總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
周工作總結(jié)篇一
比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每一天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而透過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺，同學(xué)們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)必須也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都十分配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)十分不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在那里我想對這些同學(xué)說：不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為，如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話必須會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分，期望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面，同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下，同學(xué)們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴狀況就規(guī)范多了。值得一提的.是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習(xí)怪，甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑，期望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們，這是一種十分危險的行為，請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法，對自己的生命負(fù)責(zé)，同時學(xué)校必須會加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外，在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學(xué)校此刻正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改，以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好，沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，期望大家再接再厲！
同學(xué)們，老師們，新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿期望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧！
周工作總結(jié)篇二
1、教務(wù)處例會。
周一教務(wù)處丁主任在黨員活動室召開了教務(wù)處例會。主要研討124教學(xué)打分標(biāo)準(zhǔn)制定及各年部教學(xué)模式的再修訂兩項內(nèi)容。
2、地方課程教學(xué)設(shè)計比賽培訓(xùn)會。
周二第五節(jié)在教務(wù)處，由教務(wù)處丁主任傳達(dá)了市地方課程教學(xué)設(shè)計比賽的要求。
3、教師培訓(xùn)。
周三下午第三節(jié)，教務(wù)處丁主任對周六參加特崗教師競賽的老師進(jìn)行培訓(xùn)。會上，去年參賽獲得一等獎的語文數(shù)學(xué)教師，分別進(jìn)行了經(jīng)驗介紹，。之后丁主任對競賽科目可能出現(xiàn)的課型，對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計做了簡要的說明，并鼓勵年輕教師把握機(jī)會，敢于挑戰(zhàn)！
4、科研例會。
20xx年11月8日，我們***小學(xué)預(yù)習(xí)案課題研究組在教務(wù)處xxx老師的主持下，進(jìn)行著如火如荼的研討。本次會議主要針對如何利用微課進(jìn)行語文課程高效預(yù)習(xí)進(jìn)行了討論。會議上大家各抒己見。針對在小學(xué)語文的課程學(xué)習(xí)中，如何利用微課來進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)做出了詳盡的分析。為微課在其它課程的應(yīng)用中提供了一定的參考。
5、閱讀匯報課。
每班利用課上的時間，按照閱讀的書目進(jìn)行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會有自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。在號召大家讀書的同時，也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，體會語言美，文字美。
6、走班。
為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績，能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，本周六年級繼續(xù)進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。
7、社團(tuán)活動。
本周社團(tuán)活動火熱進(jìn)行！辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫……孩子們積極參與，樂在其中。
8、科任老師集體教研。
本周四科任教師進(jìn)行教研活動，活動中，全體科任教師認(rèn)真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。
1.以學(xué)科為單位，進(jìn)行年組研討活動，圍繞科任教師如何在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生安全，每位組員展開研討，同時加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)。
2.以課程改革為核心，學(xué)習(xí)《發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)》，在自己所教學(xué)科中滲透核心素養(yǎng)，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、德育科研研討例會。
本周，德育科研課題小組成員集體研討：課前以古詩詞為載體的德育滲透。結(jié)合每個課題組成員確定的子課題，研討交流教案的設(shè)計和意圖。
二、班主任工作例會。
11月7日下午德育崔主任在四樓多功能廳召開了南小全體班主任會議，針對十一月德育主題工作進(jìn)行部署，并就近期班主任工作重點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的安排。校長秦麗春在班主任會上做了重要的方向性講話，所有班主任老師都認(rèn)真聆聽并及時記錄。我們一定會在秦校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下肩并著肩，一起努力，再創(chuàng)南小美好的明天！
三、學(xué)守則，懂踐行，做規(guī)范好少年——踐行守則養(yǎng)成記。
《中小學(xué)生守則》自發(fā)布以來，對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
為更好的培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，***中心小學(xué)特將11月定為以“學(xué)守則，懂踐行，做規(guī)范好少年”為主題的南小守則踐行月。
踐行過程中，學(xué)生們根據(jù)對守則的理解，具體應(yīng)用到生活實際踐行中。通過校內(nèi)外的多重教育活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際及思想狀況有了更進(jìn)一步的提高，更好地促進(jìn)學(xué)生樹立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個性地健康成長。
踐行守則，做規(guī)范好少年，我們一直在路上！
四．晨會小目標(biāo)，積累大成就。
任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程，小學(xué)生自制力和持久性差，晨會內(nèi)容根據(jù)不同班孩子的不同特點(diǎn)和不足，各位班主任進(jìn)行有針對性的教育。晨會上，班主任們還將一些衛(wèi)生、健康、安全等生活常識介紹給學(xué)生,提高學(xué)生生活、生存的技能、本領(lǐng),使學(xué)生成為“生活百事通”。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)，總之每個班級都利用短暫的十分鐘晨會，絢麗多姿,充滿人文關(guān)懷,涌動生命旋律,贏得了學(xué)生的喜愛。學(xué)生享受著這樣的“精神早餐”,定會以飽滿的情緒,充沛的活力投入一天的學(xué)習(xí)。
1、迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)安全工作視導(dǎo)檢查11月6日，教育局都副局長和安全辦領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查安全工作。都副局長一行先后到中心幼兒園、中小學(xué)、學(xué)校食堂進(jìn)行視導(dǎo)檢查，對學(xué)校安全工作的開展情況給予肯定，同時也提出了兩點(diǎn)建議：
（1）、提高全體教師（尤其是女教師）正確使用滅火器的操作水平。
（2）、提高學(xué)生安全防范意識，掌握必須的安全常識。
2、安全隱患排查整治進(jìn)入冬季后，學(xué)?？倓?wù)處進(jìn)行水電氣安全大檢查。后勤人員對暖氣管道、閥門進(jìn)行檢修，安全逃生指示標(biāo)識進(jìn)行電池維護(hù)，消防器材進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)隱患立即解決，并做好隱患排查記錄，確保校園無隱患。
一、開展第五次班主任信息化教學(xué)培訓(xùn)
11月5日，信息部組織開展了本學(xué)期第五次的班主任信息化教學(xué)培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，***主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機(jī)滑動畫面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。
周工作總結(jié)篇三
1、教務(wù)處例會。
周一教務(wù)處丁主任在黨員活動室召開了教務(wù)處例會。主要研討124教學(xué)打分標(biāo)準(zhǔn)制定及各年部教學(xué)模式的再修訂兩項內(nèi)容。
2、地方課程教學(xué)設(shè)計比賽培訓(xùn)會。
周二第五節(jié)在教務(wù)處，由教務(wù)處丁主任傳達(dá)了市地方課程教學(xué)設(shè)計比賽的要求。
3、教師培訓(xùn)。
周三下午第三節(jié)，教務(wù)處丁主任對周六參加特崗教師競賽的老師進(jìn)行培訓(xùn)。會上，去年參賽獲得一等獎的語文數(shù)學(xué)教師，分別進(jìn)行了經(jīng)驗介紹，。之后丁主任對競賽科目可能出現(xiàn)的課型，對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計做了簡要的說明，并鼓勵年輕教師把握機(jī)會，敢于挑戰(zhàn)！
4、科研例會。
20xx年11月8日，我們***小學(xué)預(yù)習(xí)案課題研究組在教務(wù)處xxx老師的主持下，進(jìn)行著如火如荼的研討。本次會議主要針對如何利用微課進(jìn)行語文課程高效預(yù)習(xí)進(jìn)行了討論。會議上大家各抒己見。針對在小學(xué)語文的課程學(xué)習(xí)中，如何利用微課來進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)做出了詳盡的分析。為微課在其它課程的應(yīng)用中提供了一定的參考。
5、閱讀匯報課。
每班利用課上的時間，按照閱讀的書目進(jìn)行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會有自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。在號召大家讀書的同時，也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，體會語言美，文字美。
6、走班。
為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績，能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，本周六年級繼續(xù)進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。
7、社團(tuán)活動。
本周社團(tuán)活動火熱進(jìn)行！辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫……孩子們積極參與，樂在其中。
8、科任老師集體教研。
本周四科任教師進(jìn)行教研活動，活動中，全體科任教師認(rèn)真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。
1.以學(xué)科為單位，進(jìn)行年組研討活動，圍繞科任教師如何在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生安全，每位組員展開研討，同時加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)。
2.以課程改革為核心，學(xué)習(xí)《發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)》，在自己所教學(xué)科中滲透核心素養(yǎng)，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、德育科研研討例會。
本周，德育科研課題小組成員集體研討：課前以古詩詞為載體的德育滲透。結(jié)合每個課題組成員確定的子課題，研討交流教案的設(shè)計和意圖。
二、班主任工作例會。
11月7日下午德育崔主任在四樓多功能廳召開了南小全體班主任會議，針對十一月德育主題工作進(jìn)行部署，并就近期班主任工作重點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的安排。校長秦麗春在班主任會上做了重要的方向性講話，所有班主任老師都認(rèn)真聆聽并及時記錄。我們一定會在秦校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下肩并著肩，一起努力，再創(chuàng)南小美好的明天！
三、學(xué)守則，懂踐行，做規(guī)范好少年——踐行守則養(yǎng)成記。
《中小學(xué)生守則》自發(fā)布以來，對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
為更好的培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，***中心小學(xué)特將11月定為以“學(xué)守則，懂踐行，做規(guī)范好少年”為主題的南小守則踐行月。
踐行過程中，學(xué)生們根據(jù)對守則的理解，具體應(yīng)用到生活實際踐行中。通過校內(nèi)外的多重教育活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際及思想狀況有了更進(jìn)一步的提高，更好地促進(jìn)學(xué)生樹立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個性地健康成長。
踐行守則，做規(guī)范好少年，我們一直在路上！
四．晨會小目標(biāo)，積累大成就。
任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程，小學(xué)生自制力和持久性差，晨會內(nèi)容根據(jù)不同班孩子的不同特點(diǎn)和不足，各位班主任進(jìn)行有針對性的教育。晨會上，班主任們還將一些衛(wèi)生、健康、安全等生活常識介紹給學(xué)生,提高學(xué)生生活、生存的技能、本領(lǐng),使學(xué)生成為“生活百事通”。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)，總之每個班級都利用短暫的十分鐘晨會，絢麗多姿,充滿人文關(guān)懷,涌動生命旋律,贏得了學(xué)生的喜愛。學(xué)生享受著這樣的“精神早餐”,定會以飽滿的情緒,充沛的活力投入一天的學(xué)習(xí)。
1、迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)安全工作視導(dǎo)檢查11月6日，教育局都副局長和安全辦領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查安全工作。都副局長一行先后到中心幼兒園、中小學(xué)、學(xué)校食堂進(jìn)行視導(dǎo)檢查，對學(xué)校安全工作的開展情況給予肯定，同時也提出了兩點(diǎn)建議：
（1）、提高全體教師（尤其是女教師）正確使用滅火器的操作水平。
（2）、提高學(xué)生安全防范意識，掌握必須的安全常識。
2、安全隱患排查整治進(jìn)入冬季后，學(xué)校總務(wù)處進(jìn)行水電氣安全大檢查。后勤人員對暖氣管道、閥門進(jìn)行檢修，安全逃生指示標(biāo)識進(jìn)行電池維護(hù)，消防器材進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)隱患立即解決，并做好隱患排查記錄，確保校園無隱患。
一、開展第五次班主任信息化教學(xué)培訓(xùn)
11月5日，信息部組織開展了本學(xué)期第五次的班主任信息化教學(xué)培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，***主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機(jī)滑動畫面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2454967.html】
