人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
《背影》閱讀心得篇一
這篇散文主要講作者的祖母去世了，父親也失業(yè)了，在這種禍不單行的情況下，父親把悲傷、憂慮深深地埋進(jìn)了心底，安慰作者，送作者去北大讀書的這件事。
通過看這篇散文，我感覺到了作者父親對他無微不至的愛和作者對父親深深的思念之情。父親送作者上車，過鐵道、翻月臺(tái)為作者買橘子，還再三叮囑茶房小心照看作者，又為作者縫了一個(gè)紫袍大衣……字里行間都透露著父親對兒子的體貼和關(guān)懷，就是買橘子這個(gè)再簡單不過的事情，父親都要拖著肥胖的身體自己去買，而不讓作者去，這是說明作者在父親眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)需要照顧的孩子。作者每當(dāng)想起這件事都很思念父親，因?yàn)槟菚r(shí)作者還年輕，不懂事，自作聰明，有時(shí)“還暗
笑他迂”，現(xiàn)在，作者很后悔，覺得那時(shí)自己太“聰明”了，不了解父親對自己的苦心。整篇文章，我懷著一種感動(dòng)的心情讀完了，作者的處境一直牽掛著我的心，一開始，作者的祖母去世了，然后父親失業(yè)了，最后父親又得了重病，如果是我，我恨不得插上一雙翅膀飛到家里去與父親見上一面。
這是一篇贊揚(yáng)父愛的文章，我覺得父愛和母愛一樣偉大，母愛是直接表現(xiàn)出來的，父愛是含蓄的，是不用語言表達(dá)出來的，父親不僅承擔(dān)著家庭的重任，還把自己的愛毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子，我喜歡母愛，也同時(shí)贊揚(yáng)父愛！
《背影》閱讀心得篇二
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……"這支歌，從記事的那一天起，就在耳邊、在心頭回響，無時(shí)不有，無處不在。想起母親慈愛的眼神，溫暖的懷抱，細(xì)細(xì)的叮嚀，一種溫泉般的暖意立刻洋溢在每一個(gè)細(xì)胞中，連最微小的神經(jīng)也會(huì)因幸福而顫抖。母親似陽光，永遠(yuǎn)都照耀著我們生命的旅程。
母親是陽光，于是執(zhí)著而單純。那么父親呢？伸手搔一搔頭，好像有點(diǎn)兒復(fù)雜吧。都說嚴(yán)父慈母，印象中的母親總是和溫柔劃等號(hào)的。父親則嚴(yán)肅深沉得多，生活小事像吃飯穿衣睡覺他是不大管的；但那些原則性問題——考試成績、說謊偷懶、打架逃學(xué)、升學(xué)工作，他是一定會(huì)管的。算一算，如果挨過十次打，九次半是他動(dòng)的手。至于挨罵嘛，就可能是媽媽所占的“份額”多一點(diǎn)兒了。媽媽比較淑女一些嘛，主張“動(dòng)口不動(dòng)手”——當(dāng)然，最主要的還是舍不得。所以，比較“鷹"派的爸爸的形象就成了定勢。作為孩子，一般都對父親多怕上一些。多敬上一些，也就多“敬而遠(yuǎn)之"一些。不是這樣嗎？看一看周圍就可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子跟爸爸的話要比跟媽媽的話少一些，也很少像整天粘著媽媽一樣和爸爸粘在一塊兒。這樣，在唱“世上只有媽媽好”的時(shí)候，我們就更理直氣壯了，爸爸就是沒有媽媽那么疼我呀！
我很愛媽媽，也愛爸爸，我想這兩份愛的實(shí)質(zhì)并不會(huì)有什么差別?？伤鼈兊谋磉_(dá)形式是不一樣的。對媽媽就是如影隨形地跟著，一刻也甩不掉；對爸爸就是向別人吹牛他去過多少地方，書法文章寫得有多好。我也知道，爸爸一定是愛我的，否則他絕不會(huì)有耐心，一頁一頁地檢查我的作業(yè)。但這種愛之于我一直是一種抽象的認(rèn)識(shí)，那些客觀和主觀上隔在我和爸爸之間的距離，使我覺得它遙遠(yuǎn)而模糊，根據(jù)是不同于媽媽無微不至的全天候的關(guān)懷。于是，我在父親面前略略地有些拘謹(jǐn)、有些疏遠(yuǎn)，我極少和他的目光有直接的交流。因此，我一直都沒有發(fā)現(xiàn)，他幽深的眼眸深處，那一絲深深的失落和酸楚。而我惹他發(fā)火的時(shí)候，自己的心里更自衛(wèi)性地涌起一片對他的抱怨和執(zhí)拗。
偶然翻開（背影》在幾分鐘之后，眼前的文字已經(jīng)模糊成一片，淚水無聲無息地潤濕了臉頰。父親出差歸來沉重而疲憊的腳步聲，跑遍全市買來的指定參考書，半夜伏案寫作時(shí)強(qiáng)自壓低聲音的咳嗽，還有我甩頭而去時(shí)眼角余光里看到的凄然和無奈……一幕幕，突然都變得如此清晰。父愛，原來也是無時(shí)無刻不充在廠我的空間，只是我從不曾用心去體會(huì)。
還好，我及時(shí)感覺到了這片陽光的溫暖。
《背影》閱讀心得篇三
一生背負(fù)愛與職責(zé)的雙腳走過了崎嶇，并不寬厚的肩膀頂托著這溫暖的家。留下的只是背影，那勤勤懇懇忙碌著的背影，你卻從來沒有一句怨言。
你的背影，在凄風(fēng)里傲然著，雪霜滿地，你的背影坎坷數(shù)十年，你要多保重，爸爸！因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)漸漸地長大！終有一天有本事挑起這個(gè)家的擔(dān)子！
爸爸，是你，一向在給我勇氣，是你，為我樹立榜樣，看著你的背影，我明確了自己的方向！
那是九月的一天，我和你一起去登香山。望著紅楓掩映下的香山，我異常興奮。開始登山了，我一邊走一邊采集紅葉，不時(shí)把手中攥著的一大把紅葉舉到你面前晃晃，以示我心中的欣喜。而你用慈愛的目光看著我，似乎要告訴我什么……我無心顧暇。
剛走到半山腰，我就沒勁了。剛才還令我自豪的一束紅葉，稀稀落落散了一地?！拔覀冃伞蔽艺f，“我可走不動(dòng)了?！蔽乙幌掳c在路邊的一塊大石頭上。
你看著我疲憊的神情緩緩地說：“登山需要耐力、體力和毅力，你看看你，剛開始你就一邊玩一邊走耗費(fèi)了體力，此刻沒勁了吧！”
“我們?nèi)プ|車吧！”我苦苦央求道。
“不行！”你干脆地回絕了我。
“我不走了。”我任性地叫道。
你搖了搖頭，轉(zhuǎn)身向前走去，身影漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……
拖著疲憊的身體，望著你遠(yuǎn)去的背影，我心里真的挺懊惱挺郁悶的，便任性地坐在大石頭上玩著樹葉。
可一個(gè)人傻坐在那里，總不是辦法，看到你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我只好直起身子去追。當(dāng)我靠近你的時(shí)候，看到你背靠一棵大樹，雙手捂著腰。我這才猛得想起你的腰一向有傷！爸爸呀，這一路上，你不知忍受了多少腰痛的折磨，但你卻一向默默地堅(jiān)持著！那時(shí)的已經(jīng)無法用語言來形容我的心境，語言似乎已經(jīng)泛白，我的心境，不是單單的愧疚或者心疼。
我緊走幾步，攙扶著你向前走去。我們沒有說話，就這樣靜靜地走著。映入眼簾的是一團(tuán)“火”，在我心中也涌動(dòng)著一團(tuán)“火”，是你將它點(diǎn)燃的。你沒有和我說什么，但我卻明白了你想要表達(dá)的意思：你只是期望我像你一樣的堅(jiān)忍與執(zhí)著，在任何情景下都不放棄！你為我點(diǎn)燃的那一團(tuán)“火”，深深印在了我的心里。山上的風(fēng)吹來，暖暖的，拂動(dòng)著我的發(fā)絲。一絲絲風(fēng)滲入我干渴的心田，滋潤著我寧靜的心?！皥?jiān)忍”、“執(zhí)著”成為我心靈深處永遠(yuǎn)磨不掉的意念！
我的眼里閃著一種水晶般的東西！一個(gè)引路人的身影模糊而又清晰地浮此刻我的眼前。我微笑著！父親！
《背影》閱讀心得篇四
我們現(xiàn)在多像一只雛鷹，一心向著陽光，朝著未來，展翅高飛，但請不要忘記，在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。
《背影》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇回憶性散文，文章記敘作者離開南京北上讀書，父親在火車站站臺(tái)為自己送行時(shí)的情形，作者用樸素的文字，展現(xiàn)了父親在平凡生活中對兒女的關(guān)愛，真摯感人。
讀這篇文章，很多人都將注意力停留在父親為兒子買橘子時(shí)背影的刻畫，那個(gè)背影的細(xì)節(jié)細(xì)膩地折射出父對子的深深愛意。我卻注意到作者寫父親買完橘子囑咐離開后的背影，望著父親進(jìn)入人群之中，一直望到再也看不見父親的身影。我想這時(shí)的作者，眼里肯定有著不舍，如果父親能轉(zhuǎn)個(gè)身或回個(gè)頭，是不是也能看到兒子對他的愛？
我不由得想到我們，我們有時(shí)只專注于自己的生活，卻常常將那些牽掛著你的人落在背后。例如父母、師長，當(dāng)我們在揚(yáng)帆起航時(shí)，他們只會(huì)在你的背后用滿含慈愛的目光，目送著你走出自己的一片天地，希望你的人生能一帆風(fēng)順，他們不求感恩，只是寄情，而我們往往習(xí)慣于心安理得消費(fèi)著這份愛，很少想到他們。而當(dāng)我們正春風(fēng)得意轉(zhuǎn)頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的雙鬢不知何時(shí)已經(jīng)花白。他們看見我們轉(zhuǎn)頭，眼里也會(huì)因?yàn)槟愕霓D(zhuǎn)頭而生出了欣慰的淚光；他們看見我們轉(zhuǎn)頭，心里也會(huì)真切感受到我們的愛意，這是不是會(huì)更好？
所以，讓我們在生活中多多回頭吧，讓愛你的人也感知你的愛。
《背影》閱讀心得篇五
康熙帝在位期間，一位大臣曾上書建議修整長城，然而康熙帝認(rèn)為自秦筑長城以來，漢、唐、宋歷代修整，都未能穩(wěn)定邊疆，消除邊患，且明末長城也并不能阻擋清軍入關(guān)的腳步，更何況修筑長城會(huì)勞民傷財(cái)，所以康熙帝駁回了修整長城的建議。
但他卻下令修筑了另外一座“長城”——承德避暑山莊。這一座山莊是康熙帝對北方邊境采取的“軟硬兼施”的外交政策的集中體現(xiàn)?！坝病钡氖敲磕暝谏角f附近的木蘭圍場狩獵，也就是搞“軍事演習(xí)”，以震懾北方邊境的少數(shù)民族；“軟”的是在遠(yuǎn)離京城的山莊附近修建了寺廟群，以便與北方邊疆各少數(shù)民族建立起常來常往的友好關(guān)系。
我由衷欽佩康熙帝這種高明的外交策略，他以一種開放的、積極的心態(tài)來面對外界，不斷吸收外來文化，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，正是如此清朝的統(tǒng)治才得以鞏固，出現(xiàn)了康乾盛世?？上У氖?，他的后繼者一代不如一代，雍正屬于兢兢業(yè)業(yè)的守成之君，乾隆卻是個(gè)好大喜功、為我獨(dú)尊的君主，故步自封、閉關(guān)鎖國，自此清朝開始由盛轉(zhuǎn)衰。后來的統(tǒng)治者嘉靖、咸豐、道光、慈禧，沒有一個(gè)繼承康熙帝這種雄才偉略，他們一個(gè)比一個(gè)懦弱無能，隨著慈禧下令關(guān)閉了承德避暑山莊，康熙帝的“長城”也最終坍塌了！
我想，不論是什么朝代，不論是什么民族，都應(yīng)像康熙帝那樣，抱有一種開放的、積極的心態(tài)去不斷吸取外來文化，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，唯有如此國家才能夠繁榮富強(qiáng)，民族才能夠發(fā)展進(jìn)步。
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