無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大三專業(yè)實(shí)踐篇一
我學(xué)得是漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)期間也經(jīng)常練筆,但真正落實(shí)到工作中,還是很心虛,因?yàn)槲覜]有練過專門的新聞寫作,不知如何提出合適的問題作為切入點(diǎn),更不知該怎樣與人交往。種種壓力襲來,我只能給自己打氣:還好這只是實(shí)習(xí),有指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和幫助,懷著這種僥幸心理,7月2號(hào)一大早我就到了報(bào)社。賈主任讓萬園老師帶我。萬老師很關(guān)切的問了我的情況,把工作大致講了一下,又給我介紹了其他老師,并讓他們有采訪時(shí)多帶我跑跑,然后萬老師讓我先看看近期的北疆晨報(bào),了解報(bào)社的排版風(fēng)格和寫作特色。他們一邊工作一邊聊天說笑,時(shí)不時(shí)的還問我些可笑的問題,他們的溫和、熱情使我感到這是個(gè)充滿生機(jī)、友愛的大集體。我緊張的心情也平靜了下來。
第二天剛到,我就被萬老師帶去采訪,訪題是工商所對(duì)民營(yíng)企業(yè)家開展的培訓(xùn)。在培訓(xùn)教室我們見到了參加培訓(xùn)的企業(yè)家們,他們大多是白手起家,現(xiàn)在大都四十左右,在繁忙的工作中還能抽出時(shí)間學(xué)習(xí),使我的敬佩之情油然而生。后來,我們從組織這次活動(dòng)的工商所所長(zhǎng)那里得知,每年他們都會(huì)對(duì)很多行業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)來提高經(jīng)營(yíng)者技能,這樣才能使企業(yè)適應(yīng)時(shí)代的要求。
采訪完我和萬老師開始趕稿,由于我沒寫過新聞稿,這次先由萬老師寫,我們?cè)僖黄鸶摹T诟母暹^程中,首先是對(duì)稿件中新聞事實(shí)進(jìn)行分析,看看構(gòu)成事實(shí)成分的時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、引語是否準(zhǔn)確無誤,對(duì)那些越是細(xì)小的地方越要注意。在整個(gè)過程中,萬老師都謹(jǐn)慎的改著,也一遍遍地讓我再看看,我們從對(duì)稿件的敘述內(nèi)容、敘述方式到語法、措辭、標(biāo)點(diǎn)都進(jìn)行了十幾遍的校正,我第一次感受到做一個(gè)新聞?dòng)浾叩膰?yán)謹(jǐn)、細(xì)心與務(wù)實(shí)的作風(fēng),也驚嘆那不足一元的報(bào)紙要付出這么多的努力與汗水。
終于在中午下班前完稿了,可沒想到第二天沒發(fā)。萬老師很關(guān)切的鼓勵(lì)我,并告訴我這篇稿子沒發(fā)是因?yàn)檫x題沒有吸引力,以前相同性質(zhì)的稿件已經(jīng)發(fā)過,所以我們下次要注意選擇有價(jià)值的新聞。聽她的熱心解釋我想下次一定要再接再厲!
再后來我并不是每天都能聽到他們的歡聲笑語,也不能??吹剿麄兊纳碛?。我猜他們那天的'聊天或許是為了緩解我的不安,也或許是因?yàn)樾迈r血液的注入而高興,可他們已使我有了融入其中的勇氣,我也很快的投入到了忙碌的工作狀態(tài)中。
我每天的工作大致是接,跟老師們跑采訪,對(duì)著電腦寫稿、改稿,然后盼著稿子變成鉛字。雖然是一成不變的流程,但每天都會(huì)有新奇的事件發(fā)生,面對(duì)著各種各樣的人,聽著他們的人生經(jīng)歷,我也從中受到很多啟發(fā)。
有一天,萬老師讓我和她一起到石河子一四三團(tuán)二營(yíng)的桃園鎮(zhèn)采訪。那里新建了一座荷花池,已成為今年石河子的新增景點(diǎn)??斓降胤綍r(shí),就看見很多人圍著一汪清澈的池塘,欣賞著淡雅、嬌艷的荷花。長(zhǎng)這么大,我還是第一次見如此規(guī)模的荷花呢!在新疆這片干旱貧瘠的土地上,能長(zhǎng)出江南水鄉(xiāng)的植物,這真是一大奇跡!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,或許是陶淵明的這句詩道出了荷花高潔的品格,吸引了更多人前來觀賞。那天是這個(gè)景區(qū)第一次開放,不收門票,但周圍的小商小販卻獲利不少,看來旅游業(yè)真是一大促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)內(nèi)需的產(chǎn)業(yè)。而報(bào)紙的宣傳將會(huì)使越來越多的人了解、參與旅游,從而帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。這時(shí)我突然意識(shí)到報(bào)紙對(duì)社會(huì)的巨大影響,它的廣泛性和導(dǎo)向作用引領(lǐng)著時(shí)代前進(jìn)的大潮,為人們引路、導(dǎo)航,這也是老師們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的原因所在吧。
報(bào)紙不僅宣揚(yáng)好的一面,也向人們揭露社會(huì)的陰暗面。萬老師主要跑法律口子,因此法院成了我倆的常去之地。在那里,我常見到律師、受審的罪犯及犯人家屬,看著犯人懊悔的神情和家人的傷痛,我感到在情與法面前,法律的神圣不可侵犯。生活中有很多人的本質(zhì)并不壞,只是法律意識(shí)淡薄,結(jié)果一時(shí)失足卻給家人和社會(huì)帶來了巨大的危害。報(bào)紙通過對(duì)案件的刊登,讓人們知道更多的法律常識(shí),增強(qiáng)了人們的法制觀念,促進(jìn)社會(huì)向著良性狀態(tài)發(fā)展。
我一直以為當(dāng)記者是很光鮮的,但真正做了才知道其中的辛苦。記者要忍受公交車上的顛簸與擁擠;忍受中午的驕陽與困乏;忍受生物鐘紊亂的一日三餐,卻要爭(zhēng)分奪秒的與時(shí)間賽跑。我看過一則報(bào)道說新聞工作者比其他行業(yè)的人壽命短,雖然沒有被證實(shí),但卻像我們揭示了這一工作的勞累。它需要有出現(xiàn)在第一線的勇氣與獻(xiàn)身精神;需要有應(yīng)對(duì)靈活多變局勢(shì)的敏銳頭腦,需要吃苦耐勞的毅力。總之,作為一個(gè)傳播消息與文化的媒介,記者需要付出更繁重的體力和腦力勞動(dòng)。
我在報(bào)社忙的時(shí)候有時(shí)要跑六、七個(gè)點(diǎn),剛采訪完一個(gè)又要和老師擠上公交車去另一地。我們常常接到小區(qū)里停水、停電、下水道被堵的電話,被采訪的這些地方許多離市中心很遠(yuǎn),下了公交還要在塵土飛揚(yáng)的小路上走很長(zhǎng)一段路,有時(shí)還要面對(duì)采訪對(duì)象的唇槍舌劍,經(jīng)常腿快跑斷了,頭被吵暈了,忙到四、五點(diǎn)才吃午飯。就是不出去采訪,我也常??吹嚼蠋焸?yōu)榱粟s稿中午隨便吃點(diǎn)面包、餅干,等寫完再去吃飯。我每天一回到家就抱怨不斷,可想想老師們長(zhǎng)年累月的這樣辛苦時(shí),就深感上學(xué)的幸福。實(shí)習(xí)是走上工作崗位的前奏,它使我認(rèn)識(shí)到干什么都不容易,但年輕時(shí)的奮斗是追逐夢(mèng)想的過程,辛勞與成功的喜悅同行。
通過萬老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng),實(shí)習(xí)使我得到了鍛煉。我的收獲主要是:
第一、每一次采訪都要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。提前帶好紙、采訪本、攝像機(jī)和mp3等必備物品。同時(shí),要清楚采訪的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,在腦子里要想好問題,也可以先在本子上列個(gè)提綱,抓住采訪的亮點(diǎn),這樣才不至于出現(xiàn)無話可說的尷尬局面。
第二、要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,做事不能拖泥帶水。因?yàn)樾侣勈菍?duì)最新發(fā)生的事實(shí)、最新出現(xiàn)的信息的報(bào)道,只有最迅速,最及時(shí)的把信息傳達(dá)給受眾,才能滿足人們閱讀的需要。所以新聞價(jià)值的大小要以新聞事件發(fā)生的時(shí)間與新聞報(bào)道發(fā)布的時(shí)間這兩者之間的時(shí)間差作為一把尺子,它只在歷史發(fā)展的某一“點(diǎn)”上作為“新聞”而存在,一旦超過這一點(diǎn),新聞就不再是“新聞”,只能成為歷史了,新聞媒體無一不例外的要求新聞報(bào)道搶時(shí)間搶速度,一名合格的記者一定要在獲取信息的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),在新聞內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確的前提下追求報(bào)道的迅速及時(shí)。
第三、重視新聞稿件的分析與選擇。記者每天面對(duì)源源不斷的新聞點(diǎn),要像“淘金者”一般在這些“毛坯’中尋尋覓覓,找到大家息息相關(guān)、喜聞樂見的新聞,使它們成為報(bào)紙上的“成品”。
我和張老師的第一篇稿子沒有發(fā),就是因?yàn)閷?duì)采點(diǎn)沒有進(jìn)行深入分析,于是我找到的資料闡述了如何選擇稿件的方法,具體操作是:第一步,根據(jù)新聞價(jià)值分析挑選出真正意義上的新聞稿件。第二步,根據(jù)社會(huì)效果分析挑選出符合媒介立場(chǎng)和導(dǎo)向的新聞稿件。第三步,根據(jù)稿件對(duì)新聞的適應(yīng)性分析挑選出能表現(xiàn)媒體特色的新聞稿件。這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中能給記者帶來很多方便。在學(xué)校時(shí)我總是認(rèn)為有些理論課沒有必要開,但這時(shí)才感到“書到用時(shí)方恨少”,我想以后一定要重視理論知識(shí)的積累,這樣才能在工作上做出出色的成績(jī)。
在寫新聞報(bào)道時(shí),不僅要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一,還要持客觀、公正的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。開始寫稿時(shí),我只是把自己的思想感情傾注到報(bào)道中,使一篇篇記事性文章變成了散文。萬老師多次指出我的這個(gè)錯(cuò)誤,一次次幫我改稿,她告訴我寫稿太自我化會(huì)把讀者引向極端,使他們的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差,而且有時(shí)也會(huì)給報(bào)社帶來不良影響。
在北疆晨報(bào)的實(shí)習(xí),不僅是我對(duì)報(bào)社的工作有了一定的認(rèn)識(shí),也使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這些有待于進(jìn)一步的改進(jìn),最重要的是我學(xué)到了很多的做人做事的道理。
首先,就是要善于與人溝通,要懂得尊重別人就是尊重自己。平等的對(duì)待每一位采訪對(duì)象,這樣才能和他們進(jìn)行平等的交流。
其次,要增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,擴(kuò)展知識(shí)面。人是屬于社會(huì)的,總有一天要融入其中,與方方面面的人打交道,對(duì)他們的了解,是雙方溝通的橋梁。另外,我也意識(shí)到電腦知識(shí)的欠缺,在實(shí)習(xí)中,無論是寫稿、改稿、版面設(shè)計(jì)、圖片編輯都離不開電腦,因此,一定要充分利用好這一工具提高工作效率。
再次,工作要認(rèn)真,要嚴(yán)于律己,懂得察言觀色。初出茅廬的畢業(yè)生在單位一定要有眼色,要勤快,從最不起眼的小事做起。人不怕不聰明,怕得是懶惰,我們要用勤勞的雙手和認(rèn)真的態(tài)度博得大家的信任。
最后,就是要有職業(yè)道德和敬業(yè)精神。無論何時(shí)何地都要想到不僅對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)他人負(fù)責(zé)。
開學(xué)了,告別了那段歲月,再次重返校園,可我依然對(duì)暑假的實(shí)習(xí)充滿留戀,但也深知學(xué)校的培養(yǎng)會(huì)讓我有天以更好的“裝備”整裝待發(fā)!
大三專業(yè)實(shí)踐篇二
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。通過本次實(shí)習(xí),我才真正感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了成套電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。并自己動(dòng)手進(jìn)行線路連接,由原來的理論知識(shí)到實(shí)踐,不僅鞏固了理論知識(shí),也提高了自己學(xué)習(xí)的興趣,提高了動(dòng)手能力。通過老師的指導(dǎo),認(rèn)識(shí)了各種電氣元件,和各種元件的原理、用途和接線方法。也讓我意識(shí)到光有理論知識(shí)還不夠,在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,來提高自己的實(shí)際應(yīng)用動(dòng)手能力。
在實(shí)習(xí)中,因剛開始沒有搞懂線路,頭緒較模糊,而沒有在乎整體的美觀問題,因是第一次進(jìn)行此類實(shí)踐,經(jīng)常忘記在線路端口套號(hào)碼管,給后面檢查線路造成麻煩,且效率低,速度慢,耗時(shí),耗導(dǎo)線,只是注意線路連接的正確與否,而沒有在乎整體的美觀問題。通過師傅的指導(dǎo)和講解,將導(dǎo)線像頭發(fā)一樣的捋順,不僅使整體更為美觀,而且大大節(jié)約了導(dǎo)線。在進(jìn)行第二個(gè)控制柜的接線時(shí),效率,準(zhǔn)確性,美觀性都有了大的改觀。
在向師傅們學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
感謝實(shí)習(xí)期間師傅們對(duì)我的指導(dǎo),也感謝學(xué)院給我們這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在這次實(shí)習(xí)期間增長(zhǎng)了見識(shí),擴(kuò)展了知識(shí),提高了實(shí)踐技能,使我在日后的工作中能夠更好地開始。
大三專業(yè)實(shí)踐篇三
為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。
自__月__日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠的供銷實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作,主要是組織收購原材料。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程。制漿就是用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。
我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買紙皮,其中還真有學(xué)問。以前只是會(huì)賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷,但實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品是很難的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我最后衷心感謝__造紙廠給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
大三專業(yè)實(shí)踐篇四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
“學(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙?,我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真思考,做一名合格的技術(shù)員。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的__樓的__實(shí)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候,__老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為__周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我瀏覽了一下,這些實(shí)驗(yàn)中很多都是之前沒有接觸過的新知識(shí),但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。
在這次實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫助下,自己會(huì)得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí),也要積極地去面對(duì)各種困難,認(rèn)真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取,像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自己。
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