2023年讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿優(yōu)質(zhì)(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 11:58:32
2023年讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿優(yōu)質(zhì)(十三篇)
時(shí)間:2023-04-08 11:58:32     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇一

看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是從發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍??!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師、評(píng)委:

下午好!今天我講話的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書。我的人生道路是用一本本好書鋪成的,語(yǔ)文書帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書,就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷打動(dòng)了我的心,讓我和書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次,老師從圖書室借了很多書,給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書,情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業(yè)。寫完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了??墒俏疫€覺得不夠,又從第一篇開始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書睡著了。第二天,書就要交上去了,我心里還有些舍不得??矗瑫哪Яτ卸啻?我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書。

書不僅給我?guī)?lái)了快樂,還教給了我一些人生哲理,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書時(shí),都會(huì)對(duì)著書自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽。漸漸地,我覺得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

在好書的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒有了書是怎樣的我愿意向所有人宣告:熱愛讀書吧,因?yàn)楹脮茏屛覀冃撵`飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!我的演講完畢謝謝大家!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇三

“知了——知了——”,這是蟬的叫聲。一聽到這個(gè)聲音,我便明白夏天來(lái)了?!皢琛獑琛保@是火車的鳴笛聲。記得小時(shí)候乘火車,所有乘客聽到這個(gè)聲音,都明白火車要開了或者要停下來(lái)了。這個(gè)聲音也是在提醒人們,要注意火車?;蜷_時(shí)的沖擊力。更有“叮咚叮咚”的打鼓聲,“沙沙”的雨聲……

此刻我們要在教室里找聲音啦!大家先趴在桌子上,眼睛閉著,靜靜地聽聲音。

你聽,“嘰嘰喳喳”,這是輕快的鳥叫聲。小鳥仿佛在告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

你再聽,“咕咚”,“咕咚”,是誰(shuí)在喝水呢?聽聲音很急促,必須是很渴了,一大瓶水,這樣喝下去,會(huì)喝掉一大半的。

你再仔細(xì)聽聽,樓下有人在說(shuō)話,不太老實(shí)的同學(xué)在踢桌子,卡車啟動(dòng)時(shí)發(fā)出了很嘈雜的聲音……

看來(lái)聲音真是無(wú)處不在啊!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。

大家好!

今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民.

雷鋒叔叔曾說(shuō)過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!

同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧。

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇五

同學(xué)們,老師們,大家好:

上一個(gè)星期的三??荚囘^去幾天了,我想六年級(jí)的哥哥姐姐們還是有點(diǎn)心有余悸吧,我想說(shuō)的是:同學(xué)們,每一次的重大考試不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。

所以在這里老師希望你能做好兩點(diǎn):

一、要理性看待考試,三??荚嚮蛘哒f(shuō)你每一次的考試,考的不錯(cuò)的時(shí)候你或許會(huì)沾沾自喜,考的不理想的你或許會(huì)憂心忡忡,同學(xué)們,其實(shí)每一次考試這都不是你的一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的啟點(diǎn),考試只不過是你在人生的眾多考場(chǎng)中的一個(gè)微小的點(diǎn)。同學(xué)們,考試是要了解自身掌握知識(shí)的情況,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。

二、同學(xué)們,我們其實(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到,考試他還是一種競(jìng)爭(zhēng),除了認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)外,老師也請(qǐng)你們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),"物競(jìng)天擇,適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。

同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。

老師希望你在每一次的考試過后,重新收拾你的心情和情緒,重新找一個(gè)你新的努力目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)與自己競(jìng)爭(zhēng)。

最后老師想說(shuō)的是,除了考試外,除了學(xué)習(xí)外,除了競(jìng)爭(zhēng)外,我們還有充滿豐富多彩的校園生活,我們還有可愛可親的老師們,還有你身邊的同學(xué)朋友,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們?cè)谛@里快樂生活學(xué)習(xí)每一天吧。

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇六

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我發(fā)言的主題是送別我們的高三學(xué)子。

最近以來(lái),我們高三的同學(xué)們正在經(jīng)歷你中學(xué)生涯的無(wú)數(shù)個(gè)最后一次,包括今天是你們最后一次參加中學(xué)時(shí)代的升旗儀式。

親愛的高三學(xué)子們,明天你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了,在經(jīng)歷過一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,打點(diǎn)好行囊將要遠(yuǎn)行,即將離開生活了一年或者三年的母校。每當(dāng)想到將要離開的你們,老師心中涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。而明天,明天你們將要啟程,帶著自己的夢(mèng)想,帶著老師、家長(zhǎng)的期望,也帶著你的師弟師妹們的祝福,去尋找自己明天的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠,自習(xí)教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,但是你們總要長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。

同學(xué)們,洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨。離別的傷感來(lái)不及感慨,前進(jìn)的步伐容不得阻礙,年輕的心里迎著太陽(yáng),多彩的夢(mèng)里滿載理想,鮮花掌聲不會(huì)辜負(fù)你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行,夢(mèng)想成真定會(huì)回報(bào)你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破蛹而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪,也許在前行的路上會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘、電閃雷鳴。但我相信風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,樊籬決禁不住你們渴望的信念、鏗鏘的步伐,因?yàn)榍懊嬗懈篮玫娘L(fēng)景在向你們招手。

同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代,請(qǐng)不要忘記你們的同學(xué),你們?cè)?jīng)一起戰(zhàn)斗生活過地方,你們的老師和洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校留給你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都留有你們?nèi)晟畹臍庀?。再看看昔日的同學(xué),敬愛的老師,再看看熟悉的宿舍、親切的校園。在這里,我告訴大家:你們是洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歷史上濃墨重彩的一筆,洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校因?yàn)樗牡谝粚酶咧挟厴I(yè)生而自豪!

有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜,是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。

最后,讓我們從初一到高二的所有同學(xué)為你們的師兄師姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!讓我們高三同學(xué)把自信的掌聲送給我們自己,高考高分,勢(shì)在必奪!讓我們的老師們把掌聲送給我們的學(xué)生,祝愿他們?nèi)松缆芬宦纷吆?

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇七

大家好,我是來(lái)自八(2)班的。非常高興代表八(2)班的全體同學(xué)在國(guó)旗下講話。今天,我演講的主題是:讓責(zé)任沉淀,讓集體輝煌。

有這樣一個(gè)故事:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來(lái)了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說(shuō):“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

那么什么是責(zé)任呢?作為青少年,我們的責(zé)任應(yīng)該是:1、份內(nèi)應(yīng)做的事;2、因沒有做好份內(nèi)的事應(yīng)承擔(dān)的過錯(cuò)。其具體為:對(duì)自己負(fù)責(zé):努力學(xué)習(xí),塑造自我;對(duì)他人負(fù)責(zé):關(guān)心愛護(hù)和幫助他人;

對(duì)集體負(fù)責(zé):為集體增添榮譽(yù)和力量;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé):以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)。

在我們802班有很多負(fù)責(zé)任的人。像宋京凱,他對(duì)自己,對(duì)班級(jí),對(duì)他人都很負(fù)責(zé)。他為我們班設(shè)計(jì)了班旗,主動(dòng)為我們帶來(lái)了綠色植物,為班級(jí)建設(shè)提供了很好的建議。包文琪每天帶隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻,丁妍旭每天雷打不動(dòng)的為我們抄課表,吳曉寒對(duì)自己的組員十分負(fù)責(zé),對(duì)于數(shù)學(xué)題不懂的組員,他一定會(huì)講到組員聽懂為止。冷康萍每天教組員英語(yǔ),在班級(jí)里傳播正能量。肖可馨為班級(jí)的紀(jì)律付出了很多。袁欣怡把班里的圖書角管理的相當(dāng)好。

作為802這個(gè)大家庭的一員,我們每個(gè)人都要盡到自己的職責(zé)。從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的精神和自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,去拼搏自己的夢(mèng)想,將來(lái)中國(guó)的發(fā)展將由我們掌舵。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔(dān)子吧,讓青春在隨外燃燒起來(lái)吧!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇八

鳥對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,為人類探求夢(mèng)想的技術(shù)裝置或交通工具,供給了原理和藍(lán)圖。能夠說(shuō),在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥類。

鷹擊長(zhǎng)空,鴿翔千里,鳥類能夠在空中自由飛行,這對(duì)人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說(shuō),在__多年前,我國(guó)的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,1900多年前,我國(guó)就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥類的觀察和研究,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),試圖用腳蹬的動(dòng)來(lái)?yè)鋭?dòng)飛行。之后,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn),人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理,認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī),最終在19__年發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)人類渴望飛上天空的夢(mèng)想。

人類自從發(fā)明了飛機(jī),飛上天空以后,就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高,尤其是近年來(lái)出現(xiàn)的各種飛行器,能夠到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善并且精致,更不要說(shuō)消耗能源方面了。例如,金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機(jī)能用這種效率飛行,那將會(huì)節(jié)省許多燃料。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅僅善于飛行,并且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。

鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn),它能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別目標(biāo)。現(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),幫忙飛行員識(shí)別地面目標(biāo),同時(shí)能夠控制導(dǎo)彈。

候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長(zhǎng)則幾千公里。可是,它們總能準(zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說(shuō)明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)??茖W(xué)家們?cè)缫褜?duì)這些現(xiàn)象展開了研究,認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,從而辨認(rèn)方向,尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽(yáng)的位置,利用太陽(yáng)作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位,利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場(chǎng)的變化,利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場(chǎng)導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后,仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題,并且也能夠在泥濘地帶行駛。

此外,鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,還為機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,鳥既是人類的朋友,又是人類的教師。為了科學(xué)的未來(lái)和人類的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥類。

鳥給人類了許多無(wú)價(jià)的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來(lái)了靈感;貓頭鷹靈巧無(wú)聲的飛行,改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,使水上飛機(jī)問世,。研究金翅鳥能改善飛機(jī)功能、研究鴿子可預(yù)測(cè)地震等那些肯思考的人,經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,而創(chuàng)造出來(lái)的奇跡,讓我們受益無(wú)窮。

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。

春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)了,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹茁壯成長(zhǎng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹木錯(cuò)落有致;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地綠草茵茵……

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

謝謝!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《冬季鍛煉好處多》。

同學(xué)們,這些天氣溫驟降,陣陣寒風(fēng)襲來(lái)讓我們感受到冬天已來(lái)到我們身邊,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)教室里感冒、咳嗽、發(fā)熱的同學(xué)也多起來(lái)了,這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷的結(jié)果。冬天可是鍛煉身體的好時(shí)候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!”這句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

寒冷的冬季到來(lái),沒有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕寒冷的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,大多在室外進(jìn)行,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng),這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般有長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢毽子等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),提高身體機(jī)能水平,防止肌肉拉傷、扭傷。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)要衣著合理,注意保暖,以防感冒。

3、要循序漸進(jìn),更要有頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,每天的體育課及課余時(shí)間就是我們加強(qiáng)體育鍛煉的好時(shí)機(jī),請(qǐng)大家在活動(dòng)期間認(rèn)真參與,要好好利用活動(dòng)時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,具有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和生活,才能應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

同學(xué)們 ,讓我們一起努力做到:人人會(huì)鍛煉,個(gè)個(gè)善運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)生。讓我們一起行動(dòng)吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目是:抱緊你的信念。

新學(xué)期,新征程,新挑戰(zhàn)。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!

信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為動(dòng)機(jī),是人的精神支柱,是意識(shí)的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說(shuō)過:智慧,是用來(lái)做事的,對(duì)于靈魂來(lái)說(shuō),靠的是信念??v觀古往今來(lái),能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承擔(dān)巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的,他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力,便是具有堅(jiān)定信念的證明。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但是青年的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:"只要信念沒有被打碎"。結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

史蒂芬,霍金,一個(gè)傳奇人物。有人評(píng)價(jià)說(shuō):他能活著就是一個(gè)奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說(shuō)話,只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流。最為可怕的是,整個(gè)病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無(wú)任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學(xué)術(shù)組織,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)吸納為有史以來(lái)最年輕的院士;在劍橋大學(xué)擔(dān)任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說(shuō):"無(wú)論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢(mèng)想無(wú)異于死掉"。

"看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來(lái)。"劉歡的這首《從頭再來(lái)》讓人激動(dòng),讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

拿破侖說(shuō)"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神,風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

我的講話完了,謝謝大家。

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,伴著我們成長(zhǎng);時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間,過得飛快;時(shí)間……

每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間,如果你度過了自己所有的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不可以回頭了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間永遠(yuǎn)買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間從我們手上溜走了,我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!

我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!

我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!

讓好書陪伴你一生國(guó)旗下講話稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我們國(guó)旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋??赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來(lái)就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來(lái)微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。所以,請(qǐng)大家把垃圾扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來(lái)的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

大家都希望自己是文明人,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信我們的校園會(huì)更整潔,草會(huì)更綠,花會(huì)更香!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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