供求形勢(shì)發(fā)生重大變化。近幾年食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)較快增長(zhǎng),能源消耗增加推動(dòng)生物質(zhì)能源產(chǎn)業(yè)迅猛擴(kuò)張,糧食深加工需求保持高速增長(zhǎng)勢(shì)頭。這個(gè)特點(diǎn)在玉米品種上表現(xiàn)最為明顯。20__年,我國(guó)玉米出口同比減少60%以上,這種趨勢(shì)發(fā)展下去,我國(guó)玉米供求將從寬裕向偏緊轉(zhuǎn)變。三是大豆對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的依賴進(jìn)一步加深。據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì),20__年我國(guó)大豆進(jìn)口達(dá)2827萬噸,成為世界最大的大豆進(jìn)口國(guó)。面對(duì)跨國(guó)企業(yè)資本和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的擠壓,國(guó)內(nèi)大豆播種面積和產(chǎn)量呈下降趨勢(shì),市場(chǎng)出現(xiàn)萎縮,從而進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的依賴。

第三,糧食綜合供給能力仍有待提高??疾旒Z食安全水平,不僅要看糧食綜合生產(chǎn)能力,還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,我國(guó)糧食市場(chǎng)和物流體系仍比較滯后。糧食市場(chǎng)體系方面,一是市場(chǎng)主體發(fā)育很不充分。國(guó)有糧食購銷企業(yè)改革改制任務(wù)尚未完成,還沒有建立起現(xiàn)代企業(yè)制度;單戶農(nóng)民糧食種植規(guī)模小,組織化程度低;多數(shù)個(gè)體、民營(yíng)和股份制等市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)規(guī)模和業(yè)務(wù)量較小,迫切呼喚大型糧食企業(yè)集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。二是各類市場(chǎng)發(fā)展不完善。糧食市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)不健全,市場(chǎng)交易不規(guī)范,管理水平較差,硬件設(shè)施落后;市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式不適應(yīng)需要,服務(wù)功能不強(qiáng)。以電子商務(wù)和期貨為代表的現(xiàn)代交易方式發(fā)展緩慢,發(fā)現(xiàn)價(jià)格、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。

二、節(jié)糧的意義。

在日常生活中,隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。然而事實(shí)是:我國(guó)人口己超過12.5億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。從1981-1995年間,全國(guó)共減少了耕地8100萬畝,每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種.種現(xiàn)象在蠶食著耕地?,F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀!!節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。

透過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題,而且也影響著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的速度。

有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國(guó)谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。

有人打過這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

平時(shí)有沒有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象呢?在學(xué)校里,早中晚在食堂用餐發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象真的是非常嚴(yán)重的,每天總有好多米飯、饅頭被浪費(fèi)了,真是太可惜、太令人痛心了!浪費(fèi)可恥,從某種意義上說簡(jiǎn)直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長(zhǎng)的時(shí)間呢?不僅僅是對(duì)糧食,要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。

三、節(jié)糧措施。

我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提出的“愛惜糧食”的要求!今天,我們知道了國(guó)情,進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)糧落到實(shí)處,我們倡議:

1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此,刷了飯卡,打了飯,就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。

4、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。

5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,盡量減少垃圾排放,減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動(dòng),在家中幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事情

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是:

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,20xx年5月18日全國(guó)助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易,他們的成長(zhǎng)需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對(duì)他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢(mèng)想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對(duì)于情感的渴望,殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因?yàn)樯眢w的殘疾,在生活中會(huì)遇到許許多多無能為力的困難,需要國(guó)家和每個(gè)公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。

關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國(guó)家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),20xx年我國(guó)將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來,愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對(duì)生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個(gè)暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn)。

謝謝大家!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

我們的班集體有笑聲,人人有快樂的笑容,是個(gè)溫暖而健康的集體。

一陣笑聲引起了我的注意,老師在講課,下面居然有一個(gè)搗蛋鬼在搞笑話,我也隨著笑起來。

我們班有幾個(gè)雖然成績(jī)不是那么好,但是他們也和其他同學(xué)一樣熱愛班集體。輪到他們打掃衛(wèi)生,他們很負(fù)責(zé)地把公共地區(qū)打掃得干干凈凈,他們是校園的志愿者,校園美麗的環(huán)境有他們的一份功勞。他們勞動(dòng)的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

班長(zhǎng)小俐在早讀、午寫起了帶頭作用,是小老師。早讀,她帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書,你聽,書聲瑯瑯;午寫,班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們寫作業(yè),做輔導(dǎo)題,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足。放學(xué)了,班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)管理打掃衛(wèi)生。在班長(zhǎng)的組織下,我們班經(jīng)常拿到流動(dòng)紅旗,同學(xué)們都很開心。

雖然是高年級(jí)了,但同學(xué)們有時(shí)在聽課時(shí)會(huì)不知不覺說悄悄話,老師只是望了我們一眼,我們大多會(huì)停下來,但也有一些還不知道的沒有停下來,老師就停下不講課了,旁邊的同學(xué)說:“老師要處理人了。”他們馬上停下來。老師又開始講課了,我們又認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,在校園里回蕩。下課了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)快樂地玩耍。

我們的班集體是那么和諧,有活力,我愛我們的班集體。

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇九

同學(xué)們:

不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,從今天起,同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗

在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3.要有自信心。有這樣一句名言: 對(duì)自己說,我行! 也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的老師對(duì)我說: 別緊張,你行! 我行?! 我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對(duì)自己說: 我行! 這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。小學(xué)國(guó)旗下的講話稿迎接期末考試小學(xué)國(guó)旗下的講話稿迎接期末考試。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。

6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于自己的每一天。

只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇十

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——學(xué)校常規(guī),從我做起。 隨著鮮艷的國(guó)旗同太陽一起升起的時(shí)候,新的一天又將開始。這時(shí),你是否在想,過去的一天你有什么收獲,我努力了沒有?今天的學(xué)習(xí),我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會(huì)對(duì)照規(guī)范,經(jīng)常反思自己,督促自己,才會(huì)有不斷的進(jìn)步,才會(huì)感受到每一天的成長(zhǎng)與快樂!

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。我們的健康成長(zhǎng)離不開合理的規(guī)范引導(dǎo)。一年之計(jì)在于春,新的一學(xué)期剛剛開始,在此我有以下幾點(diǎn)與每位同學(xué)共勉:

一、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到校,每一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到班,形成良好的時(shí)間觀念。

二、提高課堂效率,課堂上認(rèn)真聽講,積極思維。課后獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè),檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況。

三、每天按時(shí)、認(rèn)真打掃衛(wèi)生,做好廣播操和眼保健操。

四、要有文明的意識(shí),更要有文明的行動(dòng)。升旗儀式應(yīng)嚴(yán)肅莊重,唱國(guó)歌;遇到老師主動(dòng)問好;與同學(xué)交往大方友善,使用文明禮貌用語;課間活動(dòng)適度安全;愛護(hù)學(xué)校一草一木,保持校園環(huán)境整潔。

同學(xué)們,一個(gè)人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個(gè)家庭;在學(xué)校里,代表一個(gè)班級(jí),而更多的會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,攜起手來,遵守學(xué)校常規(guī),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

分享是一個(gè)用自我的努力獲得的成果與別人一齊享用的精神富翁代名詞。如果一個(gè)吝音的人能真心的與別人分享,那他真是脫胎換骨了。

同學(xué)阿爽一向是一個(gè)十分小氣且薄情的人,被公認(rèn)為“吝音鬼”。許多人所以對(duì)她冷漠鄙視。日子久了,大家對(duì)阿爽更絕情了,我有時(shí)覺得這樣做有些過火,可是一想到阿爽連根鉛筆芯都不肯借給人,便覺得沒什么了。

我想阿爽也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,感受到孤獨(dú)的恐怖,已無力再支撐了。

望著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)在歡笑,自我是多么渴望這種友誼呀!不是嗎上體育課前,同學(xué)們都下樓排隊(duì)了??湛杖缫驳慕淌液孟駜H有我一個(gè)人。在我將要離開時(shí)卻看到阿爽站在離我不遠(yuǎn)的角落,兩手緊抓著大腿緊張地抖著,似乎想和我說什么?!坝惺裁词聠帷蔽覟榱四苊靼姿男睦恚o了她一些鼓勵(lì)。

“我怎樣才能不再被你們冷落”她的臉立即紅了起來。我本來以為今日的阿爽也許在和我開一個(gè)玩笑,心里覺得怪怪的??墒强吹剿龂?yán)肅而認(rèn)真的表情,我決定幫她洗洗腦?!拔蚁肽悴辉撨@么吝音淡漠,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多相互交流。簡(jiǎn)單地說就是要與別人分享?!卑⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

也許是上帝對(duì)阿爽的眷顧。當(dāng)天的一節(jié)美術(shù)課需要八開的白紙,大家都沒有。如果我沒有記錯(cuò)的話,阿爽的書包里就有很多。這也是給阿爽一個(gè)機(jī)會(huì)呀。

我抱著試試看的心理問阿爽:“你有八開的白紙嗎”阿爽頓時(shí)很開心,立刻從書包拿出一大袋,從中抽出一張遞給我:“有,給你。”

呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到這一幕,同學(xué)都驚得目瞪口呆,隨而眼神也柔和起來了。阿爽趁機(jī)遞一些給其他同學(xué):“要嗎”“多謝!”這也許是阿爽第一次受到別人的感激,也是頭一次嘗到幫忙別人的歡樂吧。

這時(shí),堅(jiān)冰已被打破。同學(xué)們一下子蜂擁而上,去搶阿爽的書包,當(dāng)他們一個(gè)個(gè)接過阿爽的紙時(shí),注定了阿爽“吝音鬼”的綽號(hào)化為了烏有。

瞬間,我懂得了分享是解除怨仇的消毒劑;分享是尋找朋友的橋梁;滋潤(rùn)友誼的護(hù)膚霜;分享是走向成功的鋪路石有了分享就如魚得水,便如虎添翼。你看,阿爽不就是這樣嗎

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!薄澳赣H”,多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說不完的話語。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長(zhǎng)大成人,什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛輕柔如水,深沉如海,恩重如山。面對(duì)這比天高、比地厚的恩情,我們理當(dāng)細(xì)心體會(huì),用心報(bào)答。

翻開歷史的畫卷,孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒有停止過。是呀,一個(gè)人一時(shí)做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人,確實(shí)很難!但在歷史的長(zhǎng)河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,卻不乏其人。

而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一田世國(guó),他為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,延續(xù)了一段當(dāng)代孝子的佳話。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校、愛心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的父親在村子里開了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在父親外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來總要讓父親看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來沒有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的父親,他選擇了背著父親上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國(guó)歷來就是一個(gè)文明古國(guó)??鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢?、一則以喜,一則以懼。”孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢(mèng)。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,對(duì),如此的熟悉對(duì)么?

理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光。

從前的我,夢(mèng)想真的好多,當(dāng)教授,當(dāng)飛行員,當(dāng)一切的一切,所有的職業(yè)我都想嘗試,所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今,我的心中只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要奮斗,努力奮斗,在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。未來,我來!我不要再做愛幻想的女孩,而是要將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

從小時(shí)候起,我就羨慕那些穿著迷彩服的軍人們,羨慕他們?cè)谔炜?,海里,陸地上馳騁的矯健雄姿,我做夢(mèng)都想穿上那套迷彩服,拿著那擦得烏黑锃亮的槍,去保衛(wèi)邊疆,為祖國(guó)立下赫赫功勞。自打那時(shí)候起,我就在心中建立了自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后去當(dāng)兵。于是,我就瘋狂得纏著爸爸給我買關(guān)于戰(zhàn)斗武器的書,又因?yàn)槲易源蛐r(shí)候起就對(duì)武器很感興趣,經(jīng)常會(huì)私下里畫一些認(rèn)為是未來武器的畫??偠灾?,我對(duì)當(dāng)兵和武器的興趣越來越濃厚了,在隨后的幾天里,我準(zhǔn)備了一本本子,把那些武器書上的我認(rèn)為好的圖畫剪下來貼在那本本子上,久而久之,我就有了一本厚厚的,里面全是圖畫的本子,美其名曰:“兵器圖冊(cè)”。

當(dāng)然,我有時(shí)也會(huì)為得到這些武器書而不擇手段。有一次,我在書店里看到一本厚厚的《坦克世界》,我愛不釋手,一翻定價(jià),30元,“不錯(cuò),蠻合算的。”我自言自語,然后,我又在書店里徘徊了一陣,最后在一個(gè)角落里看見了一本《世界著名的300種武器(精選)》我也很喜歡,一翻定價(jià),25元??墒抢蠇屩淮饝?yīng)每個(gè)月給我50元買書費(fèi),我想到這里,躊躇不決。這時(shí),老媽好像看出了我的心思,走過來故意逗我說:“只能50,再多就不行了!

后來,老媽經(jīng)過我的死纏爛打,軟磨硬泡,終于“投降”了,幫我買了這兩本書,然后,我就連蹦帶跳得回家了。

小時(shí)候,我天真得以為:只要我長(zhǎng)大,就可以去當(dāng)兵。今天,我才知道,當(dāng)兵也要成績(jī),成績(jī)不好是沒人要的,所以,我正在努力,正在一步步向成功邁進(jìn),我知道,我的未來不是夢(mèng)。

謝謝大家!我的演講完畢。

512大地震國(guó)旗下講話 地震國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們,大家好,我是來自初一(4)班的孫。今天,我國(guó)旗下講話的主題是“期末迎考”。

首先,我給大家講一個(gè)小故事:在古代的街頭上,有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長(zhǎng)的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作,但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后,小徒弟從竹竿上趴下時(shí),師傅才放下茶碗,十分緊張地盯著小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實(shí)不難理解:當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí),他們都知道表演的危險(xiǎn)性,所以繃緊了每一根神經(jīng),而表演結(jié)束后,他們可能會(huì)松弛,這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們。

同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?行百里者半九十,往往越到最后,越容易松懈,怠惰。因此,在我看來,這最后的期末復(fù)習(xí)階段也是最艱辛,最關(guān)鍵的。如果我們?cè)趯W(xué)期的最后沒有做好復(fù)習(xí)工作,那不就像農(nóng)民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實(shí)在太可惜了。那如何才能做好復(fù)習(xí)工作呢?

在此,我想向大家提一些建議:一,上課40分鐘思緒時(shí)刻跟著老師,不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識(shí)點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題,把錯(cuò)題再做一遍,加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率,盡量保持充足的睡眠,因?yàn)橛泻玫木?,才能開啟好的一天,做事才能事半功倍。五,可適量放松,太過緊張的心情會(huì)適得其反。六,多問幾個(gè)為什么,把心中的任何疑惑都解決,這樣,考試才會(huì)游刃有余。

同學(xué)們,下個(gè)星期便是副課的考試,我們要在這幾天內(nèi),背熟知識(shí),活用知識(shí),讓自己對(duì)自己的努力問心無愧。另外,在考完副課后,我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中,做好充分的準(zhǔn)備,懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試,打贏xx年的第一場(chǎng)勝仗!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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