演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇一
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識的海洋我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達(dá)對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實(shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
演講到結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在是九月，序列屬于三秋。大地流淌著黃金，新的學(xué)期開始了。首先，請?jiān)试S我代表書興全體人民，向加入書興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會感恩，帶著愛行走，是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長的草，第三個春天的榮耀”，感謝父母，他們給了我們生命，給了我們強(qiáng)大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么能愛同學(xué)，愛社會呢?對父母的感恩，不需要等待，一件小事用心去做，也是對父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水，以書為鑒，贊師之恩”，感謝老師，是老師給了我們知識，給了我們精神食糧，教了人生的規(guī)律，鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。
蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開營地時(shí)謝謝你.我們自然接受國家的援助，生活在祖國的羽翼下，享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個人都需要當(dāng)支柱。只有一個普通的學(xué)生，才能用言語保衛(wèi)祖國，用行動回報(bào)祖國。
“滴水之恩，當(dāng)泉報(bào)”是感恩;“投桃報(bào)李”是感恩;“羊有哺乳之感，烏鴉有反哺之意”，這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報(bào)，更是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的責(zé)任。激動的同學(xué)們，不管你曾經(jīng)如何，選擇激動，你要抬頭，你要挺胸，要振作，要有百倍的信心，要做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關(guān)心父母，關(guān)心他人，關(guān)心社會，善于合作的人;做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專業(yè)人士。
學(xué)生和老師，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，感恩社會，感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事，也要感激所有對我們不利的因素，因?yàn)槭撬麄兊拇嬖诩钪覀兦斑M(jìn)!讓我們心存感激，帶著愛走下去。以孝報(bào)國，以愛報(bào)人，以熱情報(bào)國。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福――親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長。
謝謝大家！
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好。
常有人問，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩，那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底，那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字，學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩，學(xué)的下半部分是個子，我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母，當(dāng)然感恩并不是淺層次的，而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會變質(zhì)，就不會在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時(shí)，它哺育過的那些子女，想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣，來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì)，用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證；感恩是超越時(shí)空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會，用實(shí)際行動去詮釋。
學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇六
老師、同學(xué)們：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識的海洋我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達(dá)對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實(shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
演講到結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”
——孟郊《游子吟》
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí)，深受感動而寫下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細(xì)想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭，我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九嚴(yán)冬，始終如一的守護(hù)在子女身邊，給子女以無盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù)，是子女們永遠(yuǎn)的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛，因?yàn)檫@種愛能包容一切，能撼天動地。
據(jù)中央臺報(bào)道，20xx年，在河南省境內(nèi)，一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間，車上一對年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中，因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù)，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈，聽著孩子那揪心的哭聲，她想說什么卻怎么也說不出來，不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習(xí)，歡笑著成長，他們是偉大的，他們是無私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
…………
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇八
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
———題記
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
感恩思源，我們看長遠(yuǎn)，我們負(fù)責(zé)任，我們放下自我偏見與互相攻訐，在光明德行中凝聚共同核心價(jià)值，于平凡日夜里創(chuàng)造每個人盡忠盡責(zé)環(huán)境。
感恩思源，讓我們能正視不足，尋求進(jìn)步，凝聚力量共謀思源大業(yè)。面對困難，思源率先垂范，第一時(shí)間帶領(lǐng)大家勇往直前。在困難中奮起，在困難中超越，在困難中，凝聚起推動思源進(jìn)步的偉大力量。
感恩思源，感恩每一個平凡生命。
在社會中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時(shí)，你就要懂得"感恩"。中國有一句古話："滴水之恩，涌泉相報(bào)。"這就是"感恩"之基本。
其實(shí)，我們身邊也有好多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?。就在我們坦克營培訓(xùn)的時(shí)候，有一節(jié)課叫做《領(lǐng)袖風(fēng)采》，這是一個能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。我們分成3個大組，以數(shù)數(shù)的方式開始，共3輪比賽，第一輪從1-40，第二輪1-60，第三輪1-80，每個小組的組員全員參加，看哪一小組用時(shí)最短。用時(shí)最短的小組獲勝。比賽期間如果有人鼓掌，有人說話，每組組長都會受到懲罰，懲罰是疊加的。第一次20個俯臥撐，第二次40個，依次往后疊加受到懲罰。我們小組受到了最后的懲罰，我們組長要做360個俯臥撐，在做這個360個俯臥撐之前已經(jīng)做了240個了，因?yàn)槲覀儎e的組鼓掌時(shí)受到了懲罰。這時(shí)，教室里想起很感人的音樂，我們的組長已經(jīng)筋疲力盡了，沒有力氣了，因?yàn)橛杏螒蛞?guī)則在，大家都不敢去幫助他，有些女同學(xué)看見這一幕都落下了眼淚，我們組的伙伴們就一起和組長一起做，有的去扶他做，有的陪他一起做，其他組的伙伴們也一起做，這時(shí)候已經(jīng)不是三個組了，而是一個組了，一個大家庭了。大家都很累了，席地而坐，分享大家的感想，最后都擰成一股繩，團(tuán)結(jié)在一起。這時(shí)的我已經(jīng)很累了，這是我23年以來做的最有意義的一件事之一，通過這次游戲讓我明白了很多，很感謝這節(jié)課，感恩我的班主任岳炎彥輔導(dǎo)員莊岳明，感恩思源大家庭給了我這一次體驗(yàn)，讓我知道了我還有這么大的潛能，只要有堅(jiān)定信念，就可以完成一件以前從沒有可能完成的事。
有人說過："感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。"這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢?
還有這么一件事：一天，一個人在餐廳吃飯，他看到有幾個小孩子圍著餐桌，埋著頭在寫什么，出于好奇心他走過去并試探著和這幾個小孩子說話："你們在干什么?"小孩中的大孩子回答并表現(xiàn)出一副理所當(dāng)然的表情道："我們在寫感謝信!"當(dāng)他聽到這句話的時(shí)候他愣了一下，這么小的小孩還會寫感謝信?他又問道："那你們要寫給誰呀?"三個小孩齊聲回答："寫給媽媽的。"他又糊涂了，寫給媽媽?不可能吧!給媽媽寫感謝信干什么?經(jīng)過三個小孩的同意，他拿起那封信看了起來，上面寫著："路邊的花兒開得真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思"他看完后，陷入了深思。
所以我們說："'感恩'不一定要感謝大恩大德，'感恩'可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。"
史有軍師諸葛亮報(bào)劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復(fù)漢室而嘔心瀝血。義士關(guān)云長報(bào)曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報(bào)母親養(yǎng)育之恩："慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào);常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚(yáng)，簡單亦復(fù)雜，平凡亦偉大。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇九
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
———題記
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
感恩思源，我們看長遠(yuǎn)，我們負(fù)責(zé)任，我們放下自我偏見與互相攻訐，在光明德行中凝聚共同核心價(jià)值，于平凡日夜里創(chuàng)造每個人盡忠盡責(zé)環(huán)境。
感恩思源，讓我們能正視不足，尋求進(jìn)步，凝聚力量共謀思源大業(yè)。面對困難，思源率先垂范，第一時(shí)間帶領(lǐng)大家勇往直前。在困難中奮起，在困難中超越，在困難中，凝聚起推動思源進(jìn)步的偉大力量。
感恩思源，感恩每一個平凡生命。
在社會中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時(shí)，你就要懂得"感恩"。中國有一句古話："滴水之恩，涌泉相報(bào)。"這就是"感恩"之基本。
其實(shí)，我們身邊也有好多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?。就在我們坦克營培訓(xùn)的時(shí)候，有一節(jié)課叫做《領(lǐng)袖風(fēng)采》，這是一個能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。我們分成3個大組，以數(shù)數(shù)的方式開始，共3輪比賽，第一輪從1-40，第二輪1-60，第三輪1-80，每個小組的組員全員參加，看哪一小組用時(shí)最短。用時(shí)最短的小組獲勝。比賽期間如果有人鼓掌，有人說話，每組組長都會受到懲罰，懲罰是疊加的。第一次20個俯臥撐，第二次40個，依次往后疊加受到懲罰。我們小組受到了最后的懲罰，我們組長要做360個俯臥撐，在做這個360個俯臥撐之前已經(jīng)做了240個了，因?yàn)槲覀儎e的組鼓掌時(shí)受到了懲罰。這時(shí)，教室里想起很感人的音樂，我們的組長已經(jīng)筋疲力盡了，沒有力氣了，因?yàn)橛杏螒蛞?guī)則在，大家都不敢去幫助他，有些女同學(xué)看見這一幕都落下了眼淚，我們組的伙伴們就一起和組長一起做，有的去扶他做，有的陪他一起做，其他組的伙伴們也一起做，這時(shí)候已經(jīng)不是三個組了，而是一個組了，一個大家庭了。大家都很累了，席地而坐，分享大家的感想，最后都擰成一股繩，團(tuán)結(jié)在一起。這時(shí)的我已經(jīng)很累了，這是我23年以來做的最有意義的一件事之一，通過這次游戲讓我明白了很多，很感謝這節(jié)課，感恩我的班主任岳炎彥輔導(dǎo)員莊岳明，感恩思源大家庭給了我這一次體驗(yàn)，讓我知道了我還有這么大的潛能，只要有堅(jiān)定信念，就可以完成一件以前從沒有可能完成的事。
有人說過："感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。"這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢?
還有這么一件事：一天，一個人在餐廳吃飯，他看到有幾個小孩子圍著餐桌，埋著頭在寫什么，出于好奇心他走過去并試探著和這幾個小孩子說話："你們在干什么?"小孩中的大孩子回答并表現(xiàn)出一副理所當(dāng)然的表情道："我們在寫感謝信!"當(dāng)他聽到這句話的時(shí)候他愣了一下，這么小的小孩還會寫感謝信?他又問道："那你們要寫給誰呀?"三個小孩齊聲回答："寫給媽媽的。"他又糊涂了，寫給媽媽?不可能吧!給媽媽寫感謝信干什么?經(jīng)過三個小孩的同意，他拿起那封信看了起來，上面寫著："路邊的花兒開得真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思"他看完后，陷入了深思。
所以我們說："'感恩'不一定要感謝大恩大德，'感恩'可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。"
史有軍師諸葛亮報(bào)劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復(fù)漢室而嘔心瀝血。義士關(guān)云長報(bào)曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報(bào)母親養(yǎng)育之恩："慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào);常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚(yáng)，簡單亦復(fù)雜，平凡亦偉大。
學(xué)會感恩演講稿3分鐘篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在是九月，序列屬于三秋。大地流淌著黃金，新的學(xué)期開始了。首先，請?jiān)试S我代表書興全體人民，向加入書興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會感恩，帶著愛行走，是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長的草，第三個春天的榮耀”，感謝父母，他們給了我們生命，給了我們強(qiáng)大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么能愛同學(xué)，愛社會呢?對父母的感恩，不需要等待，一件小事用心去做，也是對父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水，以書為鑒，贊師之恩”，感謝老師，是老師給了我們知識，給了我們精神食糧，教了人生的規(guī)律，鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。
蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開營地時(shí)謝謝你.我們自然接受國家的援助，生活在祖國的羽翼下，享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個人都需要當(dāng)支柱。只有一個普通的學(xué)生，才能用言語保衛(wèi)祖國，用行動回報(bào)祖國。
“滴水之恩，當(dāng)泉報(bào)”是感恩;“投桃報(bào)李”是感恩;“羊有哺乳之感，烏鴉有反哺之意”，這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報(bào)，更是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的責(zé)任。激動的同學(xué)們，不管你曾經(jīng)如何，選擇激動，你要抬頭，你要挺胸，要振作，要有百倍的信心，要做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關(guān)心父母，關(guān)心他人，關(guān)心社會，善于合作的人;做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專業(yè)人士。
學(xué)生和老師，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，感恩社會，感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事，也要感激所有對我們不利的因素，因?yàn)槭撬麄兊拇嬖诩钪覀兦斑M(jìn)!讓我們心存感激，帶著愛走下去。以孝報(bào)國，以愛報(bào)人，以熱情報(bào)國。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
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