在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧。寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。以下是小編精心整理得老師對學(xué)生的信任有什么用【范文3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師對學(xué)生的信任有什么用【范文3篇】一
我常常想什么是生命?直到我看到一些小動物頑強拼博獲取生命時，我才明白：生命就像是一粒黃沙，十分脆弱，但又像是一顆璀璨的珍珠，十分珍貴無比。
一天，我在學(xué)校宿舍門口，發(fā)現(xiàn)了一只渺小的螞蟻，便饒有興趣地把那只正在爬來爬去的螞蟻抓起，帶回宿舍。走進宿舍里，我的手不小心松了一下，螞蟻快速地降落到了地上，我又彎下腰，把它抓起來，可是這次螞蟻迅速地離開了我的手掌，當我又用腳擋住這只螞蟻逃走的去路時，沒想到，這只螞蟻好像知道我要踩死它，竟然爬到我的腳上來，好像要和我拼搏似的，我被它的勇敢所感動，就把這只勇敢的螞蟻從我的腳上輕輕地抓起來。
我把它放到我宿舍的水槽里，然后把水槽里的下水口的蓋子蓋上，開始放水，當水放了一小半的時候，我就把螞蟻放到水槽里，螞蟻便開始掙扎，當水差不多放滿的時候，我把下水口的蓋子打開，“嘩”的一聲，水像旋渦一樣迅速地卷入下水口，螞蟻似乎感到水在逆流，便更用力地往前掙扎，當水快要放完的時候，螞蟻好像已經(jīng)沒有力氣，忽然，這只螞蟻被卷進了下水道。雖然這次這只螞蟻并沒有逃脫成功，但是，它這種努力拼搏獲取生命的精神也是一些人類做不到。
通過這件事，我領(lǐng)悟了連這些小動物對生命都這么頑強，我們?nèi)祟惒皇歉鼞?yīng)該這樣嗎?
老師對學(xué)生的信任有什么用【范文3篇】二
信任使人高興，使人快樂，使人明白自己存在的價值。我就有這樣的體會。
上個月，學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時都加倍認真，把每個動作做好，爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時候，老師好象有些著急起來，這一套操做完后，只聽老師在廣播里說：“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來?！蔽曳浅ｓ@詫，連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺上，隨著廣播操的音樂認真地做了起來。雖然我很小心，但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時間里，我認認真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑｀充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇敢前進，鼓勵我克服困難，鼓勵我踏上曲折的人生道路。
在作文課上,讀了《猴子看病》這篇課文，我深有感觸。
一天，猴子病了，它找了三個醫(yī)生來給它看病，這三個醫(yī)生都開了藥。猴子把每個醫(yī)生開的藥都分別吃了一天，可病卻沒有好。猴子說：“他們都是江湖騙子，就是來騙錢的?！焙髞砗镒泳筒蝗タ床×耍牟∫苍絹碓絿乐亓?。我感覺猴子很笨，因為吃一天的藥，誰的病也不會好。
這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請華佗來治。華佗說：“要把腦袋打開。”曹操說：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關(guān)進大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會死了。
信任會讓世界變得很美好。
今天，我讀了一篇文章叫《誠實與信任》，若有所悟。
作者不小心碰壞了車主的反光鏡，但作者主動留下了字條，后來車主不僅沒有要求作者賠償，還感謝他，使兩個陌生人拉進了距離。
誠實是我們每個人所具備的基本品質(zhì)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是無法用金錢去衡量的。人們常說：“誠實是做人之本”，是啊，做人交朋友最要緊的是誠實，大家不都喜歡誠實的孩子嗎？如果你跟《狼來了》里的小孩子學(xué)，那就是不誠實，就不會得到別人的幫助，結(jié)果他自食惡果，得到了喪命的下場。想到這兒，我不禁想起了一位名人。
華盛頓從小就是一個誠實的孩子。有一天，爸爸送給他一把小斧頭，小華盛頓想試一試小斧頭快不快，便把爸爸心愛的櫻桃樹砍了一刀。正巧爸爸當時回來了，小華盛頓知道無法掩蓋這個事實，誠實地走到爸爸面前，低著頭向爸爸認錯。爸爸雖然心里很心疼他那棵櫻桃樹，但還是笑逐顏開地抱起兒子說：“一棵櫻桃樹算不了什么，但我希望你做一個誠實的孩子?！?/p>
讀完了這個故事，我的心里久久不能平靜……
漫長的暑假在嚴寒的酷暑中過去了，又迎來了一個新的學(xué)期。
我與同學(xué)們高高興興的坐在教室中，迎接那即將來臨的新課本。不巧，課本剛到，我就肚子痛，無奈，只能先去衛(wèi)生間了。一出來，我就急匆匆的往教室方向跑，剛到窗戶，我看見坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語文課本，便拿他的課本跟我的對調(diào)了。這哪成，我一下子就沖了進去，指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說：“沒有，我沒拿。”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一，把他的課本還給了他，把我自己的拿了回來。翻開一看，啊，不會吧，這就是我的課本嗎？全部都已經(jīng)壞掉了，頓時我什么都明白了！
我的好朋友為了我，不惜拿出自己的課本跟我的換，我還錯怪了他?。。∧且豢?，讓我學(xué)會了信任！
星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望？是警察對犯人與生俱來的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對他的信任。
信任，這兩個千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在，取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候，世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，自從報上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人?？墒?，你們想過嗎？如果別人說的是真的，那當你從那些人跟前走過，你又于心何忍。說到底缺的還是兩個字——信任。
信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
老師對學(xué)生的信任有什么用【范文3篇】三
敬愛的任老師：
您好！
“一日為師，終身為父?！币粋€好老師能讓一個學(xué)生終生受益。老師就像一個辛勤的園丁，整天不辭辛苦地播種著，我就好像是您的花園中的一朵小花。
6年前，我還是個一無所知的女孩。當媽媽拉著我的手走進教室時，我粘著媽媽不肯離去。突然，另一只大手握住了我，我頓時感到了母親般的溫暖。隨后，我就跟著您走進了教室。
是您，讓我愛上了看書。從一個個拼音字母，一個個方塊字，最后到了一個個精彩的故事。隨著知識的增長，我和班里的許多同學(xué)一樣，都愛上了讀書。課余時間，操場上早已沒了我們的身影，那時，我們正在教室里捧著一本書咬文嚼字。每當我讀得入迷時，就像我眼前真的出現(xiàn)了一片童話的世界，出現(xiàn)了一棵棵大樹，一朵朵白云······在上課時，您偶爾也會向我們推薦幾本好書，和我們共同在書海中遨游，共同分享讀書的快樂。
花兒以它淡淡的芳香作為對大地的回報，我將以優(yōu)異的成績向您表示感謝！
祝您
身體健康，工作順利
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/24426.html】
