無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級以責任為主題的手抄報篇一
——題記
“責任”這個字眼簡單卻又復雜，何為責任?美國的弗洛姆這么說“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我關心的事件作出反應?！睋Q言之，責任就是一個人分內(nèi)應做得事情，人人都應有責任，人人都必須履行責任。美國的劉易斯曾說過“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么搜不是?！?/p>
的確，履行責任能改善我們學習、工作和生活的環(huán)境，在我們的社會群體中，如果人人都能認真履行之間的責任，那么社會將會充斥著和諧文明的氣息。人們常說“男子漢敢作敢當?！碑斪约撼袚呢熑纬霈F(xiàn)問題的時候，要勇敢站出來，不推諉。20世紀初美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導致他破產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他拖著妻子和4個孩子從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般得存款，當所有的人都勸他放棄，他卻回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任。我應該還錢。”一個不負責任的人，往往不會去承擔，他們還不顧最基本的原則，甚至還會上傷害人民群眾、社會的利益。
“責任”二字或重于泰山。顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責?！崩卒h也說過“我們時國家的主人，應該處處為國家著想?！辈诲e，古有花木蘭盤發(fā)替父從軍，這或許是對父親的負責，抑或是對國家的負責。在中國近代，日本侵略中國，中國人民挺起腰桿，為國家而戰(zhàn)。這也是一種負責任的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會力，我們關心國家大事又何嘗不是呢?
“責任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿(mào)組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間，遇見一件使他感慨萬分的事，他回憶道：一次，我與幾個朋友在公園散步，上廁所時，聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響，有些納悶。出來后，一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進廁所十多分鐘了，還沒有出來。她又不能進去找他。我想起了廁所里的響聲。進去一看，一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄也沖不出水來，急得滿頭大汗。那個小孩覺得上完廁所后不沖水是不負責任的行為。或許這小孩子正具備社會責任感。
在生活中，我們?？吹竭@樣的情景：學校組織大掃除，同學們有的溜之大吉，有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水，路過的同學卻視而不見、無動于衷。當母親身體不適躺在床上時，孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負點責任。丹·韋伯斯特說“履行職責會使我們幸福，違背職責會使我們不幸?！绷簡⒊f“人生須知責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”
責任是與生俱來的，你不得不去承擔，你也一定要去履行?；蛟S責任常常會給人帶來壓抑感，但“壓力就是動力”。責任亦是人生的那一個風箏，引領你前進，若風箏斷了線，則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個人都應該去承擔責任，樹立責任意識。我相信，不久的將來，雨過天晴，天空中會出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹.
三年級以責任為主題的手抄報篇二
不知不覺中，我已長成一個有責任的小姑娘。在我的身上，仿佛多了些什么，也漸退了些什么。初中的我們已經(jīng)長大，不像小學時那樣天真，懷著一絲幼稚，你會發(fā)現(xiàn)，你多了一份責任。
在家里，現(xiàn)在的我多了一份責任心。不再是父母操心的小公主了。每當父母忙的不可開交時，懂些什么的我，就放下手中的作業(yè)，上前包攬下自己力所能及的事。每當，媽媽正在廚房里奏出一曲交響曲，爸爸還未下班，放學回家的我發(fā)現(xiàn)地板上布滿了灰塵，雜物。放下書包后，拿起靠在墻角的掃把，一點點的將地打掃干凈。在我心中一直有個信念：不求最好，但求更好，無論做什么事，都應該懷有一種責任心將它辦好。一切都是責任心在監(jiān)督著我。在父母眼中的我，已是一個懂事的孩子，一個具有強烈責任心的孩子。
在學校，我是一個體委，擁有責任心，應該是每一個班委，每一個同學，每一個人所具備的。每當輪到我值日時，我總會盡自己最大的能力，將班級管理好，每當老師有什么吩咐，我會全心全意的辦好。我想，這就是所謂的責任心吧!在學校責任心伴我成長。
在社會，我是一個遵守社會公德的小公民。或許，正是在這正常生活中，我培養(yǎng)了一份責任心，使我將這份責任心帶入了社會。偶爾經(jīng)過一條小街，馬路中間隨意躺著幾個瓶瓶罐罐，一份責任心的催促，一個好公民的自覺，使我彎下了腰，撿起瓶罐，丟進了垃圾桶。沒有提醒，沒有監(jiān)督，我看了看干凈的路面，迎著燦爛的陽光，快樂的走了。
責任使我長大，我的家庭，我所處的社會，需要我有這份責任心，帶著這份責任心，我應該努力的奮斗，十三歲，我將騰飛。
三年級以責任為主題的手抄報篇三
老爺爺呼呼的喘著粗氣，再一次停了下來，手扶著欄桿半倚著身子，皺著眉，看著前面的臺階“一、二、三……二十一”
我順著前面望去，僅僅二十一級臺階，他已經(jīng)歇了三次了，突然間，心里彌漫開一陣冷意。我的鄰居，也就是老人家的小孫子，比我小兩歲，大家都叫他小牛牛，因為他壯得像頭牛。小牛牛就站在老人家身后，他輕輕跨步上前，扶住老爺爺，說：“爺爺，你當兵，扛過槍，打過美國鬼子，獲過軍功章，可是您現(xiàn)在老了啊!”
聽了這句話，我抬頭望去，他確實老了：額頭上爬滿了皺紋，眼睛有些下陷，枯瘦如柴的手……這是我意識到蒼老的含義，我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉(zhuǎn)過身，看了看他的小孫子，點點頭，又撐著往前走：“孩子，當年爺爺背你上樓，現(xiàn)在你扶爺爺上樓，唉，人呀!”小牛牛看看爺爺，小心翼翼的吐出三個字：“怕老嗎?”老爺爺又轉(zhuǎn)過身，拍拍牛牛的肩膀：“人老了，就什么都不怕了!”“為什么”小牛牛追問。“想當年，我放牛，就怕實現(xiàn)不了自己的夢想——去當一回兵，打一回仗。后來，我當了兵，退伍后，又當了會計，還把你爸，你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛，想干啥就干啥，該干啥就干啥，現(xiàn)在啥都干完了，死就沒什么遺憾的了!”老爺爺又開始喘氣，邊爬樓邊說話。
“也許，你們現(xiàn)在不懂，人一輩子只有兩個字最重要，那就是——責任。我們連長告訴我們：盡了義務，沒有得權(quán)利，可以死;可得了權(quán)利，沒盡義務，絕不能死!”
是啊，生命是一種責任，這是一個老人對生命的理解，這是一個老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了，我想，小牛牛也應該懂了。當負了應負的責任，蒼老與死亡就會以平和心去面對了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利，今后的日子里，我們將雙倍的履行我們的責任——為了人生。
三年級以責任為主題的手抄報篇四
我們降臨到這個世上，就注定有屬于自己的使命和任務，就注定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。有時，你會不會去花些時間想想，責任是什么，我們怎樣才能把它發(fā)揮到淋漓盡致。責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責任是凝重的發(fā)碼，真實地稱量出人生的價值;責任是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。
我們是中學生，最大的任務就應該是好好學習，履行好自己的責任。不應該去過多的干涉與我們無關的事情。責任是相互的，對父母，對社會上的所有，只要你負了責任，別人一定也在為你負責。我們無時不刻都在與責任打交道，我們必須學會去承擔它給予你的懲罰、你的獎勵。不論有多殘忍，都得去接受。這只是對責任的初步認識。它有時就像是一顆參天大樹，時時引導著我們尋找正確的路徑。它有時又像是魔鬼，好像有意要把你拉進深淵。它有時又像是一位端詳?shù)睦先?，好像總是和你嘮叨著它的故事，反反復復?；蛟S，這就是他的性格吧。我把它當做我的朋友，很細心的朋友，它天天找我的茬，糾正我的毛病，也時刻提醒我：這件事不好，不要做;這件事有利于你的成長，要多去參與。天啊，比媽媽還啰嗦。只是，它比媽媽有用點吧。
作為一個警察，他的責任是幫助遇到困難的人。作為一個醫(yī)生，他的責任是幫助被疾病困擾的人。作為一個老師，他的責任是教好每一個學生。作為一個員工，他的責任是做好他應該做的事。生活中的任何一個職業(yè)，大到主席，小到剛出生的孩子。他們都擁有責任。責任就像一個永遠擺脫不掉的東西，纏著你一輩子。這就是命。你的生命里注定有它。沒有它，還真活的不像樣呢。
不知道還該怎么寫下去，寫來寫去還是一樣的性質(zhì)。責任是我的朋友，最細心的朋友。我也應該對它負責。這是我的義務。
責任，注定了。
