最新植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿(匯總九篇)

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最新植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿(匯總九篇)
時(shí)間:2023-04-08 11:51:37     小編:zdfb

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植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇一

女:我是主播xxxxxx。今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。

男:現(xiàn)在就由我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

女:前幾天剛過(guò)完植樹(shù)節(jié),我們的校園也都添了綠色,我們?cè)谝婚_(kāi)始聽(tīng)

到的歌曲也是《植樹(shù)歌》哎!我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。

男:請(qǐng)說(shuō)。

女:你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。

女:我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)?。?/p>

男:你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。

女:那后來(lái)呢?

男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。

女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

女:你說(shuō)吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?

女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

男:你說(shuō)說(shuō)看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽(tīng)著?。?/p>

約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;

我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是3月12日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;

澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);

芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;

墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);

泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);

古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;

英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);

敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。

女:我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?

男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。

女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過(guò)重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽(tīng)見(jiàn)書生朗朗。

太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

綠色彌漫了世界的新房。

男:一首詩(shī)代表了我們廣播站全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

女:下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們的播音員xxxxx和xxxxx關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)?!段覀冃枰G色》

我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

女:下面是由xxxxxx的投稿,我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

植樹(shù)節(jié)大家都應(yīng)該種過(guò)樹(shù)吧!也都知道植樹(shù)的好處吧!植樹(shù)不僅美觀,而且長(zhǎng)出的大樹(shù)還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥?,為人們固定土壤,?dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞踝★L(fēng)沙,當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候大樹(shù)又為我們抵擋住大水。所以植樹(shù)對(duì)我們很重要。

當(dāng)植樹(shù)節(jié)這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子來(lái)臨的時(shí)候,大家就覺(jué)得無(wú)比的幸福和快樂(lè)。大家對(duì)植樹(shù)都很十分的重視,是不可忽視的。我們也對(duì)大樹(shù)十分的熱愛(ài)和喜愛(ài),大樹(shù)也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹(shù)而且每天都堅(jiān)持種上一兩棵那么祖國(guó)的多少地區(qū)又將是一片樹(shù)林呢?

如果植樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們時(shí)不時(shí)也將讓自己種上幾棵呢?

大樹(shù)也是為我們消災(zāi)解難的好樹(shù),我們應(yīng)該多種樹(shù),多保護(hù)樹(shù)。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好,更漂亮美觀。

多種樹(shù)就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。多種樹(shù)人類才能生存延續(xù)。同學(xué)們讓我們多植一棵樹(shù)吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

男女:為此我們發(fā)出倡議。

(主持人每人一句)

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹(shù)節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。

男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇二

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色,從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目,希望大家能夠喜歡。

二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起

乙:綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹(shù)陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú),吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽(yáng)光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。

甲:是的,我們需要綠色。

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡。

乙:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

甲:據(jù)研究表明,植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

乙:聽(tīng)完了這些,讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!

甲:暢想綠色

我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

乙:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具……

甲:樹(shù)可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù),就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

如果可以,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧,同學(xué)們。

乙:你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么?

甲:知道,是用樹(shù)木。

乙:不錯(cuò),平時(shí)用的紙張主要材料是纖維,纖維來(lái)自樹(shù)木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境。

甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的花草樹(shù)木。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,例如亂丟紙屑、食品袋、……

甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,

乙:我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

甲:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,桌子也臟了的時(shí)候,

乙:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

甲:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,從花草樹(shù)木做起,從小事做起。

合:為此我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

甲:1、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)管理。

2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費(fèi)本子鉛筆等。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

甲 :用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

二、校園新聞

甲:下面是校園新聞時(shí)間。這周,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)清明小長(zhǎng)假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒(méi)有愛(ài)綠護(hù)綠那?

乙:周三我們舉行了一、二年級(jí)的書法比賽,周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書法比賽,希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

三、成語(yǔ)小故事

甲:接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》

乙:晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人??伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書來(lái),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。 后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。

甲:一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

乙:這個(gè)故事出自《晉書·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

尾聲

乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個(gè)季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂(lè),一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

合:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》,在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

(播放歌曲《綠色的祖國(guó)》)

(合)感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇三

合:親愛(ài)的同學(xué)們:

女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

男:大家好,我是

女:我是咦?,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

男:哼,這可難不倒我,你聽(tīng)著,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié)、、、、、、

女:停。看來(lái)你知道的還真不少啊。

男:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹(shù)節(jié)呢。

女:對(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。

男:例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。xxx你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?

女:這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。

男:沒(méi)錯(cuò),新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

女:植樹(shù)有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

男:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

女:哇,同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任”!用我們的雙手,使綠滿家園,愛(ài)灑人間;用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開(kāi)。

合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇四

甲:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!校園紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!我是廣播員xx

乙:歡迎收聽(tīng)這一期的“校園風(fēng)景線”,我是廣播員xxx,今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任(音樂(lè))

甲:xxx,新學(xué)期了,我來(lái)考考你吧。三月份的節(jié)日有很多,你知道都有哪些嗎?

乙:這可難不倒我,你聽(tīng)著,有國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河,還有我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié),

甲:看來(lái)還真不少啊。

乙:3月12日就是植樹(shù)節(jié)。

甲:今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

乙:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。

甲:例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。

乙:你們知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?

甲:我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。

乙:1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

甲:植樹(shù)有很大的價(jià)值,比如說(shuō)可以綠化祖國(guó),改善環(huán)境。

乙:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

甲:關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約三萬(wàn)一千兩百美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約六萬(wàn)兩千五百美元;增加土壤肥力價(jià)值約三萬(wàn)一千兩百美元等等。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約十九萬(wàn)六千美元。

乙:這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,再次我倡議大家——“植樹(shù)造林,是你我共同的責(zé)任”!讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)這片綠色。(音樂(lè))

甲:今天的節(jié)目就到這里,謝謝您的收聽(tīng)!

乙:希望我們的廣播能讓你有所收獲,再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇五

甲:伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到了你身邊。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由四(7)中隊(duì)為您主辦

甲:我是主持人:周彥池——

乙:我是主持人:朱琬歆——

天下大事:

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!睔g迎收聽(tīng)本期的天下大事。下面由我來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

1、“感動(dòng)校園”十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、年級(jí)競(jìng)選、校級(jí)投票,最終產(chǎn)生了十佳學(xué)生。他們是:六(7)童亦舟四(8)吳漪三(5)姚蘇洋四(7)倪潤(rùn)雨五(9)束雨萌二(10)冷佳航五(4)董笑宇四(9)丁哲源六(10)錢靜宜三(9)徐浩然

讓我們祝賀他們。

2、3.8號(hào),據(jù)法新社報(bào)道,馬來(lái)西亞航空公司表示,與一架載有239人的飛機(jī)失去聯(lián)系。其中中國(guó)人有154名,外國(guó)人73名,機(jī)組工作人員12人。截至目前,失去聯(lián)系的馬航客機(jī)仍然沒(méi)有找到。

3、十二屆全國(guó)人大第二次全體會(huì)議上,教育部長(zhǎng)袁貴仁表示,高考改革將減少全國(guó)統(tǒng)一高考科目,將不分文科生、理科生,全部考生考的內(nèi)容一樣。

作文之窗:在這次“感動(dòng)校園”十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)中,我們班的倪潤(rùn)雨同學(xué)入選了。她成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)她參加這次活動(dòng)的感想和收獲。

科學(xué)小常識(shí):生活中處處有學(xué)問(wèn),下面請(qǐng)我們班的小博士給大家?guī)?lái)科學(xué)小常識(shí)。

科學(xué)小常識(shí)——暖水瓶為什么能保溫?

暖水瓶的瓶膽,是由兩層玻璃制成的,中間加層里的空氣被抽掉后,里面就形成了真空。由于真空不容易傳熱,里面盛的水就不容易變涼。當(dāng)我們把冰塊放到暖瓶里時(shí),暖瓶外邊的熱也同樣不容易進(jìn)到暖瓶?jī)?nèi),冰塊也就不容易溶化了。

科普知識(shí)——為什么空調(diào)能制冷?

目前,空調(diào)早已成為普通家庭必備的家用電器。也許你會(huì)問(wèn),空調(diào)是如何制冷的呢?其實(shí),它是應(yīng)用有關(guān)氣體液體相互轉(zhuǎn)變過(guò)程中的能量變化原理來(lái)進(jìn)行工作的。

以前的空調(diào)器中使用的基本是氟利昂,現(xiàn)在使用的是氟利昂的替代物。當(dāng)空調(diào)器中的氟利昂液體在蒸發(fā)器中蒸發(fā)時(shí),就吸收空氣中的熱量,也就是使熱空氣變冷了。由于室內(nèi)熱空氣是在空調(diào)器中的離心式風(fēng)扇作用下通過(guò)蒸發(fā)器的,所以蒸發(fā)器就不斷的流入熱空氣,又不斷地放出“冷氣”??破罩R(shí)——夏天的中午為什么不能給花澆水?

夏天的清晨和傍晚,天氣比較涼快,這時(shí)候給花澆水,土壤溫度和水的溫度差不太大,花兒不會(huì)受到傷害。到了中午,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花會(huì)經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快會(huì)死掉的。所以,夏天澆花,一定要在清早或傍晚。

生活小常識(shí):春季是傳染病多發(fā)季節(jié),要多吃大蒜,既能殺菌又能消炎,那怎樣去除吃完大蒜后的臭味呢?

吃幾粒生花生,喝幾口茶或嚼幾片干茶葉,可去除口味,1.食用后刷牙及漱口。2.食用鳳梨、檸檬等香氣強(qiáng)烈的水果。3.喝牛奶、咖啡或者加檸檬的茶也可減輕大蒜的臭味。4.吃大蒜時(shí),跟牛奶、肉類、魚(yú)類、雞蛋等一起食用,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可以復(fù)蓋大蒜的臭味。

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

乙:三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌,在校園里譜出一支動(dòng)聽(tīng)的旋律。

甲:在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來(lái)了今年三月十二日的一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?

乙:這個(gè)當(dāng)然知道,三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。

第一塊面

甲:3月12日,是植樹(shù)節(jié),就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府/成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。

乙:原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。

甲:其實(shí),不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。

乙:約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,這個(gè)月那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始,時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年之久,是世界上植樹(shù)節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家。

甲:全世界都有植樹(shù)節(jié),看來(lái)植樹(shù)造林的好處真不少。下面就請(qǐng)大家聽(tīng)我們介紹一番。

乙:氧氣制造廠樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需要的氧氣。據(jù)測(cè)定,1公頃闊葉林每天約吸收1噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。

甲:天然除塵器樹(shù)葉上優(yōu)許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還可以大量減少空氣中的塵埃,1公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。

乙:巨大的空調(diào)器夏天,林子里的枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,自然就涼快些;冬天,由于樹(shù)木的遮擋,林子里的熱量不容易散失,所以就暖和些。

保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

乙:愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。用我們的雙手,使綠滿家園,愛(ài)灑人間;

甲:愛(ài)綠護(hù)綠就要主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他們花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開(kāi)。

乙:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人心情舒暢。

甲:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。不知不覺(jué)中,這次的紅領(lǐng)巾廣播又要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇六

男:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是主播xxxxx。

女:我是主播xxxxxx。今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。

男:現(xiàn)在就由我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

女:前幾天剛過(guò)完植樹(shù)節(jié),我們的校園也都添了綠色,我們?cè)谝婚_(kāi)始聽(tīng)

到的歌曲也是《植樹(shù)歌》哎!我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。

男:請(qǐng)說(shuō)。

女:你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。

女:我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!

男:你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。

女:那后來(lái)呢?

男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。

女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

女:你說(shuō)吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?

女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

男:你說(shuō)說(shuō)看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽(tīng)著?。?/p>

約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;

我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是3月12日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;

澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);

芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;

墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);

泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);

古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;

英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);

敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。

女:我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?

男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。

女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過(guò)重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽(tīng)見(jiàn)書生朗朗。

太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

綠色彌漫了世界的新房。

男:一首詩(shī)代表了我們廣播站全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

女:下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們的播音員xxxxx和xxxxx關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)?!段覀冃枰G色》

我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

女:下面是由xxxxxx的投稿,我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

植樹(shù)節(jié)大家都應(yīng)該種過(guò)樹(shù)吧!也都知道植樹(shù)的好處吧!植樹(shù)不僅美觀,而且長(zhǎng)出的大樹(shù)還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥?,為人們固定土壤,?dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞踝★L(fēng)沙,當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候大樹(shù)又為我們抵擋住大水。所以植樹(shù)對(duì)我們很重要。

當(dāng)植樹(shù)節(jié)這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子來(lái)臨的時(shí)候,大家就覺(jué)得無(wú)比的幸福和快樂(lè)。大家對(duì)植樹(shù)都很十分的重視,是不可忽視的。我們也對(duì)大樹(shù)十分的熱愛(ài)和喜愛(ài),大樹(shù)也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹(shù)而且每天都堅(jiān)持種上一兩棵那么祖國(guó)的多少地區(qū)又將是一片樹(shù)林呢?

如果植樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們時(shí)不時(shí)也將讓自己種上幾棵呢?

大樹(shù)也是為我們消災(zāi)解難的好樹(shù),我們應(yīng)該多種樹(shù),多保護(hù)樹(shù)。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好,更漂亮美觀。

多種樹(shù)就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。多種樹(shù)人類才能生存延續(xù)。同學(xué)們讓我們多植一棵樹(shù)吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

男女:為此我們發(fā)出倡議。

(主持人每人一句)

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹(shù)節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。

男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇七

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;

甲:傳播校園內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

乙:敬愛(ài)的老師,

甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好。

乙:校園之聲廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。

甲:我是播音員xxx,

乙:我是播音員xxx,

甲;今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)的知識(shí),希望大家在行為規(guī)范這個(gè)欄目中學(xué)到更多的東西。

乙:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。

甲:例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。

乙:哎,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

甲;這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。

新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

乙:那你知道我們今年2016年的植樹(shù)節(jié)主題和口號(hào)是什么嗎?

甲:知道啊。2016年植樹(shù)節(jié)主題:xxxxxx。

“植樹(shù)節(jié)”宣傳口號(hào):

1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。

2、多一片綠葉,多一份溫馨。

3、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

4、植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

5、水是生命之源,樹(shù)是水的衛(wèi)士。

6、多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。

7、綠化環(huán)境,美化人生。

乙:嗯。我啊,還聽(tīng)過(guò)很多植樹(shù)節(jié)”宣傳標(biāo)語(yǔ)呢:

生命在于綠色,希望在于綠色。

給地球一點(diǎn)色彩

珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。

多一片綠葉,多一份溫馨。

無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù),有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。

山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。

前人栽樹(shù),后人乘涼。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹(shù)造林正當(dāng)勁。

要叫樹(shù)成林,把好護(hù)林關(guān)。

光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。

人怕傷心,樹(shù)怕傷根。

甲:看來(lái)啊,種樹(shù)真的非常重要,保護(hù)環(huán)境也成了我們義不容辭的責(zé)任。

下面就欣賞一下xxx帶給大家的一首兒童詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過(guò)重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽(tīng)見(jiàn)書生朗朗。

太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

綠色彌漫了世界的新房。

乙:一首詩(shī)代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

種下一棵樹(shù)吧朋友,這會(huì)讓你的生活更好,

乙:謝謝xxx同學(xué)。同學(xué)們,在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

乙:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

甲:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

乙:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

甲:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

乙:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

甲:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

乙:2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

甲:3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

乙:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

甲:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

乙:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹(shù)節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇八

(5)班金老師輔導(dǎo)的同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?

乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂(lè)教室

(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過(guò)本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五

(5)班同學(xué)的《我和爸爸比童年》。

丙:接下來(lái)是真情點(diǎn)歌臺(tái),在這個(gè)單元,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來(lái)快樂(lè)。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,曲名叫《好大一棵樹(shù)》

丁:讓歌聲為你送上深情的祝福!

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見(jiàn)!再見(jiàn)!

播放歌曲

植樹(shù)節(jié)校園廣播稿400字 植樹(shù)節(jié) 廣播稿篇九

女:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好!

男:我是主持人

女:我是主持人

男:今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

女:植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。

女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

男:飛過(guò)重疊的山巒,

女:去親近大自然,

男:去播撒新希望。

女:我們聞到花香濃郁,

男:我們聽(tīng)見(jiàn)書生朗朗。

女:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男:春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

女:當(dāng)水滴流入大海,

男:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

女:綠色彌漫了世界的新房。

男:這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

女:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

男:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

男:其實(shí)在校園里,我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。

女:可是,我們經(jīng)??匆?jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子

男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

男:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

男:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

女:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

男:2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

女:3、為了花草樹(shù)木們的'健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

女:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

女:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

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