2023年小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿(模板5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:41:36
2023年小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿(模板5篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:41:36     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿三分鐘篇一

大家晚上好!

非常榮幸能在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,我代表全體20__級(jí)新生,向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

時(shí)光荏苒,白駒過隙。經(jīng)歷了難忘的六月,我從“三湘大地”來到贛江源頭,從武陵桃源步入江南宋城。初入贛州,我已經(jīng)感受到她厚重的歷史文化底蘊(yùn)。不足半月,我已適應(yīng)和習(xí)慣了西校區(qū)暫時(shí)的狹小與局促,然而,聆聽著感悟著江西理工大學(xué)六十余載的文化積淀,杰出校友的奮斗事跡,領(lǐng)導(dǎo)老師的無私關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情幫助,還有專門為新生隆重舉行的開學(xué)典禮,讓我有了“初聞不知曲中意,再聞已是曲中人”的親切感。

在這個(gè)值得驕傲值得紀(jì)念的年份,我們成為了“江理人”,我們一起仰望冶金女神、漫步八角塘畔、聆聽江理故事,一起開啟一段探求新知、追逐夢(mèng)想的旅程。作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)珍惜這份“幸運(yùn)”。

奮斗是青春的本色。道路千萬條,奮斗第一條。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。唯有繼續(xù)奮斗,才能永葆青春的朝氣;唯有繼續(xù)奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們一起為未來而努力奮斗,因?yàn)椤靶腋6际菉^斗出來的”,“奮斗本身就是一種幸福”。

梁?jiǎn)⒊f“盡得大的責(zé)任,就得大快樂。”責(zé)任是青春的方向。我們將承擔(dān)起國(guó)家、民族賦予的責(zé)任,勇開拓、勤創(chuàng)新,,以“志存高遠(yuǎn)、責(zé)任為先”的校訓(xùn)要求自己,做一名“有理想、有擔(dān)當(dāng)、有行動(dòng)、有作為”的理工人。

一入理工門,就是理工人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,我們將用奮斗燃燒青春的“卡路里”,用責(zé)任掌控人生的“方向盤”,銘記校訓(xùn)精神,踐行理工家訓(xùn),傳承“三實(shí)”特質(zhì),學(xué)好專業(yè),增強(qiáng)本領(lǐng),錘煉品格,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

最后,在此中春佳節(jié)之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!也祝我們的“江理”明天更加燦爛輝煌!謝謝!

小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿三分鐘篇二

當(dāng)了兩年班長(zhǎng)之后,我也發(fā)現(xiàn)了許多壓力,它會(huì)讓你每時(shí)每刻都感覺到:我是班長(zhǎng),我必須是出類拔萃的,我必須是同學(xué)們的榜樣、是同學(xué)們的領(lǐng)頭雁,我必須要大公無私的為同學(xué)們服務(wù)!生怕自己做事做不好,辜負(fù)了同學(xué)們的期望,如果你有一點(diǎn)表現(xiàn)不好,你一整天都會(huì)不自在。有時(shí)自己也性子急,總靜不下心來,記得以前的我,遇到挫折就會(huì)哭,但現(xiàn)在的我卻已經(jīng)是個(gè)懂得堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),給我展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票吧!

假如我競(jìng)選成功,我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任,我將以旺盛的'精力、清醒的頭腦為大家服務(wù),廣泛了解大家的意愿,虛心聽取各種意見,有事與大家商量,用耐心、愛心、恒心為大家服務(wù),與大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。

是花,我就要開放;是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路。既然是一班之長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我的競(jìng)選口號(hào)是:給我一片藍(lán)天,我會(huì)飛得更高!

小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿三分鐘篇三

大家好!皓月當(dāng)空,月華流瀉,滿地如霜。值此中秋、國(guó)慶雙節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表公司,并以我個(gè)人的名義,向你們致以最美好的祝福和最真摯的問候。祝大家雙節(jié)快樂!我要誠(chéng)摯的感謝你們。因?yàn)樵诠景l(fā)展中的所有喜悅里有你們真切的關(guān)愛、誠(chéng)摯的幫助;在發(fā)展中遇到些許挫折的時(shí)候,有你們珍貴的信任、鼎立的支持。"心同皓月同升起,血與滄波共漫流",各位員工,我們一起在艱難中創(chuàng)業(yè);在磨練中成長(zhǎng);在競(jìng)爭(zhēng)中成熟。公司感謝你們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng),讓公司經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)走入了良性循環(huán)的軌道。

我要感謝支持公司發(fā)展的全體員工,正因?yàn)槟銈兊膱F(tuán)結(jié);你們互相幫助;互相支持;吃苦耐勞的精神,公司才擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來支持共贏的發(fā)展環(huán)境,才會(huì)有迅速壯大與蓬勃發(fā)展的機(jī)遇。

我要感謝一直以來,支持我們的供應(yīng)商。你們的信任是公司發(fā)展的根本,我們將加倍珍惜這種信任,并將之轉(zhuǎn)化成為成功的動(dòng)力。在未來的日子里,希望各供應(yīng)商能夠繼續(xù)配合__館做好每一步工作,以保障__館出品的質(zhì)量,讓客戶滿意,吃得開心健康,是__館每位員工的宗旨與使命。

"素月分輝,明河共影,表里俱澄澈"。我們要夢(mèng)想,我們要?jiǎng)?chuàng)造,我們可以失敗,但我們更追求成功。__館將以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情與孜孜不倦、永不停歇的目標(biāo)追求,實(shí)現(xiàn)__館雄飛世界、基業(yè)長(zhǎng)青的偉大愿景,致力于為__館贏取成功與巨大的財(cái)富!最后,我再一次向大家致以最美好的祝愿,并通過你們,向你們家人致以親切的問候,祝愿他們身體健康!節(jié)日快樂!

小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿三分鐘篇四

;

書中有著太多太多我們所聽不道的資料,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿?,等著我們?nèi)ソ?,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的去看好每一本書,讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生讀書三分鐘發(fā)言稿錦集參考資料,歡迎你的閱讀。

親愛的同學(xué)們:

說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結(jié)下了不解之緣。

我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。

讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步人書的海洋!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

每個(gè)人都有樂趣,我也不例外。我的樂趣是:讀書。也許我的樂趣大多數(shù)人都不喜愛,可我卻不怎樣想,因?yàn)樽x書會(huì)給我們帶來我們從來不明白的知識(shí),還會(huì)給我們帶來意想不到的“驚喜”,我說的驚喜是以后獲得的利益。讀書還有許多好處,例如:在上初中時(shí),會(huì)有許多考試,其中這些考試中就會(huì)考到《四大名著》之類的好書。

當(dāng)然了,書不是瞎看的,也不是瞎買的。要看就看好書,要買就買經(jīng)典之類的書,每一天放學(xué)之后,寫完作業(yè),便是我的小天地。我抱著一本又一本的好書一遍一遍的看,我此刻已經(jīng)有三十余本書了。我有時(shí)還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去圖書館去看書,每次去我都會(huì)看到3—4個(gè)小時(shí)。可看書也要有些尺度,不能看的時(shí)間太長(zhǎng),因?yàn)檫^度看書會(huì)傷腦,適當(dāng)看看書才有益。

大家別以為書僅有知識(shí),書也有好玩的,搞笑的,有知識(shí)道理的。我說的好玩的書是包括《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書,搞笑的書是《漫畫書》和《笑話書》之類的書,有知識(shí)道理的書是《成語故事》和《古詩(shī)寓言》之類的書。這些書是能夠在休息時(shí)間娛樂我們的心境和增長(zhǎng)我們對(duì)一些道理的認(rèn)識(shí)。這些書也是有意義的。

總而言之:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是我們開拓視線,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,可是有的同學(xué)卻很不喜歡書,總是認(rèn)為是父母要我學(xué),而不是我要學(xué),他們的態(tài)度很不端正。

讀書給我們帶來的樂趣其實(shí)很多,但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

我們小學(xué)生要讀的書,應(yīng)當(dāng)是健康向上,并且對(duì)我們有用的,那些對(duì)我們有害的書,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決不看。

在我們心煩意亂時(shí),我們就能夠那起一本書,認(rèn)真的讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先心境很糟的,可是當(dāng)你看書時(shí),你的心境會(huì)自然的平靜下來。

書中有很多我們并未研究過的問題,還有我們從未聽說過的知識(shí),我們僅有認(rèn)真的去讀好每一本書,我們就能夠獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事。

書中有著太多太多我們所聽不道的資料,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎戎覀內(nèi)ソ?,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的去看好每一本書,讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧!

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書籍,承載歷史,思索時(shí)代,映照未來;書籍,是文化傳承的源泉,是民族立身的根本,是國(guó)家強(qiáng)盛的基石,是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于思想的窮人,踐行的囚徒,讀書是一件十分奢侈的事。書籍中那些我們所未曾歷練過的神秘,未曾涉及到的領(lǐng)域,都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿足感,作者在顛峰冒險(xiǎn),讀者在迷宮探險(xiǎn)。如果說已知是種存在,是事實(shí),那么未知?jiǎng)t不斷地校正讀者認(rèn)識(shí)的偏差,豐富文化生成的差異,構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍,引領(lǐng)人類文明的走向。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。面對(duì)荏苒變遷,于我們,不管何時(shí)何地,唯有讀書。

讀書,有若攜先哲共游,與大家相交,思接千載,神達(dá)八方??膳c孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵;也可與王顏賞字,同齊徐品畫,與李杜吟詩(shī),同蘇王賦對(duì)。讀書,使人任你紅塵滾滾,我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深,波瀾不驚,胸懷定力,心納平靜;也似壁立千仞,無欲則剛,歸于寧?kù)o,超然物外。讀書,是一種精神的攀巖,達(dá)到“一覽眾山小,天高我為峰”的境界;讀書是一種靈魂的逆水,成就“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的風(fēng)景。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠(yuǎn),心無掛礙,思無羈絆;多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自成品位。讀書是與高尚溝通,與優(yōu)雅對(duì)話;能讓思想有余香,情緒多繾綣;能增長(zhǎng)生活智慧,啟迪人生思索。

胸?zé)o江海心難闊,腹有詩(shī)書氣自華。陋室常余書卷在,清心自有墨香來。讀書是一種品質(zhì),是一種職責(zé),是一種情懷,是一種境界。讀書,能使平凡簡(jiǎn)單的人生歸于靈動(dòng)厚重,能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書不能取巧,沒有捷徑,不可“取二三詩(shī)文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義”。囊螢映雪,偷光刺股;牛角掛書,手不釋卷;廢寢忘食,韋編三絕。凡有大成者,必是刻苦人。

書籍,能使我們擺脫愚昧,洗盡塵埃;賦予我們信念與力量,通向成功和快樂,我們還有什么理由來懈怠自我,疏遠(yuǎn)讀書之心呢?因?yàn)樽x書,我們會(huì)眼界開闊,內(nèi)心強(qiáng)大;因?yàn)樽x書,時(shí)間會(huì)賜予我們更為博大的空間和舞臺(tái)。從今時(shí)起,讓我們用簡(jiǎn)單易行的方式去親身體會(huì),加入到誦讀經(jīng)典及詩(shī)文的行列中,去感受讀書的無窮樂趣;讓我們靜心、誠(chéng)心、用心讀書,戒浮棄躁,內(nèi)斂含蓄,淡泊名利,泰然寵辱,使心靈更純,使世界更美!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí),豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。

最近,我正在讀一本作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構(gòu)成的,所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟。

讀過全文,我的心情不是愉快高興的,而是充滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn),而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆善良、忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地,可就是因?yàn)樗男袆?dòng)不便而無能為力,它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)啊!面對(duì)其他老百姓的悲慘,它是多么想幫助他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能??梢姡静萑耸嵌嗝吹闹藶闃?,盡職守則,我也要向稻草人學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)像稻草人這樣處處為他人著想,樂于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人吧!

清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開始掃地,為我們營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市默默地奉獻(xiàn)著,為人類默默地付出著,她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴,多么值得大家學(xué)習(xí)!

讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!

謝謝大家!

真的很喜歡??!

相關(guān)熱詞搜索:;

小學(xué)生中秋節(jié)的發(fā)言稿三分鐘篇五

大家好!

今天,我懷著激動(dòng)的心情,無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2438988.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔