演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇一
大家好!我叫于洋，今年9歲了，我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家，家里有親愛(ài)的爸爸媽媽和可愛(ài)的我，他們都十分疼愛(ài)我，尤其是媽媽，她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任，工作十分繁忙，她每天都自愛(ài)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無(wú)聲的父愛(ài)，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個(gè)幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們!”
我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無(wú)論是在課堂還是課外，她總是無(wú)私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?！?/p>
我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的同學(xué)，在這里快樂(lè)有人分享，悲傷有人傾聽(tīng)，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對(duì)我的朋友們說(shuō)：“我親愛(ài)的伙伴，謝謝你們，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)?！?/p>
總之，無(wú)論是家庭，還是學(xué)校，無(wú)論是父母還是老師，都是疼愛(ài)我的，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多掌握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛(ài)我關(guān)心幫助過(guò)我的人。
感恩是一種偉大的愛(ài)，選擇了感恩，就選擇了與愛(ài)同行，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《與愛(ài)同行》。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘，永遠(yuǎn)以坦誠(chéng).熱情待人……
同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
20xx年的那場(chǎng)震驚了全國(guó)乃至全世界的5.12地震，是多么的慘不忍睹呀!是他們，伸出他們那充滿著愛(ài)的援助之手，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。
5月12號(hào)是護(hù)士節(jié)，然而地震給這個(gè)本來(lái)應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來(lái)了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。
危急時(shí)刻，都會(huì)有子弟兵迎難而上，“官兵徒步前行”牽動(dòng)人心，這一份急切中，又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災(zāi)，讓我們看到他們正堅(jiān)忍不拔的前行，看到他們正與死神之間進(jìn)行著不屈的較量。。
當(dāng)房屋倒塌時(shí)，當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下，鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么復(fù)雜動(dòng)機(jī)，其實(shí)在那種如此般急迫的時(shí)候，他們想的可能只有兩個(gè)字“救人”!
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的的題目是《與愛(ài)同行》。
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題。愛(ài)，可以有很多種，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)身邊的每一個(gè)人。
父母的愛(ài)從來(lái)都是無(wú)私的，他們把對(duì)我們的愛(ài)視為一種本能，而我們卻把這種愛(ài)視為理所當(dāng)然。
當(dāng)我們看上東西就想讓父母給我們購(gòu)買時(shí)，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以輕松的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他很高興!父母愛(ài)我們，面對(duì)我們的種種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對(duì)他們所做的卻極少極少，甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛(ài)的差別。
父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來(lái)，教我們站立，指引我們一步步走向成功!
我們還有什么理由不愛(ài)自己的父母呢?讓我們從自身做起，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!
風(fēng)雨人生路，讓愛(ài)與你我同行!謝謝大家!
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇四
生活需要一顆感動(dòng)的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
“感動(dòng)是什么?”一千個(gè)人有一千個(gè)答案，因?yàn)楦袆?dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
九年級(jí)的學(xué)生壓力大，老師總會(huì)讓作文進(jìn)行“一夜風(fēng)暴”后成稿。今日，望著這感動(dòng)的作文，不知如何下手。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢，一仰脖，奶茶進(jìn)入腹內(nèi)，暖意十足。不知何時(shí)，母親已經(jīng)早站在我面前，望著空杯問(wèn)我：“還要一杯嗎?”我笑了，這次是哭著笑的。在這一瞬間，我感動(dòng)于一股無(wú)形的力量，那就是一種叫做“母愛(ài)”的力量。
“哎……”隨著一聲長(zhǎng)嘆我拖著書(shū)包走進(jìn)教室像拉著一條狗，走得很慢。你走過(guò)來(lái)，用手打了個(gè)響，“哎!怎么了哀聲嘆氣的?！薄跋麓尉颓?0進(jìn)a班了!完了，沒(méi)戲了?！薄拔?，說(shuō)什么呢?我們對(duì)你有信心的呀!”阿q搶先說(shuō)道?！皩?duì)呀!你那智商，別說(shuō)前20,就前10也可能呀!”阿x說(shuō)道。“最近不知道怎么了腦袋好像短路了，做題連個(gè)準(zhǔn)都沒(méi)有?！薄澳蔷投嘧鰡h!我們可是對(duì)你老有信心了?！彼麄兒孟裣日f(shuō)好了似的，異口同聲的回答了我。我無(wú)言以對(duì)，剩下的只有了感動(dòng)。
下雨了，我走在馬路上無(wú)依無(wú)靠。“唰……”我滑倒了?！鞍パ?”我大叫聲，望了望四周都是人，哎!真是“一失足，成千苦恨?！闭鎭G人。正當(dāng)這時(shí)馬路對(duì)面的拾荒者看到，過(guò)來(lái)扶起了我，問(wèn)道“沒(méi)事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中，示意我回家。又囑咐了一句“小心點(diǎn)兒，別再滑倒?！蔽以缫褵釡I盈眶，轉(zhuǎn)身過(guò)去，即行。
有人說(shuō)感動(dòng)是一首優(yōu)美的樂(lè)曲;有人說(shuō)感動(dòng)是一望無(wú)際的大海;還有人說(shuō)感動(dòng)是湛藍(lán)的天空;但我說(shuō)感動(dòng)是無(wú)色的空氣，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年一班的于曉丹。今天我演講的題目是“心懷感恩與愛(ài)同行”
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔?huì)因路旁花朵的芬芳，樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬(wàn)分致謝，這就是感恩。
說(shuō)起感恩人們就會(huì)想起這些俗語(yǔ)“吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼”“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”“人敬我一尺，我敬人一丈”是啊!感恩已成為一種美德。讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)偉人的訴說(shuō)吧!魯迅先生曾說(shuō)：“感謝人民，感謝思想，感謝命運(yùn)，感謝一切我要感謝的人” 巴金也曾坦言：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖?！迸笥褌?，我們是否該從偉人的話中得到點(diǎn)啟示呢?心懷感恩與愛(ài)同行。
懷有一顆感恩的心，我們的生活更美好。曾經(jīng)有一位記者問(wèn)霍金先生：“疾病使你永遠(yuǎn)固在輪椅上，您不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西嗎?”全場(chǎng)一片寂靜?；艚饏s微笑依然，用手指敲擊了幾個(gè)鍵盤在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：“我有我始終追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人與朋友，對(duì)于我還有一顆感恩之心”。全場(chǎng)掌聲不斷。生命是一種奇跡，擁有生命是一種幸福，擁有一顆感恩的心，將是生命中快樂(lè)的點(diǎn)綴。所以我們要將“感恩”二字時(shí)刻掛在心中，化作絢麗生活的點(diǎn)綴……
懷有一顆感恩的心，我們的生命更精彩。中國(guó)著名企業(yè)家蒙牛乳業(yè)的董事長(zhǎng)牛根生在央視節(jié)目《對(duì)話》中介紹自己時(shí)很自信地說(shuō)：“本人姓牛，從事的也是牛，希望中國(guó)以后更牛。”在節(jié)目中，主持人問(wèn)道，“為什么捐出十億做慈善事業(yè)，對(duì)于外界評(píng)論為這是做秀有什么看法?”牛董只是笑了笑說(shuō)：“會(huì)有哪個(gè)人會(huì)拿十億做秀的，是否在做秀，大家心中明白。我只是想回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，盡自己一份力而已。牛董懷有一顆感恩的心為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，他的生命也因此更精彩。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
懂得感恩的人是再接再厲，勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人，節(jié)節(jié)敗退的。懂得感恩的人是睿智的，不懂得感恩的人是愚蠢的，可悲的。學(xué)會(huì)感恩吧!如楊柳感謝春風(fēng)給予了它成為一個(gè)舞者的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)感恩吧!如繁露感謝清晨贈(zèng)予了它清鮮甘甜的露珠。感恩是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩更是一種偉大的愛(ài)，選擇了感恩，就選擇了與愛(ài)同行。所以我要感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會(huì)銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記;感謝你，我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕…讓我們一起高呼：心懷感恩，與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓、朋友們：大家晚上好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的演講，我叫劉世偉，是砂石分局金安橋項(xiàng)目部的一名財(cái)務(wù)人員，今天我演講的題目是“安全與愛(ài)同行”。
安全是什么，安全就是生命。只有確保了安全，生命才會(huì)美麗精彩。
說(shuō)起安全，每個(gè)人都知道該怎么做，但是你真正重視了嗎?施工中你戴好安全帽了嗎?高空作業(yè)你佩戴了安全繩嗎?…世上每天都有很多不幸的事情在發(fā)生，生命就像珍貴的青花瓷，是那么脆弱，一失手瞬間變成碎片。我們?cè)磺П橐蝗f(wàn)遍的強(qiáng)調(diào)一定要注意安全，“安全”兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真真做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。
安全是一個(gè)永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，逆耳的忠言利于行啊!天天說(shuō)安全，時(shí)時(shí)話安全，但久而久之未見(jiàn)出任何事，就會(huì)使一些人產(chǎn)生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背后是怎樣一個(gè)情景，大家可想而知。我們還清晰的記得，水電八局谷拉電站發(fā)生的傾倒機(jī)械事故，死亡14人，傷3人的慘痛悲劇嗎?如果當(dāng)時(shí)他們能想到一點(diǎn)點(diǎn)安全，這人間的悲劇就不會(huì)發(fā)生，然而所有的如果都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他們就匆匆的走了，給親人留下的是撕心裂肺的痛哭，給我們留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教訓(xùn)。
慘痛的事實(shí)告訴我們：重視安全生產(chǎn)，不能僅僅停留在口頭上、規(guī)章制度的文件里，必須落實(shí)到議事日程和操作流程上。然而，有些人就是對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠，或存僥幸心理，往往是“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，甚至把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為安全生產(chǎn)是可有可無(wú)、不見(jiàn)成效的工作，直到釀成大禍才后悔不迭。其實(shí)，許多事故都是由于安全工作不到位或違反操作規(guī)程，蠻干、盲干造成的。在我們的施工現(xiàn)場(chǎng)中，還存在著許多不安全因素，工地上習(xí)慣性違章比比皆是，隨處可見(jiàn)，不戴或不正確佩戴安全帽就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工;高空作業(yè)不扎安全帶，為了所謂的方便就違章作業(yè);有的明知危險(xiǎn)卻總是抱著僥幸心里，于是大大小小的事故就發(fā)生在了我們的身邊和周圍，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)分析一下那些事故，很多都是人為造成的，都是違章作業(yè)造成的，所以我們要采取措施，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳和教育，努力營(yíng)造安全文明生產(chǎn)氛圍，使遵章守紀(jì)成為我們每個(gè)員工的自覺(jué)行為，讓違章遠(yuǎn)離我們，做到令行禁止，不能因一個(gè)繁忙的日程成為忽視安全的理由為借口，釀成終身遺憾。
安全是金錢，安全是效益。安全生產(chǎn)警鐘常鳴，居安思危才能使企業(yè)興旺，才能使企業(yè)發(fā)展。下面讓我再向大家講一個(gè)“安全帽’的故事吧。前不久，在金安橋項(xiàng)目部“大壩攔污漂土建工程”中，一名叫劉民工在立模施工中，一塊雞蛋大小的石塊從幾十米的高山陡坡上直接墜落，正好砸在劉安全帽上，頭上的安全帽震裂了，就是這一頂小小的安全帽居然救了劉，使他免遭厄運(yùn)，無(wú)疑，是安全防護(hù)救了他。生命需要呵護(hù)，安全對(duì)他的呵護(hù)才是最根本、最有效的，我深深的相信,只有那些真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、對(duì)安全這項(xiàng)偉大事業(yè)有著深刻領(lǐng)悟的人們，才會(huì)對(duì)安全和生命格外關(guān)注，才會(huì)安全健康的活著。因此，我在這里大聲呼吁和提醒大家：在生產(chǎn)過(guò)程中必須實(shí)施”我不害人、人不害我“的安全行為規(guī)范，在上班前穿戴好勞保用品時(shí)，那就是安全;當(dāng)你按章作業(yè)時(shí)，那就是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患，并及時(shí)將之消除時(shí)，那就是安全;這樣安全才能常駐我們心里。不懂得“安全第一”的人，是不會(huì)平安生存在世界上的，只有安全才會(huì)有收獲，有幸福。
今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。這充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求。只有人人注意安全，重視安全，我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們水電人不容易，背井離鄉(xiāng)地在外面工作，背負(fù)著父母、愛(ài)人和孩子的期盼?！案吒吲d興上班來(lái)，平平安安回家去”是我們的心愿。同志們，為共同創(chuàng)造我們分局的輝煌，讓我們攜起手來(lái)，共筑安全的長(zhǎng)城，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓愛(ài)與安全伴我們一同前行。
謝謝大家﹗
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇七
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的主題叫做心懷感恩，與愛(ài)同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
20xx的秋天，對(duì)于我們?cè)谧耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的秋天。因?yàn)椋@一年的秋天，有這么一群孩子也就是我們，剛剛從小學(xué)出來(lái)的我們帶著憧憬與希望，帶著長(zhǎng)大之后為建設(shè)美麗祖國(guó)的犬子之心來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美、處處充滿書(shū)香氣息的南雅校園。
朋友們，你還記得到學(xué)校報(bào)到的那一天嗎?
因?yàn)榈侥涎啪妥x的學(xué)生之多，我們的父母拖著疲憊的身軀在為我們辦理入學(xué)手續(xù)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您要不要歇會(huì)兒?”媽媽強(qiáng)忍著歡笑對(duì)我搖搖頭。但我能夠清楚的看見(jiàn)媽媽的腿在發(fā)抖，但她依然沒(méi)有抱怨。做父母的哪個(gè)不是為了自己兒女好啊?這些，不僅我看在眼里，還有許許多多的朋友應(yīng)該都有所體會(huì)吧!
人活在這個(gè)世界上，最重要的就是懂得知恩圖報(bào)。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，沒(méi)有能力賺錢養(yǎng)家。我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答我們的父母、老師與社會(huì)。這就是對(duì)它們最好的感恩與回報(bào)!
聽(tīng)大人們常說(shuō)：“中學(xué)時(shí)光是人生中最美好的?！辈皇菃?雖入學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但是，校園里的師生之情卻已在我的心靈烙印。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，受人玫瑰，永念芬芳。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，才會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲，感恩更是一種生活的大智慧。讓感恩走進(jìn)我們的心靈深處吧!
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇八
感恩，是多么陌生而又熟悉的兩個(gè)字啊!小魚(yú)感恩河水，是因?yàn)楹铀o了它們生命;飛禽感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它們飛翔;走獸感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼈儽寂?。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩;我要感恩老師，老師對(duì)我們有教育之恩;我要感恩社會(huì)，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩……
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“我是中華人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”，從這句話中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜，感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì)感恩!
我們要感恩父母，因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人!是父母把我們帶到這個(gè)世界上;是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人;是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的;沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們!當(dāng)我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)?當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們?當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門口焦急的等待?這些都是父母啊!當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母開(kāi)心;當(dāng)我們苦悶時(shí)，父母擔(dān)心;當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母?jìng)?。父母之?ài)，深如大海!因此，無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅?
我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師糾正了我們;當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們;當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的!春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛(ài)!在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位;在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人;在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多!高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì)更美好吧!
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩，是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有感人肺腑的親情;因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有天長(zhǎng)地久的友情;有了感恩，才會(huì)有這美好的世界!恩就是愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，你就能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇九
同學(xué)們，老師們大家早上好，我是學(xué)校安全處的王老師，今天我講話的題目是“與安全同行”。
古人曾說(shuō)過(guò)：“知而慎行，君子不立于危墻之下，焉可等閑視之。”君子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。這包括兩方面：一是防患于未然，預(yù)先覺(jué)察潛在的危險(xiǎn)，并采取防范措施;二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)境地，要及時(shí)離開(kāi)。有這樣一個(gè)“曲突徙薪”的成語(yǔ)故事：有個(gè)人到朋友家去作客，見(jiàn)主人家的煙囪是直的，灶邊又堆了不少柴薪，覺(jué)得這樣很危險(xiǎn)，向主人建議說(shuō)：“你這煙囪要改成彎曲的，柴薪要搬到遠(yuǎn)處去，不然容易發(fā)生火災(zāi)啊?！敝魅瞬灰詾槿唬瑳](méi)有作聲。不久，主人家果然失火，虧得鄰居及時(shí)趕來(lái)把火撲滅，才沒(méi)有造成更大的損失。事后，主人酬謝前來(lái)救火的鄰居，偏偏沒(méi)有請(qǐng)不久前建議他改砌煙囪，搬走柴薪的那位客人。席間，有人對(duì)主人說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)你聽(tīng)從那客人的話，把煙囪改砌成彎曲的，并把柴薪搬到遠(yuǎn)處，那么就不會(huì)失火了?！敝魅寺?tīng)了這番話，頓時(shí)省悟過(guò)來(lái)，馬上把那客人請(qǐng)來(lái)，并奉他為上賓。這個(gè)成語(yǔ)“曲突徙薪”向人們傳遞一個(gè)道理：預(yù)防重于治療，能防患于未然之前，遠(yuǎn)勝于治亂于事故之后。這也提醒我們，作為學(xué)校管理人員和老師要加強(qiáng)檢查，消除隱患、防范事故;作為學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自護(hù)自救的能力，只有這樣，我們的學(xué)校才能長(zhǎng)治久安，我們的生活才能更加精彩。
校園安全涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：有食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等等，作為中小學(xué)生我們應(yīng)該如何確保自身安全呢，我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：
一、文明禮讓、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范。
我們的學(xué)校有超過(guò)五千多名師生，人員密集，就必須講究秩序、講究集體生活的規(guī)則。學(xué)校學(xué)生處、安全處多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生行為，比如要求在下課后不準(zhǔn)沖到食堂就餐這是為了避免同學(xué)沖撞發(fā)生撞傷摔傷;要求同學(xué)們上下樓梯、輕聲慢步靠右走就是為了避免推擠踩踏事件;要求同學(xué)們乘坐校車不得攜帶有湯水、竹簽、筷子的食物在車上吃是為了避免急剎車時(shí)湯水潑到他人身上，竹簽、筷子戳傷你自己;強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁損壞消防器材器械和私拉亂接電線就是為了避免火災(zāi)發(fā)生;強(qiáng)調(diào)體育課和參與運(yùn)動(dòng)時(shí)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免動(dòng)作幅度過(guò)大就是為了避免運(yùn)動(dòng)傷害。如果在集體生活中無(wú)所約束、為所欲為，那你的行為會(huì)影響他人，也會(huì)反過(guò)來(lái)會(huì)傷害到你。只要我們都文明守紀(jì)，校園傷害必定會(huì)大大減少。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
同學(xué)們，未煮熟的豆角能不能吃?點(diǎn)燃了未爆炸的鞭炮可不可以拿在手上檢查?大熱天出過(guò)汗能不能直接跳到到冰涼的水里游泳?在加油站能不能使用手機(jī)?雷雨天氣可不可以撐著傘站在曠野中?……這些問(wèn)題的答案你知曉嗎?如果不知道的同學(xué)請(qǐng)你一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遇到這些情況沒(méi)有正確應(yīng)對(duì)可能會(huì)給你的生命帶來(lái)危險(xiǎn)啊!什么食品怎么吃、哪些現(xiàn)象要提防、何種情況要注意，這些都要靠平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累，只有平時(shí)注意對(duì)影響生命和健康的知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、多加積累，你才能成為一名安全達(dá)人、救護(hù)天使。
三、積極參加安全自護(hù)自救演練。
20xx年7月我校的部分老師到日本東京去參觀考察時(shí)，正好碰上日本外海七點(diǎn)五級(jí)地震，很多老師都有了震感，但是發(fā)現(xiàn)日本街頭都井然有序，市民的生活很平靜。后來(lái)老師們問(wèn)到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游，日本地震頻發(fā)但為什么傷亡人數(shù)很少，導(dǎo)游回答是第一日本的建筑物防震等級(jí)很高，不是毀滅性的地震無(wú)法震塌建筑物;第二日本的防范災(zāi)害的演習(xí)非常頻繁，日本國(guó)民意識(shí)非常強(qiáng)，不管在什么地方、在什么時(shí)間，一碰到地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害發(fā)生，基本上都會(huì)在第一時(shí)間做出反應(yīng)，力保自身生命安全。我們學(xué)校每年都組織了兩次安全疏散演練，這就是培養(yǎng)大家的安全自救意識(shí)和逃生本領(lǐng)，有的同學(xué)可能覺(jué)得很新奇而興奮過(guò)度、有的同學(xué)可能參加的次數(shù)多了覺(jué)得沒(méi)意思、敷衍了事，其實(shí)都是對(duì)自己的生命、對(duì)同學(xué)的生命的不負(fù)責(zé)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)大量的、嚴(yán)格地訓(xùn)練，把逃生自救的要求變成你的一種自覺(jué)行為和本能意識(shí)，遇到萬(wàn)一而來(lái)的意外時(shí)，你才有可能用最有效的方式保全自己的性命，進(jìn)而去幫助別人。最近學(xué)校又會(huì)要安排應(yīng)急疏散演習(xí)，希望每一位師生都認(rèn)真對(duì)待，確保演練效果。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是精彩的，要擁有這一切的前提是安全。為了讓我們的生命更美好、生活更精彩，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，提高安全意識(shí)、增強(qiáng)安全自護(hù)自救能力，做到常備無(wú)患，讓安全與我們同行!
我的講話完畢，謝謝!
與愛(ài)同行演講稿600字 與愛(ài)同行演講稿一年級(jí)篇十
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是幸福的淚水，感動(dòng)是欣慰的笑容，感動(dòng)是一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”，感動(dòng)更是一句坦然的“沒(méi)關(guān)系”。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)，而你是否欣賞到這細(xì)節(jié)之美。
感動(dòng)就在一杯水里，而美在其中。
我是一個(gè)“沒(méi)頭沒(méi)腦”的那種人，干點(diǎn)事經(jīng)常丟三落四。每次星期下午回學(xué)校，總得好好整理，不然，就會(huì)忘了帶這帶那。冬天的時(shí)候天變短了。我也就得早走一些，那天因?yàn)楹蛣e人一塊，我臨走是匆匆忙忙。就這樣到了學(xué)校，寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)得口好渴，這才想起今天忘記帶水了。因?yàn)樾瞧谔鞂W(xué)校有時(shí)不燒水，所以我每次都會(huì)從家里帶來(lái)一杯。可今天，走得匆忙，竟把這事給忘了。正當(dāng)我打算去買瓶涼飲料喝時(shí)，在包里摸彩出了一個(gè)杯子?！鞍。业谋乇?，杯里還有熱乎乎的一杯水?！蔽蚁瘾@了獎(jiǎng)似的興奮。一邊喝著這甘甜的水，一邊還想著是誰(shuí)幫我?guī)系乃?，是媽媽，是爸爸，還是妹妹?不管是誰(shuí)，我心里都是充滿感動(dòng)，充滿溫暖的。這個(gè)星期天下午是多么美好。
感動(dòng)在一把傘下，傘下便是美。
那天下午放學(xué)時(shí)，外面已經(jīng)下起了雨，而卻忘了帶傘，所以為了這個(gè)不斷叫個(gè)不停的肚子，還是加快速度吧!
我跑到樓梯口，一想還是等個(gè)同學(xué)一塊吧，可我白拖拖拉拉，人家都已經(jīng)走完了。我想沒(méi)走的同學(xué)都是與我一樣。所以我沖進(jìn)雨中，速度還沒(méi)加上來(lái)，唉，雨停了嗎?不對(duì)呀，嘩嘩聲都還在，原來(lái)是我的老同學(xué)呀。我說(shuō)：“你怎么看見(jiàn)我的，又是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?”就這樣，我免于一場(chǎng)淋雨之災(zāi)。雖說(shuō)這是一件小事，但足以讓我感動(dòng)，因?yàn)檫@不僅僅是一把傘，更是深深的同學(xué)情，那頓飯吃得很香。
感動(dòng)就在一杯水里，感動(dòng)就在一把傘下，感動(dòng)在我們生活的每一個(gè)角落里通外國(guó)。感動(dòng)加深了人與人之間的感情，感動(dòng)讓生命充滿美麗。
細(xì)節(jié)中充滿小小的感動(dòng)，細(xì)節(jié)本身也便是一種美。感動(dòng)無(wú)處不在，美麗無(wú)處不在。
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