在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇一
一、如何有效做好“幼升小”過(guò)渡工作，逐漸完成心理“斷奶”
(一)“幼升小”存在的主要問(wèn)題
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對(duì)突如其來(lái)的改變，孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題，這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析，幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹?，小學(xué)的授課方式則以上課為主，課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。這些環(huán)境和要求上的變化，對(duì)孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個(gè)常見的問(wèn)題案例。
1.恐懼學(xué)習(xí)
案例1：去年開學(xué)初，我看到一個(gè)孩子一直摻著媽媽痛哭，媽媽要走她也跟著要走，“她第一次來(lái)到學(xué)校時(shí)，竟然對(duì)我說(shuō)，媽媽我害怕?！庇變簣@教育強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”，可是在小學(xué)里，“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題，再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化，女兒在新環(huán)境里感到孤獨(dú)和陌生。
原因分析：幼兒園是一個(gè)五顏六色的童話世界，孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式，桌椅也被布置成圓形，每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當(dāng)他們來(lái)到小學(xué)，看到墻壁是統(tǒng)一的白色，整齊的桌椅朝向黑板時(shí)，心里會(huì)有莫名的焦慮。
在幼兒園階段，不會(huì)有人過(guò)分要求孩子成績(jī)的好差。可是一旦他們進(jìn)入小學(xué)，老師和家長(zhǎng)都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)，69%的家長(zhǎng)希望孩子的成績(jī)名列前茅，91%的家長(zhǎng)想讓孩子擔(dān)任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴，現(xiàn)在成了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
幼兒園不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多約束，可是進(jìn)入小學(xué)后，嚴(yán)格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為，他們個(gè)體的需求也不再被重視，孩子必須擺脫任性的習(xí)慣，在集體中重新認(rèn)識(shí)自己，否則將會(huì)被同伴排斥在外。
2.不懂學(xué)習(xí)
案例2：我們見過(guò)這樣一個(gè)小孩，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，父母都在外企工作，沒(méi)時(shí)間管教他，平時(shí)就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng)，這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他座位周圍總會(huì)有紙屑和小本子，上課時(shí)常常斜著身體躺在椅子上，有一次老師讓他回答問(wèn)題，可鵬鵬根本不知道老師問(wèn)了什么。
分析：“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)就不學(xué)?！焙芏嘈律荒苷_認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事，經(jīng)常學(xué)一會(huì)玩一會(huì)，邊學(xué)邊玩，上課時(shí)，注意力一點(diǎn)都不集中。
與此同時(shí)，孩子還沒(méi)有形成對(duì)待作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)的組成部分，有時(shí)候甚至因?yàn)樨澩娑涀鳂I(yè)。這些都需要老師和我們的家長(zhǎng)共同教育和引導(dǎo)，必要時(shí)，應(yīng)該采取規(guī)定的方式來(lái)幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。
3.交往障礙
案例3：小劉是個(gè)內(nèi)向的男生，上課時(shí)，別的孩子看著老師，只有他低著頭，手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問(wèn)題，他就一聲不吭，兩只眼睛呆呆地看著書桌。上課做游戲時(shí)，他也躲在后面，不愿意參加。下課之后，有小朋友找他一起玩，他從來(lái)都是拒絕，一個(gè)人趴在桌子上不講話。
分析：孩子在這個(gè)階段的情感非常豐富，但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差，受到某個(gè)具體的刺激，就很容易引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。這時(shí)往往表現(xiàn)為兩個(gè)極端：易沖動(dòng)、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之，會(huì)影響他們與同伴交往。
此外，初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問(wèn)題，或者與同伴相處，往往會(huì)以自我為中心，帶有強(qiáng)烈的自我中心主義傾向，認(rèn)為“順從自己就是朋友，否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里，就會(huì)影響同伴交往。
如何幫助小孩完成學(xué)期初這種心理“斷奶”呢?
(二)如何解決
1.激發(fā)學(xué)習(xí)愿望?！伴_學(xué)前，家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望?！睆奈覀兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)，入學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子，入學(xué)后學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，表現(xiàn)也比較好。所以，在這段時(shí)間，家長(zhǎng)可以采取多種形式，激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。如帶孩子參觀小學(xué)校園，給他講少先隊(duì)的故事，使孩子對(duì)學(xué)校和少先隊(duì)充滿向往，激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。
2.調(diào)整好作息習(xí)慣?！芭囵B(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間也很重要?！毕鄬?duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，小學(xué)對(duì)孩子的要求又嚴(yán)格了許多。如早上上學(xué)比幼兒園早(學(xué)校7：30到校做衛(wèi)生，7：50分就開始做早操)，到學(xué)校后，不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進(jìn)入學(xué)校就可能早讀，上課的時(shí)候不能隨便離開座位，需要遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)要有一定的目的性等。這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，這些都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，因此家長(zhǎng)可以在開學(xué)的前10天，有意識(shí)地把這些意識(shí)灌輸給孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(如定時(shí)睡覺(jué)、早睡早起，學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品等)，教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
3.學(xué)會(huì)交往。“要讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境，還有很重要的一點(diǎn)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友?！边M(jìn)入小學(xué)后，有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體，家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報(bào)到的第一天，讓孩子把周圍同學(xué)的名字記住，然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住，并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后，家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。
二、如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(一)培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說(shuō)：“命好不如習(xí)慣好。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓人受用一輩子。據(jù)研究表明，小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異，很大程度上與學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又能幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)起著決定性的作用。
孩子跨入校門以后，就開始了有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予了厚望，可以說(shuō)是“望子成龍，望女成鳳。”可是我們的家長(zhǎng)光“望”還不行，還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng)，孩子才能成“龍”成“鳳”。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子，知識(shí)積累很少，學(xué)習(xí)能力較弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣也尚未形成。學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們的家長(zhǎng)，積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
具體來(lái)說(shuō)，入學(xué)以后的孩子應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一般說(shuō)來(lái)有以下10種：
(1)做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。如果做不到這一條，孩子就會(huì)常常因?yàn)橥嫠Ｉ狭税a，忘了時(shí)間，而來(lái)不及寫或不寫作業(yè)，從而得不到應(yīng)有的訓(xùn)練，影響孩子的發(fā)展。
(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容，復(fù)習(xí)則可以防止遺忘所學(xué)的知識(shí)。
(3)認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題的習(xí)慣。認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題可以防止不必要的錯(cuò)誤。
(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤，并能培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終的好習(xí)慣。
(5)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。做錯(cuò)作業(yè)及時(shí)訂正才能防止再犯同樣的錯(cuò)誤。
(6)不懂就問(wèn)的習(xí)慣。不懂就問(wèn)才能不斷進(jìn)步，問(wèn)題積累得越多，離無(wú)知靠得就越近。
(7)按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。要想保證學(xué)習(xí)效率，就要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，“欠債”越來(lái)越多，離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
(8)每日按課表整理書包的習(xí)慣。另外每日按課表整理書包，帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結(jié)果第二天上課時(shí)連書都沒(méi)有。經(jīng)常有小孩說(shuō)書本沒(méi)帶，有的說(shuō)是我媽媽沒(méi)收拾好，有的說(shuō)是保姆沒(méi)收拾好，推卸責(zé)任。我們應(yīng)該要讓小孩自己學(xué)會(huì)收拾書包，讓他自己承擔(dān)沒(méi)有帶書本的責(zé)任。
(9)上課專心聽講的習(xí)慣。上課眼觀耳聽，知識(shí)才能入腦，不專心聽講，哪能學(xué)到知識(shí)呢?
(10)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
a.握筆姿勢(shì)正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
b.書寫認(rèn)真，不潦草、不馬虎。
c.書寫準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)字。
d.書寫規(guī)范，不缺筆少劃。
e.書寫漂亮，注意筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。
所以，我們的家長(zhǎng)再忙，也應(yīng)抽出時(shí)間來(lái)，督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為此，我們的家長(zhǎng)不能“放羊”，不能把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣，再放手就沒(méi)什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前，千萬(wàn)不可掉以輕心，放手不管，那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管，對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。
希望我們的家長(zhǎng)都能成為盡責(zé)的好家長(zhǎng)。
(二)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題
1.抓住教育的“關(guān)鍵期”
所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡階段對(duì)孩子實(shí)施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)年齡階段，再進(jìn)行這種教育，效果就明顯差多了，有時(shí)不只是事倍功半的問(wèn)題，甚至終身難以彌補(bǔ)。小學(xué)一二年級(jí)是小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的非常重要的時(shí)期。你這幾年辛苦點(diǎn)，一旦好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好了，后面就輕松了。
2.多和學(xué)科教師溝通，做到家校一致
多和學(xué)科教師溝通好處之一是：可以隨時(shí)了解到小孩的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有利于及時(shí)幫助糾正。
多和學(xué)科教師溝通好處之二是：會(huì)及時(shí)得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了，小孩就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí)：老師很喜歡我，我肯定是很優(yōu)秀的，我應(yīng)該要表現(xiàn)更好，讓老師表?yè)P(yáng)我。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應(yīng)”。
多和學(xué)科教師溝通好處之三是：家庭教育與學(xué)校教育保持一致。如果各吹各的調(diào)，互相矛盾，教育力量就會(huì)抵消，甚至造成學(xué)生思想混亂，無(wú)所適從?！斑@就如同雕刻匠雕刻大理石，如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，這塊大理石就會(huì)一塊廢料。只有大家都按同一藍(lán)圖去雕刻，大理石才會(huì)成為一個(gè)美麗的形體?！?/p>
3.防止反復(fù)，耐心堅(jiān)持，不吝鼓勵(lì)
小孩畢竟是小孩，肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時(shí)候肯定會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更要有耐心，不要?dú)怵H，要堅(jiān)持不懈。并且應(yīng)該多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)小孩，據(jù)資料調(diào)查，在100名成功人士中進(jìn)行調(diào)查，這些成功人士中一年內(nèi)得到過(guò)表?yè)P(yáng)或者不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)256次，平均到月22次，平均每天得到鼓勵(lì)0.7次。因此，家長(zhǎng)朋友們，對(duì)孩子要多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)打罵，少一點(diǎn)批評(píng)，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子存在問(wèn)題時(shí)，要從自身好好想想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子，打孩子，只要我們遵從教育規(guī)律，按規(guī)律辦事，沒(méi)有教育不好的孩子，祝我們的孩子個(gè)個(gè)成功，祝我們的孩子笑臉常開，祝家長(zhǎng)朋友笑臉常開!
祝本次家長(zhǎng)培訓(xùn)班園滿成功，祝家長(zhǎng)朋友們學(xué)會(huì)教育子女。
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇二
同志們：
我很高興參加今天由中心學(xué)校承辦的家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)培訓(xùn)已圓滿地結(jié)束了，我借此機(jī)會(huì)講兩點(diǎn)意見，供大家參考。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)的需要。近年來(lái)，我市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展較快，目前，全鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校6所，辦學(xué)模式多元化，教學(xué)活動(dòng)經(jīng)?；?，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。隨著教育改革與發(fā)展，家長(zhǎng)學(xué)校也面臨著許多新情況、新問(wèn)題。在新形勢(shì)下，許多新的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，新的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿?，家庭教育出現(xiàn)的新特點(diǎn)需要我們?nèi)パ芯浚k學(xué)模式、教育方法需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高教師的理論水平，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，使家校工作真正做到與時(shí)代同步，與學(xué)校教育同步。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是強(qiáng)化家校教師隊(duì)伍建設(shè)的需要。今天參訓(xùn)的老師是清河、清浦、開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)家長(zhǎng)學(xué)校的骨干力量，具有一定的家教理論、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)。但是也應(yīng)該看到，在當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展，教育事業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們?cè)谒枷胗^念、家教知識(shí)等方面，還有許多不適應(yīng)的地方，與家長(zhǎng)的交
流互動(dòng)，也會(huì)受到一些影響，這就需要我們努力學(xué)習(xí)，不斷充電。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高家教知識(shí)水平，跟上時(shí)代步伐，當(dāng)好家教知識(shí)的傳播員，家庭教育的引領(lǐng)員，學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)員，真正成為家庭教育的引路人和家長(zhǎng)的知心朋友，為培養(yǎng)教育青少年不斷作出新貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
辦好家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)鍵要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，而集中培訓(xùn)時(shí)間有限，因此，必須突出重點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。
一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)班秦老師講課的思路、重點(diǎn)和方法，了解當(dāng)前家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把握先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教育方法。對(duì)秦老師講的觀點(diǎn)、家教案例，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，不斷加深理解，更好地做好教學(xué)工作。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究如何加強(qiáng)教材建設(shè)。據(jù)我們調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校有兩個(gè)難以解決的問(wèn)題：一個(gè)是師資問(wèn)題;一個(gè)是教材問(wèn)題。正是由于這兩個(gè)問(wèn)題，一些家長(zhǎng)學(xué)校名不副實(shí)，一個(gè)學(xué)年難得給家長(zhǎng)講一兩節(jié)真正的家庭教育知識(shí)課;有的學(xué)校干脆以會(huì)(家長(zhǎng)會(huì))代課，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)苦惱的也是這兩個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在，省編《家長(zhǎng)必讀》出版，解決了燃眉之急，有了這套教材，家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)講什么，怎么講，就有了很好的參照。
我們知道，給家長(zhǎng)們講課的多數(shù)得學(xué)校的干部，特別是德育干部、班主任老師、退休教師，還有部分志愿者。這些同志大多
希望各地各校組織好《家長(zhǎng)必讀》的宣傳、征訂和使用工作。從家長(zhǎng)學(xué)校的角度，校長(zhǎng)、家教相關(guān)教師和相關(guān)人員應(yīng)該人手一冊(cè)。從家長(zhǎng)的角度，要?jiǎng)幽X筋想辦法，加強(qiáng)組織推薦，使家長(zhǎng)們了解《家長(zhǎng)必讀》，熱愛《家長(zhǎng)必讀》，從《家長(zhǎng)必讀》中受到教育和啟發(fā)。
希望今天參訓(xùn)的各位教干、老師從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。同時(shí)要當(dāng)好《家長(zhǎng)必讀》使用的宣傳員，通過(guò)身邊的學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳出去，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己在家校也是一名學(xué)生，而學(xué)生學(xué)習(xí)不能沒(méi)有規(guī)范的課本。通過(guò)你們的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)相閱讀《家長(zhǎng)必讀》，為我市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家庭教育健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng)，一起見證孩子的成長(zhǎng)，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
更希望在你們的帶動(dòng)下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚，這里生氣蓬勃，這里和諧融洽，這里相互尊重，這里春意盎然，這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃。
各位尊敬的家長(zhǎng)，由于我們工作的疏忽，我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)您們太久了。由于一度管理不善，這里曾經(jīng)打架成風(fēng)，學(xué)生的安全得不到保障，我們傷透了您們的心，也逐漸失去了您們的信任。然而，曾幾何時(shí)，大冶三中也是一塊金字招牌;曾幾何時(shí)，大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作為一所有56年校建校歷史的老學(xué)校，這里也曾培養(yǎng)出許多的社會(huì)精英，遠(yuǎn)的不說(shuō)，現(xiàn)任大冶教育局黨委書記的李劍榮、大冶一中校長(zhǎng)黃太純都是大冶三中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子。上周日，李劍榮書記到學(xué)校作報(bào)告時(shí)，深情追憶了他在三中就讀時(shí)的情況，他非常自豪地說(shuō)，三十年前的三中，文科教學(xué)在大冶首屈一指，連一中都難望其項(xiàng)背。但是1993年成為三中發(fā)展的分水嶺，由于高中布局調(diào)整，三中元?dú)獯髠L(fēng)光不再。撫今追昔，令人感嘆。1993至20xx，是三中發(fā)展歷史中最艱難的十年，最難的時(shí)候，整個(gè)高中學(xué)生只有區(qū)區(qū)108名。這十年，可以被稱為三中“失去的十年”。我們要感謝全鎮(zhèn)人民，幫助我們挺過(guò)了這段艱難的日子。最近十年，劉建華校長(zhǎng)、尹義才校長(zhǎng)、王國(guó)安校長(zhǎng)抓住高中發(fā)展的難得機(jī)遇，勵(lì)精圖治，從嚴(yán)治校，學(xué)校漸有起色。規(guī)模最大
但是，尊敬的家長(zhǎng)，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是努力的，我們是認(rèn)真的，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，我們將更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流，我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解，我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長(zhǎng)，作為一個(gè)三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上，我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī)，而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生，則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校，堅(jiān)持質(zhì)量立校，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
我們從學(xué)生行為習(xí)慣抓起，在9月1日組織了開學(xué)第一課，教育學(xué)生“掌握規(guī)范，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”，又在9月24日組織了一次違紀(jì)學(xué)生處理大會(huì)，對(duì)個(gè)別
不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理，也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所還是教室寢室，衛(wèi)生狀況都非常好，幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題，暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī)，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。
我們也從保障學(xué)生安全抓起。開學(xué)后，我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患，花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻，封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實(shí)行后，開學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離?；丶?，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下，先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng)，平整了器材場(chǎng)和跑道，硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，凈化了、硬化了、綠化了、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，現(xiàn)在的三中，辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)?？梢哉f(shuō)是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。
事實(shí)上，不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日，市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察，參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象，與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比，毫不遜色。此言一出，確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái)，只要我們努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家長(zhǎng)們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)
最后，再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇四
各位同志：
大家好!
我××*擔(dān)任檢察長(zhǎng)一職，算起來(lái)已經(jīng)有六年多了，在六年多的基層檢察工作中，我雖然付出很多，但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會(huì)。我的發(fā)言可以概括為六個(gè)字“理念、辦法、實(shí)力”，我認(rèn)為念好了這六字經(jīng)，基層工作就可以做到有的放矢，健康持續(xù)發(fā)展。但是，在這個(gè)快速多元發(fā)展的世界上，不可能有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，也不會(huì)有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，但愿我的體會(huì)能給各位以啟發(fā)，有助于推動(dòng)我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
首先是“理念”。在知與行的辨證關(guān)系中，首先應(yīng)當(dāng)是“知”，沒(méi)有“知”就不知如何“行”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)講的就是這個(gè)道理。理念是人們反映客觀存在思想活動(dòng)的理性思維結(jié)果，理念即信仰，就是我們形成什么樣的思想，信仰什么?我們都是共產(chǎn)黨人，黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是在全國(guó)政法工作會(huì)議代表座談會(huì)上提出的“黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上”?！叭齻€(gè)至上”是我們政法工作的行動(dòng)指南。我認(rèn)為“三個(gè)至上”的核心是人民利益，因?yàn)榘凑瘴覈?guó)的憲政制度，黨的宗旨和國(guó)家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn)，所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，維護(hù)好人民的利益。具體到我們每個(gè)政法機(jī)關(guān)如何落實(shí)我們的信仰和“三個(gè)至上”呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該理念先行，結(jié)合本單位實(shí)際，找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長(zhǎng)安區(qū)檢察院是多年的“全國(guó)模范檢察院”，如何在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功，使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求，是我們必須面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)課題。近年來(lái)，我們以打造“長(zhǎng)檢”品牌為抓手，不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長(zhǎng)檢”精神的內(nèi)涵，將長(zhǎng)安檢察精神高度概括為“一種精神，六個(gè)理念”，形成了富有時(shí)代特征和“長(zhǎng)檢”品牌特色的檢察文化，成為長(zhǎng)檢人共同的價(jià)值認(rèn)同和目標(biāo)追求，也成為長(zhǎng)安院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。“一種精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個(gè)理念”。“一種精神”是“務(wù)本求變，勇爭(zhēng)第一”的長(zhǎng)安檢察精神,六個(gè)理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念。”長(zhǎng)檢精神的核心是務(wù)本和求變，做好基礎(chǔ)性工作，正確履行檢察職能的同時(shí)要勇于超越，善于創(chuàng)新工作機(jī)制，使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法治需求，立于時(shí)代發(fā)展的潮頭。“爭(zhēng)第一”是長(zhǎng)檢精神“先進(jìn)性”核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了長(zhǎng)檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)力源泉，通過(guò)思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價(jià)值觀和“爭(zhēng)第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化，隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高，人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
其次是辦法。能動(dòng)有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中，有了科學(xué)的發(fā)展理念，還要有解決問(wèn)題、創(chuàng)新發(fā)展的運(yùn)作辦法。在基層，“千條線一根針”，沒(méi)有回旋的余地，艱苦和困難是客觀的，但是“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，如何視“千條線”為“七彩絲”，使我們的這根針能在豐富的基層實(shí)踐中繡出彰顯時(shí)代精彩的“錦繡”，從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對(duì)于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化，隊(duì)伍專業(yè)化，管理科學(xué)化，保障現(xiàn)代化”。我個(gè)人通俗的將“四化”概括理解為“四商”，執(zhí)法規(guī)范化是法商，是規(guī)矩、是度，是履行職能的行為準(zhǔn)則;隊(duì)伍專業(yè)化是智商，是技能、是能力，是履行職能的具有的專業(yè)本領(lǐng)和能力;管理科學(xué)化是情商，是人與人心的交流，管理科學(xué)就是要以人為本，建立科學(xué)的管理機(jī)制，形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系，增強(qiáng)人們的政治激情、工作熱情、同志友情，以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展;保障現(xiàn)代化是財(cái)商，是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，目前，我們基層的困難比較多，要實(shí)現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道，還要會(huì)用錢，講究用錢的效益，以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個(gè)組織把“四個(gè)商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了，持續(xù)提高實(shí)現(xiàn)不斷增殖，那么這個(gè)組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大，其理念就可以得到有效的貫徹。在“四個(gè)商數(shù)”的建設(shè)中，我院主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一是堅(jiān)持政治立院，用正確的思想引導(dǎo)人。以黨風(fēng)帶檢風(fēng)，以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)檢察隊(duì)伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路，又是我院堅(jiān)持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%，成為政治工作的寶貴財(cái)富。我們提出了“一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求，把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度和思想政治教育制度，并建立學(xué)習(xí)檔案，將各項(xiàng)教育活動(dòng)引向深入。在隊(duì)伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中，我院融入了更多具體生動(dòng)的社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。二是實(shí)施規(guī)范化管理，用有效的機(jī)制激勵(lì)人。將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實(shí)踐相結(jié)合，引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則，建立人民檢察院規(guī)范化管理體系。在實(shí)踐中，我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個(gè)凡事”：即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實(shí)現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理、被動(dòng)管理向主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變。三是抓好教育培訓(xùn)，用素養(yǎng)和技能塑造人。我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)，并在培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障。我們鼓勵(lì)大家從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)識(shí)、見識(shí)和膽識(shí)上強(qiáng)化訓(xùn)練。為加快知識(shí)更新，我們采取請(qǐng)專家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法，分類進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來(lái)了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。四是加強(qiáng)思想溝通，用和諧包容感化人。我們建立了信息溝通制度，成立了黨組織為核心，工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動(dòng)的民主化管理體系，制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動(dòng)規(guī)則，形成了上下貫通、左右銜接、運(yùn)行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。凡涉及院里重大事項(xiàng)的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論，調(diào)動(dòng)同志們的參與熱情，保證各種決策的科學(xué)和民主。我們還通過(guò)隊(duì)伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等，定期或不定期征求意見。五是注重從優(yōu)待檢，用真誠(chéng)情感關(guān)愛人。被稱為“爬坡拉車不松套”的長(zhǎng)安檢察隊(duì)伍，之所以能夠長(zhǎng)期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志，與隊(duì)伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。我們以創(chuàng)造更加美好的未來(lái)為共同愿景，注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助，把為同志們辦實(shí)事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉，想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂，努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)所管理的工作人員做到“四必訪”：因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過(guò)一周必訪。為了活躍隊(duì)伍文化生活，工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)還積極與有關(guān)單位聯(lián)系，開展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動(dòng)，努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、幸福生活”的健康心態(tài)，有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。
第三是實(shí)力。實(shí)力是知與行的結(jié)果，是績(jī)效?？?jī)效的外在表現(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個(gè)字。通過(guò)先進(jìn)理念的樹立，能動(dòng)有效的辦法，實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)，工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提，特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，特色可以取得好的效果，影響效益的優(yōu)化，特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、凝聚力，反過(guò)來(lái)促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。增強(qiáng)實(shí)力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實(shí)力，更要注重檢察隊(duì)伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實(shí)力建設(shè)，這是推動(dòng)檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng)，使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈，以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為，以扎實(shí)的檢察績(jī)效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個(gè)社會(huì)。一是著力培育“爭(zhēng)第一”的風(fēng)格。二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格?！皹I(yè)務(wù)沒(méi)有一招鮮，不算長(zhǎng)安檢察官”，唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時(shí)代同步、破浪領(lǐng)航。三是著力培育“老黃?！钡娘L(fēng)格。職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地的干好本職工作，為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)。
近年來(lái)，我院圍繞“理念、辦法、實(shí)力”作文章，以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，以能動(dòng)的辦法踐行理念，以實(shí)踐的成績(jī)和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高，從實(shí)踐到理論，在從理論到實(shí)踐，形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán)，基層檢察工作取得了一定的成績(jī)。先后被高檢院評(píng)為“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國(guó)先進(jìn)檢察院”、“全國(guó)十佳基層檢察院”。被省檢察院記集體一等功，連續(xù)六屆被省委、省政府命名為“文明單位”，被省委授予“先進(jìn)基層黨組織”。
同志們!“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”在結(jié)束我的發(fā)言前，我愿以這首情通古今的小詩(shī)與大家共勉，一個(gè)封建時(shí)代的基層官尚有如此情懷，做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對(duì)“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子?！?。讓我們堅(jiān)定信仰、躬身實(shí)踐，用心履職、用情處世，共同為我市基層政法工作在服從大局，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇五
同志們:
今天，很高興能和這么多年輕人在一起參加公務(wù)員初任培訓(xùn)開學(xué)典禮。首先，受縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的委托，借此機(jī)會(huì)，我代表縣委組織部、縣人力社保局，誠(chéng)摯地歡迎大家加入我縣的公務(wù)員行列，對(duì)大家參加這次培訓(xùn)班的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!近年來(lái)，隨著公務(wù)員考錄程序日趨科學(xué)、規(guī)范，公正性越來(lái)越為大家所接受，報(bào)考的人員越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)性越來(lái)越強(qiáng)。你們一路過(guò)關(guān)斬將，順利通過(guò)了筆試、面試，在為數(shù)眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，這充分說(shuō)明了你們的各方面素質(zhì)是比較優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個(gè)開始，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)起點(diǎn)。今后的路走得怎么樣，關(guān)鍵還要看你們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的表現(xiàn)。下面，我代表縣委組織部、縣人力社保局講三個(gè)方面問(wèn)題。
一、增強(qiáng)緊迫感，充分認(rèn)識(shí)公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要意義
在大家踏上工作崗位之際，舉辦初任培訓(xùn)，目的是通過(guò)初任培訓(xùn)，幫助大家進(jìn)一步了解秀山的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，為大家盡快地轉(zhuǎn)換角色，更好地適應(yīng)今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為本次培訓(xùn)具有以下四個(gè)方面的重要意義：
一是貫徹實(shí)施公務(wù)員法的需要。20x年1月1日，《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》正式施行。這是我國(guó)干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事。公務(wù)員法第六十一條規(guī)定：機(jī)關(guān)對(duì)新錄用人員應(yīng)當(dāng)在試用期內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)。公務(wù)員法的實(shí)施將對(duì)新錄用公務(wù)員的初任培訓(xùn)上升到法律層面。因此，認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，是依法行政的體現(xiàn)，對(duì)于提高我縣公務(wù)員隊(duì)伍管理的法制化、科學(xué)化水平，建設(shè)一支高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍，都具有十分重要的意義。
二是盡快熟悉、掌握履行崗位職責(zé)的需要。剛剛結(jié)束的市委三屆八次全委會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于<中共重慶市委關(guān)于制定重慶市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議>的決議》，描繪了全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，可以說(shuō)，你們是肩負(fù)著新的歷史使命走上工作崗位的。這次培訓(xùn)既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要，也是大家走上新的工作崗位、更好地履行職責(zé)，進(jìn)一步打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ)的需要。大家要通過(guò)培訓(xùn)，初步掌握履行崗位所需的基本知識(shí)，把握機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)，進(jìn)一步明確國(guó)家公務(wù)員的責(zé)任、使命，增強(qiáng)做一名合格公務(wù)員的信心。
三是盡快完成角色轉(zhuǎn)變的需要。你們從學(xué)校或企事業(yè)單位考進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境，有三個(gè)轉(zhuǎn)變是你們必須面對(duì)的：即由學(xué)生或非公務(wù)員身份到國(guó)家工作人員的身份轉(zhuǎn)變、由學(xué)?；蚧鶎拥絿?guó)家機(jī)關(guān)的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學(xué)習(xí)為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。這三個(gè)轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)得快不快，轉(zhuǎn)得好不好，對(duì)你們今后的工作有著重大影響。要通過(guò)這次培訓(xùn)，積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，給自己重新定位，在最短的時(shí)間里，最大程度地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作崗位。
四是提高適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力的需要。如何盡快提高機(jī)關(guān)工作能力，是擺在我們?cè)谧恳晃恍鹿珓?wù)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本次培訓(xùn)班的課程，都是針對(duì)新任公務(wù)員安排的。通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家增強(qiáng)“四種意識(shí)”，即：增強(qiáng)公仆意識(shí)，做好人民利益的維護(hù)者和服務(wù)者;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在工作中盡職盡責(zé)，慎重對(duì)待每一項(xiàng)工作;強(qiáng)化依法行政意識(shí)，遵守法規(guī)，依法規(guī)范行為;強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，把每一天當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，把學(xué)習(xí)貫穿于工作始終。
二、勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作
年輕公務(wù)員要健康成長(zhǎng)，光靠組織的培養(yǎng)是不夠的，關(guān)鍵還要靠自身的努力。因此，年輕公務(wù)員要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作中的楷模、學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵、生活中的強(qiáng)者。新公務(wù)員如何邁好第一步，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作，這里，我談幾點(diǎn)粗淺看法，希望能給你們一點(diǎn)啟示和幫助。
1、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)永無(wú)止境。組織這次初任培訓(xùn)只是一種形式，培訓(xùn)的目的是要提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問(wèn)題，還需要大家平時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)等等，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意講究方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。希望大家要以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì)。
2、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人。新錄用公務(wù)員工作熱情很高，志向遠(yuǎn)大，都想干一番事業(yè)，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。但是一到實(shí)際工作崗位就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們面對(duì)的可能只是一些瑣碎的“小事”。比如：接接電話，發(fā)發(fā)報(bào)紙，送送文件，作作記錄，再加上辦公環(huán)境比較簡(jiǎn)陋，工作條件比較艱苦。有的同志就覺(jué)得在理想與現(xiàn)實(shí)之間出現(xiàn)了巨大的落差，對(duì)自己的選擇產(chǎn)生懷疑，甚至心灰意冷，覺(jué)得自己大材小用，才智得不到發(fā)揮。其實(shí)，復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，艱苦的工作和生活條件，是磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的理想場(chǎng)所。因此，我們必須珍惜組織給我們提供的良好機(jī)會(huì)，要保持一個(gè)平和的心態(tài)，要有腳踏實(shí)地、埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，真正踏下心來(lái)安心學(xué)習(xí)，多思考問(wèn)題，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，打牢基礎(chǔ)。
3、做一個(gè)正直誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是人的內(nèi)在品質(zhì)的外部表現(xiàn)。一個(gè)人如果為人誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)守信用，則讓人覺(jué)得可靠，處處受人尊敬。大家在今后的工作中要直接與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與基層群眾打交道，除了具備過(guò)硬的本領(lǐng)、豐富的學(xué)識(shí)，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信，用良好的人格力量凝聚民心，樹立威信。一是要為人誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則。作為年輕公務(wù)員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是做人還是做事，都要實(shí)事求是，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要服從但不盲從，對(duì)待群眾要平易近人，不擺架子。二是要公道正派。做人必須心懷坦蕩，公正無(wú)私，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)要虛心學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)誤的言行要敢管敢說(shuō)，有話當(dāng)面說(shuō)，不要背后亂講，胡亂猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，養(yǎng)就一身浩然正氣。三是要堅(jiān)守信用。你們的事業(yè)才剛剛開始，前途遠(yuǎn)大，要想健康成才，茁壯成長(zhǎng)，就必須堅(jiān)守信用，對(duì)人對(duì)事要負(fù)責(zé)任。
4、做一個(gè)積極進(jìn)取的人。在座的各位年輕的公務(wù)員，人人都抱著滿腔熱情，擁有無(wú)數(shù)美好的設(shè)想，但能否在實(shí)踐中經(jīng)受住成功與失敗的考驗(yàn)，這就要求我們必須保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的良好心態(tài)，把經(jīng)歷當(dāng)成人生的一種財(cái)富。一是要有不怕困難，知難而進(jìn)的精神。同志們有朝氣，有知識(shí)，有能力，這是做好工作的前提，要具備戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。同時(shí)也要克服心高氣傲，小進(jìn)即滿的思想。二是要有鍥而不舍的頑強(qiáng)毅力。面對(duì)困難，除了有勇氣和信心，還要有頑強(qiáng)的毅力，持之以恒，永不放棄，要把困難看成鍛煉自己的機(jī)遇。三是要有敢闖敢試、不斷創(chuàng)新的勇氣。大家都具有較高的文化水平，思想比較活躍，接受新事物快，開拓進(jìn)取精神比較強(qiáng)。一定要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，在實(shí)際工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，大膽探索，勇于創(chuàng)新。
5、做一個(gè)善于合作的人。在實(shí)踐中，注重團(tuán)結(jié)、善于合作，是我們做好機(jī)關(guān)工作的一個(gè)基本功。大家剛剛走上新的工作崗位，任務(wù)繁重，工作難度大，必須要學(xué)會(huì)與人合作共事。首先，同志之間要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，互相幫助，緊密配合。新公務(wù)員在各自崗位上更應(yīng)該做出榜樣，要主動(dòng)放下架子，多與同事溝通，多接近群眾，盡快消除自己與同事之間的陌生感。其次，要為人謙遜，集思廣益。也許我們的文化知識(shí)比別人豐富，但機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不如別人。因此要注意擺正自己的位置，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，遇事主動(dòng)向別人求教，虛心聽取別人的意見，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。再次，要顧全大局，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在機(jī)關(guān)工作，一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益發(fā)生沖突時(shí)，要樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)。第四，要珍惜友誼。應(yīng)該說(shuō)，能夠在同一個(gè)地方工作，在同一個(gè)單位共事，一定要珍惜這種緣份和機(jī)遇。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要熱情幫助;發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí)要能夠諒解，增添同志之間的友誼，加強(qiáng)同志之間的合作，使大家能夠團(tuán)結(jié)一致干好工作。
三、端正學(xué)風(fēng)，從嚴(yán)要求，圓滿完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)
為期七天的公務(wù)員初任培訓(xùn)，將重點(diǎn)組織大家學(xué)習(xí)政治理論、公務(wù)員政策、機(jī)關(guān)工作方法等，時(shí)間比較短，但內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)、安排緊湊。在這里，我就培訓(xùn)工作向大家提三點(diǎn)要求：
一是要集中精力，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)?？h委黨校、縣行政學(xué)校非常重視這期培訓(xùn)，在課程、授課老師的安排上都精心進(jìn)行了準(zhǔn)備。此次培訓(xùn)的主要有三大方面內(nèi)容：①政治理論，包括公務(wù)員法解讀、科學(xué)發(fā)展觀等;②公共基礎(chǔ)知識(shí)，包括公務(wù)員執(zhí)行力、公務(wù)員廉潔從政規(guī)定等;③能力建設(shè)，包括機(jī)關(guān)公文寫作與處理、如何處理基層黨群干群關(guān)系等。為大家授課的，不僅有黨校的骨干教師，而且還請(qǐng)了一些理論素養(yǎng)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)(如縣紀(jì)委副書記監(jiān)察局長(zhǎng)白明勝同志、縣委宣傳部副部長(zhǎng)何勝國(guó)同志、縣委組織部副部長(zhǎng)白開豐同志、縣直機(jī)關(guān)工委副書記華真考同志、溶溪鎮(zhèn)黨委書記吳勇同志等)。我想，學(xué)習(xí)要取得效果，除了老師認(rèn)真施教外，還需要參訓(xùn)人員集中精力，認(rèn)真聽課，大家要把這次學(xué)習(xí)看成是組織對(duì)自己的信任、關(guān)心、培養(yǎng)和愛護(hù)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二是要端正態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。大家到這里學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要開展黨性鍛煉，這是年輕公務(wù)員成長(zhǎng)的必修課。大家要嚴(yán)格要求自己，樹立良好的學(xué)風(fēng)，為日后成長(zhǎng)成才打下良好的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然比較短，對(duì)于大家來(lái)講卻是一次難得的學(xué)習(xí)和提高的好機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽取教員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講座，力爭(zhēng)學(xué)有所獲。大家彼此相聚在一起學(xué)習(xí)是一次難得的相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要加強(qiáng)溝通和交流，做到相互認(rèn)識(shí)、增進(jìn)彼此之間的感情。
三是要遵章守紀(jì)，自覺(jué)服從管理。沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。這次培訓(xùn)一共安排了13個(gè)課程，原則上學(xué)習(xí)期間，不得請(qǐng)假。這要作為一條紀(jì)律。這次培訓(xùn)，在嚴(yán)格考勤制度的同時(shí)，將實(shí)行學(xué)習(xí)情況反饋和培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。學(xué)習(xí)結(jié)束后，縣委組織部、縣人力社保局將把每位學(xué)員執(zhí)行考勤制度情況和考核成績(jī)反饋所在單位。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，輕輕松松，懶懶散散是學(xué)不到東西的，每位同志都要自覺(jué)遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，不遲到、不早退，上課時(shí)關(guān)閉通信工具，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，展現(xiàn)出公務(wù)員良好的精神風(fēng)貌，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成!祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇六
同志們：
在已經(jīng)過(guò)去的15天里，我們企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部不畏酷暑，遵守紀(jì)律，服從管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，整個(gè)培訓(xùn)工作即將圓滿結(jié)束。今天，我們?cè)谶@里舉行的結(jié)業(yè)典禮，既是這期培訓(xùn)工作的總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)，也是49名學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)返回領(lǐng)導(dǎo)崗位前的動(dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。我代表縣委組織部對(duì)認(rèn)真組織這期培訓(xùn)工作的縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心的感謝，對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員表示誠(chéng)摯的敬意，對(duì)所有參加培訓(xùn)并通過(guò)考試合格的學(xué)員們表示熱烈的祝賀和良好的祝愿，下面我講兩點(diǎn)意見：
一、對(duì)本次培訓(xùn)工作的基本評(píng)價(jià)
本次培訓(xùn)工作在縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力指導(dǎo)下，在縣委黨校的具體組織和精心實(shí)施下，在全體參訓(xùn)學(xué)員的積極參與和共同努力下，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了預(yù)期的效果。歸納起來(lái)，本期培訓(xùn)主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
(一)在內(nèi)容上突出“補(bǔ)”字，著力提高學(xué)員的政治理論水平
這次參加培訓(xùn)的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部文化層次都比較高，業(yè)務(wù)知識(shí)都比較過(guò)硬，但系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)并不多，參加各級(jí)黨校的理論培訓(xùn)更少，政治上的新理論、新知識(shí)未能及時(shí)掌握。針對(duì)這些問(wèn)題，我們本著缺什么補(bǔ)什么的原則，著重在培訓(xùn)內(nèi)容上做了精心的安排。首先，強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《馬列主義基本問(wèn)題》、《“x”重要思想》、《學(xué)習(xí)“十六”大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)》等專題的學(xué)習(xí)，深化了我們對(duì)“x”重要思想的認(rèn)識(shí)，提高了政治理論水平。其次，加強(qiáng)國(guó)際形勢(shì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)了解國(guó)際形勢(shì)，促使大家正視我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的差距和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第三，立足實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新規(guī)則的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)入世與wto規(guī)則》、《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《以德治國(guó)》等知識(shí)，進(jìn)一步了解世界“游戲”規(guī)則，掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)解決具體問(wèn)題的能力。第四，加強(qiáng)了廉政教育。本著愛護(hù)干部的指導(dǎo)思想，開設(shè)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程，意在給在座各位敲警鐘，要求我們必須牢固樹立廉潔從政的思想，做廉潔自律的表率。
(二)在管理上突出“嚴(yán)”字，著力強(qiáng)化學(xué)員的組織紀(jì)律意識(shí)
我們將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)意志、錘煉黨性、加強(qiáng)紀(jì)律教育的過(guò)程，一切從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā)，注重在意志品格、自我管理意識(shí)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)鍛煉。一方面突出“他律”，實(shí)行全脫產(chǎn)、半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度、作息制度、請(qǐng)銷假制度，學(xué)員之間開展監(jiān)督;另一方面嚴(yán)格“自律”，通過(guò)建立臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，充分發(fā)揮班干部積極性，加強(qiáng)自我管理，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序。大家雖汗流浹背，但聽課熱情不減;很多學(xué)員積極克服工學(xué)矛盾，利用晚上時(shí)間處理公務(wù)，白天堅(jiān)持上課。這些精神，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
(三)在效果上突出“實(shí)”字，著力增強(qiáng)培訓(xùn)效果
本期培訓(xùn)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用了不同的培訓(xùn)形式。其中理論學(xué)習(xí)突出以灌輸為主，安排近一半的課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的講解，輔之以學(xué)員交流、課堂討論，培訓(xùn)學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，張弛有度;拓展知識(shí)突出以講座為主，邀請(qǐng)了4位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作專題講座，講解深入淺出，旁征博引，使我們受益匪淺;“四個(gè)一”學(xué)習(xí)作業(yè)的布置，促使學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，培養(yǎng)了學(xué)員運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、對(duì)學(xué)員們的幾點(diǎn)希望
通過(guò)15天的學(xué)習(xí)，在座的各位學(xué)員就要離開黨校重歸工作崗位，擺在你們面前的是更加艱巨的任務(wù)，是改革與發(fā)展的諸多困難，是前進(jìn)道路上的重重考驗(yàn)。在你們今后的工作中，面臨的首要任務(wù)就是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，核心任務(wù)就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根本任務(wù)就是搞好本職工作，加快建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展。在這里，我提幾點(diǎn)希望和要求，與在座的各位學(xué)員共勉。
(一)與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的干部
21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，21世紀(jì)的中國(guó)是學(xué)習(xí)型的中國(guó)，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來(lái)最為迅速、廣泛、深刻的變化，不學(xué)習(xí)，就難以鑒別各種思潮的真?zhèn)?，就要落后于時(shí)代，就難以在工作中打開新局面。對(duì)于我們每一個(gè)人，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)的任務(wù)是必須的、終身的，每一位干部都必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。學(xué)習(xí)可以使我們?cè)鰪?qiáng)政治敏銳性，準(zhǔn)確把握好政治方向;學(xué)習(xí)可以讓我們保持思想上的超前性、工作上的預(yù)見性、方法上的針對(duì)性和措施上的及時(shí)性，從而獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)和不竭的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不是最終目的，關(guān)鍵還在于應(yīng)用于具體工作實(shí)踐。x說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。同志們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、懂得的道理，積極運(yùn)用到履行自身職責(zé)的具體工作中去，努力體現(xiàn)到實(shí)踐“x”的實(shí)際行動(dòng)中去。
(二)勇于創(chuàng)新，做開拓進(jìn)取的干部
人類要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，創(chuàng)新是動(dòng)力，是源泉。x說(shuō)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)。觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，是對(duì)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)要求。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，這對(duì)我們提出了新的更高的要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于面對(duì)矛盾，樹立敢作敢為的精神。遇到矛盾繞道走，碰到難事就低頭，出了問(wèn)題就回避，這不是共產(chǎn)黨人的風(fēng)格。我們必須立足新的實(shí)踐，堅(jiān)定不移地站在改革開放的前列，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束，創(chuàng)造性地開展工作，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要學(xué)他人之長(zhǎng)，創(chuàng)自己之新，使我們的工作更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
(三)注重實(shí)干，做勤政務(wù)實(shí)的干部
這是加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定，目標(biāo)任務(wù)和措施也都明確。我們必須有抓落實(shí)的狠勁和拼勁。抓落實(shí)意味著要吃苦，要付出，我們要拿出百分之百的時(shí)間和精力去摸實(shí)情辦實(shí)事。以良好的工作狀態(tài)，咬住發(fā)展這一黨的第一要?jiǎng)?wù)不放松。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作節(jié)奏要扎實(shí)有序，工作方法要講究科學(xué)，推進(jìn)工作要善于突出重點(diǎn)，集中力量解決那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和各方面矛盾比較集中的癥結(jié)問(wèn)題，通過(guò)解決主要矛盾化解相關(guān)矛盾，通過(guò)抓住重點(diǎn)工作帶動(dòng)全局工作，通過(guò)突破難點(diǎn)拓展發(fā)展空間，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造更有利的條件。
清白為人，做廉潔自律的干部
要充分意識(shí)到清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之計(jì)、處世之本。現(xiàn)在的群眾不是看你在臺(tái)上怎么說(shuō)的，而是看你怎么干的。你言行一致，群眾就支持你，擁護(hù)你，反之，就會(huì)反對(duì)你，拋棄你。領(lǐng)導(dǎo)干部要有憂患意識(shí)，要憂黨憂民，舉好反腐倡廉這面旗幟，做到“三個(gè)”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)，珍惜自己的政治生命，任何時(shí)候都要保持清醒頭腦，始終把握住自己，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，保持清正廉潔，過(guò)好“權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。領(lǐng)導(dǎo)干部只有率先廉潔自律，以自作則，模范遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，在是非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，才能帶領(lǐng)干部群眾同腐敗現(xiàn)象做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，我們的各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)有生機(jī)和希望。
(五)顧全大局，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
我國(guó)改革開放已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于非常時(shí)期，我縣“跨三步、翻三番，全面建設(shè)小康社會(huì)”的任務(wù)光榮而艱巨。我們每一位企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，是為自己升官發(fā)財(cái)，為小家庭的利益而操勞，還是為整體利益、群眾利益而奮斗，是只關(guān)心小單位的局部利益，還是自覺(jué)服從大局利益，在這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，能否交上一份合格的答卷，這是一個(gè)十分重要的選擇。只有樹立大局意識(shí)，才能毫不動(dòng)搖地貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)部署，才能確保政令暢通，才能把黨的路線、方針、政策貫徹到文化、教育、衛(wèi)生事業(yè)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中去，才能使我們的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。因此，在座的每一位學(xué)員都要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善于團(tuán)結(jié)同志一道開展工作，做凝聚人心的強(qiáng)磁場(chǎng)。
對(duì)照時(shí)代的要求，對(duì)照組織的希望，對(duì)照人民的期盼，希望大家認(rèn)清新的形勢(shì)、明確新的任務(wù)，把握好自己的定位，在工作崗位上不斷以新的思想武裝頭腦，以新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以新的作風(fēng)開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇七
尊敬的各位同仁：
大家好!
今天x(開班地點(diǎn))群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方x公司，使我們x集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂!
本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于x(主題)的大型培訓(xùn)，故特邀全國(guó)著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表x集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎!
在即將逝去的一年里，我們集團(tuán)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力，你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于(培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過(guò)程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營(yíng)造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團(tuán)隊(duì))。
在此，我給大家提出三點(diǎn)希望：
其一：扎實(shí)充電。時(shí)間雖短，希望各位同仁積極地參與到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達(dá)到全面提升的目的;
其二：相互交流。此次精心搭建的學(xué)習(xí)，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步;
其三：總結(jié)實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
祝大家學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇八
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，x市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅(jiān)定的信念，匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸運(yùn)的——因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍……
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機(jī)，全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸，與專家進(jìn)行面對(duì)面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng)，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪@樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們更是有行動(dòng)的——在這半年里，我們一定會(huì)端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實(shí)踐，主動(dòng)探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點(diǎn)：
第一、要積極提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。
第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備資料;課上專心聽講，做好筆記;課后認(rèn)真體會(huì)，撰寫心得;課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn)，更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會(huì)，努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，攬萬(wàn)卷文集，汲百家精華，踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請(qǐng)相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜!
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成!謝謝!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇九
同志們：
在已經(jīng)過(guò)去的15天里，我們企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部不畏酷暑，遵守紀(jì)律，服從管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，整個(gè)培訓(xùn)工作即將圓滿結(jié)束。今天，我們?cè)谶@里舉行的結(jié)業(yè)典禮，既是這期培訓(xùn)工作的總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)，也是49名學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)返回領(lǐng)導(dǎo)崗位前的動(dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。我代表縣委組織部對(duì)認(rèn)真組織這期培訓(xùn)工作的縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心的感謝，對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員表示誠(chéng)摯的敬意，對(duì)所有參加培訓(xùn)并通過(guò)考試合格的學(xué)員們表示熱烈的祝賀和良好的祝愿，下面我講兩點(diǎn)意見：
一、對(duì)本次培訓(xùn)工作的基本評(píng)價(jià)
本次培訓(xùn)工作在縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力指導(dǎo)下，在縣委黨校的具體組織和精心實(shí)施下，在全體參訓(xùn)學(xué)員的積極參與和共同努力下，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了預(yù)期的效果。歸納起來(lái)，本期培訓(xùn)主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
(一)在內(nèi)容上突出“補(bǔ)”字，著力提高學(xué)員的政治理論水平
這次參加培訓(xùn)的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部文化層次都比較高，業(yè)務(wù)知識(shí)都比較過(guò)硬，但系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)并不多，參加各級(jí)黨校的理論培訓(xùn)更少，政治上的新理論、新知識(shí)未能及時(shí)掌握。針對(duì)這些問(wèn)題，我們本著缺什么補(bǔ)什么的原則，著重在培訓(xùn)內(nèi)容上做了精心的安排。首先，強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《馬列主義基本問(wèn)題》、《“三個(gè)代表”重要思想》、《學(xué)習(xí)“十六”大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)》等專題的學(xué)習(xí)，深化了我們對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，提高了政治理論水平。其次，加強(qiáng)國(guó)際形勢(shì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)了解國(guó)際形勢(shì)，促使大家正視我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的差距和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第三，立足實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新規(guī)則的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)入世與wto規(guī)則》、《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《以德治國(guó)》等知識(shí)，進(jìn)一步了解世界“游戲”規(guī)則，掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)解決具體問(wèn)題的能力。第四，加強(qiáng)了廉政教育。本著愛護(hù)干部的指導(dǎo)思想，開設(shè)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程，意在給在座各位敲警鐘，要求我們必須牢固樹立廉潔從政的思想，做廉潔自律的表率。
(二)在管理上突出“嚴(yán)”字，著力強(qiáng)化學(xué)員的組織紀(jì)律意識(shí)
我們將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)意志、錘煉黨性、加強(qiáng)紀(jì)律教育的過(guò)程，一切從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā)，注重在意志品格、自我管理意識(shí)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)鍛煉。一方面突出“他律”，實(shí)行全脫產(chǎn)、半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度、作息制度、請(qǐng)銷假制度，學(xué)員之間開展監(jiān)督;另一方面嚴(yán)格“自律”，通過(guò)建立臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，充分發(fā)揮班干部積極性，加強(qiáng)自我管理，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序。大家雖汗流浹背，但聽課熱情不減;很多學(xué)員積極克服工學(xué)矛盾，利用晚上時(shí)間處理公務(wù)，白天堅(jiān)持上課。這些精神，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
(三)在效果上突出“實(shí)”字，著力增強(qiáng)培訓(xùn)效果
本期培訓(xùn)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用了不同的培訓(xùn)形式。其中理論學(xué)習(xí)突出以灌輸為主，安排近一半的課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的講解，輔之以學(xué)員交流、課堂討論，培訓(xùn)學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，張弛有度;拓展知識(shí)突出以講座為主，邀請(qǐng)了4位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作專題講座，講解深入淺出，旁征博引，使我們受益匪淺;“四個(gè)一”學(xué)習(xí)作業(yè)的布置，促使學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，培養(yǎng)了學(xué)員運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、對(duì)學(xué)員們的幾點(diǎn)希望
通過(guò)15天的學(xué)習(xí)，在座的各位學(xué)員就要離開黨校重歸工作崗位，擺在你們面前的是更加艱巨的任務(wù)，是改革與發(fā)展的諸多困難，是前進(jìn)道路上的重重考驗(yàn)。在你們今后的工作中，面臨的首要任務(wù)就是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，核心任務(wù)就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根本任務(wù)就是搞好本職工作，加快建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展。在這里，我提幾點(diǎn)希望和要求，與在座的各位學(xué)員共勉。
(一)與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的干部
21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，21世紀(jì)的中國(guó)是學(xué)習(xí)型的中國(guó)，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。 當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來(lái)最為迅速、廣泛、深刻的變化，不學(xué)習(xí)，就難以鑒別各種思潮的真?zhèn)?，就要落后于時(shí)代，就難以在工作中打開新局面。對(duì)于我們每一個(gè)人，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)的任務(wù)是必須的、終身的，每一位干部都必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。學(xué)習(xí)可以使我們?cè)鰪?qiáng)政治敏銳性，準(zhǔn)確把握好政治方向;學(xué)習(xí)可以讓我們保持思想上的超前性、工作上的預(yù)見性、方法上的針對(duì)性和措施上的及時(shí)性，從而獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)和不竭的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不是最終目的，關(guān)鍵還在于應(yīng)用于具體工作實(shí)踐。毛澤東同志說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。同志們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、懂得的道理，積極運(yùn)用到履行自身職責(zé)的具體工作中去，努力體現(xiàn)到實(shí)踐“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)中去。
(二)勇于創(chuàng)新，做開拓進(jìn)取的干部
人類要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，創(chuàng)新是動(dòng)力，是源泉。說(shuō)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)。觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，是對(duì)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)要求。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，這對(duì)我們提出了新的更高的要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于面對(duì)矛盾，樹立敢作敢為的精神。遇到矛盾繞道走，碰到難事就低頭，出了問(wèn)題就回避，這不是共產(chǎn)黨人的風(fēng)格。我們必須立足新的實(shí)踐，堅(jiān)定不移地站在改革開放的前列，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束，創(chuàng)造性地開展工作，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要學(xué)他人之長(zhǎng)，創(chuàng)自己之新，使我們的工作更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
(三)注重實(shí)干，做勤政務(wù)實(shí)的干部
這是加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定，目標(biāo)任務(wù)和措施也都明確。我們必須有抓落實(shí)的狠勁和拼勁。抓落實(shí)意味著要吃苦，要付出，我們要拿出百分之百的時(shí)間和精力去摸實(shí)情辦實(shí)事。以良好的工作狀態(tài)，咬住發(fā)展這一黨的第一要?jiǎng)?wù)不放松。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作節(jié)奏要扎實(shí)有序，工作方法要講究科學(xué)，推進(jìn)工作要善于突出重點(diǎn)，集中力量解決那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和各方面矛盾比較集中的癥結(jié)問(wèn)題，通過(guò)解決主要矛盾化解相關(guān)矛盾，通過(guò)抓住重點(diǎn)工作帶動(dòng)全局工作，通過(guò)突破難點(diǎn)拓展發(fā)展空間，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造更有利的條件。
清白為人，做廉潔自律的干部
要充分意識(shí)到清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之計(jì)、處世之本。現(xiàn)在的群眾不是看你在臺(tái)上怎么說(shuō)的，而是看你怎么干的。你言行一致，群眾就支持你，擁護(hù)你，反之，就會(huì)反對(duì)你，拋棄你。領(lǐng)導(dǎo)干部要有憂患意識(shí)，要憂黨憂民，舉好反腐倡廉這面旗幟，做到“三個(gè)”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)，珍惜自己的政治生命，任何時(shí)候都要保持清醒頭腦，始終把握住自己，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，保持清正廉潔，過(guò)好“權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。領(lǐng)導(dǎo)干部只有率先廉潔自律，以自作則，模范遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，在是非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，才能帶領(lǐng)干部群眾同腐敗現(xiàn)象做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，我們的各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)有生機(jī)和希望。
(五)顧全大局，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
我國(guó)改革開放已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于非常時(shí)期，我縣“跨三步、翻三番，全面建設(shè)小康社會(huì)”的任務(wù)光榮而艱巨。我們每一位企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，是為自己升官發(fā)財(cái)，為小家庭的利益而操勞，還是為整體利益、群眾利益而奮斗，是只關(guān)心小單位的局部利益，還是自覺(jué)服從大局利益，在這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，能否交上一份合格的答卷，這是一個(gè)十分重要的選擇。只有樹立大局意識(shí)，才能毫不動(dòng)搖地貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)部署，才能確保政令暢通，才能把黨的路線、方針、政策貫徹到文化、教育、衛(wèi)生事業(yè)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中去，才能使我們的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。因此，在座的每一位學(xué)員都要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善于團(tuán)結(jié)同志一道開展工作，做凝聚人心的強(qiáng)磁場(chǎng)。
對(duì)照時(shí)代的要求，對(duì)照組織的希望，對(duì)照人民的期盼，希望大家認(rèn)清新的形勢(shì)、明確新的任務(wù)，把握好自己的定位，在工作崗位上不斷以新的思想武裝頭腦，以新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以新的作風(fēng)開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十
今天本來(lái)不該拿講稿的，但是昨天看了前面的ppt內(nèi)容，突然對(duì)自己特別沒(méi)有信心，擔(dān)心在這個(gè)特別的時(shí)刻突然講不出話來(lái)。
此刻站在這里，我要先想一個(gè)問(wèn)題：我為什么會(huì)站在這里?好像開始于我做了媽媽。出于母愛，我從孩子半歲起，就在網(wǎng)絡(luò)上搜羅如何教養(yǎng)孩子的方法，但一直沒(méi)有找到令自己滿意的答案。
六年前的夏天，正好是7月底，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地參加了一個(gè)十天的公益培訓(xùn)課，在這個(gè)培訓(xùn)課上我第一次讀到了《三字經(jīng)》，第一次聽完整地聽了幾個(gè)孔子的故事，第一次知道，原來(lái)中華民族的文化是這樣流傳的，更關(guān)鍵的是，我知道了，孩子，原來(lái)可以這樣教養(yǎng)!??
應(yīng)該怎么樣去形容那時(shí)候的心情呢?就好像一縷陽(yáng)光，從遙遠(yuǎn)的天空照過(guò)來(lái)，照進(jìn)我灰蒙蒙的世界。我的生命，從此改變了。當(dāng)時(shí)就萌生了一種極其樸素的想法：這么好的教育應(yīng)該讓更多的媽媽知道!
有了這個(gè)啟蒙，我開始在家自學(xué)，跟著老師的博客學(xué)，老師在博客里提到的觀念、書籍，我都找來(lái)看，后來(lái)又慢慢在昆明參加道德大講壇這樣的公益、收費(fèi)課程。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的路上，慢慢認(rèn)識(shí)了很多的朋友，因?yàn)橛辛诉@些志同道合的朋友，就越來(lái)越堅(jiān)定自己走對(duì)了路!
這一路走來(lái)，走到這里，一定要感恩所有給我上過(guò)課的老師們，從啟蒙老師|、德大講壇的每一屆每一位老師、來(lái)自國(guó)外的華德福老師、林美娟老師等等等等，這所有的老師們，是您們照亮了我的生命，是您們將我?guī)У搅诉@里!當(dāng)然，最重要的老師，還是孔老夫子，此刻我覺(jué)得更進(jìn)一步理解了“天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”的感嘆!感恩所有老師們的教導(dǎo)，感恩家人的包容和支持，感恩同學(xué)的關(guān)心幫助!正是有了這些感謝的對(duì)象，才讓我今天有資格，可以站在這里，和大家一起分享，我們將要到哪里去?
我們要到哪里去?這是今天我們聚在這里的目的。
說(shuō)到我們要去哪里，就應(yīng)該講講我在關(guān)注岑村小學(xué)參加伏羲師資實(shí)訓(xùn)營(yíng)的故事。
我是四月底辭職等待伏羲師資陪訓(xùn)的，因?yàn)椴恢谰唧w的時(shí)間，就出了趟遠(yuǎn)門，回到昆明已經(jīng)5月10號(hào)晚上。11號(hào)晚上10點(diǎn)多，我才看到岑小的實(shí)訓(xùn)營(yíng)招生——這是報(bào)名的最后一天，當(dāng)我把報(bào)名表發(fā)出去時(shí)，已經(jīng)凌晨12點(diǎn)了。也許是我寫的太真誠(chéng)，第三天我收到?jīng)]被錄取的回復(fù)后，招生老師又發(fā)來(lái)短信安慰我，說(shuō)下次會(huì)幫我向海南伏羲研究院遞交報(bào)名表!我再次跟老師申請(qǐng)，如果是住宿的問(wèn)題，我家有帳篷可以背著來(lái)。三個(gè)小時(shí)后，我被錄取了。——事后才知道，其實(shí)是因?yàn)榛匕涯猩岢鋈チ?，又空出三個(gè)床位，我才有的機(jī)會(huì)!
其實(shí)我到了廣州，內(nèi)心還是有所觀望的，主要是因?yàn)閷?duì)伏羲的了解太少，為什么吳教授會(huì)說(shuō)：教材是第一位的，老師不重要?第一天，這個(gè)疑問(wèn)就被教授解答了，他在實(shí)訓(xùn)營(yíng)開班會(huì)上說(shuō)，伏羲素質(zhì)教育從現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在解決了“精神奶粉”問(wèn)題，后面最重要的就是老師!姜博士侯老也說(shuō)，如果辦20xx年第一個(gè)伏羲班就強(qiáng)調(diào)老師的重要，那吳教授的理想用于也不可能開始——吳教授的夢(mèng)想是什么?大家可以去看教授前幾天吳教授的《寫給甘谷伏羲班的信》。
什么是以人為本的素質(zhì)教育?那就看林美娟老師怎么做的。說(shuō)到教育，大家都崇尚因材施教。我在岑小，看到了另類的因材施教。六一兒童節(jié)表演節(jié)目，班里最有舞蹈天賦的孩子，沒(méi)有得到表演機(jī)會(huì)，為什么?因?yàn)榱掷蠋熛氲?0xx年長(zhǎng)大的孩子!他的人生路會(huì)是什么樣?
昨天在伏羲公眾微信號(hào)里，看了吳鴻清教授給端村家長(zhǎng)們的講話，看得淚流滿面。吳教授說(shuō)，做伏羲教育為什么要培養(yǎng)孩子?就是寄希望于未來(lái)，寄希望于孩子身上。我們能夠把孩子培養(yǎng)好，中國(guó)就有希望。因?yàn)槭菫橹袊?guó)的未來(lái)培養(yǎng)希望，所以吳教授在甘谷，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)伏羲班的家長(zhǎng)對(duì)教授說(shuō)，真感謝你，你從北京來(lái)培養(yǎng)我們的孩子。吳教授就跟家長(zhǎng)講：別這么說(shuō)，我來(lái)這的目的不是培養(yǎng)你的孩子，我和你也不認(rèn)識(shí)，無(wú)親無(wú)故，我也不是來(lái)收你的學(xué)費(fèi)，賺你的錢。培養(yǎng)你孩子干嗎?我的小孩我都顧及不上，跑這兒來(lái)培養(yǎng)你的小孩，那不是“有病”嗎?在吳教授眼里，孩子都是國(guó)家的，都是民族的。我這里只是摘錄，大家可以仔細(xì)讀讀吳教授的這篇講話，就會(huì)明白吳教授的心愿有多大。
那我們今天聚在這里，就是為了我們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)、天下的未來(lái)!還是借用吳教授的話：我們給未來(lái)學(xué)生的定位是什么?我們培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，什么樣的英才?就叫做“有理想”，這個(gè)理想，就是為了全中國(guó)人民服務(wù)的理想，不為自己謀私利;有當(dāng)擔(dān)，這個(gè)當(dāng)擔(dān)就是舍我其誰(shuí)，誰(shuí)都不干我也要干，這就叫當(dāng)擔(dān)!
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十一
同志們：
我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開班了，這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗能力，以盡快適應(yīng)工作。我對(duì)參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要意義。
建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍，是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要，也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20xx年以來(lái)，我局取得了一系列輝煌的成績(jī)：被市委市政府評(píng)為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”，被上級(jí)市評(píng)為市級(jí)文明單位和市文明系統(tǒng)，被評(píng)為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位，等等。特別是去年xx月27日，全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我局成功召開，個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方：隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高，工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。
今年以來(lái)，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕仙桃”的目標(biāo)，積極實(shí)施“五改五化”，全面加強(qiáng)“十大市場(chǎng)整治”，進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對(duì)我們提出了更高的要求，要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓(xùn)工作，在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門對(duì)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。
因此，本期培訓(xùn)，既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn)，提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也是落實(shí)上級(jí)各部門關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢(shì)，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署，更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期，市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員，不僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心，適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平
國(guó)家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。20xx年初，在全國(guó)工商工作會(huì)議上，國(guó)家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃，號(hào)召各級(jí)工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會(huì)議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺(jué)學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提高自己。
當(dāng)前，不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且工商工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題也對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí)，《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施，整體執(zhí)法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策，特別是要認(rèn)清工商形勢(shì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應(yīng)工作，充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。
三、珍惜機(jī)會(huì)，切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效
本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求：
一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?，F(xiàn)在市局專門拿出時(shí)間，把你們集中起來(lái)培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。
二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。
三是自覺(jué)遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，不得請(qǐng)假。大家要自覺(jué)遵守紀(jì)律，抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十二
各位家長(zhǎng)： 晚上好!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
一、如何有效做好“幼升小”過(guò)渡工作，逐漸完成心理“斷奶”
(一)“幼升小”存在的主要問(wèn)題
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對(duì)突如其來(lái)的改變，孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題，這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析，幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹?，小學(xué)的授課方式則以上課為主，課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。這些環(huán)境和要求上的變化，對(duì)孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個(gè)常見的問(wèn)題案例。
1.恐懼學(xué)習(xí)
案例1：去年開學(xué)初，我看到一個(gè)孩子一直摻著媽媽痛哭，媽媽要走她也跟著要走，“她第一次來(lái)到學(xué)校時(shí)，竟然對(duì)我說(shuō)，媽媽我害怕。”幼兒園教育強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”，可是在小學(xué)里，“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題，再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化，女兒在新環(huán)境里感到孤獨(dú)和陌生。
原因分析：幼兒園是一個(gè)五顏六色的童話世界，孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式，桌椅也被布置成圓形，每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當(dāng)他們來(lái)到小學(xué)，看到墻壁是統(tǒng)一的白色，整齊的桌椅朝向黑板時(shí)，心里會(huì)有莫名的焦慮。
在幼兒園階段，不會(huì)有人過(guò)分要求孩子成績(jī)的好差?？墒且坏┧麄冞M(jìn)入小學(xué)，老師和家長(zhǎng)都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)，69%的家長(zhǎng)希望孩子的成績(jī)名列前茅，91%的家長(zhǎng)想讓孩子擔(dān)任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴，現(xiàn)在成了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
幼兒園不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多約束，可是進(jìn)入小學(xué)后，嚴(yán)格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為，他們個(gè)體的需求也不再被重視，孩子必須擺脫任性的習(xí)慣，在集體中重新認(rèn)識(shí)自己，否則將會(huì)被同伴排斥在外。
2.不懂學(xué)習(xí)
案例2：我們見過(guò)這樣一個(gè)小孩，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，父母都在外企工作，沒(méi)時(shí)間管教他，平時(shí)就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng)，這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他座位周圍總會(huì)有紙屑和小本子，上課時(shí)常常斜著身體躺在椅子上，有一次老師讓他回答問(wèn)題，可鵬鵬根本不知道老師問(wèn)了什么。
分析：“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)就不學(xué)?！焙芏嘈律荒苷_認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事，經(jīng)常學(xué)一會(huì)玩一會(huì)，邊學(xué)邊玩，上課時(shí)，注意力一點(diǎn)都不集中。
與此同時(shí)，孩子還沒(méi)有形成對(duì)待作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)的組成部分，有時(shí)候甚至因?yàn)樨澩娑涀鳂I(yè)。這些都需要老師和我們的家長(zhǎng)共同教育和引導(dǎo)，必要時(shí)，應(yīng)該采取規(guī)定的方式來(lái)幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。
3.交往障礙
案例3：小劉是個(gè)內(nèi)向的男生，上課時(shí)，別的孩子看著老師，只有他低著頭，手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問(wèn)題，他就一聲不吭，兩只眼睛呆呆地看著書桌。上課做游戲時(shí)，他也躲在后面，不愿意參加。下課之后，有小朋友找他一起玩，他從來(lái)都是拒絕，一個(gè)人趴在桌子上不講話。
分析：孩子在這個(gè)階段的情感非常豐富，但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差，受到某個(gè)具體的刺激，就很容易引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。這時(shí)往往表現(xiàn)為兩個(gè)極端：易沖動(dòng)、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之，會(huì)影響他們與同伴交往。
此外，初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問(wèn)題，或者與同伴相處，往往會(huì)以自我為中心，帶有強(qiáng)烈的自我中心主義傾向，認(rèn)為“順從自己就是朋友，否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里，就會(huì)影響同伴交往。
如何幫助小孩完成學(xué)期初這種心理“斷奶”呢?
(二)如何解決
1.激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。“開學(xué)前，家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。”從我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)，入學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子，入學(xué)后學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，表現(xiàn)也比較好。所以，在這段時(shí)間，家長(zhǎng)可以采取多種形式，激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。如帶孩子參觀小學(xué)校園，給他講少先隊(duì)的故事，使孩子對(duì)學(xué)校和少先隊(duì)充滿向往，激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。
2.調(diào)整好作息習(xí)慣?！芭囵B(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間也很重要?！毕鄬?duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，小學(xué)對(duì)孩子的要求又嚴(yán)格了許多。如早上上學(xué)比幼兒園早(學(xué)校7：30到校做衛(wèi)生，7：50分就開始做早操)，到學(xué)校后，不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進(jìn)入學(xué)校就可能早讀，上課的時(shí)候不能隨便離開座位，需要遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)要有一定的目的性等。這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，這些都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，因此家長(zhǎng)可以在開學(xué)的前10天，有意識(shí)地把這些意識(shí)灌輸給孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(如定時(shí)睡覺(jué)、早睡早起，學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品等)，教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。
3.學(xué)會(huì)交往?！耙尯⒆颖M快適應(yīng)新的環(huán)境，還有很重要的一點(diǎn)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友?！边M(jìn)入小學(xué)后，有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體，家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報(bào)到的第一天，讓孩子把周圍同學(xué)的名字記住，然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住，并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后，家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。
二、如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(一)培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說(shuō)：“命好不如習(xí)慣好?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓人受用一輩子。據(jù)研究表明，小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異，很大程度上與學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又能幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)起著決定性的作用。
孩子跨入校門以后，就開始了有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予了厚望，可以說(shuō)是“望子成龍，望女成鳳?！笨墒俏覀兊募议L(zhǎng)光“望”還不行，還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng)，孩子才能成“龍”成“鳳”。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子，知識(shí)積累很少，學(xué)習(xí)能力較弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣也尚未形成。學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們的家長(zhǎng)，積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
具體來(lái)說(shuō)，入學(xué)以后的孩子應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一般說(shuō)來(lái)有以下10種：
(1)做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。如果做不到這一條，孩子就會(huì)常常因?yàn)橥嫠Ｉ狭税a，忘了時(shí)間，而來(lái)不及寫或不寫作業(yè)，從而得不到應(yīng)有的訓(xùn)練，影響孩子的發(fā)展。
(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容，復(fù)習(xí)則可以防止遺忘所學(xué)的知識(shí)。
(3)認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題的習(xí)慣。認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題可以防止不必要的錯(cuò)誤。
(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤，并能培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終的好習(xí)慣。
(5)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。做錯(cuò)作業(yè)及時(shí)訂正才能防止再犯同樣的錯(cuò)誤。
(6)不懂就問(wèn)的習(xí)慣。不懂就問(wèn)才能不斷進(jìn)步，問(wèn)題積累得越多，離無(wú)知靠得就越近。
(7)按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。要想保證學(xué)習(xí)效率，就要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，“欠債”越來(lái)越多，離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
(8)每日按課表整理書包的習(xí)慣。另外每日按課表整理書包，帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結(jié)果第二天上課時(shí)連書都沒(méi)有。經(jīng)常有小孩說(shuō)書本沒(méi)帶，有的說(shuō)是我媽媽沒(méi)收拾好，有的說(shuō)是保姆沒(méi)收拾好，推卸責(zé)任。我們應(yīng)該要讓小孩自己學(xué)會(huì)收拾書包，讓他自己承擔(dān)沒(méi)有帶書本的責(zé)任。
(9)上課專心聽講的習(xí)慣。上課眼觀耳聽，知識(shí)才能入腦，不專心聽講，哪能學(xué)到知識(shí)呢?
(10)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
a.握筆姿勢(shì)正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。
b.書寫認(rèn)真，不潦草、不馬虎。
c.書寫準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)字。
d.書寫規(guī)范，不缺筆少劃。
e.書寫漂亮，注意筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。
所以，我們的家長(zhǎng)再忙，也應(yīng)抽出時(shí)間來(lái)，督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為此，我們的家長(zhǎng)不能“放羊”，不能把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣，再放手就沒(méi)什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前，千萬(wàn)不可掉以輕心，放手不管，那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管，對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。
希望我們的家長(zhǎng)都能成為盡責(zé)的好家長(zhǎng)。
(二)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題
1.抓住教育的“關(guān)鍵期”
所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡階段對(duì)孩子實(shí)施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)年齡階段，再進(jìn)行這種教育，效果就明顯差多了，有時(shí)不只是事倍功半的問(wèn)題，甚至終身難以彌補(bǔ)。小學(xué)一二年級(jí)是小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的非常重要的時(shí)期。你這幾年辛苦點(diǎn)，一旦好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好了，后面就輕松了。
2.多和學(xué)科教師溝通，做到家校一致
多和學(xué)科教師溝通好處之一是：可以隨時(shí)了解到小孩的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有利于及時(shí)幫助糾正。
多和學(xué)科教師溝通好處之二是：會(huì)及時(shí)得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了，小孩就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí)：老師很喜歡我，我肯定是很優(yōu)秀的，我應(yīng)該要表現(xiàn)更好，讓老師表?yè)P(yáng)我。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應(yīng)”。
多和學(xué)科教師溝通好處之三是：家庭教育與學(xué)校教育保持一致。如果各吹各的調(diào)，互相矛盾，教育力量就會(huì)抵消，甚至造成學(xué)生思想混亂，無(wú)所適從。“這就如同雕刻匠雕刻大理石，如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，這塊大理石就會(huì)一塊廢料。只有大家都按同一藍(lán)圖去雕刻，大理石才會(huì)成為一個(gè)美麗的形體。”
3.防止反復(fù)，耐心堅(jiān)持，不吝鼓勵(lì)
小孩畢竟是小孩，肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時(shí)候肯定會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更要有耐心，不要?dú)怵H，要堅(jiān)持不懈。并且應(yīng)該多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)小孩，據(jù)資料調(diào)查，在100名成功人士中進(jìn)行調(diào)查，這些成功人士中一年內(nèi)得到過(guò)表?yè)P(yáng)或者不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)256次，平均到月22次，平均每天得到鼓勵(lì)0.7次。因此，家長(zhǎng)朋友們，對(duì)孩子要多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)打罵，少一點(diǎn)批評(píng)，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子存在問(wèn)題時(shí)，要從自身好好想想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子，打孩子，只要我們遵從教育規(guī)律，按規(guī)律辦事，沒(méi)有教育不好的孩子，祝我們的孩子個(gè)個(gè)成功，祝我們的孩子笑臉常開，祝家長(zhǎng)朋友笑臉常開!
祝本次家長(zhǎng)培訓(xùn)班園滿成功，祝家長(zhǎng)朋友們學(xué)會(huì)教育子女。
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，x市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅(jiān)定的信念，匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸運(yùn)的——因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍……
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機(jī)，全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸，與專家進(jìn)行面對(duì)面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng)，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪@樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們更是有行動(dòng)的——在這半年里，我們一定會(huì)端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實(shí)踐，主動(dòng)探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點(diǎn)：
第一、要積極提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。
第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備資料;課上專心聽講，做好筆記;課后認(rèn)真體會(huì)，撰寫心得;課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn)，更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會(huì)，努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓瑪埲f(wàn)卷文集，汲百家精華，踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請(qǐng)相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜!
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成!謝謝!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十四
同志們：
在已經(jīng)過(guò)去的15天里，我們企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部不畏酷暑，遵守紀(jì)律，服從管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，整個(gè)培訓(xùn)工作即將圓滿結(jié)束。今天，我們?cè)谶@里舉行的結(jié)業(yè)典禮，既是這期培訓(xùn)工作的總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)，也是49名學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)返回領(lǐng)導(dǎo)崗位前的動(dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。我代表縣委組織部對(duì)認(rèn)真組織這期培訓(xùn)工作的縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心的感謝，對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員表示誠(chéng)摯的敬意，對(duì)所有參加培訓(xùn)并通過(guò)考試合格的學(xué)員們表示熱烈的祝賀和良好的祝愿，下面我講兩點(diǎn)意見：
一、對(duì)本次培訓(xùn)工作的基本評(píng)價(jià)
本次培訓(xùn)工作在縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力指導(dǎo)下，在縣委黨校的具體組織和精心實(shí)施下，在全體參訓(xùn)學(xué)員的積極參與和共同努力下，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了預(yù)期的效果。歸納起來(lái)，本期培訓(xùn)主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
(一)在內(nèi)容上突出“補(bǔ)”字，著力提高學(xué)員的政治理論水平
這次參加培訓(xùn)的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部文化層次都比較高，業(yè)務(wù)知識(shí)都比較過(guò)硬，但系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)并不多，參加各級(jí)黨校的理論培訓(xùn)更少，政治上的新理論、新知識(shí)未能及時(shí)掌握。針對(duì)這些問(wèn)題，我們本著缺什么補(bǔ)什么的原則，著重在培訓(xùn)內(nèi)容上做了精心的安排。首先，強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《馬列主義基本問(wèn)題》、《“x”重要思想》、《學(xué)習(xí)“十六”大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)》等專題的學(xué)習(xí)，深化了我們對(duì)“x”重要思想的認(rèn)識(shí)，提高了政治理論水平。其次，加強(qiáng)國(guó)際形勢(shì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)了解國(guó)際形勢(shì)，促使大家正視我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的差距和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第三，立足實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新規(guī)則的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)入世與wto規(guī)則》、《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《以德治國(guó)》等知識(shí)，進(jìn)一步了解世界“游戲”規(guī)則，掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)解決具體問(wèn)題的能力。第四，加強(qiáng)了廉政教育。本著愛護(hù)干部的指導(dǎo)思想，開設(shè)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課程，意在給在座各位敲警鐘，要求我們必須牢固樹立廉潔從政的思想，做廉潔自律的表率。
(二)在管理上突出“嚴(yán)”字，著力強(qiáng)化學(xué)員的組織紀(jì)律意識(shí)
我們將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)意志、錘煉黨性、加強(qiáng)紀(jì)律教育的過(guò)程，一切從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā)，注重在意志品格、自我管理意識(shí)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)鍛煉。一方面突出“他律”，實(shí)行全脫產(chǎn)、半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度、作息制度、請(qǐng)銷假制度，學(xué)員之間開展監(jiān)督;另一方面嚴(yán)格“自律”，通過(guò)建立臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，充分發(fā)揮班干部積極性，加強(qiáng)自我管理，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序。大家雖汗流浹背，但聽課熱情不減;很多學(xué)員積極克服工學(xué)矛盾，利用晚上時(shí)間處理公務(wù)，白天堅(jiān)持上課。這些精神，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
(三)在效果上突出“實(shí)”字，著力增強(qiáng)培訓(xùn)效果
本期培訓(xùn)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用了不同的培訓(xùn)形式。其中理論學(xué)習(xí)突出以灌輸為主，安排近一半的課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的講解，輔之以學(xué)員交流、課堂討論，培訓(xùn)學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，張弛有度;拓展知識(shí)突出以講座為主，邀請(qǐng)了4位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作專題講座，講解深入淺出，旁征博引，使我們受益匪淺;“四個(gè)一”學(xué)習(xí)作業(yè)的布置，促使學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，培養(yǎng)了學(xué)員運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、對(duì)學(xué)員們的幾點(diǎn)希望
通過(guò)15天的學(xué)習(xí)，在座的各位學(xué)員就要離開黨校重歸工作崗位，擺在你們面前的是更加艱巨的任務(wù)，是改革與發(fā)展的諸多困難，是前進(jìn)道路上的重重考驗(yàn)。在你們今后的工作中，面臨的首要任務(wù)就是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，核心任務(wù)就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根本任務(wù)就是搞好本職工作，加快建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展。在這里，我提幾點(diǎn)希望和要求，與在座的各位學(xué)員共勉。
(一)與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的干部
21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，21世紀(jì)的中國(guó)是學(xué)習(xí)型的中國(guó)，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來(lái)最為迅速、廣泛、深刻的變化，不學(xué)習(xí)，就難以鑒別各種思潮的真?zhèn)?，就要落后于時(shí)代，就難以在工作中打開新局面。對(duì)于我們每一個(gè)人，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)的任務(wù)是必須的、終身的，每一位干部都必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。學(xué)習(xí)可以使我們?cè)鰪?qiáng)政治敏銳性，準(zhǔn)確把握好政治方向;學(xué)習(xí)可以讓我們保持思想上的超前性、工作上的預(yù)見性、方法上的針對(duì)性和措施上的及時(shí)性，從而獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)和不竭的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不是最終目的，關(guān)鍵還在于應(yīng)用于具體工作實(shí)踐。x說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。同志們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、懂得的道理，積極運(yùn)用到履行自身職責(zé)的具體工作中去，努力體現(xiàn)到實(shí)踐“x”的實(shí)際行動(dòng)中去。
(二)勇于創(chuàng)新，做開拓進(jìn)取的干部
人類要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，創(chuàng)新是動(dòng)力，是源泉。x說(shuō)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)。觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，是對(duì)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)要求。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作面臨許多新情況、新問(wèn)題，這對(duì)我們提出了新的更高的要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于面對(duì)矛盾，樹立敢作敢為的精神。遇到矛盾繞道走，碰到難事就低頭，出了問(wèn)題就回避，這不是共產(chǎn)黨人的風(fēng)格。我們必須立足新的實(shí)踐，堅(jiān)定不移地站在改革開放的前列，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束，創(chuàng)造性地開展工作，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要學(xué)他人之長(zhǎng)，創(chuàng)自己之新，使我們的工作更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
(三)注重實(shí)干，做勤政務(wù)實(shí)的干部
這是加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定，目標(biāo)任務(wù)和措施也都明確。我們必須有抓落實(shí)的狠勁和拼勁。抓落實(shí)意味著要吃苦，要付出，我們要拿出百分之百的時(shí)間和精力去摸實(shí)情辦實(shí)事。以良好的工作狀態(tài)，咬住發(fā)展這一黨的第一要?jiǎng)?wù)不放松。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作節(jié)奏要扎實(shí)有序，工作方法要講究科學(xué)，推進(jìn)工作要善于突出重點(diǎn)，集中力量解決那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和各方面矛盾比較集中的癥結(jié)問(wèn)題，通過(guò)解決主要矛盾化解相關(guān)矛盾，通過(guò)抓住重點(diǎn)工作帶動(dòng)全局工作，通過(guò)突破難點(diǎn)拓展發(fā)展空間，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造更有利的條件。
清白為人，做廉潔自律的干部
要充分意識(shí)到清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之計(jì)、處世之本?，F(xiàn)在的群眾不是看你在臺(tái)上怎么說(shuō)的，而是看你怎么干的。你言行一致，群眾就支持你，擁護(hù)你，反之，就會(huì)反對(duì)你，拋棄你。領(lǐng)導(dǎo)干部要有憂患意識(shí)，要憂黨憂民，舉好反腐倡廉這面旗幟，做到“三個(gè)”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)，珍惜自己的政治生命，任何時(shí)候都要保持清醒頭腦，始終把握住自己，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，保持清正廉潔，過(guò)好“權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。領(lǐng)導(dǎo)干部只有率先廉潔自律，以自作則，模范遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，在是非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，才能帶領(lǐng)干部群眾同腐敗現(xiàn)象做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，我們的各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)有生機(jī)和希望。
(五)顧全大局，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
我國(guó)改革開放已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于非常時(shí)期，我縣“跨三步、翻三番，全面建設(shè)小康社會(huì)”的任務(wù)光榮而艱巨。我們每一位企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，是為自己升官發(fā)財(cái)，為小家庭的利益而操勞，還是為整體利益、群眾利益而奮斗，是只關(guān)心小單位的局部利益，還是自覺(jué)服從大局利益，在這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，能否交上一份合格的答卷，這是一個(gè)十分重要的選擇。只有樹立大局意識(shí)，才能毫不動(dòng)搖地貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)部署，才能確保政令暢通，才能把黨的路線、方針、政策貫徹到文化、教育、衛(wèi)生事業(yè)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中去，才能使我們的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。因此，在座的每一位學(xué)員都要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善于團(tuán)結(jié)同志一道開展工作，做凝聚人心的強(qiáng)磁場(chǎng)。
對(duì)照時(shí)代的要求，對(duì)照組織的希望，對(duì)照人民的期盼，希望大家認(rèn)清新的形勢(shì)、明確新的任務(wù)，把握好自己的定位，在工作崗位上不斷以新的思想武裝頭腦，以新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以新的作風(fēng)開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十五
同志們:
今天，很高興能和這么多年輕人在一起參加公務(wù)員初任培訓(xùn)開學(xué)典禮。首先，受縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的委托，借此機(jī)會(huì)，我代表縣委組織部、縣人力社保局，誠(chéng)摯地歡迎大家加入我縣的公務(wù)員行列，對(duì)大家參加這次培訓(xùn)班的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!近年來(lái)，隨著公務(wù)員考錄程序日趨科學(xué)、規(guī)范，公正性越來(lái)越為大家所接受，報(bào)考的人員越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)性越來(lái)越強(qiáng)。你們一路過(guò)關(guān)斬將，順利通過(guò)了筆試、面試，在為數(shù)眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，這充分說(shuō)明了你們的各方面素質(zhì)是比較優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個(gè)開始，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)起點(diǎn)。今后的路走得怎么樣，關(guān)鍵還要看你們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的表現(xiàn)。下面，我代表縣委組織部、縣人力社保局講三個(gè)方面問(wèn)題。
一、增強(qiáng)緊迫感，充分認(rèn)識(shí)公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要意義
在大家踏上工作崗位之際，舉辦初任培訓(xùn)，目的是通過(guò)初任培訓(xùn)，幫助大家進(jìn)一步了解秀山的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，為大家盡快地轉(zhuǎn)換角色，更好地適應(yīng)今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為本次培訓(xùn)具有以下四個(gè)方面的重要意義：
一是貫徹實(shí)施公務(wù)員法的需要。20x年1月1日，《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》正式施行。這是我國(guó)干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事。公務(wù)員法第六十一條規(guī)定：機(jī)關(guān)對(duì)新錄用人員應(yīng)當(dāng)在試用期內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn)。公務(wù)員法的實(shí)施將對(duì)新錄用公務(wù)員的初任培訓(xùn)上升到法律層面。因此，認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，是依法行政的體現(xiàn)，對(duì)于提高我縣公務(wù)員隊(duì)伍管理的法制化、科學(xué)化水平，建設(shè)一支高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍，都具有十分重要的意義。
二是盡快熟悉、掌握履行崗位職責(zé)的需要。剛剛結(jié)束的市委三屆八次全委會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于<中共重慶市委關(guān)于制定重慶市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議>的決議》，描繪了全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，可以說(shuō)，你們是肩負(fù)著新的歷史使命走上工作崗位的。這次培訓(xùn)既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要，也是大家走上新的工作崗位、更好地履行職責(zé)，進(jìn)一步打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ)的需要。大家要通過(guò)培訓(xùn)，初步掌握履行崗位所需的基本知識(shí)，把握機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)，進(jìn)一步明確國(guó)家公務(wù)員的責(zé)任、使命，增強(qiáng)做一名合格公務(wù)員的信心。
三是盡快完成角色轉(zhuǎn)變的需要。你們從學(xué)校或企事業(yè)單位考進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境，有三個(gè)轉(zhuǎn)變是你們必須面對(duì)的：即由學(xué)生或非公務(wù)員身份到國(guó)家工作人員的身份轉(zhuǎn)變、由學(xué)?；蚧鶎拥絿?guó)家機(jī)關(guān)的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學(xué)習(xí)為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。這三個(gè)轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)得快不快，轉(zhuǎn)得好不好，對(duì)你們今后的工作有著重大影響。要通過(guò)這次培訓(xùn)，積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，給自己重新定位，在最短的時(shí)間里，最大程度地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作崗位。
四是提高適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力的需要。如何盡快提高機(jī)關(guān)工作能力，是擺在我們?cè)谧恳晃恍鹿珓?wù)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本次培訓(xùn)班的課程，都是針對(duì)新任公務(wù)員安排的。通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家增強(qiáng)“四種意識(shí)”，即：增強(qiáng)公仆意識(shí)，做好人民利益的維護(hù)者和服務(wù)者;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在工作中盡職盡責(zé)，慎重對(duì)待每一項(xiàng)工作;強(qiáng)化依法行政意識(shí)，遵守法規(guī)，依法規(guī)范行為;強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，把每一天當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，把學(xué)習(xí)貫穿于工作始終。
二、勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作
年輕公務(wù)員要健康成長(zhǎng)，光靠組織的培養(yǎng)是不夠的，關(guān)鍵還要靠自身的努力。因此，年輕公務(wù)員要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作中的楷模、學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵、生活中的強(qiáng)者。新公務(wù)員如何邁好第一步，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作，這里，我談幾點(diǎn)粗淺看法，希望能給你們一點(diǎn)啟示和幫助。
1、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)永無(wú)止境。組織這次初任培訓(xùn)只是一種形式，培訓(xùn)的目的是要提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問(wèn)題，還需要大家平時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)等等，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意講究方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。希望大家要以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì)。
2、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人。新錄用公務(wù)員工作熱情很高，志向遠(yuǎn)大，都想干一番事業(yè)，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。但是一到實(shí)際工作崗位就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們面對(duì)的可能只是一些瑣碎的“小事”。比如：接接電話，發(fā)發(fā)報(bào)紙，送送文件，作作記錄，再加上辦公環(huán)境比較簡(jiǎn)陋，工作條件比較艱苦。有的同志就覺(jué)得在理想與現(xiàn)實(shí)之間出現(xiàn)了巨大的落差，對(duì)自己的選擇產(chǎn)生懷疑，甚至心灰意冷，覺(jué)得自己大材小用，才智得不到發(fā)揮。其實(shí)，復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，艱苦的工作和生活條件，是磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的理想場(chǎng)所。因此，我們必須珍惜組織給我們提供的良好機(jī)會(huì)，要保持一個(gè)平和的心態(tài)，要有腳踏實(shí)地、埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，真正踏下心來(lái)安心學(xué)習(xí)，多思考問(wèn)題，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，打牢基礎(chǔ)。
3、做一個(gè)正直誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是人的內(nèi)在品質(zhì)的外部表現(xiàn)。一個(gè)人如果為人誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)守信用，則讓人覺(jué)得可靠，處處受人尊敬。大家在今后的工作中要直接與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與基層群眾打交道，除了具備過(guò)硬的本領(lǐng)、豐富的學(xué)識(shí)，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信，用良好的人格力量凝聚民心，樹立威信。一是要為人誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則。作為年輕公務(wù)員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是做人還是做事，都要實(shí)事求是，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要服從但不盲從，對(duì)待群眾要平易近人，不擺架子。二是要公道正派。做人必須心懷坦蕩，公正無(wú)私，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)要虛心學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)誤的言行要敢管敢說(shuō)，有話當(dāng)面說(shuō)，不要背后亂講，胡亂猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，養(yǎng)就一身浩然正氣。三是要堅(jiān)守信用。你們的事業(yè)才剛剛開始，前途遠(yuǎn)大，要想健康成才，茁壯成長(zhǎng)，就必須堅(jiān)守信用，對(duì)人對(duì)事要負(fù)責(zé)任。
4、做一個(gè)積極進(jìn)取的人。在座的各位年輕的公務(wù)員，人人都抱著滿腔熱情，擁有無(wú)數(shù)美好的設(shè)想，但能否在實(shí)踐中經(jīng)受住成功與失敗的考驗(yàn)，這就要求我們必須保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的良好心態(tài)，把經(jīng)歷當(dāng)成人生的一種財(cái)富。一是要有不怕困難，知難而進(jìn)的精神。同志們有朝氣，有知識(shí)，有能力，這是做好工作的前提，要具備戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。同時(shí)也要克服心高氣傲，小進(jìn)即滿的思想。二是要有鍥而不舍的頑強(qiáng)毅力。面對(duì)困難，除了有勇氣和信心，還要有頑強(qiáng)的毅力，持之以恒，永不放棄，要把困難看成鍛煉自己的機(jī)遇。三是要有敢闖敢試、不斷創(chuàng)新的勇氣。大家都具有較高的文化水平，思想比較活躍，接受新事物快，開拓進(jìn)取精神比較強(qiáng)。一定要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，在實(shí)際工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，大膽探索，勇于創(chuàng)新。
5、做一個(gè)善于合作的人。在實(shí)踐中，注重團(tuán)結(jié)、善于合作，是我們做好機(jī)關(guān)工作的一個(gè)基本功。大家剛剛走上新的工作崗位，任務(wù)繁重，工作難度大，必須要學(xué)會(huì)與人合作共事。首先，同志之間要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，互相幫助，緊密配合。新公務(wù)員在各自崗位上更應(yīng)該做出榜樣，要主動(dòng)放下架子，多與同事溝通，多接近群眾，盡快消除自己與同事之間的陌生感。其次，要為人謙遜，集思廣益。也許我們的文化知識(shí)比別人豐富，但機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不如別人。因此要注意擺正自己的位置，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，遇事主動(dòng)向別人求教，虛心聽取別人的意見，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。再次，要顧全大局，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在機(jī)關(guān)工作，一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益發(fā)生沖突時(shí)，要樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)。第四，要珍惜友誼。應(yīng)該說(shuō)，能夠在同一個(gè)地方工作，在同一個(gè)單位共事，一定要珍惜這種緣份和機(jī)遇。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要熱情幫助;發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí)要能夠諒解，增添同志之間的友誼，加強(qiáng)同志之間的合作，使大家能夠團(tuán)結(jié)一致干好工作。
三、端正學(xué)風(fēng)，從嚴(yán)要求，圓滿完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)
為期七天的公務(wù)員初任培訓(xùn)，將重點(diǎn)組織大家學(xué)習(xí)政治理論、公務(wù)員政策、機(jī)關(guān)工作方法等，時(shí)間比較短，但內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)、安排緊湊。在這里，我就培訓(xùn)工作向大家提三點(diǎn)要求：
一是要集中精力，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。縣委黨校、縣行政學(xué)校非常重視這期培訓(xùn)，在課程、授課老師的安排上都精心進(jìn)行了準(zhǔn)備。此次培訓(xùn)的主要有三大方面內(nèi)容：①政治理論，包括公務(wù)員法解讀、科學(xué)發(fā)展觀等;②公共基礎(chǔ)知識(shí)，包括公務(wù)員執(zhí)行力、公務(wù)員廉潔從政規(guī)定等;③能力建設(shè)，包括機(jī)關(guān)公文寫作與處理、如何處理基層黨群干群關(guān)系等。為大家授課的，不僅有黨校的骨干教師，而且還請(qǐng)了一些理論素養(yǎng)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)(如縣紀(jì)委副書記監(jiān)察局長(zhǎng)白明勝同志、縣委宣傳部副部長(zhǎng)何勝國(guó)同志、縣委組織部副部長(zhǎng)白開豐同志、縣直機(jī)關(guān)工委副書記華真考同志、溶溪鎮(zhèn)黨委書記吳勇同志等)。我想，學(xué)習(xí)要取得效果，除了老師認(rèn)真施教外，還需要參訓(xùn)人員集中精力，認(rèn)真聽課，大家要把這次學(xué)習(xí)看成是組織對(duì)自己的信任、關(guān)心、培養(yǎng)和愛護(hù)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二是要端正態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。大家到這里學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要開展黨性鍛煉，這是年輕公務(wù)員成長(zhǎng)的必修課。大家要嚴(yán)格要求自己，樹立良好的學(xué)風(fēng)，為日后成長(zhǎng)成才打下良好的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然比較短，對(duì)于大家來(lái)講卻是一次難得的學(xué)習(xí)和提高的好機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽取教員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講座，力爭(zhēng)學(xué)有所獲。大家彼此相聚在一起學(xué)習(xí)是一次難得的相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要加強(qiáng)溝通和交流，做到相互認(rèn)識(shí)、增進(jìn)彼此之間的感情。
三是要遵章守紀(jì)，自覺(jué)服從管理。沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。這次培訓(xùn)一共安排了13個(gè)課程，原則上學(xué)習(xí)期間，不得請(qǐng)假。這要作為一條紀(jì)律。這次培訓(xùn)，在嚴(yán)格考勤制度的同時(shí)，將實(shí)行學(xué)習(xí)情況反饋和培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。學(xué)習(xí)結(jié)束后，縣委組織部、縣人力社保局將把每位學(xué)員執(zhí)行考勤制度情況和考核成績(jī)反饋所在單位。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，輕輕松松，懶懶散散是學(xué)不到東西的，每位同志都要自覺(jué)遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，不遲到、不早退，上課時(shí)關(guān)閉通信工具，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，展現(xiàn)出公務(wù)員良好的精神風(fēng)貌，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成!祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話內(nèi)容 家長(zhǎng) 培訓(xùn)班篇十六
同志們：
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的精心籌備，海勃灣區(qū)檔案管理培訓(xùn)班今天正式開班了，首先我介紹一下與會(huì)人員情況。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)屬及駐區(qū)各單位從事檔案工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。應(yīng)邀到會(huì)參加今天開班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)、市檔案史志局副局長(zhǎng)、公司總經(jīng)理、市工貿(mào)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理、市檔案史志局綜合業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)區(qū)檔案局主任科員。此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力協(xié)助和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了全區(qū)各部門、各單位和區(qū)部分重點(diǎn)企業(yè)的熱心支持、配合，特別是兩位企業(yè)老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對(duì)檔案工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。在此我代表區(qū)檔案局的全體同志，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來(lái)表示衷心的感謝。(鼓掌)
下面請(qǐng)政府區(qū)長(zhǎng)為大家作開班講話，大家歡迎。
下面請(qǐng)市檔案局局長(zhǎng)給大家講話，大家歡迎。
下面請(qǐng)xx公司x總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話，大家歡迎。
會(huì)上剛才三位領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。他們的講話對(duì)我們廣大檔案工作者寄予厚望，對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展各項(xiàng)檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺(jué)地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
下面我們就要進(jìn)行授課了，在開課前我先來(lái)介紹一下老師。擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺(tái)上就座的劉寶桐和王嵐兩位老師。兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn)，是在座全體檔案人員的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問(wèn)，積極用心操練，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請(qǐng)大家注意以下兩點(diǎn)：首先每天要保證按時(shí)到場(chǎng)，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。沒(méi)有非常特殊的情況不要隨便請(qǐng)假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。
下面開始授課。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2442910.html】
