最新小學轉學生自我介紹 小學轉學生自我介紹簡略(模板3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 08:22:17
最新小學轉學生自我介紹 小學轉學生自我介紹簡略(模板3篇)
時間:2023-04-08 08:22:17     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新小學轉學生自我介紹 小學轉學生自我介紹簡略篇一

性別:跟爸爸一樣。

年齡:度過了九個“六一”兒童節(jié)。

文化:今年下半年升人四年級。

模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不廋。

優(yōu)點:我剛拿著戶口本報名上學那天,老師便寫道題"3+1-5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:“等于-1”老師奇怪地問:“你怎么知道什么叫負數(shù)?”我又說:“負數(shù)是不夠減,還欠你的?!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都是a等級,老師的評語是:學習好,愛勞動,靈活。同學們時常夸我:有兩下子。課余我愛看故事書,看完了就講給小伙伴聽。我更愛學英語,有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學,爸爸說:“早點學也好?!本瓦@樣,我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標,又背熟了許多單詞和譯文。有時,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨認出來。

缺點:我的缺點大于優(yōu)點,除了老師的評語——上課不專心,下課愛吵鬧,有驕傲自滿情緒外,爸爸還給我總結了好多條:功課要“遇”著做,腦細旅是直的,好吃貪玩,出門就加禍。有一個星期天,我到學校里去玩,正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下,我把信抓了出來,揭下了郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了一頓打。

想起這些缺點我就急。我常常想,我的腦細胞真的沒有彎彎曲曲,記不住事悄嗎?

我的愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫(yī)學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。

最新小學轉學生自我介紹 小學轉學生自我介紹簡略篇二

我叫朱佳穎,初一十九班。

我的性格有點男孩子氣,直爽,講義氣。

我是個近視眼,常常戴著眼鏡,遠遠一看,就知道是一個好學生。因為,我的學習成績雖不能說非常好,但中上水平還是有的。我的數(shù)學最好,雖不是次次都滿分,但可是每次都名列前茅。我很喜歡數(shù)學,也挺有數(shù)學天賦,我喜歡鉆研新題型,當我做出那些同學們怎么想都想不出來的新題型,心中就會十分的自豪。我有空的時候,我喜歡看看課外書,什么文摘啊,小小說啊,都是我的最愛。所以我的語文成績也不差,游走在中上游......

我的管理能力,是從小養(yǎng)成的。從小學開始,班干的頭銜幾乎沒有斷不過。

小學的老師十分信任我,放手讓我去管理整個班,我也不辜負老師的期望,總能把同學管得的安安靜靜,不吵不鬧。上了初中后,一上任就是副班長與語文課代表,我跟紀律委員兩個人,把班級管得好好的。漸漸地,我在同學間也有了一些威信,同學也聽我的話。

我想,當一名學生會干部,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰(zhàn)性的工作,雖會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰(zhàn),如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作,做到巾幗不讓須眉!

最新小學轉學生自我介紹 小學轉學生自我介紹簡略篇三

姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。

性別:跟爸爸一樣。

年齡:度過了九個“六一”兒童節(jié)。

文化:今年下半年升人四年級。

模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不廋。

優(yōu)點:我剛拿著戶口本報名上學那天,老師便寫道題"3+1-5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:“等于-1”老師奇怪地問:“你怎么知道什么叫負數(shù)?”我又說:“負數(shù)是不夠減,還欠你的?!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都是a等級,老師的評語是:學習好,愛勞動,靈活。同學們時??湮遥河袃上伦?。課余我愛看故事書,看完了就講給小伙伴聽。我更愛學英語,有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學,爸爸說:“早點學也好。”就這樣,我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標,又背熟了許多單詞和譯文。有時,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨認出來。

缺點:我的缺點大于優(yōu)點,除了老師的評語——上課不專心,下課愛吵鬧,有驕傲自滿情緒外,爸爸還給我總結了好多條:功課要“遇”著做,腦細旅是直的,好吃貪玩,出門就加禍。有一個星期天,我到學校里去玩,正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下,我把信抓了出來,揭下了郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了一頓打。

想起這些缺點我就急。我常常想,我的腦細胞真的沒有彎彎曲曲,記不住事悄嗎?

我的愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫(yī)學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。

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