人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇一
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
老師的好幫手
在班級里，我團結同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
同學的好榜樣
在學習生活中，我有愛心，愛助人，時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經(jīng)常關心班里的學困生，他們遇到不會的難題，我總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。同學心中，我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，每次周五，班里有寄宿的同學值日，我總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
家里的好孩子
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇二
蘭芳，女，20__年5月生，20__年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學生”稱號，20__年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”，20__年被授予“全國最美中學生”稱號?，F(xiàn)就讀于廈門市云頂學校七年四班。
蘭芳，20__年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
20__年，蘭芳讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上小學，蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以后，蘭芳每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，蘭芳的一天忙得團團轉(zhuǎn)，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。
一開始，蘭芳對家務并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工?？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:“手指都有些變形了?！碧m芳右手中指的第一個關節(jié)有些腫，像結了一個繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里?！碧m芳的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態(tài)度來面對。
蘭芳不僅在家里細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀小學期間，蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄，慢慢地她會對蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，如今都上了中學，在蘭芳的影響下，身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天蘭芳都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫助小露學習。
20__年3月7日，云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠蘭芳的花銷，還能買些書。
這就是蘭芳，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事?！?/p>
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇三
___，女，20__年8月出生，現(xiàn)就讀于遵義市新區(qū)文化小學，性格活潑開朗、學習積極向上，是一個勤學善思、熱心公益、誠實守信、自強獨立的小學生。
她勤學善思，奮發(fā)向上。在學習上，她刻苦努力，勤于動腦，一有時間，她就會坐下來學習各種各樣的課外書籍，不斷充實提高自己。孜孜不倦，踏踏實實，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直班上名列前茅，一直努力不斷提高超越自己。
她熱心公益，誠實守信。在生活中，她積極參加學校的各類公益活動，大掃除時，她忙前忙后、忙里忙外，不怕臟不怕累;待人誠懇，拾金不昧，在學校，多次撿到現(xiàn)金及相關失物，總是第一時間上交;每當身邊的同學遇到困難時，她總能拿出耐心和熱心及時幫助，不厭其煩，答應別人的事，她一定會認真做到。
她尊老愛幼，樂于助人。在家里，她懂事孝順，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務事;她遵守社會公德，是一名講文明的小公民，自覺遵守公共秩序，每次乘坐公交車，她都主動讓老人、帶小孩的長輩先上車，并且主動讓座，她常說，作為一名少先隊員，從力所能及的事自己做好。
她興趣廣泛，自強獨立。她喜歡舞蹈、繪畫、手工、寫作等，她從四歲開始學習舞蹈，創(chuàng)作的美術作品曾在慶祝新中國成立70周年時在遵義市美術館參展。她自強獨立，五歲開始自己洗襪子，“自己的事情自己做”是她一直以來養(yǎng)成的一種習慣。她獨立并追求完美，在她習“舞”和繪畫中，有幾次一幅畫快畫好了，有點瑕疵她又重新畫，在舞蹈練習時，為一個動作會重復近百遍，哪怕再晚、再累，她都堅持完成。
“小荷才露尖尖角”，她深信，用一顆感恩的心和滿腔熱情，常保自強自立之態(tài)，堅持不懈努力，人生道路上的一切困難都能克服;她明白，成長的道路只有一步一步走穩(wěn)，才能演繹一首暖人心扉的歌，才能真正成為新時代好少年。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇四
__，太仆寺旗第三中學七年級191班學生，從小學到初中她一直是品學兼優(yōu)的學生。在班級里她擔任語文課代表一職，是同學的好伙伴，老師的好幫手。在學校她勤奮學習，尊敬師長，團結同學;在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強;在社會，她誠實守信，遵守社會公德。
在學習生活中，她刻苦勤奮且無比執(zhí)著，考試成績次次名列前茅，她是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習，她時刻充滿了激情和上進心，進入初中以來，她每天堅持早上五點起床，把需要背誦的知識點進行復習，堅持每天早上朗讀英語。課前提前做好預習，在課堂上跟著老師的節(jié)奏認真聽講，力求掌握每一個知識點，老師提問時，她總是第一個舉手發(fā)表自己的意見，遇到不會的問題，再三向老師提問，直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業(yè)之余，她還會看30分鐘的課外書。
做一個溫暖的人
她熱愛勞動，班級里各種勞動工作她都會積極主動地去做，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑有垃圾會主動的拾起;黑板沒有擦干凈也會主動拿起板擦;自習課上也幫助班長維護課堂秩序。作為語文課代表，她不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級;對于班集體這個團隊的榮譽倍加愛護。她認為沒有老師的辛勤付出，就沒有她的好成績，應該帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
做一個溫暖的人
她還積極參加學校開展的各種活動，在數(shù)學競賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，如：硬筆書法比賽第一名，手抄報比賽第二名等。學習之余，她興趣愛好也很廣泛，如：繪畫、讀課外書、體育運動……
做一個溫暖的人
“新時代好少年”代表__說：“今日，我們是一棵幼苗，在學校這片肥沃的土地上強壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加旺盛富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當酷愛祖國，志向遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年?！?/p>
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇五
最美志愿者公益好少年
近年來，在東平縣，一個年僅10歲的小學生頻頻亮相、引人關注：20__年6月，他被評為“泰安好人”;20__年8月，他登上“山東好人”榜;20__年12月，他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗小學四年級二班的班長關雨赫。
(一)他是勤奮學習、全面發(fā)展的陽光少年
他總是這樣說：“時間是擠出來的。只有多學習，才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，才能學以致用、豐富人生?！彼麩釔蹖W習、熱愛讀書，喜歡傳統(tǒng)文化，特別是古典文學，利用業(yè)余時間通讀了四大名著、四書五經(jīng)、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍，對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野，為學習打下了堅實的基礎，是大家公認的“領頭雁”。不僅如此，他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認認真真地獨立完成，做到當天任務當天完成，并給新知識的學習留有自學的空間，所以他的成績一直名列前茅，連續(xù)4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。
他個性活潑，興趣廣泛，熱愛多姿多彩的校園生活，積極參加學校舉行的各項活動。學校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽，圍棋比賽，還有奧數(shù)比賽等都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號，并在奧數(shù)比賽、全國中小學生語文核心素養(yǎng)測評中都取得了傲人的成績。20__年他被學校評為“十佳最美健雅少年”，并代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中小學科學教育體驗活動總決賽，獲得物理小學低年級組金獎。
(二)他是樂于助人、恪守職責的榜樣少年
他從一年級開始就當選為班長，自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長，他深知肩上的責任重大，對老師交給的任務總是積極認真地完成。班里老師不在，他總會主動幫助老師安排班級事務，管理班級紀律，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切，日常生活中，他堅持做到從我做起，從各方面嚴格要求自己，起到表率作用，全心全意為班級服務。他對待同學們真誠，熱情，無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保留。因此，他在班里的人緣極好。上個學期，班里的一名同學，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著他，可是上廁所依然比較艱難，后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫(yī)用小便器，解決了他上衛(wèi)生間難的問題。
(三)他是見義勇為、熱心公益的愛心少年
20__年5月，他在跟著同學的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時候，與同學勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20__年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中，他也因此光榮入選“泰安好人榜”，同年又被評為“見義勇為山東好人”。20__年3月，他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節(jié)目的錄制。這一次，他與同學一起，榮登山東電視臺“好運好人榜”，成為上榜年齡最小的好人。
20__年東平縣掀起了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的熱潮。為響應號召，他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”，自己擔任志愿服務隊隊長。這年4月30日，結合“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動，他第一次組織并開展了以“碧水藍天，愛我東平，從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動，先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾、清掃雜物。之后，他與小志愿者們，相繼開展了創(chuàng)衛(wèi)、愛心幫扶、春聯(lián)義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。
20__年他被評為泰安市“最美志愿者”;20__年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號，成為唯一入選的在校學生。他說，今后，他將繼續(xù)帶領紅領巾志愿服務隊的小伙伴們將公益活動進行下去。
這就是新時代的好少年關雨赫，他全面發(fā)展，用心進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是公益活動的宣傳員。我們相信，關雨赫同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩!
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇六
___，男，12歲，現(xiàn)就讀于山西省忻州市靜樂縣愛樂希望小學。在父母眼中，他是個聽話懂事的好孩子;在老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;在同學眼中，他更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的榮譽嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
在學校，他能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，學習優(yōu)異，成績斐然，多次獲得學校成績優(yōu)秀獎。他始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，他總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中，他嚴守安全規(guī)范，開心娛樂。入校五年多，他嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是他的座右銘，因此他專心向?qū)W，孜孜以求。他是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績：20__年獲得第35屆忻州市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年中國童聲合唱團提升計劃優(yōu)秀學員等。但他認為這還遠遠不夠，他一定要把學習作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
三、助人為樂，用心參加社區(qū)活動。
___同學為人熱情，樂于助人。在學校，他經(jīng)常為同學復習功課、解答難題;在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些諸如掃地、擦桌子力所能及的家務，堅持自己的衣服自己洗;在社區(qū)，他踴躍參加所在社區(qū)組織的活動;20__年他的硬筆書法作品取得了西林社區(qū)居民委員會優(yōu)秀獎。
這就是___同學，一個平凡的陽光男孩，一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員，他是同學們學習的榜樣，是老師眼中的好幫手。___同學深知，人的一生，學無止境，他還需要不斷地學習，去探索，完善自我，努力成為新時代的好少年。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇七
我叫劉若彤，今年11歲了，是一名學生。在家里，我是父母的好孩子;在學校，我是老師的小幫手。
我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了，姐姐今年上九年級，媽媽在一家藥店上班，爸爸因為要照顧爺爺以及我和姐姐，沒有固定的工作。
爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點起床給我們做早餐，然后去上班，一直到晚上6點才下班。爸爸既要照顧行動不便的爺爺，還要接送我和姐姐上下學，有時去幫別人送貨。即使這樣，他們也從不說苦和累。
我在家里很少惹父母生氣。每天放學回家后不用大人督促就能自覺完成當天的作業(yè)。每天起床后能主動整理自己的床鋪，而且還能做一些力所能及的家務，會洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛(wèi)生等，我還會炒菜做飯呢!吃東西的時候，我總是先給長輩們吃，然后自己再吃?；蝻嬍?，或坐走，長者先，幼者后。三字經(jīng)里的道理，很多我都懂。我經(jīng)常給爺爺打洗臉水、洗腳水，幫爺爺捶背按摩，爺爺可開心了。
我們家的生計主要是靠媽媽的工資來維持，生活并不寬裕。爸爸媽媽為了我們不缺乏營養(yǎng)，盡量讓我們吃得豐富一些，自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食，從不浪費東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
學習上我總是嚴格要求自己。除了每天自覺完成作業(yè)外，還會做一些卷子。復習完當天的功課，我會閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報上發(fā)表，為此我很開心。我知道，我是父母的希望，我不能讓他們失望。
為了開闊視野、增加知識面，更多地鍛煉自己，我經(jīng)常參加鷹城小記者活動，也加入了學校的武術社團，注冊了鷹城志愿者，我的志愿者服務時長已有30多個小時了。我還經(jīng)常參加免費愛心粥等公益活動。通過這些活動，我收獲了很多……
百善孝為先，孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們不但要繼承，而且還要大力宣揚。爸爸經(jīng)常教導我，做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時何地，我都要做一個自尊、自信、自立、自強的新時代少年，讓自己有能力去關愛別人。這才是對父母最好的報答、最大的孝敬。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇八
__同學是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。
__同學熱愛學習，成績優(yōu)異。當同學問到她的學習秘訣時，她會開心的笑笑說：“勤奮，還有熱忱。”不浪費每一分學習的時間，在學習的時間里也不會少花每一點精力。
她不僅在學習上名列前茅，還積極參加學生會工作，擔任年級學生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責，每天早晚的“天天讀”活動，她會組織同學們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學的行為習慣，她恪盡職守，每天檢查同學的常規(guī)。
__同學還積極參加社會實踐活動，參與各種志愿服務活動。在校志愿者活動中，為新生服務，幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學，總積極帶領班中同學進行捐款。在學校，凡是遇到這樣類似捐款的活動，她總會負責召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認為繁瑣，幫助他人是一種快樂。
她出生于一個樸實的農(nóng)民家庭，她的家庭素來重視“做事無愧于人，做人無愧于天”的教育，在家里形成了良好的家風。正是這一種良好家風給予了__同學訓誡，使他在成長的道路上不斷的堅持自我，也不斷提高自我。__同學孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務事。與父母和諧相處，在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。
她積極運動，健康身心。__同學一直堅持適量運動，不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的，在身體疼痛，難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時，__感受到的，則是自己的堅強，此為健心。
在課余時間里，__同學廣泛發(fā)展自己的興趣愛好：學習繪畫，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng);各作文比賽，小學曾獲全國小學生作文比賽一等獎;跳舞、主持，時?；钴S在校園藝術節(jié)的舞臺上。課余時間，因為對中國傳統(tǒng)文化有著一定的興趣，會時常背誦一些詩經(jīng)、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關于中國傳統(tǒng)文化的影視作品。
綜上所述，__同學，是一名品學兼優(yōu)的中學生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇九
曾__，女，漢族，少先隊員，__年5月13日生于__市，現(xiàn)年10周歲，__市__學校小學部4班學生，是一名品學兼優(yōu)的好少年。
曾__，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里，她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學習的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎
曾__生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎，學校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾__會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi)，這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在__學校學習期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活習慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學，時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學，曾__會及時提醒注意安全，別撞傷了同學。雖然有些同學不理解，曾__一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為__標兵班。
二、自覺行為是美德的真實表現(xiàn)
有志不在年高，無志空活百歲。曾__在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪?/p>
例應用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾__強烈要求幫媽媽做飯，家長擔心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習，曾__做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎。
在幼兒園時期，曾__就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學校，一進教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，曾__摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾__看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸福快樂。
三、知恩感恩是美德的最佳境界
曾__在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，曾__就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習慣不一樣，曾__就幫助奶奶，教她老人家學會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，曾__提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對曾__美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾__說：“我要不斷的學習，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年。”童年學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在__學校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇十
不知你身邊可否有這樣一個人;積極陽光、團結友愛、善于合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位——姜__。
初見她是在英語班，我們都還是小學生。她剛一進門我便被她驚艷到了：她身著一身淡綠色的衣服，身材纖美，墨發(fā)隨風飄舞，眉如黛石所畫，目若秋水一潭。她坐到我旁邊，驚訝的說：“咦，你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳，便問道：“是，你是哪個班的?我們見過?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去過我們班。”我恍然大悟，看見她陽光開朗的笑容，心里不由得對這個學姐平添幾分親近。
從那以后，兩人便熟悉了。思佳姐學習很好，人緣也不錯。我知道，那是因為她樂于助人。她常掛在嘴邊的一句話是：“贈人玫瑰，手有余香?！?/p>
她和老師們關系很好，因為她的謙和恭敬。我本是一個桀驁不馴的人，和她相處的久了，便自然而然的帶了幾分她的書生氣，在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很高興看到我的轉(zhuǎn)變，裝模做樣的說我是“窈窕淑女”，后來又打趣說我不像個淑女，倒有幾分英氣，秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”，隨后便笑鬧起來。
她有極強的集體意識。廣播里只要說三年四班被評為本周文明班級，她便會開心的像考了年級第一名似的。我不解的問她：“姐，什么事開心成這樣?”她驕傲地說：“我們班得了文明班級!”我就納悶了，班級得個稱號她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告訴我，集體的榮譽是每個人的辛苦努力換來的，當然開心。
她就是這樣一個人，心中裝的是集體他人，為人謙遜，團結友愛，積極向上。陽光少年，我們是永遠的好伙伴!
我總暗自慶幸，能擁有一段這樣的友誼，給予青春歡聲笑語;能擁有你執(zhí)著的陪伴，讓成長的滋味苦中帶甜。感謝你出現(xiàn)在我的青春里，不后悔在最美的年華遇見你。我愿意緊緊握住你的手，我愿意仔細聆聽你的耳語，我愿意將時光刻畫成你的模樣。我愿意相信，陪伴是最長情的告白。
新時代好少年個人主要事跡800字 新時代好少年學生個人主要事跡篇十一
這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，她自尊、自立、自強、自愛、自重，她就是13歲的陽光女孩——__。她是民族中學校初二四班的學習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年
她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”，通過一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨立意識，不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質(zhì)。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專心向?qū)W，孜孜以求。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，她注重課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結，喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發(fā)展，同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績：南小十九屆藝術節(jié)舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學生英語能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學xx屆校園文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學習作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年
她時刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動的準則是：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長、英語科代表、學習委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學習小組，還要每天為同學們念單詞，檢查任務完成情況，經(jīng)常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下，班級取得了以下榮譽：20__年秋季優(yōu)秀班集體、20__年春季先進班集體、20__年秋季先進班集體、20__年春季優(yōu)秀團支部、20__年秋季優(yōu)秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
她非常贊同班主任的觀點：一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。因此，她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。近年來，在班主任的帶領下她和同學們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓練，她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，她一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表，成為少年中的翹楚。
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