在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞篇一
女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無(wú)所謂，可真的到了這一天，每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!
女甲：6年，彈指一揮間。不說(shuō)時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記，也不說(shuō)歲月給我們帶來(lái)新的閱歷。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)肖蕭同學(xué)彈奏一首琵琶曲——!
(節(jié)目：)琵琶曲
甲：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
乙：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
(節(jié)目：)紀(jì)錄片播放
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：相遇與離別總是必然的。這話說(shuō)得很好。我們并不用傷感，以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
乙：我們馬上就要分別了，請(qǐng)收下我們的祝?！?/p>
(節(jié)目：)發(fā)禮物(音樂)
甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜?走出校門的時(shí)候，我們便可以自豪地對(duì)世界說(shuō)：我們的心，曾經(jīng)，并且永遠(yuǎn)相愛。
乙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
甲：一班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞篇二
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖绯鲂碌囊徊?，老師為你們感到欣慰和自豪，祝賀你們!下面，我宣布xx中學(xué)x屆畢業(yè)典禮正式開始!
四、激昂的聲音，莊嚴(yán)的神情，從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長(zhǎng)，祖國(guó)的希望，你們用實(shí)際行動(dòng)為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
六、三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬(wàn)般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng)：全體老師為大家作畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時(shí)，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，千萬(wàn)別忘了給你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜訊呀，無(wú)論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們?cè)谄咧惺冀K用愛的目光為你守望。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
七、掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對(duì)老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房，化為他們熱愛學(xué)生的力量，謝謝你們!
八、伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長(zhǎng)致辭九、朱校長(zhǎng)熱情洋溢而又意味深長(zhǎng)的講話，會(huì)激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信，在不久的將來(lái)，聊城七中會(huì)因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?/p>
九、唱《真心英雄》
十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語(yǔ)：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望未來(lái)前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。xx中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖娏?，祝你們一路順風(fēng)。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞篇三
第一部分：開篇詞(甲乙同臺(tái))
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：__20_屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)_x校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表_x老師上臺(tái)講話。
甲：感謝_x老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)_x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六(1)班_x等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班_x同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：門德爾松說(shuō)過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)_x為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這_屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——_x老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了_x等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)_x老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《_》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的_x同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20_年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
主持人2：
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，20xx屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂樂地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞篇五
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
乙：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想，青春起航。
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
甲：請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行禮！
乙：禮畢，請(qǐng)坐下。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來(lái)，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場(chǎng)，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻，請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)！
（背景音樂《長(zhǎng)亭外，古道邊》）
（儀式完成后）
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！
（配樂《梔子花開》）
甲：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮！
（九年級(jí)畢業(yè)班老師上臺(tái)）
請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請(qǐng)我們大家一起說(shuō)：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！
（向老師鞠躬）
有請(qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花！
（背景音樂《懂你》）
乙：同學(xué)們，三年的初中生活，大家與母校共成長(zhǎng)，老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。
下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎！
甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)！
“鵬舉長(zhǎng)天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！
乙：（演出節(jié)目及串詞）
（略）
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
甲：請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的'棟梁之才！
乙：再次相會(huì)，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見！
（背景音樂《二十年后再相會(huì)》）
學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞篇六
b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
a:時(shí)光飛逝，三年一瞬間。同學(xué)們，也許你還記得三年前，當(dāng)你們踏入中學(xué)校園的時(shí)候，那種新鮮、興奮、激動(dòng)的感覺。而今，我們已經(jīng)一起走過了三年，人生中最陽(yáng)光、最燦爛、最值得珍惜的初中生活將離去。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中，有太多太多的人和太多太多的事值得我們回味和珍藏。
b:三年來(lái)，我們?cè)谧娜w師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，一起走過了千百個(gè)日日夜夜，結(jié)下了深情厚誼。三年中，我們用追求作經(jīng)線，用信念作緯線，編織著瑰麗的青春樂園，綻放著絢麗的青春之花;三年中，我們用血與汗把青春凝成，用夢(mèng)與想把青春飛揚(yáng);韶華正當(dāng)。
c: 難忘我們?nèi)陙?lái)的瘋狂與自信，難忘我們今天的成熟與勇敢……往事如煙，繞心綿綿。但，天下沒有不散的宴席，今天我們要向初中生涯說(shuō)聲再見。
d: 此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。
合：現(xiàn)在開始。
1、a：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《好日子》。七四班《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
2、b：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔， 用愛鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航，不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過于短暫，就讓我們乘著隱形的翅膀展翅飛翔吧。接下來(lái)有請(qǐng)七四班的牛曉玲為大家?guī)?lái)一首《隱形的翅膀》。八一班的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》做好準(zhǔn)備。
3、c：中華武術(shù)博大精深，千年傳承千年積淀，站似一棵松臥似一張弓，好男兒頂天立地壯志凌云，飛沙走石磨不滅男兒志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，表演者八一班牛天明、范天明。
4、d：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，七五班的街舞《東北人不是黑社會(huì)》做好準(zhǔn)備。
5、a：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞七五班帶來(lái)的《東北人不是黑社會(huì)》，表演者楊飛鵬等。九二班的獨(dú)唱《加油，中國(guó)》做好準(zhǔn)備。
6、b：我們生長(zhǎng)在這片土地上，我們?yōu)檫@片熱土驕傲，我們?yōu)橹袊?guó)自豪，這里不光生長(zhǎng)著青松椰林，這里也流淌著江河一般的浩蕩與歡樂，這里還有英姿諷爽的少年，有祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《加油，中國(guó)》。表演者張紅強(qiáng)。校文藝隊(duì)的《青春旋律》做好準(zhǔn)備。
7、d：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞校文藝隊(duì)的舞蹈《青春旋律》。
8、c：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，汪亞峰老師的獨(dú)唱《卓瑪》做好準(zhǔn)備。
9、b：你有一個(gè)花的名字美麗姑娘卓瑪拉，你有一個(gè)花的笑容美麗姑娘卓瑪拉，你像一只自由的小鳥歌唱在那草原上，你象春天飛舞的彩蝶閃爍在那花叢中，下面請(qǐng)欣賞汪亞峰老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《卓瑪》。七一班的舞蹈《歡樂玩吧》做好準(zhǔn)備。10、c：節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞校園，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞的七一班的李淑玲等為您帶來(lái)的舞蹈《歡樂玩吧》，相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。七五班的快板《中學(xué)生文明禮儀》做好準(zhǔn)備。
11、a：我們的校園是文明的花園，老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵;我們的校園是和諧的樂園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。請(qǐng)欣賞快板《中學(xué)生文明禮儀》，表演者七五班馬文進(jìn)、牛謝明。
12、d：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，八一班的歌伴舞《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。
13、a：回首這三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，學(xué)校是一個(gè)充滿歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂的一幕幕，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大笑江湖》，表演者百萬(wàn)紅等。七二班的舞蹈《麥霸男孩》做好準(zhǔn)備。
14、b：炫酷才叫時(shí)尚，九零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)七二班的苗金全等為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的街舞《麥霸男孩》，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!九一班的合唱《四個(gè)女生的心愿》做好準(zhǔn)備。
15、d：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有四個(gè)女孩卻悄然離去。但是她們并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你們。 請(qǐng)欣賞九一班汪麗芳、陳育霞等帶來(lái)的歌曲《四個(gè)女生的心愿》。
16、c：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，七三班的舞蹈《天竺少女》做好準(zhǔn)備。
17、b：來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢、舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面請(qǐng)欣賞由七三班陳必芳等帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。九一班的歌曲《水手》做好準(zhǔn)備。
18、a：苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記，在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽見水手說(shuō)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。有請(qǐng)九一班楊彥祥帶來(lái)的歌曲《水手》。七四班的舞蹈《nobody》做好準(zhǔn)備。19、c：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演《nobody》,表演者：七四班景育英等。
20、d：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，八四班的合唱《我從草原來(lái)》做好準(zhǔn)備。
21、a：看，那邊來(lái)了一位美麗的蒙古姑娘，她將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》。表演者八四班何轉(zhuǎn)紅、楊云鵬。八二班的舞蹈《九寨溝的春天》做好準(zhǔn)備。
22、b：今天，陽(yáng)光明媚。一群九寨溝的小姑娘們穿著美麗的衣服，隨著音樂，用她們那優(yōu)美的舞姿，向著九寨溝，跳出她們火一般的熱情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞八二班盧雪梅等為大家?guī)?lái)的《九寨溝的春天》。九二班的合唱《天藍(lán)藍(lán)》做好準(zhǔn)備。
23、d：廣袤的草原，充滿著勃勃生機(jī)，那跳動(dòng)的音符，更是草原上的精靈。請(qǐng)欣賞九二班孫盧紅、王碧霞為大家?guī)?lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》。
24、c：接下來(lái)有請(qǐng)( )老師送上他畢業(yè)寄語(yǔ)，八三班的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。
25、b：青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈瑁?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧，朋友，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》表演者八三班楊芳霞等。九二班的舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備。
26、a：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九二班范家紅等為我們帶來(lái)的舞蹈《火花》。九二班的舞蹈《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
27、c：在這個(gè)快樂的日子里，給我?guī)酌腌妼崆閭鬟f，給我?guī)酌腌妼⒆８１磉_(dá)，請(qǐng)欣賞九二班的何麗霞等為大家送上的節(jié)目：《給我?guī)酌腌姟?。八四班的相聲《牛凈利和馬精辟》做好準(zhǔn)備。
28、d：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。 請(qǐng)出由八四班的劉軍喜、李忠義為您合說(shuō)相聲《牛凈利和馬精辟》，九年級(jí)合唱《閃亮的日子》、《二十年后再相聚》做好準(zhǔn)備。
29、b：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《閃亮的日子》、《二十年后再相聚》，表演者九年級(jí)全體學(xué)生。
結(jié)束語(yǔ)：
a：好，感謝以上同學(xué)帶給我們的精彩表演，臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
b：老師都會(huì)因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為楊河初中爭(zhēng)光!。
c：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
d：祝福大家中考勝利，一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天，我們以楊河初中為榮!明天，我們?yōu)闂詈映踔袪?zhēng)榮!
a：最后我宣布楊河初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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