做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
高中學校工作計劃篇一
班主任班級管理案例
由班級第38名向年級第38名的轉變
高二八班于海涵同學,家在農村,爸媽做小本生意,家境一般。剛入學時是我班的第38名,在年級200名左右。這個孩子剛來時,就像一個剛剛離開媽媽的沒有斷奶的弱小的小羊羔——膽小、懦弱、愛哭,一說話就臉紅并且磕磕巴巴。
為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,簡述一下我的做法:
1、通過各種方式全面了解學生,想方設法縮短與該生的距離,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,教她自立,幫她樹立自信;
2、在學習上,幫助孩子做好初高中的過渡銜接,分層次設計問題,對孩子進行適時的鼓勵與激勵;
3、每次考試后讓孩子設計目標,并且逐個談心,在談心的過程中,同時讓孩子參考更優(yōu)秀學生的目標,起到很好的激勵作用,并且讓孩子在自己身邊找到了學習目標;
4、用心觀察,發(fā)現問題,及時解決,并且與家長保持隨時聯系;
5、班會進行感恩教育、安全教育、勵志教育、友情教育等,讓孩子感受到班級的溫暖及樹立正確的人生觀、價值觀,學會自立自強、關心體諒他人;
利用值周、班會、科技藝術節(jié)等機會,盡量做到讓更多的孩子參與,讓孩子逐步成長起來……
通過一年半的努力,這個孩子現在已經連續(xù)3次考到年級前50名,最近兩次分別為年級36、年級38名,并且在各方面表現的都很積極自信,主動參與值周、班會大膽發(fā)言,回答問題聲音清晰響亮、科技藝術節(jié)主動報名參加放風箏活動等等。
這個孩子目前的理想是能夠考進哈工大繼續(xù)深造,希望在我們的共同努力下能夠讓孩子順利進入她理想的大學,并且期望通過在工大附中的三年高中生活,能夠讓孩子受益終生。
高中學校工作計劃篇二
“高中學習是老師,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會潛移默化地影響學生。因此,教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。并處處以身作則,以自己的好思想、好道德、好作風為學生樹立好榜樣。所以我會一直嚴于律己,關心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育。在加強自身修養(yǎng)的同時,也要深入學生,給他們正確的思想引導。
新課程中,各學科相互滲透,不分彼此。有時候講好一堂課往往涉及的知識面很廣,這就需要教師綜合素質的全面提高。今年我會多讀一些與教育相關的書籍,廣泛閱讀,提高我的教育教學水平,拓寬我的閱讀范圍,加強我的文化修養(yǎng),提高我的專業(yè)素質。做一名好老師,我發(fā)現光有淵博的知識是不夠的,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。這一年,我會繼續(xù)努力,積極請教有經驗的老師,積極參加各種活動來提升自己,讓自己的教育教學水平取得更大的進步。同時要加強專業(yè)水平,多畫手,多練書法,培養(yǎng)自己的一個特長。
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從事美術教學的老師與學生接觸的機會不多,不像班主任每天都與學生接觸。但我覺得我的言行被學生看到了,或多或少會影響到他們。在日常生活中,我會注意自己的言行,為學生樹立榜樣。在教學中,雖然沒有升學和鑒定的壓力,但我盡自己所能把課教好,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注重培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生對生活的熱愛,善于發(fā)現生活中的美好,讓我所學的指令對學生產生潛移默化的影響,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實地,無所畏懼。因為我深信,努力是有回報的,一分汗水,一分收獲。在這一年的工作中,我會繼續(xù)時刻勤懇嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。
高中學校工作計劃篇三
新的學期將教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學發(fā)展的戰(zhàn)略方針,以科學發(fā)展觀為,以辦滿意的教育為宗旨,素質教育。以教學為中心,以質量為,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質教育均衡化、質效管理科學化、學校發(fā)展化。中心中學工作,狠抓教育教學會議精神,狠抓常規(guī)管理,教學質量,學穩(wěn)定和安全,教育環(huán)境,夯實學校發(fā)展的基礎,辦好滿意的教育。
1、以德育為首位,思想政治工作,三風建設,學校穩(wěn)定。
2、抓緊抓好安全工作,、安全工作責任制,防止安全事故的。
3、狠抓教育教學質量,素質教育。以初三為,團結一心,眾志成城,明年中考再創(chuàng)輝煌。
4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制,精、細、實管理,規(guī)模、質量、結構、效益的發(fā)展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學,推行校務公開,政務公開,民主管理,教代會、工會的工作。
6、辦學條件,搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。
1、德育工作的首要位置
①師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常規(guī)范》,教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴禁體罰和變相體罰學生。
②搞好普法學習,依法執(zhí)教、依法治校、師生學法守法。
③規(guī)范德育工作,家庭、學校、社會三的德育網絡,學生的養(yǎng)成教育,把開學周規(guī)范周,個月規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。
④愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,校園文化建設,讓校園環(huán)境陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美意識的作用。
2、實施素質教育
①市《關于中小學實施素質教育的規(guī)定》,強化課堂是實施素質教育主陣地的意識,素質教育進課堂,每教師都要自覺實施素質教育。
②對新教材、新課程標準學習和,改革教學手段,運用現代教學手段教學的新路子,人人做課件,網上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學的方法教學。
③對學生安全教育,培養(yǎng)學生的自我防范意識,衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術課。
④圖書館的建設和管理,圖書館為教師服務,為學生服務的作用。
3、教育教學管理,教學質量
①強化坐班制度的管理,會議紀律,文明辦公室評比工作,文明執(zhí)教。
②抓好教學常規(guī)管理,教案周檢查、教學檢查、行政干部值導、教師教學情況調查、教學信息反饋制度,聽課登記、作業(yè)批閱檢查、教學設備使用登記等措施,將檢查、登記的結果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
③教研活動,各教研組要有的教研課題,并經常教研活動。鼓勵教師撰寫論文,教師由經驗型向科研型轉變。
④體育活動,組織學生體育鍛煉,學生身體素質。興趣活動,是音、體、美活動,和培養(yǎng)特長學生,學生素質。
⑤煉好教師的內功,組織教師參加學習、培訓、進修,支持教師參加高層次的學歷學習和參加專業(yè)的學習,參加計算機高級測試和普通話測試,舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。
4、后勤工作,為學校發(fā)展保駕護航
①抓好后勤管理,把為教育服務位。
②優(yōu)質服務競賽,后勤人員的學習,改進作風,育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
九月份
1、開學工作,迎接開學工作檢查。
2、動員流生、學額、固生工作
3、開學典禮,布置本學期工作,對學生安全、法制等一系列教育,布置110警務室。
4、學習市局文件,校內結構工資制。
5、制定計劃,聽課評課安排,組織學習新課程標準,集體備課工作。
6、師徒結對工作,對新教師性聽課,并互相聽課。
7、各科興趣,教學常規(guī)檢查。
8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。
十月份
1、骨干教師上示范課活動。
2、愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。
3、廣播操比賽。
4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。
5、學生字畫比賽。
6、期中考試工作。
7、對后勤伙食民主測評。
8、初一新課程標準課型展示。
9、教學六檢查。
十一月份
1、組織期中考試。
2、期中考試情況分析。
3、家長座談會,師、生座談會,征求對學校教育教學4、工作的意見。
5、組織安全、法制講座
6、組織校運動會。
7、讀好書征文活動。
8、各學科技能競賽。
十二月份
1、教學常規(guī)檢查工作。
2、各教研組教研活動,評選優(yōu)秀課。
3、校級骨干教師評比。
4、主題班會評比活動。
5、讀好書征文活動。
6、迎元旦系列活動。
7、年終考核、評先工作。
8、教學六檢查評比。
9、各班結束課務,制定好期末復習計劃。
一月份
1、代辦費結算,財務審計,校產校具清理。
2、各、教師寫好工作總結。
3、期末復習和考試工作。
4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。
5、布置寒假工作,安全法制教育。
6、安排好寒假護校值日工作。
高中學校工作計劃篇四
德育為首,堅持“三從原則”(從自我做起,從現在做起,從點滴做起)、“三理”教育、學校教育、家庭教學、社會教育和學生自主教育密切配合,以課堂為主陣地,以德育活動為載體,加強德育實踐,常抓不懈,抓住契機,增強德育針對性,實效性,走出富有xx高中特色的德育路子。
培養(yǎng)學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會)情感、文明的行為習慣、良好的道德品質和遵紀守法意識,幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生健全的人格及承受挫折、適應環(huán)境的能力。
(一)“三理”教育
“三理”教育教案檢查
“三理”教育三理研討會(班主任)
“三理”教育學生討論會
(二)文明禮貌月
2月20日—3月20日開展文明禮貌月活動。
1、通過國旗下講話、班會、黑板報評比等形式,掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。
2、三八節(jié)征文比賽。
(三)“五四”系列活動
①開展以“經典誦讀”為主題的演講比賽。
②開展“五四”評優(yōu)、表先活動。
(四)慶祝建黨91周年德育活動
1、主題廣播;
2、主題團課;
3、主題班會。
(五)業(yè)余黨校
3月—5月開展好業(yè)余黨校的集中培訓,舉行學生黨員的集體宣誓儀式。
(六)堅持好周一集體升旗和國旗下講話制度,堅持好周一班會制度,開辦好校園廣播站。
(七)德育隊伍建設
進一步加強以班主任為骨干的德育隊伍建設,發(fā)揮全員育人的作用。
1、開好班主任論壇,通過交流班級管理經驗促進德育工作的深入開展;
2、組織好德育工作論文的收繳,評比活動。
(八)校園文化環(huán)境建設
1、利用好校園櫥窗和校園廣播站,引導健康高雅的校園文化氛圍,營造校園精神特區(qū)。
2、堅持好紀律、衛(wèi)生檢查,營造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,以優(yōu)美的環(huán)境育人。
3、開展豐富多彩的校園文化活動,舉行一次體育文化節(jié),一屆魔方速擰大賽,一次書畫作品展。
xx高中政教處
高中學校工作計劃篇五
上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現初步成果。與城北派出所聯合,設立了治安聯防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。
5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網建設,并在互聯網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的'功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現了嚴重的教學事故。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
高中學校工作計劃篇六
新的學期在如許一個碩果累累的秋季入手下手了,秋季有秋的氣息,有秋的成果,作為高2、四班(文科重點班)的班主任,面對門生們的出息,自知肩上的擔子更重了,我們班有19名男同學,46名女同學,共65人,根據門生們的差別特點,我對本身新學期的工作有一個新的認識,新的思路,我想,在新的學期里,我必定有決議信念搞好班級工作,把我們高2、四班構筑成為一個和諧的大家庭,65名同學盡管不可才,也要學會做人。
一貫以來,細致查看班級的每個同學,發(fā)覺如今的孩子本性真的是很強,辦事很隨便,不睬會他人的感覺,“事不關己,高高掛起”,盡管紙片在腳底下,你背面他說,他也不會自動撿起來,但在開學初的一次集體工作中,這類現象有所改變。我們班當真樓(!)后三角區(qū)內的場地,要求大草排除,小草踩平,剛開學,同學們都穿戴新衣服來報到,東西也不是很齊備,但同學們看到別班同學干得如火如荼,都健忘一切,自動投入到工作中來,不能排除的草,先踩上一腳,再連根拔起,同學們都被工作的熱忱所傳染,工作的號子響徹云天。經過議定此次工作,同學們多少都培養(yǎng)了一點集體責任感,意想到本身是班級的一分子。如今,我的班級衛(wèi)生一貫是很干凈的,大家保存的結果。
用軌制典范門生,明了告知他們甚么能做,甚么不能做,班級講桌上有一個小本子,上面羅列了“遲到、睡覺、聽課不當真”等一系列的違規(guī)條目,只要得罪了此中的任何一條,科任教授有所記錄,那么,你的作為響應的向后串一排,如今班級人多,每個人都很垂青本身的坐位,這個方法很見效,馬慧龍因為數學課遲到2分鐘,坐位由第三排調到第四排,同學們甘拜下風,這一方法起到很好的監(jiān)督效用,同時讓他們明白,做錯事就應當遭到響應的懲罰,本來,懲罰不是目標,要讓他們養(yǎng)成精良的進修風俗才是最終的目標,,風俗成天然,你養(yǎng)成了好的風俗,風俗同樣成績了你。
班級要有濃厚的進修氛圍,必須克服如許兩點:第一,進修目標不明了。遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以,要救助他們根據本身前提,訂定出符合實際的進修目標。第二,門生廣泛有一種惰性,不管在糊口生涯上還是在進修上,本身辦理,把握自我的本領比較差,所以,要讓他們在個人之間、小組之間,與同學劃一競爭,用壓力策動進修的動力。
掉隊生對本身貧乏自負,因為失敗的次數太多了,要給他們一些簡單結束的任務,漸漸培養(yǎng)自負心,平常多雷同,明白他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿去參加各種活動,比方立刻要進行的秋季活動會,同學們報名很積極,不在意成績,貴在參加,在這些活動中表現本身的代價。
大力大舉表揚班干部的長處,救助其建立威望,對班干部的工作要賜與必定,讓其工作有干勁,教給班干部工作方法,要培養(yǎng)一個聯合互助的班干部集體。
路漫漫其修遠,吾將上下求索。班主任是一個特別的職務,有幸能負擔這一份責任,我們大家會一路竭力!
高中學校工作計劃篇七
⑴、組織開展&
“說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。
以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達到互相切磋,取長補短,共同提高的目的。
⑵積極組織號召教師撰寫論文。
⑶、組織教師參加xx市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。
高中學校課程教學工作計劃2
以化學新課程標準為指引,認真落實學校教學工作計劃,以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,夯實基礎,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。二、現狀分析 1、教材分析:
選修內容是最基本的化學反應原理,包括反應速率、反應方向及限度等問題。從理論的高度認識酸、堿和鹽的本質及其在溶液中的反應。對于大家已經熟悉的化學反應與能量的關系,將以反應熱與反應物的物質的量的定量關系為主。以化學能和電能的相互轉化為基礎的電化學過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應用廣泛的領域。作為化學原理應用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。2、學情分析:
理科班大多數學生有學習化學的興趣,有較好的學習習慣和一定的學習方法。但學生程度參差不齊,由于高一課時緊,內容多,部分學生必修1、2的知識遺忘較嚴重,理解掌握上差別較大。有極個別學生基礎薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。三、工作目標
1、以學校教學工作計劃為指導,圍繞化學教研組計劃要求認真學習教育教學理論,認真研究和學習高考考試說明,做好高中化學新課程標準的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學研究,實現課堂教學的高效化,轉變教學方式和學生學習方式,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。在加強常規(guī)教學的同時,積極開展科研課題的實驗和研究,以及為高三培養(yǎng)化學尖子作好培優(yōu)工作。2、根據學校教學工作計劃,結合學科實際,落實各項教研和教學常規(guī)工作。樹立質量為本的教學理念,全面推進教學改革,確保教學質量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學改革,促進教學質量穩(wěn)步提高。四、具體工作措施
1、 認真做好教學常規(guī),確保教學有效開展
深入備好每節(jié)課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學案內容,根據班級具體情況適當調整、共享。部分章節(jié)內容制作成教學課件后,再根據班級具體情況適當調整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學的實效性。精心設置習題,合理、分層布置學生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學生配套教輔不定期抽查,發(fā)現問題及時解決,及時反饋。每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預期效果。對每一次測試要認真分析,總結,為學生確定合理的目標。
2、積極開展實驗教學,提高學生學習興趣
化學是一門以實驗為基礎的自然科學,積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學生實驗能力。依據學?,F有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎上,適當開展學生分組實驗和課后實踐。
3、做好綜合實踐,踐行分層教學
(1)培養(yǎng)特長生學習、探究化學的興趣和能力。工作計劃
(2)利用晚自習做好缺差輔導,確保每一個學生學習不掉隊。
4、積極參加教研活動,提高教學業(yè)務能力
(1)學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教育教學方法。
(2)定時與備課組內的老師進行交流,解決有關問題。與備課組每周進行一次活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。
(3)積極參加教學改革工作。要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。
總之,只有我們堅定信心,師生共同努力,相信在本學期我們一定能圓滿完成高二年級的化學教學工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學的學習打下堅實的基礎。
高中學校工作計劃篇八
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。
(一)學校工作。
在學校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。
1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。
2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。
3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。
4、加強校園網語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內容的建設和創(chuàng)新,實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎。
(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準備開展以下活動。
教師活動:
1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。
2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
6、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。
7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字。
8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;
9、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;
10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查。(推門聽課)
學生活動:
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設有推普員,起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;
4、加強傳統校園活動如藝術節(jié)、六.一等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,主要有:
(1)詩朗誦比賽;
(2)書法比賽;
(3)征文比賽;
(4)演講比賽
(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)。
學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:
1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。
3、繼續(xù)結合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
4、發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內容,設計一期精美的墻報。
5、在學校內外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。
1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協查員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,并協助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學校校園用字。
2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關文件,及時報道我校有關工作動態(tài)、先進事例。校內設置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護工作。
3、健全語言文字工作網絡。本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,各班設立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語言文字工作領導小組的統一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部內發(fā)布的公文、印章、標牌,頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達到100%。
高中學校工作計劃篇九
一、指導思想
本學期教導處將遵循教育局和學校的工作思路,以提高教師素質為核心,以提高教學效率為重點,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學質量的途徑與方法,不斷強化教育教學管理,全面提高教師的綜合教育能力,牢固樹立質量意識、特色意識、課程意識、學習意識。
二、奮斗目標
1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質量,重點抓好九年級課堂教學工作,爭取今年中考升學率更上一層樓。
3、立足課堂教學,積極推進新課程改革,以遠程教育資源為平臺,努力打造高效課堂。
4、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。
三、工作要點
(一)規(guī)范學校教學常規(guī)管理,向管理要質量
1、進一步強化學校的教學管理,規(guī)范教師的教學行為,落實《臨江市中小學教學常規(guī)管理》,繼續(xù)實施教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱等教學行為。
2、注重教學常規(guī)檢查。各任課教師及時寫出本學期的教學計劃,
計劃不要流于形式,應具體適用,在落實工作的基礎上,采用定期和不定期相結合的形式,做好教案檢查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現優(yōu)秀,給予表揚推廣,本學期教案檢查四次,作業(yè)、批改記錄檢查四次,聽課記錄兩次,對存在的問題督促及時改進,鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。學期結束,各科任做好學期工作總結,做好科質量分析,總結經驗、吸取教訓,明確今后的努力方向。
3、認真做好反思工作,使其經常化。教學后的反思有助于提高教師的教學評價和總結能力。在課堂教學實踐后及時反思,能使教師直觀、具體地總結教學中的長處,發(fā)現問題,找出原因及時解決問題的辦法,再次研究教材和學生,優(yōu)化教學方法和手段,豐富自己的教學經驗,有利于提高教學水平,使教師的認識能上升到一個新的高度。每位科任教師課后要認真寫好教學反思,要使教學反思做到經?;?。
(二)抓好教研工作,扎實有效開展教研教改活動
1、加大課堂教學改革力度,完善學科教研教研計劃,并按照計劃進行教研活動,教師間相互交流、共同提高。每一位科任教師本學期進行一次公開課,新上崗教師應進行一次匯報課。老教師上一節(jié)示范課。評課教師發(fā)言要實事求是,并做好記錄。及時進行教研總結。教研活動要有針對性、有實效,有利于學生學習能力的提高,進一步提高我校的教學質量。
2、強化集體備課。加強對備課組工作的指導,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,根據農村中學年級單班的特點,不同年級教師合作備課,本學期準備三次集體備課。
3、完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學過程,多探討課堂教學問題,教師聽課數量在15課時/人以上,教學領導聽課數量在30課時/人以上,教學五年內的青年教師聽課數量在30課時/人以上,教師爭取每周聽一節(jié)課,鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平,重點培養(yǎng)使其盡早成為骨干力量。
4、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務,提高教學藝術,學校指派有豐富教學經驗的老老師與剛走上崗位的老師結對子。例如:于曉燕、楊蕾與張永濤;李騰飛與周俊波;于揚、陳東與田甜;王薇與林海。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
5、組織教師積極參加業(yè)務學習。以自學與集體學習相結合、學習與觀看錄像相結合、學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。多渠道提高教師的課堂教學水平,與片區(qū)學校形成長期的交流合作關系。
6、群策群力組織好各類競賽活動。為活躍學生的課余生活,提高學生的寫作興趣和寫作能力,本學期我們將進行作文比賽及演講比賽,頒發(fā)獎狀及獎品。
(三)采取有效措施,切實提高教學質量
結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學
科)要跟蹤調查指導。要向課堂四十分鐘要質量,每位教師要把好課堂教學關,正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現,提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。各年級各班對檢測的情況進行全面的總結,各學科切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施,學期結束前兩周,學校組織班子成員對各年級各班的音體美等學科進行評估,相應的學科也要做好質量分析。
(四)開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學生綜合素質,增強學校的凝聚力
本學期要求同學們要積極參與各興趣小組活動,提高自己的能力,加強音樂、美術、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓練,爭取多出人才,出好人才,適應新形勢下素質教育的要求。課外活動小組每周活動一節(jié),期末要完成總結,對各活動小組進行評比,獎勵先進。
(五)加強教學常規(guī)管理的精細化
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、曠課、中途離堂、接聽手機等現象;
2、認真專研教材,了解學生,備出兩周教案,不得無教案上課。
3、輔導學生要耐心、細心,輔導方式應因地制宜。
4、實行候課制,教師在課前2分鐘在教室門前候課。
5、教師工作期間不得喝酒,不得帶手機進課堂。
四、具體的周工作安排
高中學校工作計劃篇十
以“潛心三適,踐行三敬”的辦學理念為指導,以促進珥陵高中教師專業(yè)化成長和學生全面發(fā)展為目標,以校本培訓為抓手,落實“規(guī)范辦學”的總體要求,加強教科研制度建設,創(chuàng)造教科研的良好環(huán)境,加強內涵建設與創(chuàng)新,提升學校的辦學層次。
1.繼續(xù)開展志愿導學活動,并形成良好反響。
2.爭創(chuàng)“基于生活導向的農村高中理化生實驗課程基地”和“丹陽市珥陵高中‘雙城記’吳文化研修中心”兩個學科基地。
3.進一步完善教科研制度,提高課題研究的質量。
4.組織課題研究、論文撰寫和教師培訓活動。
5.省級課題研究按計劃有序推進。
6.聯合教務處、團委,結合學生社團,小范圍開展學生研究性學習,指導學生微小課題研究。
1.志愿導學活動的宣傳、引導、組織工作。
2.為爭創(chuàng)文理兩個特色課程基地做好各項準備。
3.省級課題任務分解工作。
緊緊圍繞學校的總體辦學理念,保持教科室優(yōu)良的工作作風,完善工作方式,提高工作能力,踏實高效、保質保量地完成交辦的各項任務,務實創(chuàng)新,為學校發(fā)展添磚加瓦。
1.總結上一學期開展志愿導學活動的問題。
2.評選上學期志愿導學優(yōu)秀教師,并給予表彰。
3.完善志愿導學活動的要求,更接地氣,更便于操作。
以創(chuàng)建文理兩個特學科基地為核心,凸顯農村高中的特色,因地制宜開展課題研究和校本課程開發(fā)等;為參加學科基地建設的教師在校級以上開設公開課、講座等創(chuàng)造便利條件,評優(yōu)評先中給予優(yōu)先考慮;不僅僅吸引教師參與進來,還要把對這些特色課程感興趣的學生吸收進來開展學生的研究性學習,甚至是學生微小課題研究,為學生發(fā)展奠定更堅實的基礎;在師生中逐漸樹立起教學即研究的思想理念,逐步形成終身學習終身研究的觀念,輔助提高教育教學質量和師生個人能力。
1.課題研究逐漸規(guī)范化,有必要的課題研究環(huán)節(jié),有相應的制度要求和激勵措施。
2.論文撰寫有要求,促進教師積極撰寫論文,提高論文水平。
3.對教師教科研成果進行量化考核,評選教科研先進教師。
4.逐步規(guī)范校本培訓,細化學時認定。
1.申報鎮(zhèn)江市重點課題
2.組織、鼓勵“三適課堂”校本教材的開發(fā)。
3.開展“三適課堂”課題研討活動。
1.進一步與各級領導、課題顧問、發(fā)展中心主任交流、學習。
2.組織課題研究,使之按計劃扎實有序地推進。
3.把課題研究按設計方案進一步細化成更便于操作的子課題,把子課題分給各處室、各教研組備課組及具體的某位教師。
4.與參與課題研究的成員進行必要而又及時的交流溝通。
積極配合學校各部門開展有關60年校慶的準備工作等。
1.省級課題的推進工作(9月初)
2.組織丹陽市小課題的結題(9月底)
3.組織鎮(zhèn)江市課題的結題(10月底)
4.開展有關鎮(zhèn)江市十二五第四批備案立項課題課題的組織工作(9月初)
5.了解丹陽市專項課題研究的進展情況,組織相關工作(9月初)
6.組織各教研組針對“三適課堂”進行鎮(zhèn)江市課題研究申報。(9月中旬)
1.藍天杯、師陶杯、丹陽教育技術論文、教育管理論文、科技論文、教育故事、政治論文的獲獎統計與證書發(fā)放(10月)
2.組織鎮(zhèn)江教育論文、“和教育”、“五四杯”等論文評比活動(9月初)
3.組織藍天杯、師陶杯、丹陽教育技術論文、教育管理論文、科技論文、教育故事論文評比(3月)
1.收齊暑假北師大校長培訓學院組織的培訓學習感悟,評選優(yōu)秀學員,發(fā)放證書,形成過程材料。(9月初)
2.組織鎮(zhèn)江市網絡全員培訓,督促、幫助教師高效完成任務。(8月末-9月初)
1.開展志愿導學活動(包括制定計劃、設計表格、組織活動、收集整理過程材料等)(每學期初)
2.優(yōu)秀志愿導學指導教師評選(每學期末)
1.鼓勵、組織學科組研發(fā)校本課程(9月初)
2.引導、組織教師寫好教學反思(10月初開始)
3.組織教師利用微格教室進行教學研究(9月初開始)
4.兩個特色課程基地建設(9月初開始)
5.配合學校各部門開展有關“校慶”工作(9月初開始)
6.20xx年學時認定(1月)
7.20xx年績效工資考核相關統計工作(1月)
高中學校工作計劃篇十一
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,堅持發(fā)展就是硬道理,質量就是硬道理,領先就是硬道理的辦學思路,嚴格貫徹落實中央、省市關于改進工作作風和密切聯系群眾的各項規(guī)定,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質量強校,文化潤校,特色亮?!钡膬群l(fā)展之路,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質。
1、以德立校,讓德育進一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學生;加強德育創(chuàng)新研究,深化體驗式德育,打造德育精品;校風、班風進一步優(yōu)化,學生道德素養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成取得明顯成效;強化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風、學風,全面提高教學質量。堅持用科學高效的辦法抓質量、扎實過硬的作風抓質量,全面提高學生的綜合素質?!旮呖紤獙脟@五級目標:抓實競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數居荊州同類學校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴大體、藝、飛高考人數及質量,提升一本二本上線率,九所學校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統考高分層學生大幅增長,一本高二過260人,高一達300人,整體排名進入前五名。學生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高;發(fā)展學生特長,學生競賽獲獎在荊州同類學校前列。
3、聚焦課改和課堂,務實有效抓教研。深化課堂教學改革,開發(fā)校本課程,落實集體備課規(guī)范,強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。
4、強化師德師風建設,打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力,教師水平就是學校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標。強化引領,服務,溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風評議為契機,深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團隊評選,增強協作精神,促進學校大團隊的優(yōu)秀,行風評議高水平通過。
5、強化執(zhí)行,提升管理效能。建立學校管理信條,創(chuàng)新管理機制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬”的科學評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標準為重點抓執(zhí)行力建設。
6、精細溫馨,辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協商,讓教師共同參與當好窮家;嚴格辦事程序,嚴格財務財產管理,保持艱苦奮斗本色,建設節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內加強創(chuàng)收,對外加強項目經費爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務的增長,提高后勤保障力和服務水平。
7、統籌協調,項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風廉政建設和黨員隊伍建設,永葆黨員干部隊伍的先進性。充分發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數;抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強化網絡輿情監(jiān)管,進一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領先,省級示范中學復評高水平通過。
高中學校工作計劃篇十二
根據我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次 日期 內容
1 9月1日--9月7日
參加市高中英語教研院組長會議
2 9月8日--9月14日
第一次英語教研組會議
3 9月15日--9月21日
英語備課組活動
4 9月22日--9月28日
州溫市高三英語復習研討活動
5 9月29日--10月5日
國慶放假
6 10月6日--10月12日
英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質課教研活動
7 10月13日--10月19日
英語備課組活動
8 10月20日--10月26日
第二次英語教研組會議。陳志清開課
9 10月27日--11月2日
英語備課組活動
10 11月3日--11月9日
第三次英語教研組會議。鄭密開課
11 11月10日--11月16日
英語備課組活動
12 11月17日--11月23日
高一英語市直教研活動
13 11月24日--11月30日
英語備課組活動
14 12月1日--12月7日
高二市直教研活動
15 12月8日--12月14日
英語備課組活動
16 12月15日--12月21日
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課
17 12月22日--12月28日
英語備課組活動
18 12月29日--1月4日
第五次英語教研組會議。張聲開課
19 1月5日--1月11日
英語備課組活動
20 1月12日--1月18日
第六次英語教研組會議。
21 1月19日--1月25日
英語備課組活動
22 1月26日--2月1日
期末考試
高中學校工作計劃篇十三
新起點,新路線,新使命,本學期南街高中生會將在校團委的指導下,本著為同學服務的原則,積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為學校各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。
在校黨委、政教處、校團委的領導下,積極發(fā)揚團結、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務、管理職能,為豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。
(一) 培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務
校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。
(二) 校風,學風,文明禮儀的建設
一個學校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。如開辦各種社團,組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍,加強思想溝通,促進相互聯系。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。
1. 對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
2. 加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態(tài),從而更好的為同學服務。
3. 加強與各社團之間的聯系,發(fā)揮社團應有的作用,使其能積極配合學生會的工作,關心同學日常生活,為同學排憂解難。
4. 加強與校外一些具有影響力的學校的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
(三) 開展文體活動,展示自我風采
大力開展素質拓展活動,探索校園文化建設的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。
(四) 充分利用網絡,加強信息溝通。
加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。
1、 進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。
2、 學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。
(五) 制度管理,職能規(guī)范。
1、 完善學生會各項規(guī)章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學校的領導下,在校團委的指導下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六) 加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質
擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。
我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。
(七) 加強學習指導,提高學習水平
學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。
月份:
1、 學生會要以全新的面貌展現在廣大師生面前,并通過校廣播站、海報等多元化形式進行宣傳,使學生會這個組織真正深入到全校師生的心中,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。
2、 建立學生會網站
3、 校園普通話的推廣
月份:
1、 以廣播臺,黑板報,海報等為載體,大力宣傳雷鋒精神,發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統,對學生中講究吃穿,愛攀比等不良現象加以端正
2、 植樹節(jié):親手栽下一棵樹,美化環(huán)境為大家
3、 校第二屆黑板報大賽
4、 校第二屆足球比賽( 月)
5、 學生干部培訓
月份:
1、 校第二屆足球比賽。( 月)
2、 開展道德規(guī)范及學風建設宣傳專版
3、 舉辦迎“ ”演講比賽
4、 “ ”板報宣傳
月份:慶建團 周年,做優(yōu)秀共青團員
1、 校園之星評比活動
2、 母親節(jié):號召全體同學為母親做件力所能及之事,以報答她們的養(yǎng)育之恩
3、 舉行“ ”歌詠比賽
4、 學生干部培訓
月份:完善學生組織,做好期末總結
1、 開展學風建設,每個班根據自己的實際情況,開展各種形式的學習經驗座談、交流會,并要有總結
2、 開展互助互學活動,力爭提高學習成績
3、 各部做好期末工作總結,并以文字形式上交
4、 慶“ ”板報宣傳
1、 每兩周召開一次工作例會。各部長做總結并簡要說明下一階段的具體工作安排
2、 對于各項活動的開展,有關部門要有詳盡的活動方案和活動總結(書面形式)。
“水無波非美,天無云失真”。這份計劃中難免有不盡如人意的地方,但我們相信總有辛勤的人們不斷去地修補,總有熱愛我們學生會的人們提出更新更好的方案。我更相信:在學生會這片天地中,每個角落都會充滿活力,每個時刻都在孕育著奇跡,每個人都能堅守著自己的足跡,找到真正精彩的自己。
高中學校工作計劃篇十四
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
1、加強政治理論學習,提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務方面
力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。
高中學校工作計劃篇十五
這個學期,在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。
1、按照“建服務型團委,育創(chuàng)造型人才”的工作理念,投身學校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務。
2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于團隊工作的全過程,切實提高全校青年的思想道德素質水平。
1、深入開展理想信念教育,切實加強青少年思想道德教育。
堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。同時,以愛國和傳統美德為主題,在各種節(jié)假日以及重大事件紀念日,開展有針對性的思想道德教育活動。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統節(jié)日的文化內涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統節(jié)日,一類教育內容,一種活動載體的生動局面。
2、加強特殊學生的思想政治教育。
通過學校溫暖基金、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學生的思想動態(tài),關心他們的學習、生活,切實做好思想政治教育。
1、深化“學生素質拓展計劃”,樹立自我管理意識。通過一些宣傳是學生們樹立我是主人公的精神,積極主動參與學校常規(guī)管理,增強學生的歷史使命感,樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。
2、繼續(xù)深化青少年讀書計劃。大力倡導爭創(chuàng)學習型組織、爭當學習先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。
1、繼續(xù)抓好團隊基礎工作。通過廣播站、黑板報等陣地,一定要突出標志教育,加強團徽教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽,熱愛團隊標志,以自己是共青團員為榮。
2、進一步加強學校團干部隊伍建設和學校團工作理論研究。各支部要積極適應學校新課程改革,組織貫徹《共青團中央關于加強團干部思想作風建設的意見》,培養(yǎng)求真務實、恪盡職守和開拓進取的工作作風。
隨著新年的鐘聲的敲響,我們又迎來了新的學期。在新學期中,團委要不斷研究學習,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!
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