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平凡的美麗600字篇一
那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；
那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇；
那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的愛意。
————題記
老實說，我已經是一個十五歲的大姑娘了，可還從沒仔細端詳過我的母親，不知道母親原來有著頎長窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸；我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂，不停的為了工作和生活勞碌奔波，終日不息。
從小，母親您就跟我講，小時候你勤奮好學，成績數(shù)一數(shù)二，但因家庭貧困，又是家里的大姐大，讀了小學就被迫棄學，只好放棄了你唯一的夢想，回家種田，挑起了家庭的重擔；每當講到這，你眼里就會泛著微微地浪花，然后又轉過頭來笑著對我說；“咱做農民的就是這么苦，你要想有條出路，就好好讀書，媽沒啥文化，我就是再苦再累也要送你們上學的。”這時的我只是呆呆望著你，然后咯咯的笑了，或許那時我還?。?/p>
我的家境不太好，近乎貧窮，父親一年四季在外打工，回來的日子并不多，農活全部都落到母親柔弱的肩上，母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦，用我這只笨筆難描繪出千分之一。
多少個雞鳴日升的早晨，當天空出現(xiàn)一抹晨曦時，母親一頭挑著月亮，一頭挑著太陽，匆匆地起床忙前忙后，煮粥，洗碗，掃地，喂豬，去菜園．．．．．．忙完了一陣后，又匆匆趕去上班．．．．．．
無數(shù)個暮色四起的黃昏，當待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時候，母親還彎著腰在稻田里打藥，拔稗草，那褪了色的.襯衣濕漉漉地貼著脊背．．．．．．母親是家中唯一一個用滿身泥水把收獲和快樂帶回家的人，這是一個平庸低俗的人無論如何也做不到的。
母親是生活的強者，她忍受磨難，笑對清貧，直面生活中的一個又一個困難和挫折。母親所有的，只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來的勤勞和堅忍，潑辣和生氣，還有她的負重自強的精神，都將成為我一生的最寶貴的財富，成為我心中永遠珍藏的美麗。
中沙一中初三：楊欽婷
平凡的美麗600字篇二
一直以來，我都深深記得她。
她是我第一個幼兒園的老師，雖然那時我還在老家，但不論變遷過多少次，我都依然記得她。
現(xiàn)在我還依稀記得那所幼兒園的樣子，一個不大的小門，跨進去后，院子里只放著一個滑梯。屋里的陳設也很簡單，先是放我們的雜物，緊接著便是一個大廳，里面放著小桌子和小椅子，還有兩個中午睡覺的屋子。就是在這樣一間小平房里，我度過了我最快樂的時光。老師姓韓，是個還算漂亮的老師。她對我們總是無微不至的照顧，她那里有一個小藥箱，誰生病了，就帶誰到屋子里，細心地為他量體溫，喂他吃藥，還囑咐他讓他乖乖躺在床上，等著晚上他的父母來接他。上課時，她還會不時走進屋里查看，像極了我們的母親。
記得有一次，媽媽把我送到了一所條件更好的幼兒園，只呆了一天，第二天便吵著要回原來的幼兒園，也并不是不適應，或許是因為那些不熟悉的聲音和面孔讓我害怕吧。在我的記憶中，韓老師從未訓過一個人，不論我們多么調皮，她總是笑著面對我們。幼兒園里好像只有她一個老師，所以每年六一兒童節(jié)她都是最忙的一個，她總是為我們所有人排節(jié)目，從不叫苦叫累。
這么多年，我一直想再回去看看那里，但我每次回去時，幼兒園也恰好放假，我每到那里時，都很希望能從那緊閉的大門中知道老師的近況。她的這一輩子，也許都奉獻給了這所不起眼的幼兒園吧。我離開的那天，是個冬天，媽媽幫我拍了一張和幼兒園所有人的合照，凡是我認識的小朋友，都在照片上簽下了自己的名字，也許不夠規(guī)范，但那是童年最美好的回憶。韓老師也不例外，她甚至還留下了她的手機號，叮囑我一定要打電話給她。但我卻沒有。不知她是否還會想念那個在主持節(jié)目是無緣無故哭泣的小女孩。
她十分平凡，只是萬千教師中最不起眼的一個。她只是個平凡的幼兒園教師。也許很多人都認為，幼兒園教師是最輕松的職業(yè)，孰不知，那份工作是多么忙碌。
雖然她很平凡，但我在她身上，看到了不平凡的美麗。那種光芒，讓她十分高大。讓她一直以來，都屹立在我心間。
親愛的韓老師，您還好嗎？你那平凡中的美麗，讓我時刻記念著您！
就是這樣一位教師，我看到了她生命中最平凡的美麗。
平凡的美麗600字篇三
天空很藍，藍藍的天空下，碧綠的青山連成一片，碧綠的青山上，一條小路若隱若現(xiàn)。
第一次走這條小路是在今年夏天，陪媽媽回山里看望一個親戚，突發(fā)奇想，想去鄉(xiāng)中心小學看一看。就是這個偶然的想法，讓我發(fā)現(xiàn)了這大山中隱藏的美麗。
雖說是小學，卻只有一排平房，四間教室。使這學校勉強運行下去的，只有兩個老師，其中一個就是阿依使布。她畢業(yè)于西昌學院。我去的時候，她正在上課。她正在用帶有一點彝腔的普通話給孩子們講解課文，她上課很認真，以至于你無法想象得到她的工資只有一千二百元。她的穿著十分樸素，頭發(fā)簡單地扎在腦后，臉上不施一絲粉黛，皮膚因長期在高山上工作，曬得有點黑，褪色的牛仔褲褲腳上還沾著一絲泥巴。
“你在外面讀書？那真好?。〔幌襁@里的孩子，只有我留在這里教他們?！彼牢业膩須v后感嘆道，然后望了望教室里的孩子。
“你為什么會想在這里教書呢？”我問她。
“我以前大學暑假的時候，來這里支教。目睹了這里的孩子們簡陋的學習環(huán)境和他們求知若渴的眼神。回去西昌以后，我便對自己說，以后畢業(yè)了一定要來繼續(xù)幫助這些孩子。這里的條件太艱苦了，我不來的話就沒有人會來了。”她笑著說，仿佛這些艱苦對她來說根本不算什么。接著她又向我講述了一些她的人生經歷，我深深地被這位女教師打動了。
“沒有呢，看著這些孩子一天天長大，我只顧著開心，沒有時間去后悔。這些孩子的笑容，是我在這里待下去的動力。”她環(huán)顧了一下四周，笑著說，“再說，在大山里工作也挺好的，這里的環(huán)境是多么的美麗?！?/p>
是呀！這環(huán)境是很美麗呢，藍藍的天空，碧綠的青山，可我身邊的這位老師不是更美麗嗎？
難道一定要與眾不同才能博得滿堂彩嗎？難道一定要出類拔萃才能找到自己的一席之地嗎？我身邊的這位女教師，用平凡的工作實現(xiàn)了偉大的人身價值；用平凡的舉動展現(xiàn)了人生哲理；用平凡的心愿成就了生命的高度。
鄉(xiāng)村女教師的平凡如同山間的那條若隱若現(xiàn)的山路，小路的盡頭就是孩子們燦爛的笑容。
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